一个星期英语把英语从30提高到85?可以吗

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2015考研政治终极预测--古田会议85周年
编辑点评:2015考研初试已经迫在眉睫,相信很多研友们都在做最后的冲刺,对于考研政治,大家更多的花时间在考研时政。下面小编就给大家整理一下古田会议85周年的政治预测。
一、时政链接
日至11月2日,全军政治工作会议在福建省上杭县古田镇召开。习主席亲率400多名会议代表,来到我军政治工作的发祥地。习主席的日程安排得满满当当:接见会议代表,参观古田会议会址和纪念馆,瞻仰毛主席雕像,接见老红军、军烈属代表,与基层代表同吃&红军饭&,观摩&红色印迹&&红军标语展示&,出席会议并发表重要讲话。
习近平指出:军队政治工作的时代主题是,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦,为实现党在新形势下的强军目标提供坚强政治保证。
加强和改进新形势下我军政治工作,当前最紧要的是把4个带根本性的东西立起来:把理想信念在全军牢固立起来,把党性原则在全军牢固立起来,把战斗力标准在全军牢固立起来,把政治工作威信在全军牢固立起来。
加强和改进新形势下我军政治工作,当前要重点抓好以下5个方面:着力抓好铸牢军魂工作,着力抓好高中级干部管理,着力抓好作风建设和反腐败斗争,着力抓好战斗精神培育,着力抓好政治工作创新发展。
二、题型预测
关于军队建设,考研政治真题只有在2008年考察过&三湾改编&确立党指挥枪的建军原则这一个考点,自此再没有考察过军队相关考点。正因为没考过,2015年命题老师很可能反其道而行之命题。理由有三:军队徐才厚案件的影响非常大、古田会议85周年、习近平总书记的强军梦。而命题也不会涉及材料分析题,这一点大可放心,理由你懂得,2015年考生只需要掌握单选或多选的下列预测即可。
单选题:政治工作永远是我军的生命线。
多选题:共产党人的革命品格是直面问题,共产党人的看家本领是调查研究;信仰缺失,精神迷茫,世界观人生观价值观扭曲,这既是一个突出问题,也是引发其他问题的根子;坚决抵制&军队非党化、非政治化&和&军队国家化&等错误政治观点的影响侵蚀,确保党指挥枪的原则落地生根;以践行强军目标、争做&有灵魂、有本事、有血性、有品德&新一代革命军人;切实砥砺一不怕苦、二不怕死的军人血性和战斗作风。
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研究生英语你如何能拿到85分呢?
[导读]听听这位考过研究生的英语经验分享,或许你能从中得到启发哦!她今年考研英语很幸运的考了85分,你要考八十五分,你该怎么做才能拿到呢?
&河南耶鲁考研VIP群:
  听听这位考过研究生的英语经验分享,或许你能从中得到启发哦!她今年考研英语很幸运的考了85分,过去在论坛上看过很多帖子,受益颇多,如今考上了,让她也来谈谈自己的复习经验,希望能给大家一些复习参考的帮助。对于不认同的地方,小编想说,学习每个人都要找到属于自己的方法,没有什么是哪里都通用的,要在学习中自我总结。
  一、完形填空
  对于完型,我一开始就选择了放弃。因为完型分数不高要选的题却不少,而且要求的综合能力很强,总之性价比不高。当然也有很多人持相反的看法,这个还是看个人具体情况吧。
  我当时只在做真题的时候做过真题中的完型,也没有过多的关注。当然,放弃完型是在考试时间不够用的情况下的不得已的选择,如果时间允许,还是可以好好做做的。完型平时不用太注意练习,别的练好了,再去写完型就不会太差。
  二、阅读理解
  阅读,这个的重要性不用多说了吧,大家都知道,更有人说&得阅读者得考研英语&,所以阅读时复习的重中之重。我刚开始的复习时候是做张剑的150篇,就是在暑假的时候大概做了一个多月,当时做的效果不好,一篇经常能错3个或者4个,有的甚至能全错。当时自信心很受打击,后来在考研论坛上看到也有一些和我一样情况的人,感觉略微稍好了一些。
  现在想想,当初做的不好可能主要有两个原因,一个是因为单词不认识、句子复杂看不懂,另一个是因为过去没有接触过考研阅读,对这个不熟悉。可能刚开始准备阅读都会有这个阶段吧,所以如果你也遇到了这样的情况,不要着急,一定要注意调整自己的心态。
  个人认为150篇总的来说还是比较不错的阅读的,刚开始的时候可以用来熟悉考研阅读,为以后做真题进一步提高阅读做准备。虽然150篇很不错,但是在有些地方和考研的真题还是有一定的差距的,所以这个不用做特别多,做一些以后就可以开始做真题的阅读了。
  平时做真题的一定要注意时间,练习在规定时间内完成,四篇阅读一般控制在70分钟左右。对于真题中出现的不认识的或者不熟练的单词,一定要用一个好点的笔记本记下来做笔记,这个非常重要!一个都不能漏,对于经常见到的很熟悉的却又想不起意思单词特别要重视,可以见到一次就在笔记本上记一次,重复记忆。
  个人感觉考研的阅读除了文章句子很长很难懂以外,最难的就是要弄清楚出题人的做题思路。很多时候文章明明看懂了,可是就是做不对,这个是最让人郁闷的事情。关键问题就是你做题的思路和出题的思路不一样。这是研究真题的重点!我曾经出现过这样的情况,同样一道题,第一次的答案不对,第二次再做选了另一个答案,还是不对,这就是思路不对的原因了。对于这样的情况一定要反复研究真题解析。只有你的思路和出题人的思路一样你才能做对。
  做阅读的方法有很多,有的先看题然后看完文章再做题;有的人看一道题目就去文中找答案,然后再做下一题。具体用哪种方法要自己在阅读的过程中积累经验灵活运用。平时第一种方法用的比较多,这样的方法方便理解全文,对于那种作者意图或者文章主旨的题很适用。但是对于文章特别难懂或者很简单的,用第二种方法很方便,就是文章看不懂也能拿到分数。
  在阅读中如果遇到了很难的文章不要着急,可以先跳过去做后面简单的,等慢慢有做题的感觉了再拐过来做前面的。
  三、新题型
  新题型是最简单同时也是最难的题,它的技巧性很强。选标题和选段落相对来说还算比较简单,排序就是很难了,一个顺序弄错了就会让后面的全错了。个人认为新题型考试的时候至少要做到6分以上,要以10分为目标。平时注意新题型的练习,在距离考试两个月的时候就可以适当提高新题型的练习量,每天两道吧。
  我当时做的是真题和新东方分类阅读高分进阶120篇的里面的所有新题型。那本新东方的书上的新题型谈不上好,不过作为练手应该够了。新题型有很多做题技巧,这里不多说了,一方面可以看看我提到的新东方的那个视频,那里面讲了很多技巧;另一方面,最重要的是要在把那些技巧运用到平时的做题中。只有多用才能会运用,否则老师教的再好也没有用。
  四、翻译
  翻译我到没有刻意的去做很多练习,主要把真题的翻译好好做做就行。平时阅读时注意看懂文章也就变相的练习了翻译了。这里要说明的是,在单词没有问题的情况下,什么句型啊从句啊什么的一定要弄清楚,只有分清楚句子结构了才能翻译出来。对不认识的单词可以才,实在猜不出的想办法在不影响整体翻译的情况下尽量跳过去。
  五、作文
  作文的话可能大家平时都不是很重视,我也一样,就连平时一周写一篇都没有做到。如果你做到了,恭喜你,你比我做的好。但是到最后两个月的时候一定要注意作文的练习了。可以适当的背一些范文和模板,但是一定要想办法消化成自己的东西。模板要记,但是考试的时候不能照着就用,试想一句话或者一个模板大家都用,老师早就看烦了,你可能拿高分么?可以自己找题目练习,但还是要以真题为主。我的作文复习的并不好,这里就不给大家多说了。
  六、单词
  对于单词,我想额外的多说一下,英语中背单词可能是最头疼的事了,我从小单词背的都很烂。前面说过了,我按单词书背过,效果很差。后来我开始做真题自己总结单词笔记,整整做了两个笔记本。然后每天早上都至少读半个小时。每天都坚持,一直到考试前。有的人回可能会直接去背真题的阅读,这样也挺好,可是那么长的阅读我是实在记不住,所以我只看单词。
  如果你记忆力好时间又允许的话,你可以去背真题阅读;如果你和我一样,那就把重点放到单词上把。这里有一个小小的技巧。就是大多数单词不一定要会写,只要做到看到了知道意思就行。这两个可是很不一样的要求,就像是我们平时看中文文章肯定没有问题,可是一自己动手写就常常提笔忘字一样了。这样就能省下很多功夫了。再次强调,你可以单词记的不多,但是凡是真题中出现的单词一定要记住!
  七、做题顺序
  再说说自己考试时做题的顺序,依次为:大小作文40分钟,阅读70分钟,新题型20分钟,翻译20分钟,完型20分钟,10分钟机动分配。
  八、真题
  真题才是王道!我把近10年的真题大概一共做了4遍。刚开始见到论坛上有人说自己做了6、7遍我很不理解。但后来也慢慢的知道了真题的重要性。如果当时有时间,我想我也会做第5遍、第6遍。第1遍一定要细,第一天先自己掐时间做,然后对答案。以后的几天就是看解析分析真题。
  我一般一下午就分析两篇阅读,单词、句子、做题思路都要顾及到。一般一套真题弄完要4天左右。第一遍做完以后,这时答案也忘得差不多了,再做第二遍。如果说第一遍是认识真题的单词、句型和出题方式,那么第二遍的目的除了巩固前面的知识外,就是要重点用出题人的思路去做题。平时失分最多的往往就是那种理解性的题,例如文章主旨、作者态度的题,而这样的题如果想做对就一定要知道怎么去理解。
  所以再次强调理解真题出题思路的重要性!不是做对了就算完了,一定要看你的思路和出题人的是否一样,多去看和理解真题的解析,细细体会,反复运用。近10年的真题应该就差不多了,如果有时间,可以再多做一些。可以先把前5年的做一遍,然后再做第二遍。这样用来打基础。接着做后5年的,也是两遍,用来提高。以后再重复做就是查漏补缺和巩固提高了。
  考研英语真题复习第一遍、按考试模式练习
  考生在掌握考研英语基础知识后,要尽快开始考研英语真题复习。第一遍的时候就要严格按照考试时间,并且创造一个最贴近考试的环境来完成真题。试题每一部分都要认真做好,包括作文部分也要认真书写。做完真题后考生可对照参考答案,对自己的做题效果做一个简单的自我评估,并仔细对照。正确了解自身的英语实力,在此基础上,着手准备相对应的复习计划。
  考研英语真题复习第二遍、培养解题思维
  第二遍考生要在真题复习中分析揣摩命题人的命题思维和命题习惯,并在日常练习中将自己的思维向出题方向靠拢。在这一边真题复习中考生可以摘抄生词、长句进行分析,并有意识地进行记忆。进一步熟悉文章,正面分析正确选择项的方法。圈圈建议大家看答案的时候对后面的分析参考阅读即可,关键的是考生要锻炼自己分析总结的能力,形成自己的解题思路。除此之外,这一遍考生还需要对出的题目有一个分类,例如细节题目,作者态度题目,例证题目,文章主旨题目等等,为以后的进一步总结应对策略打下基础。
  考研英语真题复习第三遍、分析错误选项
  这一遍是至关重要的,主要从以下四个方面着手
  1、对比正误选项,找出差异所在
  做完题目并正确修正以后,考生要分析出题人为什么设置某些错误选项,这些错误的选项是否有可辨别的特征。诸如:用的是偷换概念还是以小代大?同意互换的修饰成分是否遗漏?作者观点题目答案给的是不是有出题人主观倾向以及这种倾向是不是可以作为规律来对待?此类等等。
  2、错选带入原文,查看出题人意图
  考生在做完一定数量的真题后,可以集中分析10篇进行总结,你会很惊奇的发现:原来每道题目错误选项的来路是这么的相似!这就是和出题人思路的接近过程,以后再见到这种错误选项的时候很大程度上考生就能感觉到什么应该是正确的什么是错误的了。
  3、换位思考,揣测出题人思路
  考生需要把自己放到出题人的角度来对待错误选项,因为错误选项都是很熟悉中国人思维的专家出的,因此,如果单纯的从考生的角度思考错误选择项,很可能会百思不得其解,而在把握原文的基础之上把自己看成出题人情况就会很不同。这是提高考试能力的一个很重要的方法,考生经过一系列的训练能从出题人的思路把握选择项的时候,就是真正的考生知彼知己,能拿下考研英语的时候。考研英语真题复习第四遍,回归文章本身
  考生可以继续使用第三遍的复习方法,分析出题人是怎样把题目出出来的,具体思考以下几个问题
  1、体会出题人为什么会在这个地方出题目而不在其他地方出题目?
  2、其它地方是不是可以出题目?
  3、如果让你出题目你会怎样来出?
  4、自己试着出上几道题目,比较一下和出题人的差距,进一步体会出题人出题目的把戏。
  考研英语复习第五遍,再次按正规考试模式做题
  再次像第一遍那样去做历年真题,总结出题技巧以及自己的应对策略。这一遍做题目的是再次深化贴近出题人思维方式,争取达到自己看到一篇文章在看题目之前就大致知道体会出在什么地方。应试策略和前面几遍的分析是分不开的,做好前四遍的复习,第五遍考生定会有惊喜发现。
  总的来说考研英语往往是一些考生考研复习路上的绊脚石,考研英语分数更是多数热门高校为考生设置的一道门槛。为了顺利跨过考研英语这道门槛,大多数同学都会在考研英语复习上花费大量时间和精力,在这个过程中,考研英语真题的复习是重中之重。真题往往需要考生们多次复习,反复分析,每次的复习都有不同的方法和重点。掌握正确复习方法考生才能循序渐进不断进步,直到将真题吃透。
  在这里,耶鲁考研小编还想说一些和英语无关的东西。考研是一件很辛苦的事情,一路走下来都不容易。这里的辛苦不只是身体上的,更多的是心理上的。特别是越到最后心理压力就会越大。平时可以给好友或者家人打打电话吐槽一下,缓解一下自己的压力。然后千万不要想自己考不上怎么办。就告诉自己一句话&不管怎么样,我一定能考上!&。记住,学习是一件耐得住寂寞的事情,天道酬勤!如果大家想要了解更多考研信息,可以填写下面的表格,会有专业老师帮助您的哦!
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该生头脑聪明,数学和物理位于全级前列,但英语只有30多分,他急切的想提高英语成绩,无奈基础太差,也无法找到合适的方法,每天只是背单词做题,但是连最基础的kind,basic等单词都记不住,一个课本文章只有40%的单词看得懂,经朋友主动推荐,于是支付了平时家教的2倍薪酬找我做教练式咨询
经过诊断分析,我确定了以下策略和学习路径图
1、【信心建立】分享英语考试的窍门和经验,给出明确的提升路径,切合其个人喜欢思考的习惯,给予启发和打动,使其信心十足
2、【明确目标】针对英语12题,每一种题目给他用数学和物理类似的分析方法,做分类,找规律,一个个看明白它出题的逻辑和解题的方法
3、【学习计划】该生明确了解考试要求之后,便明白单词、音标、语法》阅读、写作、口语、听力这几个能力之间的关系,和分数之间的关系,便开始制定学习计划,记单词学语法和做题结合,学会自己如何管理自己精力和时间
4、【学习方法】分享了具体记忆单词、学习语法、提高阅读等能力的具体方法技巧,该生表示收益颇大
高三第二学期之后,英语提高到一百分左右,无奈时间太紧,不然以他个人的学习能力和动力,估计可以提高到120
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教员编号:   姓名:冯教员
性别:男   来自省份:广东
高校:华南农业大学 专业:工业设计
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