君，已阅读到文档的结尾了呢~~
尔雅辩论与修养答案
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
尔雅辩论与修养答案
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer--144.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口君，已阅读到文档的结尾了呢~~
尔雅辩论与修养答案
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
尔雅辩论与修养答案
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer--144.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口您还可以使用以下方式登录
当前位置：&>&&>& > 2016超星尔雅慕课辩论与修养课后于期末答案
超星尔雅辩论修养答案 2016超星尔雅慕课辩论与修养课后于期末答案(2)
导读：辩论与修养，所有超星慕课考试题最后都是从以前做的课后练习中抽出来的，所以就不要再找什么期末考试题了，辩论修养概述（一），正确答案：A，辩论的最终价值体现是：（），正确答案：C，正确答案：×，正确答案：√，辩论修养概述（二），正确答案：B，安知鱼之乐也”与“白马非马”是倾向于认知层面的辩论，（）正确答案：√，辩论修养概述（三），辩论的最高层次是（），辩论中的概念（一），在辩论中，正确答案：D，辩
辩论与修养
同学请注意，所有超星慕课考试题最后都是从以前做的课后练习中抽出来的，所以就不要再找什么期末考试题了。最好的办法就是将课后练习题全部下载下来，
考试的的时候再你懂的。
**部分选项可能不一样，请认真核对。
辩论修养概述（一）
在学习中，最重要的是：（）。
正确答案： A
辩论的最终价值体现是：（）。
正确答案： C
显性剥夺是指权利被社会主流价值观念和判断所剥夺。（）
正确答案：×
学习过程强调的是创造而不是模仿，特别是思维创造。（）
正确答案：√
辩论修养概述（二）
“壕梁之辩”与下列哪位人物密切相关。（）
正确答案： A
关于“印象即真实”中“印象”一词表述错误的是：（）
A、观察者的主观感知
B、是完整的、全部的
C、有可能是真实的歪曲
D、有可能是片断性的
正确答案： B
“本分而理”强调讨论具体事实、细节。（）
正确答案：×
“子非鱼，安知鱼之乐也”与“白马非马”是倾向于认知层面的辩论。（） 正确答案：√
辩论修养概述（三）
辩论的最高层次是（）。
A、完全的胜利
B、辞藻的华丽
C、诗意的栖息
D、肉体的搏斗
正确答案： C
信息的碎片化会容易让我们对世界的认知产生严重偏差。（）
正确答案：√
交流的终极目的是价值观念的输出。（）
正确答案：√
辩论中的概念（一）
概念最本质的对社会、对外界的反应是指概念的（）。
正确答案： C
在辩论中，将高考移民视为异地高考，是（）。
A、偷换概念
B、模糊概念
C、模糊内容
D、偷换内容
正确答案： A
将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考，是（）。
A、缩小内涵
B、扩大内涵
C、扩大外延
D、缩小外延
正确答案： D
高考移民的外延大于异地高考的外延。（）
正确答案：×
外延过大是指概念可以囊括的社会现象、同类事物等更多。（）
正确答案：√
辩论中的概念（二）
在辩论教育公平时，以下哪个因素可以暂且不给予考虑。（）
A、机会均等
B、资源分配合理
C、结果公平
D、性别平等
正确答案： D
辩题中经常出现两类概念——以事实判断为主的概念和以（）为主的概念。
A、价值判断
B、主观臆断
C、客观存在
D、群体意念
正确答案： A
“网络反腐是利大于弊还是弊大于利”属于以下哪类辩题。（）
A、事实性辩题
B、判断性辩题
C、比较性辩题
D、猜测性辩题
正确答案： C
对概念所具有的内涵和外延的分析是进一步论辩的基础。（） 正确答案：√
机会均等是公平的全部内涵。（）
正确答案：×
辩论中的概念（三）
概念对抗需考虑的因素主要有三种，其中不包含以下哪个因素。（）
B、概念的对抗性
正确答案： D
弱化对方认为对自己最有利的概念，有利于（）。
A、压迫对方概念空间
B、压迫我方概念空间
C、扩充对方概念空间
D、平衡我方概念空间
正确答案： A
辩论中第一个层次的对抗是（）。
A、意义对抗
B、价值对抗
C、概念对抗
D、行为对抗
正确答案： C
欢迎转载：
推荐： 　　　您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
尔雅辩论期末考试.docx 39页
本文档一共被下载：
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
下载提示
1.本站不保证该用户上传的文档完整性，不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值，立即自动返金币，充值渠道很便利
需要金币：120 &&
你可能关注的文档：
··········
··········
、单选题（题数：50，共?50.0?分）1为防止价值主体的转换要注意价值主体的优先级和（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、价值主体全称、特称的转换B、价值主体的全称C、价值主体的特称D、价值主体全称、特称的一致窗体底端我的答案：A2战场体系往往构成（）、主从战场、全局-局部战场。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、攻方战场B、守方战场C、平衡战场D、攻守战场窗体底端我的答案：D3在辩论教育公平时，以下哪个因素可以暂且不给予考虑。（）（1.0分）0.0?分窗体顶端A、机会均等B、资源分配合理C、结果公平D、性别平等窗体底端我的答案：A4逻辑是指事物之间的普遍（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、联系B、存在C、意义D、价值窗体底端我的答案：A5淳于髡对孟子关于“男女授受不亲”的反驳，采用了以下哪种手段。（）（1.0分）1.0?分窗体顶端A、或B、假C、援D、效窗体底端我的答案：B6辩论的最佳结果是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、搏斗B、决胜C、顺从D、求和窗体底端我的答案：D7辩论中运用对“势”的理解时，首先要求对“势”进行静态和动态的（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、归纳B、反思C、认知D、强化窗体底端我的答案：C8辩论中，对价值主体的定义越少，辩论越（）。（1.0分）0.0?分窗体顶端A、耗费时间B、减少时间C、容易操控D、不易操控窗体底端我的答案：D9价值主体的（）需要坚守，否则就会使优势变成劣势。（1.0分）0.0?分窗体顶端A、重要性B、有效性C、突出性D、优先级窗体底端我的答案：B10辩论中要选择最直接、最简洁、最易被操作以及（）的立足点。（1.0分）0.0?分窗体顶端A、最有价值B、理论性强C、立论深刻D、操作性强窗体底端我的答案：A11平民、警察、杀手形成博弈的基础是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、相同的价值目标B、相同的主体C、不同的价值目标D、不同的陈词窗体底端我的答案：C12以下选项中，不属于“势”的前提合理性的是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、概念上己方占优B、价值主体上己方占优C、价值观念上己方占优D、是否可以完胜对方窗体底端我的答案：D13弱化对方认为对自己最有利的概念，有利于（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、压迫对方概念空间B、压迫我方概念空间C、扩充对方概念空间D、平衡我方概念空间窗体底端我的答案：A14假设可以极大地（）对方强烈的观点。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、强化B、弱化C、虚化D、合理化窗体底端我的答案：B15辩论时，需要考虑问题的必要性以及（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、前提的合理性B、前提的完备性C、前提的限定性D、前提的局限性窗体底端我的答案：A16辩论中，坚持或者反对某种观点，可以从哪一点切入？（）（1.0分）1.0?分窗体顶端A、从概念下手B、从行为下手C、从人员下手D、从意义下手窗体底端我的答案：A17“车木也，乘车非乘木也；船木也，乘船非乘木也，盗人也，多盗非多人也”采用了哪种逻辑手法（）。（1.0分）0.0?分窗体顶端A、援B、效C、侔D、辟窗体底端我的答案：D18辩论的最终价值体现是：（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、口才B、争胜C、求和D、谋利窗体底端我的答案：C19进行头脑风暴时，应注重理性、思维抽身而出以及（）。（1.0分）0.0?分窗体顶端A、谦虚B、团结C、互助D、公正窗体底端我的答案：B20战场失衡可能是以下哪种原因引起的。（）（1.0分）1.0?分窗体顶端A、明确表述概念B、泛化或狭隘概念C、多方面呈现概念D、呈现多层次概念窗体底端我的答案：B21辩论中，以下哪种行为是可取的。（）（1.0分）1.0?分窗体顶端A、偷换概念B、篡改价值观C、更换战场D、符合逻辑的立论窗体底端我的答案：D22完全以事实为武器进行攻击，容易导致的结果是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、内容丰富，结论清晰B、内容空洞，结论清晰C、内容丰富，结论混乱D、内容丰富，结论清晰窗体底端我的答案：C23概念对抗需考虑的因素主要有三种，其中不包含以下哪个因素。（）（1.0分）1.0?分窗体顶端A、底线B、概念的对抗性C、包容性D、交互性窗体底端我的答案：D24下列属于破与立平衡的表现的是：（）（1.0分）1.0?分窗体顶端A、在证明对手观点有误的情况下说明什么是合理的，给出正确结论。B、话题对于对手有利时，己方全场防守。C、否定一切，破除一切。D、发现对方立论有误时，己方抛开本方观点，攻击对手。窗体底端我的答案：A25（）是墨子七种逻辑方法中的核心。（1.0分）0.0?分窗体顶端A、辟和效B、或和效C、推和效D、援和效窗体底端我的答案：D26“网络反腐是利大于弊还是弊大于利”属于以下哪类辩题。（）（1.0分）1.0?分窗体顶端A
正在加载中，请稍后...君，已阅读到文档的结尾了呢~~
尔雅网络课辩论修养期末考试98分
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
尔雅网络课辩论修养期末考试98分
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer--144.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口