软件测试教学大纲课程教程大纲

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-08-17 18:35 标签： 软件测试培训大纲
软件测试基础 必备课程 4元_51CTO优惠_什么值得买
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软件测试基础 必备课程
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更新时间：06-12 11:02
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理论和实践完美结合，内容讲解深入浅出。软件测试工作是IT行业不可缺少的一个环节的干工作，是为了保证软件质量、提高软件可靠性的重要途径。软件测试的质量与测试人员的技能、经验以及对被测软件的理解密切相关。目前来说软件测试的发展前景光明，但是越到后面需要的知识和技术就越高，所以这是一门不断学习的行业，测试人员平时可以多结合一些视频课程进行学习。现51CTO学院聘请了各IT领域、具有丰富实战经验的行业专家，设计了各类精品IT课程体系，是国内最完善、最专业的IT在线教育平台。学员可在线观看，下载培训课件，并与培训讲师互动交流，参加课程评测。热卖软件测试基础必备课程，现价4元。课程包含13个课时，本课程采用理论和实践相结合的讲解方式，内容讲解入浅出，提供课程资料下载。适用人群在校学生，IT从业人员，软件测试工程师，将来从事软件测试工作的测试工程师。课程简介主讲老师：王顶 &河北经贸大学讲师、企业研究生导师，获得职称：微软认证工程师 MCSE、MCP、MCT。擅长领域：C# .net软件开发,C 底层软件开发及数据结构与算法设计,MATLAB 程序设计,基于VBA的Office二次开发,软件测试,数据库管理与程序设计,信息理论与编码理论。课时：13课时学习方式：视频课程学习目标：通过本课程的学习，具备软件测试的必备专业知识和实际工作能力。本课程主要讲解软件测试的基本概念和基本理论、基本测试流程、技术和方法，并讲解将这些学习的内容应用到实践，使学生具备软件测试的必备专业知识和实际工作能力，能基本承担起软件测试的工作任务，人才将直接表现出专业技能和工作素质，并为未来成为软件测试工程师奠定必须的理论知识和实践基础。课程大纲测试理论概述测试原则与术语需求测试（提供软件测试工具教学视频）黑盒测试（提供真实项目实习机会）数据测试状态测试静态白盒测试：代码测试动态白盒测试动态白盒测试：数据覆盖和代码覆盖动态白盒测试（补充）配置测试和兼容性测试国际化测试和可用性测试规划测试与设计追踪测试用例相关书籍本书是一本软件测试的入门书，内容全面实用，讲述浅显易懂，既可作为高等院校软件测试课程的教材，也可作为软件测试爱好者的自学用书。对于那些希望增强软件测试方面知识的程序员、软件项目经理和软件开发团队的其他人员，本书也具有很好的参考价值。本书全面系统地介绍了软件测试理论及应用技术，不仅讲述基本的测试技能，也讲述成为一个成功的软件测试员所必须掌握的高级技能。
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软件测试教学大纲
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第1章软件测试生命周期学习目标术语1.1为什么需要测试1.1.1软件系统的重要性1.1.2引起软件缺陷的原因1.1.3测试在软件开发、维护和运行中的角色1.1.4测试和质量1.1.5测试是否充分1.2什么是测试1.2.1验证软件的正确性1.2.2发现软件中的缺陷1.2.3IEEE给出的定义1.2.4测试定义总结1.3软件测试的基本原则1.4测试的基本过程1.4.1测试计划和控制阶段1.4.2测试分析和设计阶段1.4.3测试实现和执行阶段1.4.4评估出口准则和报告1.4.5测试结束活动1.5测试心理学1.6职业道德1.7习题第2章软件生命周期中的测试学习目标术语2.1软件开发模型2.1.1瀑布模型2.1.2V模型2.1.3增量迭代模型2.1.4生命周期模型中的测试2.2测试级别2.2.1组件测试2.2.2集成测试2.2.3系统测试2.2.4验收测试2.3测试类型2.3.1功能测试2.3.2非功能测试2.3.3结构测试2.3.4与变更相关的测试2.4维护测试2.5习题第3章静态技术学习目标术语3.1静态技术和测试过程3.2评审3.2.1正式评审过程3.2.2角...
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&&实训项目
《软件工程实践》教学大纲
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　浏览次数：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 《软件工程实践》教学大纲
（软件工程（Java技术）专业本科适用）
参考学时：18周&&&& 学分：18&&&&& 课程编号：
一、本课程的性质和任务
本课程是软件工程（Java技术）、软件工程（测试技术）专业实践环节的必修核心课程，其目的是。其先修课程为程序设计技术，数据库技术，Web页面设计和框架设计技术，软件设计模式，软件工程，软件项目管理，软件开发过程，软件需求分析，UML建模技术，软件测试技术，软件开发综合实训等课程。
本课程要求学生以团队的形式完成一个软件项目的设计与开发，遵从软件工程最佳实践理念，根据软件生命周期的规范开展工作，按照迭代开发或者敏捷开发模式实现软件项目过程，经历需求分析、数据库设计、架构设计、子模块设计、代码设计、系统集成与调试、系统功能测试与性能测试、项目产品部署与上线实施等阶段，具有软件开发过程各阶段和岗位要求的素质和能力，实现零距离就业并提高就业质量。
二、本课程的基本内容
三、本课程的基本要求
通过本课程的学习，学生应该达到以下标准：
1、了解软件开发业务相关的国内外标准，相关的政策、法律和法规；
&2、了解软件企业的文档规范和软件开发流程以及软件开发系列岗位要求；
3、培养学生的团队协作、交流与沟通、环境适应能力，培养学生的工作能力；
4、掌握怎样从实际问题中，按照软件工程最佳实践中需求分析的方法和技术，具备设计需求规格说明的能力；
5、初步掌握规范的软件开发过程中常用的软件建模方法和技术；
6、能够熟练使用流行的程序设计语言和开发平台进行软件设计和开发，；
7、使用软件测试技术和工具进行软件测试和系统改进，能够根据用户要求，进行系统的实施。
8、具有良好的职业素质、职业道德和较强的社会责任感。
四、学时分配建议
本实践环节计划18周，拟集中安排，建议指导老师可按以下进度进行辅导：
五、大纲使用说明
1.时间安排
本课程安排18周，密集执行中，测试进度把握。
2.实践题目的选择
选题由教师指定和学生选定均可，但应当保证任务合理，工作量适宜，以达到教学要求为主要目的。
3.课程考核方式
主要采取口头表达（讨论）、递交学习总结、实践学习效果检查，项目实施过程监控，课程考核结果为综合几个方面的信息数据，得出课程学习成绩的综合评价。
结合本课程的特点以及具有较强的实践性：
具体考核方式为：
1）课堂讨论 30%
2）学习总结或试验报告 30%
3）项目实施过程及最终结果 40%
最终得出课程学习成绩的综合评价。
&& 起草人：邓璐娟 &&&&&&专业负责人：梁树军&&&& 教学院长（主任）：宋胜利
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