三问”专题教育“入党前集中培训情况为什么”集中研讨发言提纲

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龙马潭区十七中初中英语教师,从事教师行业多年
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“入党为什么、在党做什么”专题研讨发言稿
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“入党为什么、在党做什么”专题研讨发言稿
关注微信公众号党性三问专题研讨材料十篇
  党性的实质与根本是什么,这是“党性之问”的第一问也是“源头问”,党性,这个中国共产党从诞生之日起就高度重视的根本问题,这个支撑着千千万万共产党人精神家园的信念基石,这个激励了一代代组工干部无私奉献的精神支柱,在这个春天再次成为了全国组织系统学习讨论的焦点。以下是小编分享的党性三问专题研讨材料。快来看看吧。  按照上级的部署安排,今天我就讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,以“规矩有哪些、守的怎么样”等主题开展“守纪三问”,主要是对照党章党纪,查律己严不严,问党规党纪是否遵守,有没有违反过?问组织生活是否严格,有没有放松过?问日常言行是否严谨,有没有随意过?下面,结合这个专题,我就“两学一做”学习教育工作开展以来的集中学习和个人自学的实际,围绕个人的问题,谈一谈自己的感想。  一、坚定信念,严守党规党纪,把持政治底线  政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩。遵规守纪不是空洞的口号,而要烙在心里,要始终树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产党人的理想信念,用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平总书记系列讲话为一切工作的行动指南,坚定不移的投身于伟大的中国梦及扶贫攻坚的实践中。  遵守党规党纪上,对准则和条例领会的不到位,将案例与对党员日常生活的教学管理结合的不够紧密;对村“两委”干部教育管理的针对性、实效性还不够强,制度建设还需进一步加强;在部分问题上的监督问责,立规执纪上还不够,存在一定的惰性,缺乏有效的工作方式方法。贯彻执行中央八项规定精神还有薄弱环节,对权力运行的制约监督不够有力,在严肃党内生活方面做得不够彻底,抓班子带队伍方面还存在监管不力的情况。  针对存在的问题,应更加慎初、慎独、慎微,在细节上找抓手。一是找差距,寻不足,做好学习教育文章。把准则和条例的学习讨论放在理论中心组的日常学习上来,深刻领会党章党纪精髓,理论联系实际自查自纠,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,常怀敬畏之心,持之以恒纠正“四风”;带头发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,细处着手,形成遵规守纪的好习惯,提高党员拒腐防变的能力。二是讲规矩,守纪律,做好规范管理文章。一要在党的群众路线教育实践活动中查摆问题,增强党性,努力提升党性观念、责任意识、表率作用,守得住清贫、耐得住寂寞、挡得住诱惑、经得起考验;二要加强岗位廉政管理,在部门、村各级签订党风廉政承诺书、责任书,增强全体党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念,使党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,逐步形成心系群众,服务人民的好干部、好党员。三是严执纪、违必究,做好执纪监督文章。一是要强化党员日常管理监督。要抓好党员管理,加强责任考核,以严肃问责推动责任落实,有责必问、执纪必严,并把考核结果与评先评优挂钩,开展批评与自我批评,客观公正地评议每名党员,进一步增强党支部的凝聚力和战斗力。二是要狠抓执纪监督。一经发现违纪问题,一律严肃查处,决不姑息迁就;三是要强化民主监督。要建立完善民主生活会制度,认真坚持民主集中制原则,重大事项实行集体研究决定,严格控制“三公”经费支出,严格财务管理,加强对工程结算、日常支出费用的监督管理,做到账目明细,支出有据。  二、加强约束,严明组织纪律,规范组织生活  党的组织生活需要摆在基层党组织工作的突出位置,坚持围绕中心、服务大局,认真落实中央和上级党组织关于党内组织生活的各项规定,紧密结合实际,切实加强党员经常性教育,教育引导党员和其他干部群众立足岗位、勤奋工作,确保党内组织生活的规范化、科学化是党的组织生活的重要意义。  在组织生活方面,工作上请示报告的不够及时;因工作繁忙对党内组织生活不够坚持,不能积极参加;党员的教学管理、党内生活的形式比较单一。存在有的村“三会一课”、连心恳谈、党员评议等制度坚持不好,流于形式。  针对存在的问题,一是做到“四要”严明组织纪律。一要严格遵守民主集中制。坚持重大问题集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。二要坚持请示报告制度。在涉及重大问题、重要事项和个人重大事项时必须按规定向组织请示报告。三要严格执行干部选拔任用制度。四要对组织忠诚老实。在组织面前要言行一致,表里如一,决不能见风使舵,弄虚作假。二是要形成长效机制,坚持不懈。习近平总书记在“七一”重要讲话中强调:“管党治党,必须严字当头,把严的要求贯彻全过程,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。”以自我革命的政治勇气祛病疗伤、激浊扬清,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,夯实执政之基,我们党就一定能不忘初心、继续前进,向人民交出新的更加优异的答卷。  三、立身做人,严谨日常言行,强化监督问责  党员干部的日常言行代表党在群众中的形象。党员干部作为社会的管理者和服务者,是各级党和政府履行职能、执行公务、行使权力的主题,其道德修养、行为规范对群众有着巨大的导向和引领作用。群众对党员干部的期望要求比任何行业都要高、都要严。“大节不可失,小节不可纵”,党员干部平时要注意自己的言行举止,日常要求更严一分,自我约束更紧一层。  在日常工作上,密切联系群众上存在问题,应对群众来访存在应付、推诿;对上级机关的精神的落实不够及时;对机关部门的一些方面要求不够严格;对社会上的一些不良言论未能及时制止。  针对存在问题,一是严守生活纪律、增强为民服务的意识。一要杜绝生活奢靡。保持艰苦朴素的作风,党员干部在工作生活中不能贪图安逸,搞享乐主义,追求吃喝玩乐等低级趣味。二要不违背公序良俗。党员干部代表着党的形象,必须时刻自警自省,决不能违背社会公序良俗和公德,尤其是在公共场所进行不当行为,如造成不良影响,按照违纪处理。二是将自律与他律相结合。加强自律是时时严以律己,处处以身作则,言行有度,举止规范,一言一行都要符合党员身份的基本要求。加强他律是有关部门对作风建设应该常抓不懈,不能让个别领导干部破坏了党和政府的形象,在严格问责的同时,也应给党员干部改正错误、改善形象留出空间和余地,打好作风建设这场“硬战”和“持久战”。三是心存敬畏。对群众敬畏、对党纪国法敬畏。有所敬畏,就不会肆无忌惮、随心所欲说出、做出不当的言行。四是主动与社会上的不良言论、不好行为作斗争。
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