& “那些未曾感谢过的人那天晚上，有语文自习。...”习题详情
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那些未曾感谢过的人那天晚上，有语文自习。我去看自习。高考前的教室里静极了。我蹑手蹑脚，从后门进入教室，同学们都埋着头。还没有人注意到我。班长贺琼看到了我，她一惊，猛地蹬了一下她前面一桌女生梁夏的板凳。梁夏心领神会，迅捷地从一摞书的上面拽下一本语文书来，盖在了刚才看的东西上面。　　贺琼的脸，以及梁夏的脸。红得像一块布。我经过梁夏身边的时候，&地扫了一眼她的桌面。也许太过匆忙，她刚刚拽下的语文课本还没有把她想要遮掩的东西全部遮掩住——刚做过的物理题的一角露了出来。我假装什么也没看到，悄然走过去。　　学校规定，每一节晚自习都分给各科老师，在这样的自习课上，只能学习与本科相关的知识。学生们一般很忌讳“逆势而动”，毕竟，谁也不愿与科任老师对着干。尤其是在高考这个节骨眼上。我在教室转了两圈，然后坐在讲台上。我看梁夏怔怔地坐在那里，心神不定。我也不知道怎么办。去安慰她，说老师没有看到你做物理题，那不是此地无银三百两吗?或者说，你做吧，老师什么也不会说的，那样的话，是不是她会更难堪?那一个晚自习，我没着没落的。　　不过，令我释然的是，以后的日子，梁夏非但没有表现出多少不安来，相反，还突然和我很亲近，有说有笑的。我也不知道这中间发生了什么事。不过，这不是我所在意的。我在意的是，一个学生，已经把存在心里的不快统统扔掉了。梁夏考上的是北京的一所学校。前年，我去外地参加一个笔会，路过北京的时候，和在北京的学生们一起吃了顿饭。梁夏端起酒杯说，老师，我得谢谢你啊。我说，老师也并没有为你们多做出过什么，不必言谢。不，梁夏一脸认真地说，老师，你给我写过一张字条呢，也许，你早忘了，不过，我还记得呢，而且，一辈子也忘不了。一张字条?我有些纳闷，我没有给她写过字务啊! 　　老师，你真是贵人多忘事。来，我给你背背字条的内容：无论什么时候，你要相信，生活都不会为难你的。无论过去、现在，还是将采，不管发生了什么，老师永远站在你的一边，坚定地支持你。背完后，梁夏突然泪光闪闪，说，老师，你知道，那天晚上，本来是你的咱习课，我却做了物理题，你发现后，我都吓傻了，一个晚上，我都心神不宁，没有看下书去。不过，第二天上午，你就给了我这张字条。你知道吗，你给我这张字条的时候，我觉得你是这个世界上最好的老师，也是最大度的老师。　　我给了你字条?我在记忆中极力搜寻着，是的，印象中，我曾写过类似的字条，可是……梁夏见我还在纳闷，说，老师，你真是，你写完了，是让班长贺琼转交给我的。我一下子明白了。我记得，贺琼有一次考试成绩不理想，我曾经写过这样的一张字条鼓励她。也许，那一个晚上，当她看到心神不安的梁夏后，灵机一动。把我曾经给她的字条给了梁夏。　　那天，我没有点破这个秘密，默默地接受了这原本不属于我的感恩。生活中，也许还有许许多多这样的秘密。一些人，在生活背后。悄悄地帮助了你我：但他们什么也没有说，而且，生活也最终没有为我们道出过真相。就这样，这些秘密也永远成了秘密。那些帮助过我们的人，也永远藏在了生活深处。　　我想说的是，我们每个人的背后都有过这样一些好人，不管是以什么样的方式，无论是多是少是重是轻，他们都曾经帮助过我们，尽管我们一句感谢的话都没有对他们说过，但这个世界。因为他们的存在，而添了生气，多了底蕴，有了魂。——摘自《初中生学习·阅读》2012年第3期1.本文以　&为线索，叙述了　&这件事。（3分）2.联系上下文，在下面句子中的横线上选填恰当的词语，并说说这样选择的理由。（3分）我经过梁夏身边的时候，　&地扫了一眼她的桌面。A．很气愤&&&&&&&&&& B．很随意&&&&&&&&&& C．很严厉&&&&&&&&&& D．很刻意选　&（填序号）。理由是：　&　&3.文中画线句子“梁夏怔怔地坐在那里，心神不定”表现了“梁夏”复杂的心情。请用第一人称写一段表示其心理活动的文字。（3分）4.班长贺琼在故事中是一个重要的人物，请谈谈你对她的认识。（3分）5.本文向我们传达了一种积极的人生态度，请你联系生活实际谈谈自己深刻的感受。（5分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2012-江苏省仪征市七年级上学期末考试语文试卷
分析与解答
习题“那些未曾感谢过的人那天晚上，有语文自习。我去看自习。高考前的教室里静极了。我蹑手蹑脚，从后门进入教室，同学们都埋着头。还没有人注意到我。班长贺琼看到了我，她一惊，猛地蹬了一下她前面一桌女生梁夏的板凳。梁夏心领神...”的分析与解答如下所示：
1.概括主要事件首先要提取以下关键信息：“人物：梁夏、“我”；事件：班长贺琼把老师写给自己的字条转交给梁夏；结果：使她放下了包袱”，联系原文，再将这些信息进行整合、润色，便可概括出选文的故事。分析：
考点1：记叙类文本阅读
记叙文的考查是中考的重要考点，考查的题型多，考点多，根据中考的命题趋势，下面的几大考点将成为今后中考的主菜单。考点一：叙事线索。了解叙事线索的几种类型：①人物线索； ②物品线索；③感情线索；④事件线索；⑤时间线索。考点二：表达方式的考查。了解表达方式的几种类型：记叙、议论、说明、抒情、描写。考点三：表现手法。掌握几种重要表现手法的作用。如：衬托（侧面烘托），以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。考点四：含义作用题型。包括：①了解人称的作用，再根据具体内容答题；②了解文段或句子在文章开头中间结尾的作用；③对具体句子的品析；④记叙文中议论句段的作用；⑤记叙文中抒情的作用。考点五：结构层次。包括：①划分段落层次的方法；②概括层意的方法，具体为摘句法、概括法和叠加法。考点六：内容及中心的概括。掌握概括方法看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。考点七：语言赏析。了解用词之美；使用成语，为文章增色；关键词能为中心服务。掌握答题技巧：把握词语的比喻意、引申意、双关义。考点八：结构和思路。要注意题目中有限制和提示作用的信息。考点九：标题考查。找文章的线索或中心。考点十：知识拓展题。人物事件拓展；主旨拓展；联系实际谈谈你的体会等。
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那些未曾感谢过的人那天晚上，有语文自习。我去看自习。高考前的教室里静极了。我蹑手蹑脚，从后门进入教室，同学们都埋着头。还没有人注意到我。班长贺琼看到了我，她一惊，猛地蹬了一下她前面一桌女生梁夏的板凳。...
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打印和保存是两件事情啊
文档中有专门的"打印",实在不行就CTRL+P
当然你要事先把电脑和打印机连接好,不然打不出来的
不但是需要用线的物理连接
还需要装程序(买打印机时送的光盘,放到电脑自动安装一下)
因为你的默认打印机设置为虚拟打印机了。控制面板--》打印机和传真，双击进入，一般有两个打印机，一个叫“Microsoft Office Document Ima...
如果你有小孩，但小孩还没上小学一年级你就去买本少儿看的教你 学拼音。反之就看你小孩的语文书！！！
但最好买本小儿是拼音来看看，学学、
反正也没会花多少钱呐赠...
当然是你没设置好了。先删除你已安装的打印机，然后到网上邻居-找到共享的打印机，双击后，会提示你是否安装打印机，点是后系统自动安装打印机，若不想设为默认打印机，可...
………………………
打开我的电脑---控制面板---打印机和传真---看有没有你所装的打印机图标，如果有则右键打开选默认即可；如果没有说明还没有完全装完，打开打印机寻找硬件可自动安...
你说的不是很具体。首先你的这种需要不具备普遍性，是脱离社会常模的心理需求。不知道你的渴望程度如何？很强烈还是一般？同时得到满足时伴随性兴奋吗？得不到需求有焦虑 ...
点文件-选项-快速访问工具栏,这里你愿意添加什么就添什么,然后确定就OK了.
答: 我等着回答，急，买了没有服用。
答: 转帖供参考我前段时间在海印数码广场买过一部，还算不错，就在3楼赵阳买的，价格在3楼应该都差不多，假如报低价一定是想从配件上狠杀你一刀，3楼有很多店，你可以都转转...
答: 比较天才的问题。。。。。
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这个不是我熟悉的地区00后小学生因不让玩手机，当众暴打亲生母亲，路人都看不下去了！你会如何教育他呢？
00后小学生因不让玩手机，当众暴打亲生母亲，路人都看不下去了！你会如何教育他呢？
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