开学又逢教师节 送不送礼家长们很纠结_网易教育
开学又逢教师节 送不送礼家长们很纠结
用微信扫码二维码
分享至好友和朋友圈
舜网讯 乐乐就要进幼儿园了，公办园，离家近，好事儿啊，乐乐妈为什么发愁呢?
原来，幼儿园在开学之前要进行家访，通知一发出，乐乐家小区里的家长们就集体焦虑了：听说这就是考察家庭条件，如果不给家访老师准备礼物的话，孩子会被亏待的。那要不要准备礼物啊?送钱还是送东西?价值多少才合适啊?
家访老师终于上门了，乐乐妈递上了经过“深思熟虑”的200元手机充值卡，被老师谢绝。老师走后，乐乐妈左思右想，又把钱充进了老师的手机里。很快，老师就给乐乐妈回了电话，再次表示不能收。第二天，家访老师又来了乐乐家，给乐乐带来了些小礼物，还留下了一个信封——200元钱。乐乐妈很尴尬，是不是弄巧成拙了?
跟愤而在网上发帖的家长JOJO比，乐乐妈的运气实在是太好了。根据JOJO的说法，3年时间里，总觉得幼儿园的两位老师对儿子和他们夫妻俩不冷不热，而对有些孩子和家长热情异常。一些表现木讷的孩子常会作为演出节目的领演或被选拔参加看图说话之类的比赛，而他们的儿子却常常与此无缘。直到幼儿园毕业后的一次闲聊中，才得知很多家长逢年过节都会给老师送礼，顿悟的同时，心中充满了鄙夷和无奈——儿子小学的家长们已经开始“打点”老师了。
开学在即，教师节又临近，这礼送还是不送，真是两难的问题。很多家长为了求个安心，不得不忍受反复掂量的“闹心”。那么，老师们是怎么想的?
我也是家长，我也送过礼
王伟(小学班主任，应本人要求化名)：
现在家长送的礼大大小小都有，媒体上不还报道过送“出境游”的吗?就我从身边了解的情况，有红包，也有手机、MP3、MP4播放器这些东西，还听说有家长把空调送到我们老师家门口的。
家长平时用来表示感谢或者拉关系的东西，对于多数老师来说，有没有其实无所谓。这种情况下，老师收礼也有无奈之处：现在有的家长一开始也不送礼，可听到孩子被老师批评之后，四下打听，就会疑心是因为没送礼;只有在老师收礼之后，孩子即使再受到批评，这些家长也释然了。
再者，咱也不能说拉关系没用吧?拿我的同事来说，他的孩子去幼儿园，他逢年过节也会去给老师送礼。拿我自己来说，有一个家长，因为自己的孩子反应速度上比同龄人要慢一些，就请我们几个任课老师吃了顿饭，希望能让老师们多关照点。后来我每次在课堂上看到这个孩子，立马就想起家长的神情和嘱咐。
赵磊(中学教师，应本人要求化名)：
我认为现在送礼的家长有三类，一类是有一定的权力，送来的东西本身也不是他自己花钱，所以无所谓。另一类是有一定的经济实力，为了孩子送点东西也无所谓。但是，形成这种风气以后，就苦了那些没钱又没权的家长。他们多少能听说一点这样的事情，感觉不送的话，自己的孩子会在学习过程中受到委屈，结果是被迫跟风送礼。
我自己也有孩子，我也给老师送过礼，所以现在家长的心情我也很理解。孩子成天在幼儿园学校里，尤其是现在的孩子，心理、社交等各方面的问题都要照顾到，我做家长的看不到，就希望老师能多了解一些孩子在学校的情况。我也就是逢年过节的买点东西，也不能说起了多大作用，就是有事的时候，比如同学之间发生矛盾了，这个老师能够更好地去了解和处理，我能知道得更及时些。
李灿(幼儿园教师，应本人要求化名)：
特能理解现在的家长，他们也挺无奈的，教育资源的不平衡，让他们选择太少取舍太难。万一遇上一个不好的老师，转学走吧，舍不得放弃好不容易争取到的教育资源;不转学吧，孩子在人家手里。这种进退两难的情况下，只好乖乖就范，送礼保平安。
说收礼成风对大多数老师不公平
赵磊：无论是红包还是礼品，特别贵重的是很少见的。从我的接触来看，多数的家长送礼还是出于感谢。所以作为老师来说，一般收礼的时候还是比较心安理得的。
但是你能说收礼就成风了吗?
我的同事里面，是有个别人对家长有一些暗示，让家长去做一些事，比如安排旅游之类。这是师德的问题，非常严重，但这不能代表所有的老师。
所以我觉得，目前家长对老师、对教育行业的认知也很重要。如果家长能跟老师多做些正常接触的话，应该可以判断出老师的品行。那么到了这一步，送礼还有没有必要，家长应该自己就有判断了。毕竟师德存在问题的老师还是极少数。
王伟：对于一些家长目的性较强的送礼行为，比如在分班、小升初的时候送礼，这时候老师再收就属于师德问题了。当然，老师中间也有形形色色的人，这样的事情在所难免。我认为，绝大多数老师还是对得起自己、对得起学生的。
李灿：我们园里老师的待遇可以说很微薄，有些老师连三险一金都交不全，你说这对我们老师的心态能没影响吗?但是，大部分老师怎么会因为这个亏待孩子?那还配叫老师吗?我们对所有的孩子都会一视同仁。但是园里就是有那么一两个老师，确实会对孩子分三六九等，而且有向家长索要东西的嫌疑。有的孩子因为连鲜花都没给老师送过，就一直受冷落。
我现在倒觉得，其实孩子入哪个园、进哪所学校关系并不大，最关键的就是能不能遇见好老师。
老师不会说一套做一套，家长送礼实在没必要
赵磊：收礼之后，老师从心理上对学生的态度变化是会有的。老师也是普通人，难免也会对学生发火、批评学生，结果可能会引发师生之间的摩擦。如果家长和老师事先有一定的沟通，老师就不会情绪化地处理这样的情况。但是，这样的沟通一定要送礼吗?
老师站在讲台上，讲话要立得住，就不太可能上面讲一套，下面做一套。收礼的事学生迟早会知道，你让这些孩子怎么想?再说，现在学生的维权意识也比较强，如果他们察觉老师有什么不公平或者偏向性的做法时，他们就会主动地提出来。所以不管什么状况下，老师必须公正，必须尽到教书育人的责任的。
其实，现在从对待学习、对待管理、对待学生的教育上来说，老师都不会有太大的差异。所以在这种环境下，我觉得家长也没有必要去送礼。
家长们也清楚这一点。但是，出于对孩子的关心，个别的家长还是会与老师沟通，适当地做一些表示。
总而言之，我觉得送礼没太大意义，可能是家长在心理上能够得到点安慰。但是从最终对孩子的学习和成绩上，可能没什么效果，这还是要看学生自己的学习情况的啊。
现实一点来讲，现在任何学校都知道这种现象的存在，这也是“潜规则”的一种吧。但是直到产生一定的影响，抓住具体的人和事之前，学校只能天天去提醒，无法去施加什么作用。
王伟：我要说的是，送礼毕竟不是正常的交流，而且在我看来完全没有必要。家长如果想跟我建立联系，完全可以直接跟我交流孩子的情况，通过现有的家校互动的渠道，让我多了解一点孩子，也有利于我因材施教，这也算不上是特殊照顾吧。
李灿：我觉得现在就是应该遵循“火炉原则”，老师一旦丧失师德，只要是被人反映确实，就要受到处罚，这样风气也就能正起来了。现在就是缺少这方面的制度。
都需要解脱
现在这股风气都有点可笑了，老师一边收着礼，一边为自己的孩子去送礼，跟随份子似的，今儿拿100，明儿送出去200，有意思吗?
我的主张就是“君子之交淡如水”，师生关系应当保持纯洁。
家长的动机不尽相同。有的家长送礼，是对老师表示感谢;有的家长是通过这个跟老师拉关系，让老师多照顾孩子;还有的家长，希望在考试加分上、推优上给孩子铺条路。
我觉得表示感谢这一类，有个心意就行了，无论大小都别送。这容易引起学生攀比，可学生家里的经济情况千差万别啊，有的家长前脚送礼、后脚骂街，这不损害老师的形象吗?
第二类，送不送礼，老师就是要对孩子一视同仁，要跟家长沟通，这是本职工作，所以最好不要送。在这上面，老师和学校采取主动更好些，要进行提倡。比如有的学校，一开学在家长会上就要提醒，不要给老师们送礼。
第三类，现在老师权力可不小，比如推优，可推可不推的孩子怎么办?就要凭印象、凭感情甚至考虑其他方面了，这方面一定要从制度上去解决。同时，家长也不能抱侥幸心理，去主动助长不正之风。现在的社会风气是不送礼办不了事，老师队伍里也有害群之马，但这不是主流，希望社会、舆论能够合力净化风气。
要正风气，得做到如下几点。一，学校要公开地表明态度，拒绝社会不正之风对学校的侵染。二，教育部门要拿出具体的规定来管理。三，老师们要自律，注意自己在学生面前的形象、对学生的影响。四，家长们不要去跟风。
如果这几方面谁都不表态，那送礼的事只能是水涨船高，这样把学校就毁了。 大家要合力，给彼此一个解脱。
我遇到有的老师，在教师节之前就在课堂上给学生提醒，不要给老师送礼物，这些老师提前就把 大家都解放了。
这对学校和老师肯定是有好处的。对家长来说，不用再去劳神琢磨送礼的事，也减轻了负担。最重要的是，对孩子来说，提供给他们的是一个积极向上的、健康的环境。
王晋堂(北京一中原校长、北京市政协教文卫委员会特邀委员)
由于担心自己的孩子遭到歧视，韩国家长们习惯在教师节送上“寸志”(“红包”，“略表寸心”之意)，互相攀比之风一度盛行，加重了家庭的经济负担，也败坏了学校的风气，破坏了教师形象。韩国教育界和政府都为此想了不少办法。
韩国的教师节是每年的5月15日。日，自1964年制定教师节以来，教师们首次在教师节放假了。韩国教员团体总联合会发言人说：“在个别教师收礼金影响全体教师的情况下，放假是表明教师自己动手切断其链条的意志。”
同年6月，韩国政府又颁布规定，所有中小学教师如收受学生家长的“寸志”，按数额大小将面临从行政警告到被开除的严厉处罚。
教师在韩国是收入较高的稳定职业。如果教师收受“寸志”，不但面临被解雇的风险，失去每月几百万韩元的收入，还会影响到自己的退休金。因此，严令之下，很多教师为此在教师节主动 闭门谢客。
与此同时，出于尊师重教的传统，韩国政府并不反对学生和家长向教师送花篮、纪念品和蛋糕等小礼物。
网络编辑：许慧 [返回顶部] [进入论坛] [打印] [
本文来源：舜网
责任编辑：王晓易_NE0011
用微信扫码二维码
分享至好友和朋友圈
加载更多新闻
热门产品:　　　
:　　　　　　　　
:　　　　　　　　　
热门影院：
阅读下一篇
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈　　@艾康康
15:18:00　　中午忙回来，又看到这么多的评论。早上的时候，本想对帖子里一些很有道理的留言做一些认真的回复，但是工作比较忙，实在没顾得上。结果中午一回来，又多了这么多好的建议。　　看到有些朋友对我的态度略有失望，说我不接受别人的意见。我不想过多的解释，我真的很感谢有些朋友一直以来的关注，还有用心的回复，谢谢。我的目的是抛出问题，在讨论中找到我想要的答案，作为一个有基本是非判断能力的人来讲，作为一个有基本辨......　　-----------------------------　　@天将明2013
17:14:00　　让同学给孩子写条这种事如果属实，老师的行为就非常的不妥，我做为老师不能接受。上课爱说话，体育课爱打闹这根本就不是事，也不是重点。　　重点是这两点：　　1、孩子该上课的时候不在教室，不上课他去哪儿了？这个搞清楚了吗？随意的串班，而且频率颇高，撇开其他不说，这是很大的安全隐患，一定要严加管教的，不然做家长的你把孩子放学校放心吗？　　2、还有对几个重要科目觉得没意思的那种漠然态度，八岁的孩子......　　-----------------------------　　@小扬
09:38:00　　关于纸条这个，我有点不同的看法，我是单纯从一个正常的老师的视角来解释这个现象：　　1.家长的态度。我不知道大家交流下来的整体的感觉是怎么样的，我的感觉是：楼主是一个比较有礼貌的人，但这种礼貌的背后，是一种优越感和距离感。这种礼貌的基础是觉得自己比其他人优秀，潜台词是懒得和你计较的意思。这种态度反应到教育上就是-----认为自己学习了先进的西方教育思想，对中国现行的教育制度持否定态度，对孩子的老师......　　-----------------------------　　@艾康康
13:13:00　　这位朋友的回复我看到了。　　关于你说的老师写纸条这一点，我想你说的可能更加靠谱点。就是老师不断不断地发短信，写纸条，可能一方面是告诉我她受不了了，另一方面也是让我知道，我孩子确实不好，而我似乎还不信。看了你的分析，我觉得可能后一种倾向性更强。　　谢谢你，之前我一直片面的认为老师就是在告诉我，她受不了了，让我们转学。　　现在，我知道了。我不是不信，我承认孩子不好，但也会在内心深处，多多少少......　　-----------------------------　　@胖子没有明天 866楼
19:01:00　　作为一个在教师队伍里混过短短一段时间的人，按照我的观察，你对老师行为的理解是正确的恶。她已经跟你沟通了两年了，试问，如果你跟一个客户沟通了两年，他还无动于衷，给你带来巨大损失，你还会在他身上投入吗？？？她的客户无限多，源源不断，她在意这一个？？？笑话！　　她其实是在折磨你，因为小学是义务教育，除非家长主动提出退学或者转学，或者学生进少管所（你儿子还小，目前没这个能力，但是不代表以后没有）老......　　-----------------------------　　同感，楼主一直觉得自己孩子聪明，是老师有偏见或者是不善于引导　　这是再开玩笑
　　@风行无羁 876楼
20:12:00　　楼主发了这么多帖子，她的教育方法和观点，相邻大家也能看出来了。　　我来总结一下：　　1、楼主的孩子做的所有事情都是对的。　　2、如果孩子做的不对，一定有他自己的理由。　　3、孩子做错事的所有理由都是可以原谅的。　　4、老师应该像楼主这样去理解并支持楼主的孩子。　　5、因为老师没有像楼主这样对孩子，说明老师的教育教学水平太低。　　6、因为老师的教育教学水平低，所以老师的做法是不对的。　　7、......　　-----------------------------　　楼主只是希望大家去找老师的问题　　而不是找自己孩子的问题　　或者她自己的问题　　不知道一个人会怎么偏执到这种程度　　从标题上看，其实楼主是在有意识的把火往老师身上引　　替自己和儿子开脱　　从来没有正视过自己的问题
　　@艾康康
15:18:00　　中午忙回来，又看到这么多的评论。早上的时候，本想对帖子里一些很有道理的留言做一些认真的回复，但是工作比较忙，实在没顾得上。结果中午一回来，又多了这么多好的建议。　　看到有些朋友对我的态度略有失望，说我不接受别人的意见。我不想过多的解释，我真的很感谢有些朋友一直以来的关注，还有用心的回复，谢谢。我的目的是抛出问题，在讨论中找到我想要的答案，作为一个有基本是非判断能力的人来讲，作为一个有基本辨......　　-----------------------------　　@天将明2013
17:14:00　　让同学给孩子写条这种事如果属实，老师的行为就非常的不妥，我做为老师不能接受。上课爱说话，体育课爱打闹这根本就不是事，也不是重点。　　重点是这两点：　　1、孩子该上课的时候不在教室，不上课他去哪儿了？这个搞清楚了吗？随意的串班，而且频率颇高，撇开其他不说，这是很大的安全隐患，一定要严加管教的，不然做家长的你把孩子放学校放心吗？　　2、还有对几个重要科目觉得没意思的那种漠然态度，八岁的孩子......　　-----------------------------　　@小扬
09:38:00　　关于纸条这个，我有点不同的看法，我是单纯从一个正常的老师的视角来解释这个现象：　　1.家长的态度。我不知道大家交流下来的整体的感觉是怎么样的，我的感觉是：楼主是一个比较有礼貌的人，但这种礼貌的背后，是一种优越感和距离感。这种礼貌的基础是觉得自己比其他人优秀，潜台词是懒得和你计较的意思。这种态度反应到教育上就是-----认为自己学习了先进的西方教育思想，对中国现行的教育制度持否定态度，对孩子的老师......　　-----------------------------　　@艾康康
13:13:00　　这位朋友的回复我看到了。　　关于你说的老师写纸条这一点，我想你说的可能更加靠谱点。就是老师不断不断地发短信，写纸条，可能一方面是告诉我她受不了了，另一方面也是让我知道，我孩子确实不好，而我似乎还不信。看了你的分析，我觉得可能后一种倾向性更强。　　谢谢你，之前我一直片面的认为老师就是在告诉我，她受不了了，让我们转学。　　现在，我知道了。我不是不信，我承认孩子不好，但也会在内心深处，多多少少......　　-----------------------------　　@小扬
13:55:00　　楼主，不知道为啥，每次看到你用如此认真的态度回帖，都觉得有点心酸，但又看到你仍然坚持自己是对的，又觉得有点愤怒，我现在的感受是“哀其不幸，怒其不争”，希望这么说没冒犯到你。　　不可否认，你是一个好妈妈，爱心、细心、耐心，这些你都有了，但你不是一个好教育者，或者这么说，你可以是一个好的1/2的教育者，严父慈母，你做到了慈母，这个角色你做的可以说是完美的，但在孩子的生活中，缺少严父的角色。我仔细......　　-----------------------------　　@这是规定
15:16:00　　言重了。孩子是好孩子，妈妈是好妈妈，要考虑的是老师对孩子的耐心宽容和引导。8、9岁的孩子能要求他争什么，这么好的家庭成长环境有什么不幸？异于常人的孩子将来必异于常人。不得不说，以目前的国情和人们对自已工作的职业感远不如职业标准和要达到的要求。一千个孩子有一千个不同，理论上是要区别对待引导，但目前的教育环境、人们的追求、对工作的认同感是不尽人意的。平时都把“没有教不好的学生，只有不会教的老......　　-----------------------------　　@晨曦悠然
18:32:00　　你说得好像很懂一样，我一初中同学做老师，某一个初中某初二的班主任，一个女生上课玩手机不交作业等等，我那同学无数次告诉她不要玩手机，要交作业，可从没听过，最后只能跟她说“你再上课玩手机不交作业，就告诉你父母”操，人家直接爬到窗台威胁老师“只要你告诉我父母，我立即跳下去”　　父母养出这种垃圾，怎么不找找父母的责任，什么都怨老师，既然觉得老师什么都能做，你为什么不去做老师，为这个国家培养多几个科......　　-----------------------------　　@这是规定
21:00:00　　初二正是孩子的叛逆期，出现坏规距的举动很正常。首先你说话就带有极端性。请你告诉我，一个上课玩手机、不交作业的孩子怎么就是“垃圾”？，你上学时是在表扬声中长大的？有没有违反过课堂纪律，受没受过老师、同学、周边人的批评？如有，你是什么？　　孩子有错误出现偏差，老师家长都有责任进行约束规劝，但老师是受过专业学习，专职做教育工作的。教书育人是本份。本贴中，一个只上二年级的孩子，你没有看到其......　　-----------------------------　　@晨曦悠然 890楼
21:49:00　　难道一个班另外几十个小孩得一个垃圾祸害，别人的崽不是崽，就LZ他崽是啊，　　-----------------------------　　你这就是典型的无视及侵害儿童基本权利的论调。1990年我国就已经成为《儿童权利公约》的签约国，你去看看这个公约再来对照你这句话。另外上课有小动作等违反课堂纪律行为，还没上升到祸害全班的烈度，别加上你自己的想像。你别垃圾垃圾的称呼有错误的孩子，做人要有底线，别对已宽对人严，何况对的是一个未成年人。　　各个学校都有所谓的听话和不听话孩子，为数还不少，小时的不听话不意味着长大了仍是“祸害”，而你认为正确的观点，就是从小就放弃一个孩子美好的理想和未来。其思想之狭隘，观点之偏激令人唾弃。　　老师是教书育人的崇高职业，之所以现在尊严受到挑战，正是持你这种论调的人多了。十年树木，百年树人，对孩子要有耐心和信心，就你这么简单粗暴地放弃一个并无大错孩子的培养，那还谈什么崇高神圣。凭什么抱怨得不到尊重。就如评论一个抱怨待遇低而消极怠工的公务员一样，要不你就下来，要不你就好好干，对的起人们的信任。　　楼主的孩子并无大错，老师表现出的冷漠和不耐烦给孩子的自尊心造成了极大的伤害，给孩子家长造成了莫大的困扰，以苛刻挑剔的手法去对待正在成长的孩子，停课、劝退的极端手段与你的观点如出一辙。　　如果孩子确实出现了严重扰乱课堂学习环境，干扰教学秩序，老师在采取各种办法都不能避免其行为后，也要上报教委会讨论解决。但无论如何都不能剥夺未成年人受教育的权利，因为受教育和得到帮助及健康成长是孩子的天赋权利。让孩子停课，隐劝退别说一名老师，学校都不能做出此决定。谁也不能以为了更多人为借口而剥夺一个人的基本权利。　　去年一学校因一学生患有孤独症，应班其它学生家长的要求而对这个孩子做出了劝退处理，致使这个孩子无学可上引起了教育界的大讨论，其做法就是违法行为。这种事也就在中国发生，现在抱怨社会风气不好，低素质人多，就没想想他们是在一个什么成长环境长大的。　　提高全民族素质教育要先行；十年树木百年树人；没有教不好的学生只有不会教的老师；给谁看呢？给谁表演呢？做不到说那么豪气不就是假话嘛，还扯什么神圣事业。
　　希望你体谅教师的苦衷。一个班那么多孩子，如果都不讲规则，任意胡为，那么怎么保证课堂纪律？怎么保证能按时完成教学任务？你的孩子固然也很重要，但多数学生受教育的权利会因为你孩子的捣乱而打折扣。老师教你孩子最多三五年，这样小时候蔑视规则，长大蔑视法律的人要陪伴你到死，你还不反省？还不赶快坚决的配合教师教育好自己的孩子？！
　　@英语吉吉
20:44:00　　@晨曦悠然
，你怎么不参加打非了？？？难道现在觉得非处好了？？？　　-----------------------------　　@爱自在小姐 885楼
21:09:00　　你们真是两个冤家！要不晨曦，你就从了人家吉吉吧，你看她是多喜欢你！　　-----------------------------　　你少在这添乱　　@英语吉吉 是我在这个帖子里看到的排名第二的奇葩！　　这种外表看似圣母实则内心淫荡浅薄无知以非处为荣的女人　　以@晨曦悠然 的爆脾气会看上她？别搞笑了~　　你还别不服　　看我原文列举出她的奇葩言论，一一来驳她！括号里面是我！　　言论1：才二年纪就看出这个孩子有问题了？？？是李天一还是希特勒？？？　　（二年级就看不出有问题了？不上课，打人，人生没意义，这些不是严重的问题？--　　把人孩子扔楼下那个几年级来着，以你的智商肯定也认为没问题！）　　言论2：楼主，我欣赏你的孩子，你的孩子很有骨气！！！很有自尊！！！敢跟老师斗的以后一定会有大出息的！！！　　（尼马你哪一只眼看到有大出息的是跟老师斗的？古今中外连外星人都算上-　　你给我举一个例子出来，我就服你！否则，你给我滚粗！）　　言论3：不好意思，我看到的就是这个老师不负责任完全没有爱心。一点小事就可以把一个二年纪的孩子说得这么一无是处。　　（老师没有爱心吗？尼马任课老师不让上课人家老师带他到别的班上课，你眼睛让狗吃了？--　　还一点小事，他孩子不上课搞丢了你去给找回来！你能不？不能就给我闭嘴！）　　言论4：一个小孩子憎恨老师有什么错！！！请问二年纪的孩子有小儿多动症很正常吧？？？　　（只想用一个字，来表达对你的鄙视：擦！）　　言论5：我倒是看到老师处理问题不当上伤害了孩子的自尊心，所以孩子才恨她。至于其它老师的评论，全是这一个老师在搞鬼！！！　　（心理真是扭曲到一定程度，你这么变态你家里知道不？）　　言论6：管小孩要靠班干部和好学生，老师一开口就会把孩子批得一无是处　　（你的意思是学校不用老师了？只靠班干部和好学生就行了？智商无下限啊——　　看你这么二我抓急啊！）　　言论7：我想起了我们这的新闻，一个班50多个孩子有50多个干部，几乎个个都是干部都有负责的。给小孩找点任务让他们有责任感荣誉感就会很听话的　　（真的，我已经出离抓急了，跟你这种二货辩论，突然觉得我特么被你拉的一样二！）　　@英语吉吉 @爱自在小姐 　　欢迎来战，我在线等你们！　　擦！
　　我也是老师，我觉得你的孩子是在用捣乱的方式在寻求关注，可是却陷入了恶性循环，能不能沟通老师换一种方式呢？如果是我，索性让他做一个班干部，课堂专门提问他，调动全班同学给他积极帮助，看情况会不会好转　　
　　贴这些，不为说明对错，只为说，世界上不是所有老师都是圣母老师　　比如在英国，２００６－２００７一年里，4,000多名五岁以下的幼童曾遭停学处罚--------　　－－－－－　　一年里，4,000多名五岁以下的幼童曾遭停学处罚 　　英国中小学教育监督机构，Ofsted，公布的《4-7岁儿童停学处罚》调查报告(The Exclusion From School of Children Aged Four to Seven)得出的结论说，如果学校有明确的理念，得当的处置措施，是可以完全避免对幼童施以停学处罚的。 　　遗憾的是，政府教育部门公布的统计显示，年度（迄今最新统计），有41,300多名英国小学生遭停学处罚，其中，年龄不到五岁的幼童有4,000人。 　　英国的孩子从4四岁起上半日制的幼儿园大班，算是正式纳入学校教育体系， 五岁开始全日制的学前班，六岁上小学一年级。 　　他不停的喊，“那是我的班呀”！ 　　四、五岁的孩子，乳臭未干，刚刚跨进学堂，就遭“停课反省”的处罚，他们能明白是怎么回事儿吗？他们幼小的心灵如何承受？ 　　我无法想象。或许可以借助英国多家媒体报道的一个例子。 　　4 岁的小男孩丹尼尔（化名）因过于调皮捣蛋被送回家，停学四天。他的妈妈汉娜担心吃官司（孩子的教育受影响）而坚持把儿子送到学校。 　　当丹尼尔要进教室时，校长迎面拦住他，关上了教室的门。“他哭了”，丹尼尔的妈妈说，“他不停的喊，那是我的教室”。
　　-----------------------------　　@晨曦悠然
18:32:00　　你说得好像很懂一样，我一初中同学做老师，某一个初中某初二的班主任，一个女生上课玩手机不交作业等等，我那同学无数次告诉她不要玩手机，要交作业，可从没听过，最后只能跟她说“你再上课玩手机不交作业，就告诉你父母”操，人家直接爬到窗台威胁老师“只要你告诉我父母，我立即跳下去”　　父母养出这种垃圾，怎么不找找父母的责任，什么都怨老师，既然觉得老师什么都能做，你为什么不去做老师，为这个国家培养多几个科......　　-----------------------------　　@这是规定
21:00:00　　初二正是孩子的叛逆期，出现坏规距的举动很正常。首先你说话就带有极端性。请你告诉我，一个上课玩手机、不交作业的孩子怎么就是“垃圾”？，你上学时是在表扬声中长大的？有没有违反过课堂纪律，受没受过老师、同学、周边人的批评？如有，你是什么？　　孩子有错误出现偏差，老师家长都有责任进行约束规劝，但老师是受过专业学习，专职做教育工作的。教书育人是本份。本贴中，一个只上二年级的孩子，你没有看到其家长在拼......　　-----------------------------　　@武安爷们 893楼
21:57:00　　你还真能偷换概念　　人家
说的是老师不让这个学生玩手机，否则就告诉她父母　　这个女生爬到窗台上威胁老师说：你只要你告诉我父母，我立即跳下去！　　这样的说她垃圾过分？　　你避重就轻什么意思？　　你是智商低看不到重点啊，还是高级黑来祸害一动不动真可爱的楼主的？　　本贴中　　一个二年级的小学生　　上课不在教室，完全不在老师掌控之内　　被人拐卖了尼马你负责啊？　　还老师做了......　　-----------------------------　　如果对这样的学生你称之为垃圾，那么你心中眼中全是垃圾。对付不了这种女生当什么老师呀，就会说一句垃圾了事。　　本贴说的是一个小学2年级的孩子，你一个老师管控不了说明这个老师是个吃才，可以回家了。你管控不了有学校，谁给你的权力去停孩子的课？你自己赋予的？　　孩子在学校期间被拐卖就是学校的责任，老师也别想跑。难度大做不了就走人。　　你怎么对待孩子，孩子将来就会怎么对待你。你把他开除了，他长大祸害的人不一定就不是你。　　对你这种四六不分没教养的东西就不能客气。你恼羞成怒吧。
　　如果这些方式无用的话，那就说明你的孩子确实很难自控，缺乏规则意识，只有靠你们积极干预教育，另外要和老师搞好关系，并且监督好孩子学习。老师对这个年龄孩子来讲影响很大回复第906楼(作者:@小牡丹的宝贝 于
22:54)　　我也是老师，我觉得你的孩子是在用捣乱的方式在寻求关注，可是却陷入了恶性循环，能不能沟通老师换一种……　　==========　　
　　澳大利亚：在澳洲，有一些公立学校设立了警戒室，学生违反了校规校纪，会被叫到警戒室，由专门的教师依照不同情况采取不同方式进行惩戒，或者被送到农场从事体力劳动，最严重的是开除，如果再不起作用，就会被送到特殊学校。 　　日韩国教育人力资源部公布“学校生活规定预示案”，规定教师可以对违纪学生做出体罚。但它同时规定了实施体罚的程序：（1）实施体罚之前要向学生讲清理由；（2）实施体罚前对学生的身体、精神状态进行检查，必要时可延期进行体罚；（3）学生可提出以校内义务劳动来代替体罚；（4）体罚必须在有校监和生活指导教师在场的情况下进行。
　　美国有23个州规定了学校可以对学生实施体罚，但法律还对体罚规定了许多明确的细则：（1）学年开始时，家长和学校签订一份声明，表明是否同意对学生实施体罚；（2）必须在其他教育方法都无效的情况下才可以实施体罚；（3）不许当着其他学生的面体罚某个学生；（4）体罚时必须有证人在场，以确保体罚依法进行；（5）刚刚与要受罚的学生发生过冲突的老师不得实施体罚；（6）体罚必须考虑学生的性别、年纪以及身体状况；（7）有些地方规定体罚时必须打孩子身上肉比较多的部位，比如屁股。
　　-----------------------------　　@晨曦悠然
18:32:00　　你说得好像很懂一样，我一初中同学做老师，某一个初中某初二的班主任，一个女生上课玩手机不交作业等等，我那同学无数次告诉她不要玩手机，要交作业，可从没听过，最后只能跟她说“你再上课玩手机不交作业，就告诉你父母”操，人家直接爬到窗台威胁老师“只要你告诉我父母，我立即跳下去”　　父母养出这种垃圾，怎么不找找父母的责任，什么都怨老师，既然觉得老师什么都能做，你为什么不去做老师，为这个国家培养多几个科......　　-----------------------------　　@这是规定
21:00:00　　初二正是孩子的叛逆期，出现坏规距的举动很正常。首先你说话就带有极端性。请你告诉我，一个上课玩手机、不交作业的孩子怎么就是“垃圾”？，你上学时是在表扬声中长大的？有没有违反过课堂纪律，受没受过老师、同学、周边人的批评？如有，你是什么？　　孩子有错误出现偏差，老师家长都有责任进行约束规劝，但老师是受过专业学习，专职做教育工作的。教书育人是本份。本贴中，一个只上二年级的孩子，你没有看到其家长在拼......　　-----------------------------　　@武安爷们
21:57:00　　你还真能偷换概念　　人家
说的是老师不让这个学生玩手机，否则就告诉她父母　　这个女生爬到窗台上威胁老师说：你只要你告诉我父母，我立即跳下去！　　这样的说她垃圾过分？　　你避重就轻什么意思？　　你是智商低看不到重点啊，还是高级黑来祸害一动不动真可爱的楼主的？　　本贴中　　一个二年级的小学生　　上课不在教室，完全不在老师掌控之内　　被人拐卖了尼马你负责啊？　　还老师做了......　　-----------------------------　　@这是规定 908楼
22:57:00　　如果对这样的学生你称之为垃圾，那么你心中眼中全是垃圾。对付不了这种女生当什么老师呀，就会说一句垃圾了事。　　本贴说的是一个小学2年级的孩子，你一个老师管控不了说明这个老师是个吃才，可以回家了。你管控不了有学校，谁给你的权力去停孩子的课？你自己赋予的？　　孩子在学校期间被拐卖就是学校的责任，老师也别想跑。难度大做不了就走人。　　你怎么对待孩子，孩子将来就会怎么对待你。你把他开除了，他长大祸......　　-----------------------------　　请问，如果您是老师，您打算怎么教育楼主得孩子呢？？打算怎么教育这个初二女生呢？说实话，这样的学生如今真不少。老师们焦头烂额，管没法管，不管没法维持正常教学秩序，而且没法让其他学生不学样，也没法跟其他学生的家长有个说法。　　光批判老师不行，也得提出建设性意见，让诸位老师能够有所裨益。　　不妨说说您打算采用的方式啊~~~
　　回复第891楼(作者:@hzyytt 于
21:51)　　当然楼主的老师也是有点不对的，就是对孩子的错误，应该像自由之母国家的老师那样，能婉转地对学生提出……　　==========　　我并没认为楼主的儿子不是问题儿童，相反我认为他确实是，但是这个孩子的老师的做法，是不是太过火了，太过分了有没有。是想她的行为有何专业素质可言，这老师是不是在火上浇油。这个8岁的孩子是不可救药了吗？是不是很过分！　　俗话说差之毫离，失之千里。教育是否就应该如此简单粗暴！　　设想如果您的孩子不幸也比较不听话，也被某老师如此对待，以我看你也是不会同意的吧！　　现在不少孩子在学校自杀的，精神失常的。对吧！　　现在中国的小学教育极不正常，急需改革你可否认可！　　我都想不通为啥很多人要替这个老师辩护。　　
　　自以为是，你改不了的。孩子这么大，就这样继承了楼主自以为是的优点，前途无量。，　　
　　@aitao215 904楼
22:52:00　　希望你体谅教师的苦衷。一个班那么多孩子，如果都不讲规则，任意胡为，那么怎么保证课堂纪律？怎么保证能按时完成教学任务？你的孩子固然也很重要，但多数学生受教育的权利会因为你孩子的捣乱而打折扣。老师教你孩子最多三五年，这样小时候陪伴你到死，你还不反省？还不赶快坚决的配合教师教育好自己的孩子？！　　-----------------------------　　首先你讲的就不是事实。一个团体怎么会那么步调一致地不讲规则，任意胡为？如果你的假设存在，那么很当然地就不要保证课堂纪律了。　　其次你用了一个不存在的假设当做理由来劝导楼主接受老师的处理，却忽视了每一个具体孩子的基本受教育权利。　　再一个就是小时蔑视规则，长大就会蔑视法律的发展观点依据何来？明显是不对的。很多人小时调皮捣蛋，长大干出一番事业的人数不胜数。去多问你身边的成功人士就能得知。　　楼主一直在配合老师教育自己的孩子，字里行间你看不到？只是效果不大楼主才上天涯发贴。　　太多的人持有放弃一个孩子来帮助多数孩子的想法。如果假设一下，自己的孩子不幸成为被放弃的那个，还能说的如此轻松有理？
　　论坛里很多家长（包括我自己啊），对教育都有那么点儿教条化，理想化，比如，谈赏识教育，就不能对孩子有任何批评和罚戒；谈快乐成长，那么就不能有家庭作业让孩子有负担．容易走两极化－－－－－共勉啊　　看看英国首相是怎么回答小学生关于写作业的事情的　　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－　　英国小学生给卡梅伦写信要求不写作业收到回信　　 09:16:31.0　本文来源：环球时报　点击查看跟贴分享到 　　网易微博 0 易信 新浪微博 腾讯空间 人人网 有道云笔记 ..【环球时报记者 纪双城】英国一名10岁小学生厌烦每天放学后都要做作业，于是写信向首相卡梅伦表达不满。卡梅伦则回信劝说，做作业对个人前途有好处，不该厌烦写作业。英国《泰晤士报》18日称，这个不想写作业的男孩叫亚历克斯·麦克蒂尔，他对放学后必须做作业感到厌烦，于是给首相卡梅伦写了投诉信，要求首相采取措施解决这个问题。　　亚历克斯的妈妈说，首相的回信十分鼓舞孩子。虽然亚历克斯还是不太喜欢做作业，但他现在态度已经认真了很多。而且，首相的回信甚至影响孩子对未来的规划，“以前，亚历克斯表示长大后要当一名警察，现在他可能更想当首相”。　　不满课业压力，给政府高官写信的不止亚历克斯一人。英国《每日邮报》称，一名小学女生致信教育大臣戈夫，说自己不想每天有做不完的作业，这让她失去了游戏的时间。　　不过，也有英国孩子觉得作业压力并不大，甚至要求加功课。英国《每日快报》17日称，14岁的亚伦·帕瑞福特对学校教育不满，集结百余名同学游行抗议，要求增加作业量。亚伦抱怨道：“我的数学挂科了，这让我很担心。我们有很多老师，却没有多少作业。”亚伦最后被处以停课两天的处罚。亚伦的母亲对此大惑不解，十分恼火，她认为“孩子只是在尽自己所能，希望得到更好的教育而已”。
　　你来想一个办法，解决有人上课捣乱的问题。　　私立学校将来一定会超过公立学校，因为私立学校可以开除。而且家长不会花钱让孩子去捣乱。不花钱，义务教育，老师拿工资了，孩子小，老师不会教，等等，但是，一个孩子捣乱，别的孩子受罪。　　回复第903楼(作者:@这是规定 于
22:48)　　@艾康康
15:18:00　　中午忙回来，又看到这么多的……　　==========　　
　　那个老师是过分，但是是忍受了一年多，楼主和他孩子还那样，甚至越来越严重。人生若只如初见，事情就好办。这么一个满嘴道理油盐不进的冷艳高贵家长，你要是和他交流一年半，你还有耐心？小孩子越来越主义大，自以为是，你讲大课，他也讲几句，捣乱，这个课很难上，一年多，还有耐心，至少这个是很不容易的。　　回复第913楼(作者:@两只勤奋的猫 于
23:07)　　回复第891楼(作者:@hzyytt 于
21:51)　　当然楼主的老师……　　==========　　
　　反正我是没耐心了，走了。　　回复第918楼(作者:@明月光2k 于
23:26)　　那个老师是过分，但是是忍受了一年多，楼主和他孩子还那样，甚至越来越严重。人生若只如初见，事情就好……　　==========　　
　　过了一天，再来看一下，发现又出了一个奇葩：　　就是“这是规定”　　满口的空话、套话、连什么儿童公约都出来了　　不知道生活在哪家世界里　　迂腐之至！　　真是夏虫不足语冰
　　@两只勤奋的猫 913楼
23:07:00　　回复第891楼(作者:
21:51)　　当然楼主的老师也是有点不对的，就是对孩子的错误，应该像自由之母国家的老师那样，能婉转地对学生提出……　　==========　　我并没认为楼主的儿子不是问题儿童，相反我认为他确实是，但是这个孩子的老师的做法，是不是太过火了，太过分了有没有。是想她的行为有何专业素质可言，这老师是不是在火上浇油。这个8岁的孩子是不可救药了吗？是不是......　　-----------------------------　　好吧你赢了．　　我也觉得楼主老师做的不算是非常好，但也算是尽义务了，不能要求老师都是圣母．如果我的孩子这样，我会让我的孩子转班或转学，因为孩子扰乱课堂纪律，老师在经多次劝说无效，什么方法都用过的情况下失去耐心（可以看出这老师对孩子是有过鼓励的，有点进步就能对孩子鼓励的，比如楼主回复有说过：＂孩子今天回来说老师表扬我了＂比如为保证纪律采取了温和的方式让孩子不参加公开课），我会不好意思，会接受老师的说法，紧跟老师步伐配合老师，绝对不会像楼主认为的那样孩子犯的事情是小事情是老师小题大作了，绝不会表面应合背地拒绝．而且，楼主也不能接受老师说他的孩子是问题儿童．　　因为孩子目前的错基本都是孩子自身的原因和家长的原因，和老师的关系不大（因为所有的任课老师都对班主任告过这孩子很多次状，可见不是这个班主任老师才对孩子有意见的），所以才会有那么多人说楼主．
　　我儿子小学是也算半个问题儿童，上课爱说话，做小动作，不爱学习，不好好做作业。也是见家长，，，，几乎是整个小学期间，除了数学，别的课就不好好听。，，，，，这样的孩子应该是最好也只能上三本的吧？，，，，，结果呢？初中遇见了欣赏他的老师，成熟了，高考全省前200名，还是发挥失误了，现在浙大读大一，现在很懂规矩，尊重老师，团结同学。　　孩子就像一张白纸，是成为可供欣赏的艺术品，还是变成垃圾被扔掉。完全取决于曾经被如何对待。老师的重要性很多时候是可以改变他的人生的。　　
　　送礼！不要觉得放不上台面，也绝对不是侮辱老师，仅仅是对老师的一种安抚，大家都无计可施时，也许示好能让老师的情绪放松一点，对孩子宽容一点耐心一点。　　
　　中国的现实是，转学能遇到圣母老师的概率不高，所以，我最终还会选择紧跟老师，转学是下策，除非我对这老师真的很有意见，孩子很恨老师，我会选择转学，让孩子明白，转学后，其他学校的老师也差不多，不是所有人对他犯的错，都要呵呵一笑就能过的．　　不过，问题是要真遇到这样的事，我不会认为这是老师的问题．
　　@英语吉吉
20:44:00　　@晨曦悠然
，你怎么不参加打非了？？？难道现在觉得非处好了？？？　　-----------------------------　　@爱自在小姐
21:09:00　　你们真是两个冤家！要不晨曦，你就从了人家吉吉吧，你看她是多喜欢你！　　-----------------------------　　@武安爷们 905楼
22:54:00　　你少在这添乱　　@英语吉吉
是我在这个帖子里看到的排名第二的奇葩！　　这种外表看似圣母实则内心淫荡浅薄无知以非处为荣的女人　　以
的爆脾气会看上她？别搞笑了~　　你还别不服　　看我原文列举出她的奇葩言论，一一来驳她！括号里面是我！　　言论1：才二年纪就看出这个孩子有问题了？？？是李天一还是希特勒？？？　　（二年级就看不出有问题了？不上课，打人，人生没意义，这些不是严重......　　-----------------------------　　你难道不知道今晚是《中国好声音》的年度总决赛吗？等我看完了，再跟你辩论哈
　　@arlenegs
23:22:00　　我32岁才有孩子，大学就读完了育儿知识千问。所以月子里拉腕起坐，满月起每天出去嗮太阳，一岁吊单杠，两岁会爬树了，孩子生病也是被我玩的累病的。每天出去玩两次。周末出城玩。为了他，月薪一万多十年前就辞职在家，专带他玩。幼儿园出现问题了，坐不住。我就换，小学就上体育学校，想着都是男孩，都淘气，结果要求一样严。我们成绩一直特好。钢琴小二就六级了。中班空手道，大班游泳，一二年纪足球，都是专业训练。学习也......　　-----------------------------　　@general_j
00:23:00　　没看出来孩子优秀，就看出来家长偏执了...　　孩子没到20几岁自立，都谈不上“教育成功”。　　-----------------------------　　@晨曦悠然 702楼
09:18:00　　什么叫优秀啊，我所知道的人，上了初中之后父母从来不管学习，只管吃喝拉撒，从来不参加培训班，无任何关系，轻松考清华最好的专业，轻松读研，然后毕业轻松进入，某飞机制造公司，然后现在公司又轻松公费送到美国读博士，而且此人泡妞水平杠杠滴，能说会道。这叫优秀，这叫优秀，懂吧哈哈哈。至于上面那位母亲只能说用心良苦，他那儿子也只能说not special.　　-----------------------------　　家长能给孩子最好的东西是基因，其次是家庭环境，再次是社会起点，最次是最无用的物质条件。
　　@武安爷们 905楼
22:54:00　　你少在这添乱　　@英语吉吉
是我在这个帖子里看到的排名第二的奇葩！　　这种外表看似圣母实则内心淫荡浅薄无知以非处为荣的女人　　以
的爆脾气会看上她？别搞笑了~　　你还别不服　　看我原文列举出她的奇葩言论，一一来驳她！括号里面是我！　　言论1：才二年纪就看出这个孩子有问题了？？？是李天一还是希特勒？？？　　（二年级就看不出有问题了？不上课，打人，人生没意义，这些不是严重......　　-----------------------------　　你是晨曦悠然的小号吧？现在正在看《中国好声音》哈，回复的有点慢，才把你的回帖好好看了。你看看我都没跟你说话，你就这么气急败坏的说我，好似我说了什么不对的一样？你括号里面的“你”，按你的字面意思指的就是我，我倒是好奇，你了解我？知道我？还在线等我来对战呢！！！
　　我坚决不看这个贴了，孩子都是白纸，最重要家长来教导。一直在这狡辩。你舒服了，却让可怜的孩子面对这些，以后会更可怜的。这么多人出主意。我昨天一天和今天一上午都忙这事了，哎，浪费时间。　　有些人在这一起骂老师，找老师的不对，你们能帮这孩子转学，或找个好老师好学校全班小朋友都喜欢而且家长不在意的环境吗？就不要害这个小孩子了，他还有改的机会，家长必须行动了，带回家呆段时间怎么了？让大家放松下来不行吗？给孩子一个心灵放松的机会，慢慢给他讲道理，定规则。再想着换班级换学校。　　把老师的责任定的那么崇高，伟大，万能，对老师的态度却看不到尊重体谅！帖子里很多人真的很搞笑。去美国加拿大澳洲欧洲去试试！家长没有教育责任吗？还没有教不好的孩子，只有不会教的老师？你花多少钱请的神仙老师？德国新加坡直接小四就把人分级了，读大学的，职业的。没谁把老师像中国这么拿钱少要求高的了。虽然我儿子小时候也淘气，我们也吃了不少苦，我还是体谅中国的老师。国外老师也好，可是待遇多好，任务多轻。约定俗成，每年圣诞，每个家长都给每个老师20加币左右的礼物。这里成天要捐款，几乎每周办舞会，门票6加元，吃的另买。　　严格要求自己，宽容待别人。慢慢你就会理解老师，小孩也会理解规则，朋友就多了。有些家长一副老师就该怎样的腔调，就等着天上掉馅饼吧。家长和老师都应该一致，孩子才能有是非观念。
　　.　　-----------------------------　　@爱自在小姐 926楼
23:44:00　　你难道不知道今晚是《中国好声音》的年度总决赛吗？等我看完了，再跟你辩论哈　　-----------------------------　　优雅的女士，期待看到你精彩的文字，希望能从中看到你智慧的光芒
　　@arlenegs
23:22:00　　我32岁才有孩子，大学就读完了育儿知识千问。所以月子里拉腕起坐，满月起每天出去嗮太阳，一岁吊单杠，两岁会爬树了，孩子生病也是被我玩的累病的。每天出去玩两次。周末出城玩。为了他，月薪一万多十年前就辞职在家，专带他玩。幼儿园出现问题了，坐不住。我就换，小学就上体育学校，想着都是男孩，都淘气，结果要求一样严。我们成绩一直特好。钢琴小二就六级了。中班空手道，大班游泳，一二年纪足球，都是专业训练。学习也......　　-----------------------------　　@general_j
00:23:00　　没看出来孩子优秀，就看出来家长偏执了...　　孩子没到20几岁自立，都谈不上“教育成功”。　　-----------------------------　　@晨曦悠然
09:18:00　　什么叫优秀啊，我所知道的人，上了初中之后父母从来不管学习，只管吃喝拉撒，从来不参加培训班，无任何关系，轻松考清华最好的专业，轻松读研，然后毕业轻松进入，某飞机制造公司，然后现在公司又轻松公费送到美国读博士，而且此人泡妞水平杠杠滴，能说会道。这叫优秀，这叫优秀，懂吧哈哈哈。至于上面那位母亲只能说用心良苦，他那儿子也只能说not special.　　-----------------------------　　@general_j 927楼
23:44:00　　家长能给孩子最好的东西是基因，其次是家庭环境，再次是社会起点，最次是最无用的物质条件。　　-----------------------------　　完全说反了吧！到过来读就完全正确了。
　　-----------------------------　　@爱自在小姐 928楼
23:52:00　　你是晨曦悠然的小号吧？现在正在看《中国好声音》哈，回复的有点慢，才把你的回帖好好看了。你看看我都没跟你说话，你就这么气急败坏的说我，好似我说了什么不对的一样？你括号里面的“你”，按你的字面意思指的就是我，我倒是好奇，你了解我？知道我？还在线等我来对战呢！！！　　-----------------------------　　看到你的回贴，我心中熊熊的烈火一下子熄灭了，你真是有神奇的魔力！　　你慢慢看，我不是晨曦悠然。英语吉吉把你拉进来，你难道不是她的帮手？
　　回复第915楼(作者:@这是规定 于
23:09)　　@aitao215 904楼
22:52:00　　希望你体谅教师的苦衷。……　　==========　　握手，理解万岁。　　
　　回复第10楼(作者:@xiooxi12 于
20:13)　　老师算个屁啊。家长教育更关健、、、　　建议转学、转班，或者干脆不理弱智。　　～～～～～～～～～～～～～～～～～～　　老师算个屁？！那你有算个啥鸟？！竟然老师都算屁了，那你还转学转班？！不都还是在屁下学习读书？！　　[来自UC浏览器]　　==========　　
　　-----------------------------　　@晨曦悠然
18:32:00　　你说得好像很懂一样，我一初中同学做老师，某一个初中某初二的班主任，一个女生上课玩手机不交作业等等，我那同学无数次告诉她不要玩手机，要交作业，可从没听过，最后只能跟她说“你再上课玩手机不交作业，就告诉你父母”操，人家直接爬到窗台威胁老师“只要你告诉我父母，我立即跳下去”　　父母养出这种垃圾，怎么不找找父母的责任，什么都怨老师，既然觉得老师什么都能做，你为什么不去做老师，为这个国家培养多几个科......　　-----------------------------　　@这是规定
21:00:00　　初二正是孩子的叛逆期，出现坏规距的举动很正常。首先你说话就带有极端性。请你告诉我，一个上课玩手机、不交作业的孩子怎么就是“垃圾”？，你上学时是在表扬声中长大的？有没有违反过课堂纪律，受没受过老师、同学、周边人的批评？如有，你是什么？　　孩子有错误出现偏差，老师家长都有责任进行约束规劝，但老师是受过专业学习，专职做教育工作的。教书育人是本份。本贴中，一个只上二年级的孩子，你没有看到其家长在拼......　　-----------------------------　　@武安爷们
21:57:00　　你还真能偷换概念　　人家
说的是老师不让这个学生玩手机，否则就告诉她父母　　这个女生爬到窗台上威胁老师说：你只要你告诉我父母，我立即跳下去！　　这样的说她垃圾过分？　　你避重就轻什么意思？　　你是智商低看不到重点啊，还是高级黑来祸害一动不动真可爱的楼主的？　　本贴中　　一个二年级的小学生　　上课不在教室，完全不在老师掌控之内　　被人拐卖了尼马你负责啊？　　还老师做了......　　-----------------------------　　@这是规定
22:57:00　　如果对这样的学生你称之为垃圾，那么你心中眼中全是垃圾。对付不了这种女生当什么老师呀，就会说一句垃圾了事。　　本贴说的是一个小学2年级的孩子，你一个老师管控不了说明这个老师是个吃才，可以回家了。你管控不了有学校，谁给你的权力去停孩子的课？你自己赋予的？　　孩子在学校期间被拐卖就是学校的责任，老师也别想跑。难度大做不了就走人。　　你怎么对待孩子，孩子将来就会怎么对待你。你把他开除了，他长大祸......　　-----------------------------　　@胖子没有明天 912楼
23:03:00　　请问，如果您是老师，您打算怎么教育楼主得孩子呢？？打算怎么教育这个初二女生呢？说实话，这样的学生如今真不少。老师们焦头烂额，管没法管，不管没法维持正常教学秩序，而且没法让其他学生不学样，也没法跟其他学生的家长有个说法。　　光批判老师不行，也得提出建设性意见，让诸位老师能够有所裨益。　　不妨说说您打算采用的方式啊~~~　　-----------------------------　　严格来说，老师对学生的职责是教育而不是“管｜，二者之间有极大的区别，请你细细品味。　　首先要坚定一个人不是生下来就是坏人，就是不可救药的。在这个观点下，对不服从教育的学生（指未成年人），应该找清原因，制定出因人而异的措施，根据其特点和喜好，因势利导地采取多样化方法来规范学生的行为。与孩子谈心、交朋友、与家长结合沟通互相配合等等方法，以耐心细致、体贴入微的态度对待孩子。人是有感情的动物，知道基本的好坏，孩子也是如此。粗暴的对待成长中的孩子，只用批评、指责的手段去规范孩子，这是最简单的方式，毫无技术难度，谁都会做。但效果往往是相反地，暂时地打压可能会收到短暂效果，却使孩子对课堂、对老师产生畏惧和厌恶，有些孩子由于个性使然会收敛行为，但同时也丧失了对学习的喜爱。还有孩子会走向另一端，也以简单粗鲁的方式回馈学校和老师，结果与教师的期望值愈行愈远。　　其次，太多的人认为一个孩子会极大干扰正常教学秩序，使人感觉烈度极大。这种观点我认为更多来自于别的学生家长的担心和老师卸责的借口。一个孩子不会初入校门就是以老师和众多学生为敌，以破坏秩序为目标而来的，孩子爱动，注意力不易长时间集中，会产生一些走神、做小动作的情况，自然特点、非常正常。绝不会出现初踏校门进到教室就无征兆地大哭大闹打骂同学的行为，之所以孩子行为越来越放纵，基本上是孩子刚出现这些毛病时，老师没有正确处理，严厉批评，当众指责，通告家长等等，次数多了，孩子自认为自己是个坏孩子，再想表现好也没用，最后放纵行为。　　孩子自己也知道上课做小动作、说小话、传小纸条的行为不好，但自控能力差是其特点，从幼儿园初入校门，不能真正重视学习的重要性是其客观现象。理解这点，就应该保持亲切和耐心。　　至于初二那个女生玩手机扬言跳楼，如有可能，不妨去了解一下她的变化过程，问她在小学或是初中有无受到上述的冷暴力。初二的孩子进入了叛逆期，敏感、讨厌老生常谈的说教是自身追求待遇改变的表现，试了解一下这个年龄段的孩子对发小、好友及无关的人是否也说一句顶撞一句，回答是不。这个阶段的孩子如果引导好了，不但能改变不好行为，并且其表现出的潜力绝对是让人刮目相看的。　　老师是一个高尚神圣的职业，这绝不是随便说说让人听的。至今我都是这么认为。写到这里我想到了我的第一位小学班主任女老师，姓李，我上初一时她退的休。等我大学毕业参加工作后，曾专门去找过她的家，想看看她，报答她的桃李之恩，但已事过境迁，没了消息。她给我的最深烙印就是：刚上学没多少天，我在上课时做小动作还是说小话这点记不住了，放学后李老师在教室留下我，我们隔着几排桌子，她看了我一会后说：“你过来，离我近点。”我当时两手摁着两边的课桌，一下一下地荡过来说：“过来就过来，你还能吃了我？”，敢这么说的原因主要是看她像个老太太，老太太应该慈祥，应该不会打我，也应该跑不过我。李老师认真地对我说：“老师当然不会吃了你，可是老师会批评你，你很机灵也很聪明，但老师不想让你在课堂做小动作，想让你好好学习。。。。。。”，等等吧，说得也不是很多，然后就开始让我写作业，她在一旁看书还是批作业记不得了。直到写完作业后，我说老师我写完了。老师就说好，收拾东西，我送你回家。这时我有点害怕，担心她对我爸妈说我违反纪律，但也不敢拒绝，因为心已经静下来了不可能有什么扭头就跑之类举动。结果老师把我送到家属院门口，就站住说：“你回家吧，我看着你。”。。事情就是这样。每次上她的课，从没有填写说小话做小动作，感觉就是要那样了就对不起她。以后上初中、高中，每次看到老师大声的呵斥同学甚至动手，我总会想起我的第一位启蒙老师，如今我已经四十多了，时常还想起她。她叫李玉珍。
　　@小牡丹的宝贝 906楼
22:54:00　　我也是老师，我觉得你的孩子是在用捣乱的方式在寻求关注，可是却陷入了恶性循环，能不能沟通老师换一种方式呢？如果是我，索性让他做一个班干部，课堂专门提问他，调动全班同学给他积极帮助，看情况会不会好转　　-----------------------------　　正解！一条路走不通，就应该换一条路。前提是真正为这个孩子负责，为他好，否则谁费那事啊。
　　-----------------------------　　@爱自在小姐
23:52:00　　你是晨曦悠然的小号吧？现在正在看《中国好声音》哈，回复的有点慢，才把你的回帖好好看了。你看看我都没跟你说话，你就这么气急败坏的说我，好似我说了什么不对的一样？你括号里面的“你”，按你的字面意思指的就是我，我倒是好奇，你了解我？知道我？还在线等我来对战呢！！！　　-----------------------------　　@武安爷们 932楼
00:06:00　　看到你的回贴，我心中熊熊的烈火一下子熄灭了，你真是有神奇的魔力！　　你慢慢看，我不是晨曦悠然。英语吉吉把你拉进来，你难道不是她的帮手？　　-----------------------------　　谢谢，本来不打算参与回帖，我还是回头去看了下楼主的发帖。我的心一下子就软了，这是一个母亲对所谓的为人师者发出的哀求，我自己都还是个刚长大的孩子，还未为人母，所以对孩子的教育问题，知道的和理解的很少。所以要发表什么言论，肯定是纸上谈兵，没有其他的妈妈们有经验和心得。　　看得出来楼主的小孩并没有差到可以用“坏”字来形容，何况还是一个8岁，可塑性还很强的一个孩子而已！我个人是很尊重老师的，但是就我个人的经历而言，小学的老师相对初中高中的老师都更势利，比不得初高的老师那么为人师表。小学是一个小孩对事物的认知，是思想和行为形成的一个关键时期。　　但是往往小学老师只是注重应试教育，而忽略了对小孩思想上的引导，可以看得出，这个帖子里的老师就是忽略了对楼主小孩素质和思想上的引导，一个8岁的小男孩，要他不调皮不捣蛋，其实还是比较困难的，但是作为老师，为什么小孩一有点小小的调皮行为就指责和批评，甚至要其退学，说的小孩子一无是处！这是一个为人师表的人做的吗？诚然，父母是小孩的第一老师，很多事靠父母引导教育的，但是作为一个小学老师，对付小孩这些，都不能好好引导，反而还雪上加霜，我只能说是这个小学老师太无能，太没耐心，太没教育小孩的手段吗？　　至于英语吉吉，我们认识的很早，我知道她喜欢晨曦悠然。她是一个心地很好的姑娘，只是性格很直，且说话直白，不懂委婉，容易让人误解。我承认吉吉说得话，有的的确不符合主流价值观，但是任何一个人耐心的体会，其实可以看出，她的话说的有点词不达意，明明委婉的表达是可以让人接受的，但是太生硬直白就让人看着心理上接受不了。　　举例子，她说“言论1：才二年纪就看出这个孩子有问题了？？？是李天一还是希特勒？？？”其实她明明想表达孩子很小，这么小的年龄，我们是不可以就下结论小孩有问题的，她站在的是一个小孩一生的角度去看待问题，虽然有句俗话“三岁看到老”，但是少年误入正途，但是却老而成才，老有所成的人不少吧！她只是想说，我们不能轻易放弃一个小孩，轻易给小孩打上好坏的标签！　　至于其他的观点，我不一一反驳。她言论的意思，其实大家都知道，也并没有错到哪里，只是如要咬文嚼字，那就实在太没意思！再则，我不是吉吉的帮手哈，凡事我有自己的观点！
　　-----------------------------　　@这是规定 908楼
22:57:00　　如果对这样的学生你称之为垃圾，那么你心中眼中全是垃圾。对付不了这种女生当什么老师呀，就会说一句垃圾了事。　　本贴说的是一个小学2年级的孩子，你一个老师管控不了说明这个老师是个吃才，可以回家了。你管控不了有学校，谁给你的权力去停孩子的课？你自己赋予的？　　孩子在学校期间被拐卖就是学校的责任，老师也别想跑。难度大做不了就走人。　　你怎么对待孩子，孩子将来就会怎么对待你。你把他开除了，他长大祸......　　-----------------------------　　刚才没说完，咱接着来啊　　为什么说你虚伪刻薄自私呢　　因为你说：老师管不了有学校，孩子丢了是学校的责任，老师也别跑　　多么冰冷冷不负责任的话啊，对于父母来说，孩子丢了谁能付起责任？　　你觉得用什么能弥补父母丢失孩子那种伤痛？钱能弥补吗？还是其他东西能弥补？　　正是因为老师知道这份责任有多重，没有人和单位组织能付担得起　　所以要对不服从管理的，超出掌控之外的孩子要采取措施　　休学劝退甚至开除　　老师和学校已经没有能力来保障他的安全了，所以要交回到父母手里　　这才是负责任的态度，你的字里行间却一直在往外推这种责任。　　好像事不关你，一切就大吉了！　　我鄙视你！　　退一万步　　这个孩子不上课，老师不和家长说　　经常不上课，经思想教育批评甚至体罚还是无效，到这里老师已经黔驴技穷了　　只有一条路，就是救助家长　　家长如果还无效怎么办？不影响正常教学可以听之任之，　　如果影响呢？怎么办？　　你参考《儿童权利公约》《教育法》《未成年人保护法》给老师出个主意　　怎么办？　　相比这一个孩子怎么对待我，我更在乎的是其他大多数孩子怎么对待我
　　回复第922楼(作者:@两只勤奋的猫 于
23:39)　　我儿子小学是也算半个问题儿童，上课爱说话，做小动作，不爱学习，不好好做作业。也是见家长，，，，几……　　==========大部分小时像你儿子这样的，长大成绩平平，没有多少人能变成黑马，你孩子能变成黑马，一是智商好，二是遇到好老师，二者缺一不可。再说你儿子的状况肯定没楼主的明显，你儿子打人吗？你儿子随便想上课就上不想上就溜出去吗。 你儿子的讲话，也应该是和同学讲小话之类的吧，不是楼主的故意捣乱让老师上不了课那种吧。你儿子讲小话，不爱听课小动作，不爱写作业，这样的毛病，是很多孩子都有的，在正常范围之内。有多少个孩子天生爱学习写作业的阿。　　
　　@mhymark 920楼
23:34:00　　过了一天，再来看一下，发现又出了一个奇葩：　　就是“这是规定”　　满口的空话、套话、连什么儿童公约都出来了　　不知道生活在哪家世界里　　迂腐之至！　　真是夏虫不足语冰　　-----------------------------　　有理说理，别整没用滴。没说的就只看不说吧。儿童公约是加入国都承诺遵守的，教育大纲也是据此实施的，有什么让你鄙视轻蔑的？生活在中国，目前环境固然不完美，但要向那个方向努力。别一边喊“垃圾”多，一边制造“垃圾”。为了子孙后代能生活在更好的世界里，有理由现在就做。
　　.　　-----------------------------　　@爱自在小姐
23:44:00　　你难道不知道今晚是《中国好声音》的年度总决赛吗？等我看完了，再跟你辩论哈　　-----------------------------　　@武安爷们 930楼
23:58:00　　优雅的女士，期待看到你精彩的文字，希望能从中看到你智慧的光芒　　-----------------------------　　哈哈，初次认识，谢谢你对我的肯定哈！不过我不是女士哈，我还是女生！
　　回复第938楼(作者:@武安爷们 于
00:36)　　-----------------------------　　@这是规定 908楼 2014-……　　==========分析到位！　　
　　回复第938楼(作者:@武安爷们 于
00:36)　　-----------------------------　　@这是规定 908楼 2014-……　　==========分析到位！　　
　　@艾康康
15:18:00　　中午忙回来，又看到这么多的评论。早上的时候，本想对帖子里一些很有道理的留言做一些认真的回复，但是工作比较忙，实在没顾得上。结果中午一回来，又多了这么多好的建议。　　看到有些朋友对我的态度略有失望，说我不接受别人的意见。我不想过多的解释，我真的很感谢有些朋友一直以来的关注，还有用心的回复，谢谢。我的目的是抛出问题，在讨论中找到我想要的答案，作为一个有基本是非判断能力的人来讲，作为一个有基本辨......　　-----------------------------　　@天将明2013
17:14:00　　让同学给孩子写条这种事如果属实，老师的行为就非常的不妥，我做为老师不能接受。上课爱说话，体育课爱打闹这根本就不是事，也不是重点。　　重点是这两点：　　1、孩子该上课的时候不在教室，不上课他去哪儿了？这个搞清楚了吗？随意的串班，而且频率颇高，撇开其他不说，这是很大的安全隐患，一定要严加管教的，不然做家长的你把孩子放学校放心吗？　　2、还有对几个重要科目觉得没意思的那种漠然态度，八岁的孩子......　　-----------------------------　　@小扬
09:38:00　　关于纸条这个，我有点不同的看法，我是单纯从一个正常的老师的视角来解释这个现象：　　1.家长的态度。我不知道大家交流下来的整体的感觉是怎么样的，我的感觉是：楼主是一个比较有礼貌的人，但这种礼貌的背后，是一种优越感和距离感。这种礼貌的基础是觉得自己比其他人优秀，潜台词是懒得和你计较的意思。这种态度反应到教育上就是-----认为自己学习了先进的西方教育思想，对中国现行的教育制度持否定态度，对孩子的老师......　　-----------------------------　　@艾康康
13:13:00　　这位朋友的回复我看到了。　　关于你说的老师写纸条这一点，我想你说的可能更加靠谱点。就是老师不断不断地发短信，写纸条，可能一方面是告诉我她受不了了，另一方面也是让我知道，我孩子确实不好，而我似乎还不信。看了你的分析，我觉得可能后一种倾向性更强。　　谢谢你，之前我一直片面的认为老师就是在告诉我，她受不了了，让我们转学。　　现在，我知道了。我不是不信，我承认孩子不好，但也会在内心深处，多多少少......　　-----------------------------　　@小扬
13:55:00　　楼主，不知道为啥，每次看到你用如此认真的态度回帖，都觉得有点心酸，但又看到你仍然坚持自己是对的，又觉得有点愤怒，我现在的感受是“哀其不幸，怒其不争”，希望这么说没冒犯到你。　　不可否认，你是一个好妈妈，爱心、细心、耐心，这些你都有了，但你不是一个好教育者，或者这么说，你可以是一个好的1/2的教育者，严父慈母，你做到了慈母，这个角色你做的可以说是完美的，但在孩子的生活中，缺少严父的角色。我仔细......　　-----------------------------　　@这是规定
15:16:00　　言重了。孩子是好孩子，妈妈是好妈妈，要考虑的是老师对孩子的耐心宽容和引导。8、9岁的孩子能要求他争什么，这么好的家庭成长环境有什么不幸？异于常人的孩子将来必异于常人。不得不说，以目前的国情和人们对自已工作的职业感远不如职业标准和要达到的要求。一千个孩子有一千个不同，理论上是要区别对待引导，但目前的教育环境、人们的追求、对工作的认同感是不尽人意的。平时都把“没有教不好的学生，只有不会教的老......　　-----------------------------　　@晨曦悠然
18:32:00　　你说得好像很懂一样，我一初中同学做老师，某一个初中某初二的班主任，一个女生上课玩手机不交作业等等，我那同学无数次告诉她不要玩手机，要交作业，可从没听过，最后只能跟她说“你再上课玩手机不交作业，就告诉你父母”操，人家直接爬到窗台威胁老师“只要你告诉我父母，我立即跳下去”　　父母养出这种垃圾，怎么不找找父母的责任，什么都怨老师，既然觉得老师什么都能做，你为什么不去做老师，为这个国家培养多几个科......　　-----------------------------　　@这是规定
21:00:00　　初二正是孩子的叛逆期，出现坏规距的举动很正常。首先你说话就带有极端性。请你告诉我，一个上课玩手机、不交作业的孩子怎么就是“垃圾”？，你上学时是在表扬声中长大的？有没有违反过课堂纪律，受没受过老师、同学、周边人的批评？如有，你是什么？　　孩子有错误出现偏差，老师家长都有责任进行约束规劝，但老师是受过专业学习，专职做教育工作的。教书育人是本份。本贴中，一个只上二年级的孩子，你没有看到其......　　-----------------------------　　@晨曦悠然
21:49:00　　难道一个班另外几十个小孩得一个垃圾祸害，别人的崽不是崽，就LZ他崽是啊，　　-----------------------------　　@这是规定 903楼
22:48:00　　你这就是典型的无视及侵害儿童基本权利的论调。1990年我国就已经成为《儿童权利公约》的签约国，你去看看这个公约再来对照你这句话。另外上课有小动作等违反课堂纪律行为，还没上升到祸害全班的烈度，别加上你自己的想像。你别垃圾垃圾的称呼有错误的孩子，做人要有底线，别对已宽对人严，何况对的是一个未成年人。　　各个学校都有所谓的听话和不听话孩子，为数还不少，小时的不听话不意味着长大了仍是“祸害”，......　　-----------------------------　　你扯那么多干什么，是谁给了LZ的崽权利去影响几十号人，谈权利，就想着自己的崽凌驾几十号小孩的权利。记住，别人有不受影响的权利。莫非你想让你家的小孩在学校为所欲为。既然你觉得自己超凡脱俗可以教育好任何人，你干嘛去培养多谢科学家。
　　-----------------------------　　@晨曦悠然
18:32:00　　你说得好像很懂一样，我一初中同学做老师，某一个初中某初二的班主任，一个女生上课玩手机不交作业等等，我那同学无数次告诉她不要玩手机，要交作业，可从没听过，最后只能跟她说“你再上课玩手机不交作业，就告诉你父母”操，人家直接爬到窗台威胁老师“只要你告诉我父母，我立即跳下去”　　父母养出这种垃圾，怎么不找找父母的责任，什么都怨老师，既然觉得老师什么都能做，你为什么不去做老师，为这个国家培养多几个科......　　-----------------------------　　@这是规定
21:00:00　　初二正是孩子的叛逆期，出现坏规距的举动很正常。首先你说话就带有极端性。请你告诉我，一个上课玩手机、不交作业的孩子怎么就是“垃圾”？，你上学时是在表扬声中长大的？有没有违反过课堂纪律，受没受过老师、同学、周边人的批评？如有，你是什么？　　孩子有错误出现偏差，老师家长都有责任进行约束规劝，但老师是受过专业学习，专职做教育工作的。教书育人是本份。本贴中，一个只上二年级的孩子，你没有看到其家长在拼......　　-----------------------------　　@武安爷们
21:57:00　　你还真能偷换概念　　人家
说的是老师不让这个学生玩手机，否则就告诉她父母　　这个女生爬到窗台上威胁老师说：你只要你告诉我父母，我立即跳下去！　　这样的说她垃圾过分？　　你避重就轻什么意思？　　你是智商低看不到重点啊，还是高级黑来祸害一动不动真可爱的楼主的？　　本贴中　　一个二年级的小学生　　上课不在教室，完全不在老师掌控之内　　被人拐卖了尼马你负责啊？　　还老师做了......　　-----------------------------　　@这是规定
22:57:00　　如果对这样的学生你称之为垃圾，那么你心中眼中全是垃圾。对付不了这种女生当什么老师呀，就会说一句垃圾了事。　　本贴说的是一个小学2年级的孩子，你一个老师管控不了说明这个老师是个吃才，可以回家了。你管控不了有学校，谁给你的权力去停孩子的课？你自己赋予的？　　孩子在学校期间被拐卖就是学校的责任，老师也别想跑。难度大做不了就走人。　　你怎么对待孩子，孩子将来就会怎么对待你。你把他开除了，他长大祸......　　-----------------------------　　@胖子没有明天
23:03:00　　请问，如果您是老师，您打算怎么教育楼主得孩子呢？？打算怎么教育这个初二女生呢？说实话，这样的学生如今真不少。老师们焦头烂额，管没法管，不管没法维持正常教学秩序，而且没法让其他学生不学样，也没法跟其他学生的家长有个说法。　　光批判老师不行，也得提出建设性意见，让诸位老师能够有所裨益。　　不妨说说您打算采用的方式啊~~~　　-----------------------------　　@这是规定 935楼
00:21:00　　严格来说，老师对学生的职责是教育而不是“管｜，二者之间有极大的区别，请你细细品味。　　首先要坚定一个人不是生下来就是坏人，就是不可救药的。在这个观点下，对不服从教育的学生（指未成年人），应该找清原因，制定出因人而异的措施，根据其特点和喜好，因势利导地采取多样化方法来规范学生的行为。与孩子谈心、交朋友、与家长结合沟通互相配合等等方法，以耐心细致、体贴入微的态度对待孩子。人是有感情的动物，知道......　　-----------------------------　　看到你说这么多，我觉得你是个认真的人，但是理论终将是理论，你的理论是建立在学生听话懂事，家长通情达理，教育环境宽松所有人都包容，没有升学压力和来自学校和教育局的压力的情况下的。不适合中国现状。而且大部分是小学生才存在的问题，对初中高中生一点儿都不适用。　　但是我们得环境不是真空的。不是每个老板都宽待下属善用贤能。不是每个员工都爱岗敬业严于律己。官员在贪污腐败、小商小贩在缺斤短两、农民在滥用化肥、上层人在滥用职权、下层人民坑蒙拐骗，这才是现实。到了学校，少年犯也是老师们教出来的，社会渣滓的孩子们也有老师在教，不是每个学生都听话懂事，每个家长都通情达理。　　你看看楼上那些回帖，说老师都是垃圾算个屁的有多少个？？？他们的孩子如果在课堂上稍受到批评就要跳楼试问你打算怎么办？？？跟他们沟通吗？？？　　我原来听说过一个孩子，是同事班级的。一个女生，没事儿打同学，用椅子把班级男生的胳臂都抡出血了，还砸了黑板。课堂上想来就来想走就走，不想上学就不上学，从来不交作业。老师稍有微词就指着班主任的脸骂，要不就直接上窗台。家长不管，在校长面前说：“就是你们学校把我孩子教坏的，你们老师每一个好东西。我家孩子就赖在你们学校，看你们怎么样？”没办法，只能听之任之。打学生就打吧，只要她不拿刀捅了其他同学就不会被退学。上学迟到、上课在后排跟男生说话就说吧，只要不跳楼就行。同学受不了、其他家长有怨言，但是能怎么办？？老师顶着呗。　　再说了，老师的工作没有你想的那么轻松。每人每天平均3、4节课，备课判作业教研活动都忙不过来。班主任要带领学生跑操打扫卫生，都是每天必做的工作。除此之外每天要应付上级分派下来的所有杂活儿，量多的不能想想，这都是外人看不见的，但是也是最耗费精力的。公开课、班队会、交各种材料和论文，几乎是无暇分身。他们有家庭有生活，每天跟别人一样都是24小时，要完成既定的教学计划，要升学率来给家长们和学生们一个交代。试问他们从哪里匀那么多时间去为个别一两个学生做这些事情。　　更何况这些事情是孩子家长都懒得去想的问题。　　每次有人在指责老师的时候我都在想，每个学生一辈子经历过那么多老师，试问，到底哪个老师应该对学生的现状负责？？？　　高中老师怪初中老师没给学生打好基础，初中老师怪小学老师没培养学生学习习惯，小学老师还觉得幼儿园老师没给孩子立好规矩，试问，到底是哪个做错了？？？　　如果学生的教育都是老师的责任，那不妨就都交给老师好了。教不好也不要怨老师。　　自己的孩子自己不付出不努力，就一味责怪别人，这种人最无耻。
　　-----------------------------　　@晨曦悠然
18:32:00　　你说得好像很懂一样，我一初中同学做老师，某一个初中某初二的班主任，一个女生上课玩手机不交作业等等，我那同学无数次告诉她不要玩手机，要交作业，可从没听过，最后只能跟她说“你再上课玩手机不交作业，就告诉你父母”操，人家直接爬到窗台威胁老师“只要你告诉我父母，我立即跳下去”　　父母养出这种垃圾，怎么不找找父母的责任，什么都怨老师，既然觉得老师什么都能做，你为什么不去做老师，为这个国家培养多几个科......　　-----------------------------　　@这是规定
21:00:00　　初二正是孩子的叛逆期，出现坏规距的举动很正常。首先你说话就带有极端性。请你告诉我，一个上课玩手机、不交作业的孩子怎么就是“垃圾”？，你上学时是在表扬声中长大的？有没有违反过课堂纪律，受没受过老师、同学、周边人的批评？如有，你是什么？　　孩子有错误出现偏差，老师家长都有责任进行约束规劝，但老师是受过专业学习，专职做教育工作的。教书育人是本份。本贴中，一个只上二年级的孩子，你没有看到其家长在拼......　　-----------------------------　　@武安爷们
21:57:00　　你还真能偷换概念　　人家
说的是老师不让这个学生玩手机，否则就告诉她父母　　这个女生爬到窗台上威胁老师说：你只要你告诉我父母，我立即跳下去！　　这样的说她垃圾过分？　　你避重就轻什么意思？　　你是智商低看不到重点啊，还是高级黑来祸害一动不动真可爱的楼主的？　　本贴中　　一个二年级的小学生　　上课不在教室，完全不在老师掌控之内　　被人拐卖了尼马你负责啊？　　还老师做了......　　-----------------------------　　@这是规定 908楼
22:57:00　　如果对这样的学生你称之为垃圾，那么你心中眼中全是垃圾。对付不了这种女生当什么老师呀，就会说一句垃圾了事。　　本贴说的是一个小学2年级的孩子，你一个老师管控不了说明这个老师是个吃才，可以回家了。你管控不了有学校，谁给你的权力去停孩子的课？你自己赋予的？　　孩子在学校期间被拐卖就是学校的责任，老师也别想跑。难度大做不了就走人。　　你怎么对待孩子，孩子将来就会怎么对待你。你把他......　　-----------------------------　　你自己那么振振有词，貌似这么厉害的样子，你为什么不去当老师，或者去教化那些杀人法强奸犯，看别人屌你不。走人，你有什么资格让别人走人，你是谁，你有算哪根葱。大谈权利，不要忘记了你的义务，你崽有接受教育的权利，谁又给了你崽影响一个班几十个小孩的权利，当你崽祸害了一个班几十号小孩的权利的时候，难道就没有法律清楚祸害。
　　-----------------------------　　@晨曦悠然
18:32:00　　你说得好像很懂一样，我一初中同学做老师，某一个初中某初二的班主任，一个女生上课玩手机不交作业等等，我那同学无数次告诉她不要玩手机，要交作业，可从没听过，最后只能跟她说“你再上课玩手机不交作业，就告诉你父母”操，人家直接爬到窗台威胁老师“只要你告诉我父母，我立即跳下去”　　父母养出这种垃圾，怎么不找找父母的责任，什么都怨老师，既然觉得老师什么都能做，你为什么不去做老师，为这个国家培养多几个科......　　-----------------------------　　@这是规定
21:00:00　　初二正是孩子的叛逆期，出现坏规距的举动很正常。首先你说话就带有极端性。请你告诉我，一个上课玩手机、不交作业的孩子怎么就是“垃圾”？，你上学时是在表扬声中长大的？有没有违反过课堂纪律，受没受过老师、同学、周边人的批评？如有，你是什么？　　孩子有错误出现偏差，老师家长都有责任进行约束规劝，但老师是受过专业学习，专职做教育工作的。教书育人是本份。本贴中，一个只上二年级的孩子，你没有看到其家长在拼......　　-----------------------------　　@武安爷们
21:57:00　　你还真能偷换概念　　人家
说的是老师不让这个学生玩手机，否则就告诉她父母　　这个女生爬到窗台上威胁老师说：你只要你告诉我父母，我立即跳下去！　　这样的说她垃圾过分？　　你避重就轻什么意思？　　你是智商低看不到重点啊，还是高级黑来祸害一动不动真可爱的楼主的？　　本贴中　　一个二年级的小学生　　上课不在教室，完全不在老师掌控之内　　被人拐卖了尼马你负责啊？　　还老师做了......　　-----------------------------　　@这是规定
22:57:00　　如果对这样的学生你称之为垃圾，那么你心中眼中全是垃圾。对付不了这种女生当什么老师呀，就会说一句垃圾了事。　　本贴说的是一个小学2年级的孩子，你一个老师管控不了说明这个老师是个吃才，可以回家了。你管控不了有学校，谁给你的权力去停孩子的课？你自己赋予的？　　孩子在学校期间被拐卖就是学校的责任，老师也别想跑。难度大做不了就走人。　　你怎么对待孩子，孩子将来就会怎么对待你。你把他开除了，他长大祸......　　-----------------------------　　@胖子没有明天 912楼
23:03:00　　请问，如果您是老师，您打算怎么教育楼主得孩子呢？？打算怎么教育这个初二女生呢？说实话，这样的学生如今真不少。老师们焦头烂额，管没法管，不管没法维持正常教学秩序，而且没法让其他学生不学样，也没法跟其他学生的家长有个说法。　　光批判老师不行，也得提出建设性意见，让诸位老师能够有所裨益。　　不妨说说您打算采用的方式啊~~~　　-----------------------------　　那人以为自己是佛祖，什么事都可以摆平，其实就一骗子，或就以傻子
　　@两只勤奋的猫 913楼
23:07:00　　回复第891楼(作者:
21:51)　　当然楼主的老师也是有点不对的，就是对孩子的错误，应该像自由之母国家的老师那样，能婉转地对学生提出……　　==========　　我并没认为楼主的儿子不是问题儿童，相反我认为他确实是，但是这个孩子的老师的做法，是不是太过火了，太过分了有没有。是想她的行为有何专业素质可言，这老师是不是在火上浇油。这个8岁的孩子是不可救药了吗？是不是......　　-----------------------------　　因为太多的垃圾父母教育出的垃圾小孩，最后却振振有词的指责老师。（本人不是老师）
　　@艾康康 4楼
17:57:00　　想不明白，为何在我们看来挺可爱的孩子，在老师眼里就那么无法容忍呢？还有很多懂得感恩的细节　　-----------------------------　　孩子在自己父母眼里肯定是最优秀的。关键是懂得换位思考啊，别老是从父母的角度看孩子，从孩子的角度看老师；试试从老师和同学们的眼里看看自己的孩子。
　　@hzyytt 925楼
23:41:00　　中国的现实是，转学能遇到圣母老师的概率不高，所以，我最终还会选择紧跟老师，转学是下策，除非我对这老师真的很有意见，孩子很恨老师，我会选择转学，让孩子明白，转学后，其他学校的老师也差不多，不是所有人对他犯的错，都要呵呵一笑就能过的．　　不过，问题是要真遇到这样的事，我不会认为这是老师的问题．　　-----------------------------　　的确，转学只是下下策，转学未必就能遇到好的老师。只是楼主真的应该好好重视小孩的这个问题，倘若一直在学校遭到老师的排斥和打击，长久一来，有心里阴影那是必然的了！所以还是想办法，从父母自己这个想想办法，看看自己平时的教育工作到位没有？有没有忽略对小孩的看管照顾，以及思想行为上的引导？在自己做到位的基础上，试着跟老师多接触接触，讲明你的想法，看老师能不能接受小孩，谈不上重视他，但求别处处排斥指责他，给他一个普通的，甚至乃至无人注意的学习环境。别一犯点错就批评指责，就要求退学！毕竟还是一个8岁，可塑性很强的小孩！倘若老师强硬不肯，还是要处处打击和排斥，那么可以考虑休学一个学期，父母好好引导下，毕竟还是小孩，休学一段时间，根本不耽误功课。或者实在没办法再转校。在转校，就尽力找个比较有点耐心，对调皮的小孩不是那么苛刻，性格温和一点的老师。总之是家长和老师双方努力，才能挽救小孩！　　@艾康康
，楼主，你要足够重视，不然估计小孩容易得心理疾病，会心理上有所扭曲，对他的发展非常不好。你说他在家很乖很懂事很明理，但是就是在学校就处处调皮，招惹厌恶，这明明就已经在往双重性格发展了。我估计你小孩肯定是因为老师的处处打压和排斥，已经有了心理阴影，心理上逆反排斥老师。我真诚的建议你，可以考虑下小孩是不是心理上出现了问题，找个儿童心理医生，好好引导下，这些毛病肯定能改掉的！我个人还是觉得小孩的心理上有阴影哈，解开他心中的结才能改变他在校的行为！
　　-----------------------------　　@武安爷们
21:57:00　　你还真能偷换概念　　人家
说的是老师不让这个学生玩手机，否则就告诉她父母　　这个女生爬到窗台上威胁老师说：你只要你告诉我父母，我立即跳下去！　　这样的说她垃圾过分？　　你避重就轻什么意思？　　你是智商低看不到重点啊，还是高级黑来祸害一动不动真可爱的楼主的？　　本贴中　　一个二年级的小学生　　上课不在教室，完全不在老师掌控之内　　被人拐卖了尼马你负责啊？