我的梦想是刘媛媛三本考上北大大 我需要付出多少的努力和汗水。

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求翻译:我的梦想是考上大学, 所以我要在学校里认真学习, 学好专业知识。 为了我的梦想而努力, 我也不会放弃。是什么意思?
我的梦想是考上大学, 所以我要在学校里认真学习, 学好专业知识。 为了我的梦想而努力, 我也不会放弃。
问题补充:
My dream is to go to college, so I have to seriously study in school, learn professional knowledge. Work hard for my dream, I will not give up.
My dream is to go to college so I have to carefully study and learn at school expertise. In order to my dream, I will not give up efforts.
My dream is admitted to a university, therefore I must in the school the earnest study, learns the specialized knowledge. Tries hard for mine dream, I cannot give up.
My dream is to make it to University, so I'm going to seriously study in school, learn professional knowledge. Hard for my dream, I'll never give up.
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什么样的人能考上北大?
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纯情的兽丝
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有事请站内,吾身寂寞了会上网看一下。
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你的确挺乱的。
Pain&&past&&is&&pleasure!
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还有机会,要努力啊
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只有牛人才能考上北大
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试就有机会,不试机会是零,加油吧!
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既然有时间,目标又明确,应该早作准备,
等到临近的时候再衡量下自己的实力~~
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要敢于尝试
我同你一样,也不怎么自信.
但我觉得拼一把以后就问心无愧.
楼主,我相信你,加油!!!
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两年不短,积极准备!!!重效率!祝你成功!
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LL情况和你差不多!从小我就做着北大的梦!高考失利,我只考起了云南大学的法律系,要读大一了,我不甘心这辈子就这样过!本来很没自信!不过现在我又找回了勇气!我要实现我的梦想!!考上北大法学硕士!!
话说北大那叫一个美!天堂啊!!我印象最深刻的就是北大图书馆!!四年后我一定要走进去!!加油!!从现在开始奋斗四年!!
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行动比空想重要,你要加油
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中国梦.我的梦”主题活动
作者:管理员&&& 文章来源:大荆镇第一中学&&&
点击数:64&&& 更新时间:日
主题班会&&九(11)之旭梦
立足我校实际,通过开展&中国梦.我的梦&为主题活动,引导班级学生弘扬爱国、爱校、爱班,爱自己,进而确立自信,激发学生内心对梦想的憧憬。从&大&梦到&小&梦,让学生畅所欲言,讲出自己内心深处的梦想,此处所说梦想并非是空中楼阁,让学生把一些符合自己条件与现实的梦想,拿出来与大家分享,并且设想追求梦想过程中的困难,以及克服困难所采用的方法,在小组讨论交流过程中,明晰自己的目标,引导学生确立正确的人生观,让学生能明白&坚持努力&对自己的正确可行目标的追求都是值得的,因为成功机会是给有准备的人。
教学PPT,视频《无臂女孩杨佩的感人故事》,三个纸箱盒子,三个盒子外面分别写上&梦想&,&困难&,&法宝&。
师:1963年马丁&路德&金组织了美国历史上影响深远的&自由进军&运动,率领20多万名黑人在林肯纪念堂前发表了著名演说,发出反对种族歧视、争取平等的正义呼声。他的梦想是美国黑人与白人从社会深处消灭种族歧视,和谐平等自由生活,今天美国总统是黑人,人们在欢呼梦想&实现&的话音没落,今年发生在密苏里州,手无寸铁的18岁黑人青年迈克尔&布朗被28岁的白人警察威尔森连击数枪身亡,引发当地大规模抗议活动,并演变成骚乱,当地居民与警察严重对立。从中可以看出在美国当今社会,马丁.路德金的梦想实现还在努力中。
中国梦,一个勇敢的梦。作为中国人,炎黄子孙,怎敢忘记近代中国,鸦片侵蚀着国人的肉体,清政府的懦弱,各国列强的瓜分,这些无疑不在摧残着国人的精神。那时的人们,不敢有梦;他们不敢梦想着有一天的中国能站起来,能强大富足起来。而如今国家地位的提升,人民生活的富足,中国人敢于有梦,敢于去为梦想奋斗。马云创立的阿里巴巴在美国成功上市,马云追逐的是他的理想,他的&互联网之梦&,是一个典型的&中国梦&的成功。这些并非不劳而获,身为祖国未来接班人的我们怎能安然地坐享其成。我们应该怀着饱满的热情用我们的梦想去为祖国添砖加瓦。没有今日的勇敢设望,哪有日后的苦尽甘来?那我们当前梦想的呢?你的远景之梦与当前之梦呢?今天我们的主题班会名称是&旭梦&,我解释一下:旭梦中&旭&,代表我们九(11)班,分拆&旭&字,一个是&九&,一个是&日&,&九&代表九年级,日字又可拆成&三&和&11&,组成&日&字表示九(11)班是光明之班,热情之班,阳光之班,旭字从结构上看,九11班在九年级的大家庭里如旭日东升,蒸蒸日上。旭梦就是我们九(11)班之梦,我们每个成员都有梦想,每个人的梦想筑起了我们九(11)班的旭之梦。
请一位同学在黑板上写了两个大字:旭梦
师:看视频,讲一个感动全国的一个无臂女孩杨佩的故事
师:看完视频后,请同学们讲一讲内心的真实感受?
设计意图:在学生看的过程中,能够进一步让学生明白我们的梦想可以是什么?我奋斗目标欠缺的是什么?这一份很好的&心灵鸡汤&。
师:要实现自己的梦想,必会碰到各种各样的困难,但你的心中一定有克服这些困难的法宝,通过努力后你会实现自己的梦想,也可能没有实现,但努力了总是值的,机会都会给每一个有准备的人,你会得到其他的收获。让我们来进行一个活动来分享你的梦想、困难、法宝:
活动规则:
请同学们每个人都把自己的梦想,实现梦想的困难,克服困难的法宝分别写在三个不记名的纸条上,你的梦想可以是近期的,也可以是远期的,写好后将纸片折叠成纸丸,分别投入梦想之盒,困难之盒,法宝之盒。让三位同学分别拿着梦想之盒,困难之盒,法宝之盒去收集同学们的梦想,困难,法宝。以同学座位位置分成四大组,每一组选一位同学在梦想之盒,困难之盒,法宝之盒中随机分别抽取一张,交给一位朗读清楚的同学,并大声的朗读出来。每一组中每个成员根据自己组抽到的&梦想&,&困难&,&法宝&,用第一人称写,以谈谈抽到的&梦想&,再说说抽到的&困难&,让用抽到的&法宝&去克服困难,写出五分钟发言稿。前后桌可以组成临时小组进行讨论,并完成定稿。最后每一组成员推选或随机产生一位代表,代表本组人发言五分钟。
设计意图:让学生不记名的写下自己梦想,其实是让学生是能够不拘束地写下内心深入的梦想,我们也可以把他们的梦想大声的读出来,展现给大家。同学们互抽,学生会显得兴奋和有趣味,在活动的过程中让他们思想互想碰撞,一定能产生更多的光花,从而产生更深我们会发现梦想可能是不同的,但是困难和法宝往往是类似的。
课堂实录:
甲组抽到的内容
梦想:我希望在别人面前证明自己的能力,让别人接纳我,与我成为朋友。
困难:学习记忆力太差,有时注意力不集中,有时会闹情绪有问题不敢问老师。
法宝:坚持努力
乙组抽到的内容
梦想:考上乐中,考上清华北大,外国留学,当富翁,当科学家,建立一个从幼儿园到大学的系列学校,改革中国的教育制度,建立慈善会,用民间之力帮助更多的人,当一个教育家,感化更多坏人,让大家和平生活,传播正能量,清除负能量&&(当读到这一段时,学生发出了笑声,紧接着来了掌声,学生起初对同学梦想的&远大&觉到可笑,但随后就对同学的志向产生钦佩之情。)
困难:我的能力也许没有达到那种要求。
法宝:努力
丙组抽到的内容
梦想:考上理想高中!
困难:不专心易分心,记忆力不好。
法宝:幸运,努力,坚强
丁组抽到的内容
梦想:考上理想高中
困难:文科不
法宝:我热爱生活,对人友爱
十分钟准备后,代表学生发言学生的成果有很多:
代表学生发言:
我希望在别人面前表现自己,那么我就需要一个机会,这个机会是很难得到的,我相信只有好好学习,得到这个机会的可能性才越大,但是我上课不能集中注意力,老是分神,导致我学习上出现了一些问题,但我又不敢问老师,这个漏洞就会越来越大,我应该胆大一点,问问老师或多问问周边的同学,我相信只要我坚持努力,我就可以表现自己,并交到更多朋友。
课后收集组内其他学生发言稿:
A:我在班上朋友极少,也许跟我的经常性情绪变化有关,只要我改变自己的情绪的毛病,踊跃提问,并且坚持努力,相信同学们一定会与我成为朋友。我自己不是怎样好,但是我坚持努力在同学面前证明自己,与同学们做朋友,改正自己的缺点,多读书,努力专心学习完成自己的梦想。梦想每个人都可以有,但实现的人一定不会很多,但只会努力,坚强地挺过美好一定在前方,对待每个人都应真诚,礼貌,注意力不集中,要学会用意念控制。
B:这是一个陌生的集体,所以我想被接纳,证明自己,我上课不集中,记忆力差,有各种各样的缺点,梦想是坎坷的路途,但努力,坚持永远是不变的主题,证明自己不一定用成绩,但决不能放弃。
C:每个人都想被别人所认可,在别人面前证明自己,乃至于与所有人成为朋友,但每个人又同样有自己的问题,或是自卑,或是内向。要做到这一点,坚持努力就是最重要的,它可以改变某个习惯,缺点,也能是信心的来源,不要抱怨自己的先天条件不足,因为一切都可用后天加倍努力来弥补。记忆力不好?那就多读几遍。不够专心?那就是刻意控制一下。十全十美的人是不存在的,只有尽可能自信,就能证明自己。
D:我想证明自己,我知道我可以做到,或许在别人眼中,我有很大的缺点,也不怎么愿意和我做朋友,这不重要。追梦的路是坎坷的,追梦的我是坚强的,现在的我或许还不够好,但我相信我的背后有坚强的后盾,那便是我的信念,我向着光前进,在那里会有我的朋友。
E:每个人都有自己的梦想,可能很小,而我只是希望能表现自己的能力得到认可,能交到一些新朋友,然而这并不简单,因为我上课注意力不集中,不敢问老师问题,表现不太好,所以自然也没有机会,但是,只要我坚持改正,就能改善这些,实现自己的目标。
F:孤独,似乎是我唯一的朋友,自卑,一直伴随着我。我害怕,在人前总是怯怯的,不敢大声发言,但我的内心,却是在渴望在大家面前证明自己,让大家知道班里有一个平凡却又不大众的我。我想通过提高自己的成绩来证明自己是最棒的,但是这样看似平凡的梦想要实现也需要一些努力。由于我的注意力总是不集中,上课总是会从老师的思路上跳脱到其他地方去,因为这件事我被老师批评了许多次,但我觉得这样也有好处,我的联想能力很好,我想只要我将这一点用在正确的地方,我的成绩就会因此提高,我相信只要成绩提高了,能力也将会随之增强,朋友也会随之而来,因为知识会增加你的魅力,让你像一块磁石吸引朋友。
G:也许我在这里,甚至这个世界上,没有一个真诚的朋友,没有一个真正关注我,心中有我的人,也许这是因为我的学习不好,长得也不那么英俊潇洒。但是,我想证明我自己,就是我自己,我想通过我的成绩来证明我自己,从而就会有更多人来关注我,接纳我,与我交朋友。也许我的朋友并不是真心诚意,但我不在意,我只想有一个心灵上一根轻脆的支撑。
H:现在我的困难就是我的学习,而且我也知道我的问题,但是我总是做不到,这也许是需要的梦想的朋友才能完成,但在这办法没有通过之时,我也只有我自己的法宝,坚持!努力!我就是那颗星,永远不朽,永远发光发热的新星。
代表学生发言:
人生路上充满着许多困难,也许我们能力不够,不能完完全全实现自己的梦想,我们会向自己的梦想而努力,即使失败了,旁人不理解我,我的梦想是很大的,我想考上重中中学,我想考清华北大,我想出国留学,我想成为富翁!如今社会教育体制不够完善,等我有了足够的钱,我多么想为国内教育事业付出些贡献啊!我也想传递正能量,使世界充满爱。这一切看似不切实际的梦想,就是我奋斗的目标,实现梦想的路上,就算有荆棘密布,能力不够,总之一句话:努力,努力。
课后收集组内其他学生发言稿:
A:考上理想高中并不困难,只要勤奋努力,也不出现偏科现象,理想高中只是囊中之物。中国当代的教育体制是应试教育,改革教育体制,可以从以下几个方面进行:1.平均教育资源;2.培养创新精神,不过于注重理论基础。
B:梦想或多或少,梦想越多,动力越大,需要做的努力也越多,为了自己远大的梦想而努力,虽然能力不足,也许无法永远做到自己的梦想。
C:我不否认我的梦想,能决定我的未来,嘲笑我不切实际,但我切实地不断努力,不会经常停下直呼难,我沉下气来往前冲,梦想是注定孤独的旅行,但那又怎样?那怕遍体遍体鳞伤,也要活得漂亮。
D:梦想就像天空,有时很远远的,可远观;有时候又像站在山峰上,轻易可以触及,但同时我们的能力像一根绳子死死束缚着我们不可以轻易迈步。人生有很多的选择,&毅力&,&坚持&,&幻想&,可要为梦想插上翅膀,没有付出努力的汗水,一切都是空活,青天做梦。梦想不断,我就要做所有人认为不可能的事。
E:梦想或大或小,或多或少,但无论如何,都是我们内心最真实的想法,或许我们至今能力有限还不能去完成,但是只要努力,没有实现不了的梦,&旭梦&,&旭梦&,储蓄自己最美的梦想,在漫漫长路中,一一去圆梦。
F:梦想远大固然是好,但是也要建立在现实和自身能力的基础上,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,如果梦想过于广大则变成了幻想,就是白日做梦。为梦想坚持努力是人人所憧憬的,但是要从内心深处定下决心,行动往往比泛泛而谈更加实际,我们要学会运用理想的思维到学习和生活中,当然,自律是成功的首要条件,尊重是道德品质的最纯真的梦想,我希望人与人之间能够互相尊重。
G:这些一个个的梦想其实不外乎把人分成了好几部分,有这些一个个目标,我要努力奋斗,虽然能力有限,但只要努力,机会还是有的。
H:我是我,我相信你们是好人,但我更相信我自己是超人!Yeah!
代表学生发言:
现在我已经是初三,学习的压力越来越大,但还是可以在空闲时间中享受生活的乐趣,我的梦想是迈入理想高中,去完满我人生中最珍贵的几年学生时代,但生活并不是总一帆风顺,会有些绊脚石去阻碍前进的脚步,例如上课注意力不集中和记忆力差,但我相信唯有坚定的信念才可以成为我前进的动力,不怕万人阻挡,只怕自己投降,坚强才会让我不留遗憾的学习下去。
课后收集组内其他学生发言稿:
A:现在我已经是初三,学习的压力越来越大,但还是可以在空闲时间中享受生活的乐趣,我的梦想是迈入理想高中,去完满我人生中最珍贵的几年学生时代,但生活并不是总一帆风顺,会有些绊脚石去阻碍前进的脚步,例如上课注意力不集中和记忆力差,但我相信唯有坚定的信念才可以成为我前进的动力,不怕万人阻挡,只怕自己投降,坚强才会让我不留遗憾的活下去。
B:要想考自己梦想的学校,不可能一帆风顺,也许在学习方面会有困难,比如自己的记忆性不好,注意力不集中,记忆性不好会导致&左耳朵进,右耳朵出&的现象,到头来什么也不记得,而注意力不集中,会使自己什么也不懂,这些对于自己的梦想的实现是一个极大的阻碍,不过我相信只要坚强,努力,那么一切的困难都会迎刃而解,正如&天下无难事,只怕有心人&,让我们为梦想而奋斗,为自己而奋斗吧!
C:为了实现梦想,为了考上理想的高中,那么你一定离不开坚持!只有坚持不懈才可以让梦想成为可能。当然,在实现梦想的道路上,不可能是一帆风顺,我可能有许多的困难,但可以大家一起去解决。
D:每个人都有自己的梦想,没有梦想的人生是没有意义的人生,但是,我想,太容易实现的不叫梦想,为了实现自己的梦想,都要付出辛勤的汗水和持之以恒的毅力。我的梦想是考上理想的高中,但是在实现梦想的路上困难重重。这或许是每个人都有的困难,每个人在实现梦想的路程中都会有困难,恰如我,即使我再想努力,也难免记忆力不好,上课注意力也不好。
代表学生发言:
考上重点高中是每一个人的梦想,这是一个最近,最实际的梦想,是我们走出这里的唯一办法,外面有的是大千世界,我个人并没有什么殷实的家庭,我唯一的出路便是靠自己,努力努力,再努力。我的困难是文科不好,我的法宝就是努力,我坚信,也要大家坚信,一份耕耘,一份收获,收获太难的话,那便十份耕耘,百份耕耘,也必定得到那一份收获。退一万步讲,若是你十份,百份的耕耘也得不到收获,那也无可悲恸!没有努力,一事无成才是最为悲恸的事。
课后收集组内其他学生发言稿:
A:理想高中,一个不远的梦想,一个临近的梦想,一年之后的六月就会有的结果。然而我的文科却依旧如此之烂,对此,我伤心过,失望过,迷茫过,然生活却依旧要继续,我热爱生活,我满怀着希望,我坚信自己一定会有所收获,是的,我相信自己,相信自己一定可以。
B:考上理想高中是每一个中学生的理想,但光有理想也不够,也必须要有实力。是的,我的文科课外阅读很少,基础也不扎实,所以我的文科可以用烂字形容。记忆力差,简直就是学文科的噩梦。我经常会想在中考时,我因为文科与别人的差距与理想高中失之交臂。但任何缺陷都是可以弥补的,我相信热爱生活,善待他人,就可以使我的文科成绩上升。虽然遥远,但我就算牺牲也要去追寻那遥远的天堂。
C:虽然可能有许多人会选择&考上理想高中&,但是我还是依旧写了这个,虽然我的理想只是大海中的一滴水,但一滴水总会有着自己的价值与意义,文科是我一道难以跨越的难关,但难以跨越并不是不能跨越,我会付出努力,同时也相信我付出的汗水会得到相应的回报,会给我的初中生活画上一个完美的句号。
D:中考是我们人生中的一个阶段,未知却重要,考上理想高中,这个简单质朴的愿望,这个梦想存于我们每个人心中,它不是唾手可得的,我们要会付出汗水付出心血,同时,我们也会遇到许多困难,比如我文科不好,偏科太严重,这就是我的困难,但世上没有过不去的坎,我热爱生活,生活的灵感是源源不断的,这有利于提高我作文的视野,和周围的人也相处很好,对人友爱,当我遇到不懂不会的难题时,别人也乐于替我解答。我相信,我一定会完成我的梦想。
E:我有一个简单的梦想,就是考上我的理想高中,我想这个梦想在座的多数人都会有,对于我们初三学生来说,它非常的现实。然而,我有一点还不够好,我的文科很差,文采并不绚丽,可是为了我的理想高中,我需要努力,我会热爱生活,待人友善,对生活充满希望,或许这就是我提高文科的最好方法了吧。总之,我会努力去实现这个梦想。
F:我有着一个大众化的梦想,那就是考上自己希望的重点高中。可是人生之路哪有一帆风顺的?我很偏科,语文总是考得不尽人意,每次都和自己的目标差十万八千里。其他科目的成绩与班上数一数二的同学差不多,可就是因为语文而在班级中只有中等。老师也会给我压力,我有时候也会苦恼,但是我明白,语文要去观察生活中的一切,要去感受人生。我知道语文的差距或许成为现在的绊脚石,但是我相信生活就是我最好的老师,我一定能让语文成为我的骄傲,成为我引以自豪的。梦想似大似小,但即使梦想缈小似一粒沙,也要为之奋斗,挥洒自己的汗水,让似沙的梦想也变得阔如海洋。我相信,奋斗是完成梦想的唯一力量,也只有奋斗才能让我的人生活得漂亮。
G:梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃希望之灯,照亮前进的道路。我的梦想再简单不过,就是考上理想的高中。也许它是每一个初三学子的梦想,也许它有点渺小,但却是我内心的想法。它很实际,反映出我们这个时期的目标。这个目标的实现是我的三年努力,但我的文科却不怎么样,为此,我很头疼。但我相信,热爱生活的人上天一定会眷顾他,我一直坚持着我的梦想,倾尽我的所有去实现。
H:偏科并不是最严重的,若是没有自信,那真的是很难实现自己的梦想。学科上的成绩是可以弥补的,但心灵上的自信和自卑的缺陷是很难弥补的,可能很多年都愈合不了,所以说自信比学习不偏科更重要,自信比考上重点中学更重要。有了自信生活就不会如朽木一般枯燥无味,有了自信才能有更大的动力。
I:考上理想的高中是每个人的梦想,我们这几年的努力都是为了这个目的。为这个目标的奋斗之路是充满坎坷的。偏科,想要放弃,又不想几年努力功亏一篑,矛盾的心理充斥着大脑。文科不好,可以通过大量的阅读解决,只要热爱生活,对未来生活充满希望,有什么坚持不了的呢?只要待人友爱,又有谁会不愿伸出援手呢?有了这两点,我们还怕什么困难解决不了呢?
1.对每一组发言做一个精简的总结:
师:四个组代表发言都非常精彩,都有自己的不同风格的核心:甲组是真诚,乙组是质朴,丙组是合作,丁组是现实。我们说言梦想,并不是白日做梦之梦想,是我们今后和现在奋斗的目标。同学们没有忘记自己是学生的身份,很多同学都提到了自己的学业,大家几乎一致提到成功的秘诀在于坚持,是的惟有坚持,沙粒才能成为珍珠,世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。有一点很好,大家都看到了当下,千里之步,始于足下,我们的未来需要我们现在敢拼敢想,我们的&旭梦&将为我们的学生时代添上重重的笔!
2.然后让学生谈谈对本节课的感受,最后每组中让其中一位同学把组内的发言稿收集起来再交给老师。
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