如下图 英语。。。

22.如下图.用同样大小的正三角形.向下逐次拼接出更大的正三角形.其中最小的三角形顶点的个数为,三角形的层数为. -- 层数n 1 ——精英家教网——
暑假天气热?在家里学北京名师课程,
22.如下图.用同样大小的正三角形.向下逐次拼接出更大的正三角形.其中最小的三角形顶点的个数为,三角形的层数为. -- 层数n 1 2 3 4 5 6 7 ┅ 顶点数 3 6 10 15 21 ┅ (1)请补全上表 (2)当n=9时,y=______, (3)根据上表中的数据,把n作为横坐标,把y作为纵坐标,在左图的平面直角坐标系中描出相应的各点(n, y),其中1≤n≤5, (4)请你猜一猜上述各点会在某一函数的图象上吗?如果在某一函数的图象上,请写出该函数的解析式. (5)若要有136个顶点.需要拼几层? 【】
题目列表(包括答案和解析)
下面为同学们推荐部分热门搜索同步练习册答案,要查找更多练习册答案请点击访问
请分析回答:Ⅰ.下图甲是腊梅绿色植物细胞代谢过程示意图(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器),图乙是该植物置于密闭容器内1小时CO2的变化曲线图(标准状况)。(1)图甲中细胞器a是________________,物质⑤是__________。(2)图甲中细胞器c增大膜面积的方式是________________________________________。(3)根据图乙分析,在15℃、lklx光照条件下,该植物5小时内光合作用固定CO2____mL;单位时间内A点产生氧气_______ B点(填大于/小于/等于)。在条件不变的情况下,若以O2吸收量为观测指标,在图乙中画出该植物在密闭容器内15℃条件下1小时O2的变化曲线图。(4)腊梅是一种先花后叶植物,梅花花芽的形成标志着_________生长的开始,开花所需有机物最终来自__________。“梅花香自苦寒来”,梅花开花之前需要经过低温诱导,高温、缺氧和缺水均可解除这种诱导作用,所以影响梅花开花的生态因素有____________等。(5)花期过后,绿叶复出,有人做了如下实验,给植物提供14CO2,光照一定时间(从1秒到数分钟)后提取产物并分析。发现仅仅30秒的时间,CO2就已经转化为许多种类的化合物。要想探究CO2转化成的第一个产物是什么,可能的实验思路是:________________________________________________________________________。Ⅱ.请分析回答植物激素与植物生命活动的相关问题:(1)下图甲表示乙烯促进离层细胞合成和分泌酶X的过程,酶X能够水解离层细胞的细胞壁导致叶柄脱落。图乙表示叶柄离层细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系。①图甲中,参与酶X合成和分泌过程且含核酸和磷脂分子的细胞器是____________。②已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行极性运输,通过对乙图分析,该运输过程对乙烯的合成有___________作用。(2)将小麦种子浸润萌发,下图表示根部正在发展,从区域A剪取10mm长的根段,配制不同浓度的生长素溶液,在每一种溶液中放入相同数量的根段,浸泡两天后测量根段长度并计算平均值(如下表)。生长素浓度(ppm)两天后根段的平均长度(mm)012.010-512.310-412.810-312.310-211.210-110.6&&&上表数据________(能/不能)体现生长素的作用具有两重性。从上述表中可知,分别用生长素浓度为10-5ppm和10-3ppm处理根段,两天后的长度基本相同。假设用某未知浓度的生长素溶液处理根段,两天后的根段长度为12.3mm左右,为确定该浓度是10-5ppm还是10-3ppm,请你补充下面实验思路并预期结果。将该未知浓度的生长素溶液_________后,处理同样的根段;两天后测量根段的长度。如果_________,则说明该浓度为10-3ppm。
请分析回答:Ⅰ.下图甲是腊梅绿色植物细胞代谢过程示意图(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器),图乙是该植物置于密闭容器内1小时CO2的变化曲线图(标准状况)。(1)图甲中细胞器a是________________,物质⑤是__________。(2)图甲中细胞器c增大膜面积的方式是________________________________________。(3)根据图乙分析,在15℃、lklx光照条件下,该植物5小时内光合作用固定CO2____mL;单位时间内A点产生氧气_______ B点(填大于/小于/等于)。在条件不变的情况下,若以O2吸收量为观测指标,在图乙中画出该植物在密闭容器内15℃条件下1小时O2的变化曲线图。(4)腊梅是一种先花后叶植物,梅花花芽的形成标志着_________生长的开始,开花所需有机物最终来自__________。“梅花香自苦寒来”,梅花开花之前需要经过低温诱导,高温、缺氧和缺水均可解除这种诱导作用,所以影响梅花开花的生态因素有____________等。(5)花期过后,绿叶复出,有人做了如下实验,给植物提供14CO2,光照一定时间(从1秒到数分钟)后提取产物并分析。发现仅仅30秒的时间,CO2就已经转化为许多种类的化合物。要想探究CO2转化成的第一个产物是什么,可能的实验思路是:________________________________________________________________________。Ⅱ.请分析回答植物激素与植物生命活动的相关问题:(1)下图甲表示乙烯促进离层细胞合成和分泌酶X的过程,酶X能够水解离层细胞的细胞壁导致叶柄脱落。图乙表示叶柄离层细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系。①图甲中,参与酶X合成和分泌过程且含核酸和磷脂分子的细胞器是____________。②已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行极性运输,通过对乙图分析,该运输过程对乙烯的合成有___________作用。(2)将小麦种子浸润萌发,下图表示根部正在发展,从区域A剪取10mm长的根段,配制不同浓度的生长素溶液,在每一种溶液中放入相同数量的根段,浸泡两天后测量根段长度并计算平均值(如下表)。生长素浓度(ppm)两天后根段的平均长度(mm)012.010-512.310-412.810-312.310-211.210-110.6&&&上表数据________(能/不能)体现生长素的作用具有两重性。从上述表中可知,分别用生长素浓度为10-5ppm和10-3ppm处理根段,两天后的长度基本相同。假设用某未知浓度的生长素溶液处理根段,两天后的根段长度为12.3mm左右,为确定该浓度是10-5ppm还是10-3ppm,请你补充下面实验思路并预期结果。将该未知浓度的生长素溶液_________后,处理同样的根段;两天后测量根段的长度。如果_________,则说明该浓度为10-3ppm。
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!
请输入姓名
请输入手机号浏览量:2459
可能感兴趣> 【答案带解析】如下图,当闭合开关S,将滑动变阻器的滑片左移时,灯的亮度及表的示数各如何变化?(...
如下图,当闭合开关S,将滑动变阻器的滑片左移时,灯的亮度及表的示数各如何变化?( )A.灯变亮,示数变小B.灯变亮,示数变大C.灯变暗,示数变小D.灯变暗,示数变大
从图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测量的是整个电路中的电流,首先分析变阻器电阻变化情况,然后得出总电阻变化情况,由于电压一定,根据欧姆定律I=就可以得出电流变化情况,而灯泡的阻值一定,可利用公式P=I2R判断灯泡实际功率的变化,从而可以判断灯泡亮度的变化.
由图可知,滑动变阻器与灯泡是串联,电流表测量的是整个电路中的电流,
当滑片向左滑动时,滑动变阻器的电阻变小,则电路的总电阻...
考点分析:
考点1:欧姆定律及其应用
1.欧姆定律
内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
——电压——伏特(V);——电阻——欧姆();——电流——安培(A)
2.使用欧姆定律的注意事项:
l同体性:公式中的、、应是同一段电路或同一导体的。为了便于区别,应该加上同一种角标。
l同时性:公式中的、、应是同一时刻、同一导体所对应的数值。
l欧姆定律普遍适用于纯电阻电路中。对于电动机(转动的线圈)和超导体来说,欧姆定律不成立。
3.电阻的串联和并联电路规律的比较
l在做电学计算题之前,要做好电路分析,分析有关各元件的物理量之间的关系。
l在电路分析、计算时,串联要抓住电流相等这一特点;并联要抓住电压相等这一特点。
l若有个相同的电阻0串联,则总电阻为;
若有个相同的电阻0并联,则总电阻为。
l电阻串联相当于增加了导体的长度,所以总电阻比其中任何一个电阻都大,串联得越多总电阻越大;
电阻并联相当于增加了导体的横截面积,所以并联总电阻比每一个并联分电阻都小,并联得越多总电阻越小。
l电路(串联、并联)中某个电阻阻值增大,则总电阻随着增大;某个电阻阻值减小,则总电阻随着减小。
l常用的串、并联电路中的物理量与电阻的比例关系有(以两个电路串、并联为例,其中为电功率,为电功,为电热)
考点2:串联电路的电压规律
串联电路的电压规律【知识点的认识】串联电路中总电压等于各部分电路电压之和.数学表达式:U=U1+U2【解题方法点拨】(1)对比记忆串联电路的电压规律和电流规律:串联电路电压规律:总电压等于各部分电路电压之和.串联电路电流规律:处处相等.并联电路电压规律:各支路两端电压相等,等于总电压.并联电路电流规律:干路电流等于各支路电流之和.(2)首先判断电路是否为串联电路,其次弄清电压表所测是谁的是压.避免判断不当出现错误.例如:图甲看似串联,实质是并联电路电压表测的L2电压等于电源电压;图乙看似电压表V2比V1测量范围宽,但V2只测R2电压,V1测电源电压.(3)串联电路中,电压表测导线的电压为零,由此可以推理,电压表测短路用电器的电压为零;电压表串联在电路中测电源电压,由此可以推理电压表测断路处的电压为电源电压.【命题方向】串并联电路的电压特点在中考中常出现,常常贯穿在欧姆定律、电功率等综合知识中,结合对电路的分析进行考查,所以电压规律是解决电学综合题的一项重要基础,电压表所测范围的判断也是隐藏在这一知识点中的考查问题.
考点3:滑动变阻器的使用
滑动变阻器的使用【知识点的认识】(1)滑动变阻器的接线规则:一上一下.“一上”即把上面金属棒两端的任一接线柱连入电路中;“一下”即把下面线圈两端的任一接线柱连入电路中.(2)滑动变阻器串联在电路中【解题方法点拨】1、滑动变阻器阻值变小,会引起电路中电流变大,与之串联的用电器两端电压变大.2、电路中的电流不许超过铭牌上标记的电流值.3、滑动变阻器要与被控制电路串联.4、闭合开关前应把滑片移至阻值最大处,即远离下端使用的接线柱.【命题方向】通过滑片的移动引起电流、电压的变化、灯泡亮暗的变化是出题热点.****有待推敲,未完成,把变形的滑动变阻器题型加进去****
考点4:电阻的串联
电阻的串联【知识点的认识】(1)电阻串联的实质是增加了导体的长度,因此串联电路的总电阻比任何一个分电阻都大.(2)串联电路的总电阻等于各分电阻之和.&&&& 公式:R=R1+R2.(3)串联电路的任何一个分电阻增大,总电阻就随着增大.(4)n个阻值相同的电阻串联,总电阻等于nR.【解题方法点拨】(1)在串联电路中电流处处相等,总电压等于各部分电路电压之和.(2)串联电路中,电压与电阻成正比.【命题方向】电阻的串联这一知识点,常结合电流、电压规律和欧姆定律考查综合性习题,计算问题、比例问题较多.****未完成****
考点5:实际功率
【知识点的认识】(1)定义:①用电器正常工作时的电压叫额定电压;用电器在额定电压下的功率叫额定功率.②用电器实际工作时的电压叫实际电压;用电器在实际电压下的功率叫实际功率.(2)关系:【解题方法点拨】(1)灯泡铭牌的意义:例如“PZ220-40”,其中PZ表示该灯泡适用于普通照明电路,220表示该灯泡的额定电压是220V,40表示该灯泡的额定功率是40W.(2)灯泡的亮度取决于实际功率,如果实际功率相等,则亮度相同.(3)额定功率是唯一的、确定的,不随实际工作电压而改变;实际功率是不确定的,随实际电压而改变.(4)用电器只有在额定电压下才能正常工作.【命题方向】电功率的综合计算题是电学计算的难点,近年来特别注重与科技、社会、生活相关的综合考查.而这四个概念的理解是解决这类综合问题的基础.
考点6:串联电路的电流规律
电阻的串联有以下几个特点:(指R1、R2串联,串得越多,总电阻越大)&
①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)&
②电压:U=U1+U2(串联电路中总电压等于各部分电路电压之和)&
③电阻:R=R1+R2(串联电路中总电阻等于各串联电阻之和);如果n个等值电阻(R)串联,则有R总=nR&
注:总电阻比任何一个分电阻都大,其原因是电阻串联相当于增加了导体的长度;
实际意义:用多个小电阻串联起来代替大电阻。
④分压作用:U1/U2=R1/R2(阻值越大的电阻分得电压越多,反之分得电压越少)
⑤比例关系:在串联电路中,电流对各部分电路(用电器)所做的功、产生的热量、做功的功率与其电阻成正比,即&
W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R1/R2 & & &U1/U2=R1/R2
6.电阻的并联有以下几个特点:(指R1、R2并联,并得越多,总电阻越小)&
①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)&
②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)&
③电阻:1/R=1/R1+1/R2 (总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和);
注:总电阻比任何一个分电阻都小,其原因是电阻并联相当于增加了导体的横截面积;
实际意义:用多个大电阻并联起来代替小电阻。
变形式 R=R1.R2/(R1+R2)此变形式只适用于两个电阻并联的情况,多于两个电阻并联则不适用。
如果n个等值(R)电阻并联,则有R总=R/n&
④分流作用:I1/I2=R2/R1(阻值越大的电阻分得电流越少,反之分得电流越多)
⑤比例关系:在并联电路中,电流对各部分电路(用电器)所做的功、产生的热量、做功的功率与其电阻成反比,即 &
W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R2/R1 & & &I1/I2=R2/R1
相关试题推荐
在下列四个图中,当滑片P左移时,连入电路的电阻变大的是( )A.B.C.D.
用久了的灯泡和新汀泡相比,由于钨的升华,灯丝变细,则灯丝的电阻将( )A.不变B.变小C.变大D.条件不足,无法确定
一根铜导线和一根铁丝的横截面积相同,电阻也相等,则它们的长度关系是( )A.铜丝比铁丝长B.铜丝比铁丝短C.铜丝和铁丝一样长D.无法判断
下列关于电阻的几种说法中正确的是( )A.长导线的电阻比短导线的电阻大B.粗导线的电阻比细导线的电阻大C.铁导线的电阻比铜导线的电阻大D.电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种属性
有一电阻线,若两端加6V电压时,电阻线中的电流为0.5A,则该电阻线的电阻为&&& Ω,若它两端改加12V的电压时,则通过电阻线的电流为&&& A,电阻线的电阻为&&& Ω;若在电阻线两端不加电压时,则通过电阻线的电流为&&& A,电阻线的电阻为&&& Ω.
题型:选择题
难度:中等
Copyright @
满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.如下图.............................................._百度知道
如下图..............................................
我有更好的答案
2. A blue pair of jeans.3. A hamburger.4. A cup of coffee.
采纳率:91%
为您推荐:
其他类似问题
您可能关注的内容
换一换
回答问题,赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。如下图,在CAD图中,为什么有时打开如图片左边那样有墙体,但是有时候打开某些CAD图打开如图片右边那样,看不见墙体呢?可以用什么办法看到被隐藏的东西呢?
<img onerror="imgDelByClass('comimg_box');" class="piczoom mpic" alt="如下图,在
4841标签:
全部答案(共3个回答)
的时候没有画
我问的是建筑图纸里面的墙体,不是工具栏!
你安装天正,就可以显示了
这是使用自定义线型绘出的。
如何自定义线型,CAD帮助中有,很简单。
不是的,可已选多条线,在特性对话框中,右上角有三个按钮,最右边的一个是“切换PICKADD系统变量值”,当它为“0”时,只能单选,当它为“1”时,即显示为“+”...
文件图形显示不全的原因
1.设计院里面画图也不一定都是一样的,有的人可能用得是辅助软件,比如天正,在没有天正环境的支持的情况下你只能看见图形中纯cad的部分,天...
设置就可以了
答: 在PHOTOTSHOP里面.添加字体后,字体的颜色是和背景色一样 这时你可以把字体选中,在右侧方上面的工具栏里的颜色里改成你要的颜色
答: 看看这个行不
答: 作为一项新兴技术,WCDMA也是基于CDMA技术的实践和应用衍生
大家还关注
Copyright &
Corporation, All Rights Reserved
确定举报此问题
举报原因(必选):
广告或垃圾信息
激进时政或意识形态话题
不雅词句或人身攻击
侵犯他人隐私
其它违法和不良信息
报告,这不是个问题
报告原因(必选):
这不是个问题
这个问题分类似乎错了
这个不是我熟悉的地区
相关问答:123456789101112131415

我要回帖

更多关于 如下图四边形abcd 的文章

 

随机推荐