我对假如给我三天光明全文的评价

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假如给我三天光明的简评,不少于50字!急
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这里记录了一个聋哑人凭借自己惊人的努力改变自己命运的经历,在无光,无声,无语的孤绝世界里,她的坚强自信让自己的人生丰富多彩.她就是海伦凯勒,这位十九世纪最了不起的人物,一生写了十四本书.这篇自传,为我们展现了一个不抛弃不放弃的伟大形象,她坚强面对痛苦,从容接受挑战,将爱洒满世界.假如给我三天光明,美丽而伟大的事迹!
够50字了吧?今天我是平生第一次在这里帮助人,真高兴!希望它对你有用处.不过自己写不行吗?前面一句是引用的.
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|   马克&吐温说:&十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦&凯勒。&勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的身体。下面是出国留学网小编为大家准备的海伦&凯勒写的《假如给我三天光明》读后感,欢迎大家阅读
  假如给我三天光明读后感1
  最近我读了一本海伦的书&&《假如给我三天光明》,读完这本书之后,我的心被海伦的精神给深深的震撼到了!
  在书中,海伦说:&知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识本就是幸福,因为有了知识,就是触摸到了人类的活动的脉搏,否则就不能懂得人类生命的音乐!&。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
  海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到&水&&&这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
  书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,&听&音乐会,甚至去&欣赏&歌剧&&我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
  海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。
  在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:&我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。&
  知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
  三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着,他们追求的生活还不如那些乞丐,至少还知道去要饭。而目前青少年学生中也有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,无心向学。
  对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!
  文章的最后, 海伦给予我们一个提示: 善用你的眼睛吧, 文章的最后, 海伦给予我们一个提示: 善用你的眼睛吧, 如同明天将失去光明。而我,也给大家一个忠告: 如同明天将失去光明。而我,也给大家一个忠告:善待你们 的生命吧,如同明天将走向死亡。 的生命吧,如同明天将走向死亡。
  假如给我三天光明读后感2
  再次翻开《假如给我三天光明》的书卷,其中依然没有什么惊心动魄的事件,但却有一次深深地打动了我.的确,海伦&凯勒那&不平静&的人生及他与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我奋斗的力量.作为正常人的我们很难想象一个双目失明,失聪,失语的人,可以用心去感知天地万物,海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音,看见了世界上最美的风景.
  我想起1年前我初看《假如给我三天光明》时,发生的一件小事.
  &妹妹,我给你讲海伦&凯勒的故事吧.&
  &海伦&凯勒?言情小说家?明星?黑客高手?&
  &不是,她是个又聋又哑又瞎的伟人.&
  &那有什么好讲的啊,你还是讲讲周杰伦最近的消息吧.&
  看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实,才能拥有未来.这就是&珍惜&的价值所在,也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种&有视觉却看得少&的错误.或为&已失去&的东西痛苦不堪,或为&得不到&的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在&拥有&的东西不知珍惜,不懂得好好把握.
  从没有遭遇过灾难,从没有体验过不幸,甚至从未领悟过挫折的弟弟妹妹们当然不会思考人生,他们只有享受快乐.他们是那么的美丽,年轻,聪明,令人艳羡.沉浸在快乐中,在一览无余的光明中,我们失去了对光明的感受能力,失去了对快乐的体验能力,失去了对幸福的感悟能力,也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识.仿佛人生一路轻歌曼舞,精彩世界任我逍遥.
  是否明天将要走向死亡,我们才会珍惜自己的生命,珍惜现有的光阴?生命只有短短的几十年,难道你不希望他有价值吗?我们不指望如岳飞那样驰骋沙场,流芳百世;不奢求如李白那样豪迈浪漫,一诗一剑纵横江湖。只要能在有限的生命里做一些有意义的事,难道不比吃喝玩乐更有意义吗?生命的价值不在于它经历过多少惊天动地的大事,而是在于:当你回首往事之时,不会因曾经虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。
  要快乐,就快乐得如醉如痴,在快乐中升华;要感受生命之最烈,要体验人生之极限.要感受这光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算着吧,假如还有30年光明,假如还有3年光明&&假如还有三天光明!你感受到光明了吗?
  好好的把握现在吧,珍惜美丽的生活.
  再回首,恍然如梦,再回首,荆棘密布.曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡才是真.再回首,一切都在昏暗中消失.人的生命是有限的,不知道哪一天会突然离开这个世界,所以最好把能解决的问题解决好,不要带有太多的遗憾离开这个世界.像海伦&凯勒一样,不留意思的遗憾.不然,你会后悔的.
  假如给我三天光明读后感3
  在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦&凯勒坚强不屈的精神感动了。马克&吐温曾经说过:&19世纪有两个奇人,一个是拿破仑说过海伦&凯勒。&
  出身19个月就成了聋子和瞎子,连说话都困难的海伦&凯勒,当她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦&凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。
  失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。
  假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。
  当自己年华正茂,就觉得未来遥不可及;当自己已是垂暮之年,就追悔已逝的时光,生活中,我们是否会这样?看到那些人虚度光阴,挥霍年华,我想起了《假如给我三天光明》里海伦的一句话:我们大多数人把人生视为当然。我们知道有一天我们必得死去,但我们总是把那一天想得极其遥远。我们处于精神活泼、身体轻快的健康状态,死亡简直是不可想像的,我们难以想到它。所以,我们总是做些无价值的工作,几乎意识不到我们对生活的懒洋洋的态度。
  当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!
  海伦是一位不平凡的女性,她用微笑迎接挫折,用双手拥抱世界,用心灵感触生活。她没有因自己身有残疾而跌倒在跑线上,她有着自尊、自立、自强,去面对生活,去面对她的人生!她乐观向上,意志坚强,就算她出生就遇上了不幸的命运,但她却能完全靠自己去改变自己的命运!可怕的病魔不能挡着海伦求知的欲望,不公的命运并没有击垮坚强的她!海伦她求知若渴,摸读盲文书时,她的手指像微风中的树叶一样不停地动,反反复复地练习。有时读得入迷时,就连上床以后还要带着盲文书摸读,她根本没有丝毫地感到学习是累的!她这样正确的思想,这样的态度,真值得我学习学习!
  我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!
  假如给我三天光明读后感4 
  最近,我读了海伦&凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。
  《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦&凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮&莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
  她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。
  但她却顽强地认为假如给我三天光明:
  第一天:我要透过&灵魂之窗&看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
  第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
  第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
  有位哲学家曾经说过:&勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。&这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:
  一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。
  二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:&什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。&是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。
  三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。
  假如给我三天光明读后感5
  今天,我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦&凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。
  书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦&凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服,她回报世界的是博大无私的爱心。在沙莉文老师的帮助下,海伦学习手语与人沟通,渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界,她学习多种语言文字;为了能够更直接的与人沟通,他克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话,并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。
  一个盲聋人能取得如此大的成就,的确令人称奇。如果海伦屈服于不幸的命运,那她将成为一条可怜而又愚昧无知的寄生虫。可是她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生的道路,成为一个知识渊博、受人尊敬的人。
  海伦的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书,常常问自己:海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我们感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。
  美国着名作家马克&吐温曾今说过:&19实际出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦&凯勒;如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤法国大地的乱世枭雄。那么,海伦&凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。
  我看完此书,深刻地认识到:只有尝试过,才会懂得自己该选择什么;只有奋斗过,才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹。
  假如给我三天光明读后感6  
  马克&吐温曾经说过:&十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。&最近我读了一本关于海伦的书&&《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
  《假如给我三天光明》写了海伦对生命的评价。主要讲述了海伦&凯勒坎坷的一生。海伦&凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明,海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
  当海伦感悟到&水&&&这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名着,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
  海伦就是想告诉我们这些,因为她也这么经历过,在她出生16个月的时候,海伦就已经双目失明,失去听力,话也不会讲了。海伦知道这些痛苦,所以她想告诉我们,生命的价值很重要。
  我们要像海伦凯勒一样,要把活着的每一天都看作是生命的最后一天!怀有一颗感恩的心去对待他人!
  假如给我三天光明读后感7
  一个独特的生命个体其勇敢的方式震撼了世界,她&&海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,去熬过了8年无光、无声、无语的孤独岁有有有的弱女子。
  然而,正是这么一个在盲聋世界里的人,竟然毕业于哈佛大学、德克利夫这院,并用生命的全部力量处处
  存在,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十在在英雄偶像。
  创造这一奇迹,全靠一颗不屈不绕的心,海伦接受生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。
  海伦、凯勒一生一共写了14部着作,《我的生活》是她处女作,作者以真实的自然的笔触再现了自己生命之初21年的生活,为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。闪耀的光芒&&人类的精神还远超越了时空的限制,海伦
  凯勒所展现出来的品质、意志耐心等强烈地震撼着我们,给蒙尘的尽灵以洗涤。
  四肢健全的人,可能难以体验残疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有战争刺激一亲,殊不知生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚,因此无论是在什么样的年代爱和勇气,都是我们生存的基础。
  所以我要说:&善用你有眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难,同样的方法也所以享用于其它感官,聆听乐曲的妙言,歌唱,管弦乐队的雄浑,而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到目聋的厄运,抚摸有一件你想要抚摸的物品吧。犹如明天人我的触觉将会衰退,嗅闻所有鲜花的花香、品尝美味佳肴吧,犹如明天你不能嗅闻品尝,充分利用每个器官,通过自然给你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的,你所看到的每件东西,对你却是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线的每个物品,然后你将真正看到一个美好的世界在你面前展开。
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读《假如给我三天光明》有感五年级《读&假如给我三天光明&有感》点评
点评人:作文导师团三组导师郝文越
读后感点评
——读书用心,感受真实
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点评人:三组助教郝文越
一本好书、一篇好文章,会告诉你怎样生活,怎样做人,对我们读者不仅有教育意义,还可以长知识,开阔眼界,甚至还能影响你的一生。读一本好书、一篇好文章,常常使你久久不能平静,产生很多想法。读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后感。
怎么写好读后感呢?我先借用别人总结的一则顺口溜:
开篇先写读的啥,
主要内容概括抓。
联系实际谈感想,
读为辅来感为大。
前读后感感为主,
边读边想感多发。
两种写法都可以,
多读多感笔生花。
读后感可以是受到的感动、启发或教育;也可以是学到的知识;还可以是对文章或全书的赏析。它的基本思路是:(1)简述原文有关内容。(2)亮明基本观点。(3)摆事实讲道理,联系实际谈一谈。
基本方法:
即“引---议---联---结”
引:间要写出“读”的内容或直接引用原文重点语句,写出感动观点和中心。
议:对自己“感”的中心或观点议论分析、说明道理。
联:围绕议论的中心展开联想,举出某些典型事例,联系自己的生活实际抒发感受。
结:结尾概括中心,总结全文,得出结论。可用首尾照应式,归纳总结式、发出号召式。
我们来看李佳宸同学的这篇作文基本上是按照上面的步骤完成的,有书的主要内容和自己的深刻感受,说明佳宸同学对读后感有一定的了解。但在谋篇布局上还有些欠缺。读了你的文章,总体感觉是有些凌乱,要学习条理地表达。
下面逐段讲评一下。
读《假如给我三天光明》有感
“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”这句话是十九世纪的奇人——海伦
.凯勒说过的。这个暑假,我读了她的著作——《假如给我三天光明》后,使我从中受益匪浅。
(1)引用海伦.凯勒的读书名言,点明读书的重要性,又概括说明了自己受益匪浅。“受益匪浅”这个词语用的很好,也为下文“感”的部分奠定了基础。
(2)要注意句子表达的准确性。“这个暑假,我读了她的著作——《假如给我三天光明》后,使我从中受益匪浅。”这个句子把两种句式混淆了,可以这样改:
这个暑假,我读了她的著作——《假如给我三天光明》,从中受益匪浅。
②她的著作——《假如给我三天光明》,使我受益匪浅。
“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”这句话是十九世纪的奇人——海伦
.凯勒说过的。这个暑假,我读了她的著作——《假如给我三天光明》,从中受益匪浅。
从第二段开始,佳宸就有点着急了,叙述得不够条理。老师读了一下简单分为了两段。先介绍海伦的故事,再说你的感受。
   在这本书中,主人公海伦十分不幸,她出生不到两岁,就被一场突如其来的疾病夺去了视力与听力,从此她就生活在一个充满黑暗、寂静无声的环境里,难以想像她是多么痛苦!而她也是幸运的,因为她有爱她的父母和一位改变她命运的好老师——安妮莎莉文。由于海伦的坚持、不放弃,努力刻苦地学习了各种知识,终于成为了令人敬佩的著名作家,这对于一个失聪和失明的人而言,真是令人难以置信。
这一部分是“引”,介绍作品中主人公的经历的。读后感不一定要将作品的内容做详细的介绍,但是,如果这作品人家不熟悉,你写的感想与作品的内容联系比较紧密,你就要介绍清楚作品的主要内容。
在这本书中,主人公海伦十分不幸,:她出生不到两岁,就被一场突如其来的疾病夺去了视力与听力,从此她就生活在一个充满黑暗、寂静无声(孤独、寂寞)的环境(世界)里,难以想像她是多么痛苦!而她也是幸运的,:因为她有爱她的父母和一位改变她命运的好老师——安妮
.莎莉文。(在莎莉文的帮助下,海伦在生活上和学习上是怎样进步的?要简单概括一下。你还可以把你的第三自然段合并到这一部分,因为这一部分是介绍海伦的成就的。)
主人公海伦十分不幸:她出生不到两岁,就被一场突如其来的疾病夺去了视力与听力,从此她就生活在一个充满黑暗、孤独、寂寞的世界里,她是多么痛苦!而她也是幸运的:因为她有爱她的父母和一位改变她命运的好老师——安妮
.莎莉文。沙利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终於学会说话了。沙利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。由于海伦的坚持、不放弃,努力刻苦,她学习了多种知识,终于成为了令人敬佩的著名作家,这对于一个失聪和失明的人而言,真是令人难以置信,令人佩服。
(温馨提示:会写文章的人,善于抓住自己要表达的主旨。前面的叙述是为后面的感想、感悟打基础的,你后面要对哪一点进行“感”——议论或评价,前面就要着重交代哪一点。不要东拉西扯,离题万里。)
后面就是你的“感”了。也就是“议”和“联”的过程。在开始,你说自己受益匪浅,究竟有哪些收获呢?首先你自己心里要清楚,老师读了你的文章,归纳了一下。一是从海伦哪里懂得做人要学会坚持;二是告诉大家莎莉文这样的老师更值得敬佩。有了观点、看法,再组织语言。
这本书字里行间无不洋溢着海伦对生活的热爱,像我们这些正常人真是生在福中不知福啊!我们既可以看得到美丽的世界,又可以听得到美妙的声音,然而还不知足,遇到一点困难就怨天尤人,抱怨上天不公,整天无所事事浪费时间。而她,虽然是盲聋人,但是能感受到世界的美好,把生活中的困难当作一次次人生的机遇,和她相比我们是多么地惭愧呀!
这一部分是从海伦身上感受到的。还是显得乱。你先说凯伦,再说自己,更条理一些。要注意语言表达的逻辑性。
《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。海伦对生活的热爱是多么令人感动,虽然是盲聋人,但是能感受到世界的美好,把生活中的困难当作一次次人生的机遇。和她相比我们是多么地惭愧呀!简直是是生在福中不知福啊!我们既可以看得到美丽的世界,又可以听得到美妙的声音,然而还不知足,遇到一点困难就怨天尤人,抱怨上天不公,不去感受生活的美好,难道你就不扪心自问吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”
后面是对莎莉文的赞扬,有理有据,写得不错。
(莎莉文也是一位伟大的老师。)如果没有莎莉文对海伦的无私帮助,海伦就不会有今天(最后的)辉煌。但是她从来没有沾沾自喜,而是一直默默地付出,曾经有位记者要给她写一篇自传,这可是出名的好机会呀!要知道有的人为了出名会不择手段的,可莎莉文却拒绝了,我被她无私的奉献和谦虚深深地震撼了。
莎莉文也是一位伟大的老师。如果没有莎莉文对海伦的无私帮助,海伦就不会有最后的辉煌。但是她从来没有沾沾自喜,而是一直默默地付出,曾经有位记者要给她写一篇自传,这可是出名的好机会呀!要知道有的人为了出名会不择手段的,可莎莉文却拒绝了,我被她无私的奉献和谦虚深深地震撼了。
最后的总结一是对书中人物的总结二是对自己的未来提出希望构思很好。
海伦和莎莉文一起并肩作战,写下了一曲令人难忘的生命之歌,:这首歌的意义——人只要坚持不懈,什么困难都可以战胜,(就会有成功的机会),做一个生活的强者。在这个世界上,为什么只有聋人才会珍惜失而复得的听觉、只有盲人才会珍惜重见天日的幸福呢?因为我们都不懂得珍惜拥有的,(表达不准确)从现在开始我就要珍惜生命中的每一天,不断地用知识去充实生命、享受生活,努力求取知识,为社会贡献自己的一点力量!
海伦和莎莉文一起并肩作战,写下了一曲令人难忘的生命之歌:人只要坚持不懈,就会有成功的机会,做一个生活的强者。从现在开始我就要珍惜生命中的每一天,不断地用知识去充实生命、享受生活,为社会贡献自己的一点力量!
最后提示一下,读后感的题目,也是可以变化的,比如《英雄不是天生的——读〈卓娅和舒拉的故事〉》、《走出梦境的樊篱——〈告别梦境〉读后感》,这两个题目都属于正副标题这种,正标题一般注明文章的主要内容,副标题表明题材。
老师喜欢佳宸同学朴素的写作风格,更喜欢佳宸深入思考的习惯,有尝试才会有进步,多练习一定会更上有一层楼。
写好读后感一是要“读”,读一次的感悟肯定不如读两次、三次,是不是?经典书目更值得多读几次。除了读懂内容,还要去读懂人物语言,还要去读懂作者抒发的感情。
二就是“感”,这也是读后感要着重训练的地方,一定要心中有底,围绕一个主题,条理叙述。可以尝试列提纲。
读《假如给我三天光明》有感
“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”这句话是十九世纪的奇人——海伦
.凯勒说过的。这个暑假,我读了她的著作——《假如给我三天光明》,从中受益匪浅。
主人公海伦十分不幸:她出生不到两岁,就被一场突如其来的疾病夺去了视力与听力,从此她就生活在一个充满黑暗、孤独、寂寞的世界里,她是多么痛苦!而她也是幸运的:因为她有爱她的父母和一位改变她命运的好老师——安妮
.莎莉文。沙利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终於学会说话了。沙利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。由于海伦的坚持、不放弃,努力刻苦,她学习了多种知识,终于成为了令人敬佩的著名作家,这对于一个失聪和失明的人而言,真是令人难以置信,令人佩服。
《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。海伦对生活的热爱是多么令人感动,虽然是盲聋人,但是能感受到世界的美好,把生活中的困难当作一次次人生的机遇。和她相比我们是多么地惭愧呀!简直是是生在福中不知福啊!我们既可以看得到美丽的世界,又可以听得到美妙的声音,然而还不知足,遇到一点困难就怨天尤人,抱怨上天不公,不去感受生活的美好,难道你就不扪心自问吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”
莎莉文也是一位伟大的老师。如果没有莎莉文对海伦的无私帮助,海伦就不会有最后的辉煌。但是她从来没有沾沾自喜,而是一直默默地付出,曾经有位记者要给她写一篇自传,这可是出名的好机会呀!要知道有的人为了出名会不择手段的,可莎莉文却拒绝了,我被她无私的奉献和谦虚深深地震撼了。
海伦和莎莉文一起并肩作战,写下了一曲令人难忘的生命之歌:人只要坚持不懈,就会有成功的机会,做一个生活的强者。从现在开始我就要珍惜生命中的每一天,不断地用知识去充实生命、享受生活,为社会贡献自己的一点力量!
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