浙江省联合应用心理浙江交通科学研究院院的儿童高级注意力课程收费高吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-07-18 18:34 标签： 浙江省计量科学研究院
儿童注意力学习能力训练师高级培训班_新浪辽宁抚顺频道
儿童注意力学习能力训练师高级培训班
广告 商家供稿评论
　　研究发现，有近7成的孩子注意力涣散。注意力缺失不仅引起孩子做作业拖拉，审题粗心及上课多动等多种不良行为表现，也影响孩子的心理健康如自信心、自尊心。注意力问题绝大部分需要通过训练来改善。 &&&&&
　　为了满足更多人士想提升孩子注意力的需求，研究院经过多年的一线实践与调研，研发出适合孩子注意力的训练课程，希望有更多人士投入到儿童注意力训练教育事业。
　　研究院介绍
　　浙江省联合应用心理科学研究院拥有三十多人的专业心理学团队，团队成员均为心理学专业硕士研究生、国家注册心理咨询师，研究院历经十余年的探索、根据上万小学生的调研数据，研发出一套适合6-12岁儿童的注意力落地课程，帮助上千名儿童改善注意力不足，学习障碍等不良行为。2014年本注意力课程成为杭州市民政局定点项目，浙江省联合应用心理研究院成为项目定点执行示范机构。
　　注意力课程优势
　　1.让家长可以一对一的辅导孩子进行注意力训练，第一时间提升
　　孩子注意力品质。
　　2.让教育培训机构有一个特色引流课程，不愁生源被同行抢走！
　　3.在校教师可以将课程融入到日常的教学中，提高学生的听课效率。
　　4.帮助创业者提供一个系统学习的平台，不再烦恼没有好项目。
　　注意力课程特点
　　具有系统性。本课程以打造专业的注意力训练师为主要培养目的。将多年来研发的课程体系毫无保留的教授给学员，通过4-5天的系统培训，学成后可在当地招生开展注意力训练班。
　　具有操作性。本课程易操作、落地实操性强，完成本课程学员可根据研究院提供的训练参考方案帮不同年龄段的儿童提供培训或提出合理的教育指导建议。
　　具有权威性。中级学员完成本课程的学员，经考核合格后可获得浙江省联合应用心理科学研究院颁发的“儿童注意力训练指导师”(中级)证书。高级学员完成中级课程学时，经考核合格后可获得人力资源和社会保障部门颁发的“儿童教育指导师”(高级)证书与研究院“儿童注意力训练指导师”(高级)证书。
　　终生免费复训。所有学员均可享受终生免费复训的机会，不断提升自己的专业能力。
　　培训形式及培训费
　　中级4天，高级5天；(分集中班与双休班，食宿均需自理)
　　申报材料
　　身份证复印件1份、两寸免冠彩照2张、学历证复印件1份。
　　培训地址及联系电话
　　报名电话：9 &&&QQ：
　　上课地址：杭州市西湖区保俶路213号浙江省联合应用心理科学研究院三楼
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浙江省联合应用心理科学研究院
来源：网络
　　近段时间，关于游戏公司推出‘防沉迷’系统让中小学生防沉迷手游这个话题正站在舆论的风口浪尖。尽管这是游戏公司们为了保护中小学生玩家身心健康做出的正面行动，但还是遭到了诸多媒体、社会人士的批判，进而引发人们对中小学生身心健康问题的大讨论，尤其对“中小学生注意力下降”现象极为关注，甚至“催热”了“注意力训练师”的职业需求。作为省级从事心理学应用研究的非营利性社会组织，“浙江省联合应用心理科学研究院”则呼吁人们要理性看待并由家长、老师等群体辅助学习来改善学生成长环境。
　　中小学生身心健康问题有多大?恐造成严重后果
　　中小学生身心健康问题有多大?相关研究机构表明，当下中小学生面临着肥胖、视力受损、注意力下降以及抑郁情绪等四大问题。据不少家长、老师反映，由于近年来智能手机、iPad等智能设备普及，互联网科技迅速进入学习生活，中小学生严重依赖电子产品、偏爱网络游戏的现象越来越严重，加之学业压力大，中小学生群体身心健康令人堪忧。“孩子在课堂上根本坐不住，老师特别困惑。”一位母亲这样说到。还有不少老师反映在学校发的调查表上，一些学生在“最讨厌的人”栏上填写“妈妈”或“班主任”。
　　来自浙江省联合应用心理科学研究院的徐老师表示，所谓“父母是孩子最好的老师”，就是强调家长、老师一定要谨慎对待处在中小学时期的孩子成长问题。抛开严重的抑郁症不说，仅是注意力下降就有可能引发很多无法想象的行为，这也正是我们积极落实培育“注意力训练师”职业的重要因素之一。
　　正如浙江省联合应用心理科学研究院的徐老师所言，目前关于中小学生身心健康教育问题要从离孩子最近的家长、老师以及专业机构当面抓起，已经成为社会民生的热点。为了积极响应国家政策，浙江省联合应用心理科学研究院潜心准备研究，推出了关于“(高级)儿童注意力训练师”的培训课程，用以满足千万家庭父母、学校老师在帮助学生身心健康发展时的需要。
　　进一步获悉，浙江省联合应用心理科学研究院于2012年经政府部门批准成立，是浙江省省级从事心理学应用研究的非营利性社会组织，该院一直潜心于研究心理学基本原理在各实际领域中的应用，致力于推动心理学的产业化发展。而此次从8月18日起开设“注意力训练指导师”课程，正是为从事幼儿园、小学、辅导机构的老师们、中小学生家长、心理学类人士以及大学毕业生等群体提供帮助，培育社会大量急需的学生身心健康辅导人才。
　　落地教育 浙江率先开启“注意力训练”人才培育
　　透过教育领域人士得知，尽管时下中小学生的身心健康问题已经成为社会焦点，但是诸如浙江省联合应用心理科学研究院这样专门为此培育教育人才的机构还不是很多，所以响应国家教育政策就必须落地教育行动。对此，浙江省联合应用心理科学研究院方面透露，机构希望能率先开启心理学人才的培育工作，尤其针对中小学生的“注意力训练师”课程会扎实稳定的推进。
　　深入了解发现，浙江省联合应用心理科学研究院“注意力训练师”课程是根据20万小学生的调研数据进行研究开设，精准客观的对6-12岁儿童出现的注意力不足、学习障碍等不良行为进行改善，特邀徐钰李、朱思颖、汪媛等国家级心理咨询师为广大教师、家长以及毕业生进行授课，并且学成后颁发国家人力资源和社会保障相关部门颁发的“儿童教育指导师”(高级)证书、浙江省联合应用心理科学研究院颁发的“儿童注意力训练指导师”(高级)证书，从而帮助更多人士投入到儿童注意力训练教育事业。
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编辑：陆菲
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