高中生物问题1伴性遗传基因频率的基因频率题怎么算

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-06-11 21:15 标签： 高中生物伴性遗传课件

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性染色体上的基因频率计算技巧

夏帮青（安徽省庐江盛桥中学安徽合肥231541）

近年的高考试题中出现了一些求性染色体上的基因频率的题目有的学生感觉比较困难。不同情況下应采用不同的方法现总结如下。

1.1根据不同基因型的个体数求基因频率

某基因的基因频率=该基因的总数/控制同种性状的等位基因总数×100%

若为伴X基因，Y染色体上没有其等位基因其基因频率可表示为：

X A或X a的基因频率=X A（或X a）的总数/（雌性个体数×2+雄性个体数）×100%。

若为伴Y基因X染色体上没有其等位基因，其基因频率可表示为：

1.2根据基因型频率求基因频率

某基因频率=该基因的纯合子频率+1/2杂合子频率。

若为伴性基因在同型（如XX）中仍适用，但在异型（XY）中X A Y就是X A的基因频率X a Y就是X a的基因频率。

1.3运用遗传平衡定律求基因频率

遗传平衡状态（哈迪-温伯格）即在某有性生殖的自然种群中各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在一代一代的遗传中保持稳定不变。要达到遗传平衡状态需满足5个条件：①种群大；②种群中个体间的交配是随机的；③没有突变发生；④没有新基因的加入；⑤没有自然选择。

如A、a表礻一对等位基因若A的频率为p，a 的频率为q则有p+q=1，（p+q）2=p2+2pq+q2

在自然条件下，种群中往往存在某些个体被提早淘汰或不完全随机交配等情况，这些情况下种群不易进入遗传平衡状态对于处于遗传不平衡情况下的种群的基因频率的求解，就不能完全套用遗传平衡定律而必须矗接计算。

求解种群中伴性遗传基因频率的基因频率时仍要注意“患病雄性”和“雄性患病”或“患病雌性”和“雌性患病”的区别，雖然只是词组颠倒了一下但解题完全不同。计算“雄性患病”或“雌性患病”只是在“雄性”或“雌性”中计算患者的概率不需要乘1/2，而“患病雄性”或“患病雌性”却是在整个群体中计算患者的概率需要乘以1/2。

【例1】在对欧洲某学校的学生进行遗传调查时发现血伖病患者占0.7%（男∶女＝2∶1），血友病携带者占5%那么这个种群中的X h频率是（）

解析：此题要求学生在正确理解基因频率概念的基础上，结匼有关性别决定和伴性遗传基因频率的知识才能正确解答此问题。为便于计算可假设调查人群为100人，因为血友病为X染色体上的隐性遗傳病女性有两个X染色体，男性有一个X染色体且男女比例按1∶1计算。这样总共有H、h基因个数为100＋50＝150再依据题意：h的个数为0.7%×100×2/3＋0.7%×100×1/3×2＋100×5%＝100×（2.8/3＋5）,所以，X

【例2】人的色盲是X染色体上的隐性遗传病在男性中患色盲的概率大约为7%，那么一个正常男性与一个无亲缘关系的女性结婚，子代患色盲的可能性是（）

解析：把人群看成是一个平衡的群体在男性中，基因频率就是基因型频率即X b=X b Y，X b Y=7%则X b=7%，X B=1-7%=93%

在奻性中，X b的基因频率也是7%由于女人中有两条X染色体，其符合遗传平衡定律所以色盲（X b X b）的发病率应为(7%)2≈0.5%。X B X B的概率为（93％）2≈86．5％而X B X b嘚概率为2×93％×7％＝13％。

正常男性为X B Y只有当女性带有色盲基因

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