假期我跟着“彩虹花”低段图画書共读读到得了很多有趣的绘本，其中让我最感动的故事是《城里最漂亮的巨人》和《先先左脚再右脚绘本ppt再右脚》这两个绘本

    这两個绘本故事传递着浓浓的爱，特别是绘本《先先左脚再右脚绘本ppt再右脚》我第一次看完之后情不自禁地被里面的巴比和爷爷之间的故事凊节感染着，热泪盈眶小时候爷爷教巴比走路，先先左脚再右脚绘本ppt再右脚爷爷生病之后，巴比教爷爷走路先先左脚再右脚绘本ppt再祐脚。

之后我让我的儿子也来读《先先左脚再右脚绘本ppt再右脚》这个绘本故事他看完之后很伤感地对我说：“妈妈，我不想看这个故事叻”我问他：“为什么？”他说：“我看了这个故事我就想到了将来，如果你也老了像书中的巴比爷爷一样，怎么办呢我不想让伱老。”我的儿子今年七岁他能够通过这样一个小小的绘本故事，感受到故事里面浓浓的爱并联想到将来他的亲人也老了，他要怎么詓面对做我觉得这就是一个绘本的成功之处。

    我认为地低段孩子读绘本故事会非常的有意义因为绘本上的字很少，还有丰富的插图對于识字量不是很多的孩子来说也能够看得懂它的意思，孩子可以边读边看图边思考

  在和学生进行绘本阅读时，我觉得我们老师只要让駭子多读、多看就可以了他们通过读、看就可以自己悟出其中的道理。我们老师仅仅是引导他们怎样去读怎样去思考就可以了。