这道题目怎么写 初一数学下册题目大全

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-09-03 12:27 标签： 初一数学代数式题目
这道初中数学题听说难倒了很多学生，测试一下你会吗？
这道初中数学题听说难倒了很多学生，测试一下你会吗？
初中阶段是一个承上启下的关键时期，它既是小学知识的延伸也是高中知识的衔接，在整个学习涯中占着至关重要的部分。对于初中的数学题目，有人感觉很难，但也有人感觉到比较轻松，当然对于高年级的学生来说可能觉得只是小儿科，但是也不排除高中学生也不会做的情况，所以在这里有一道难题测试，试一试你到底会么？这是一道比较难的初中数学难题，是关于直角三角形和30°角的相关知识，来看看你们的水平吧。看到这道题目不知道如何解？有没有想过不会解答的原因？脑海里面快速查找知识点，考记忆查找类似的题目，还是找不到方法。其实解难题的思考规律分为四个步骤：弄通情景（猜想）、知识联想（用知识思考）、顺逆推理（深入）、动的思想（换角度）。我们在知道解难题的思考步骤后，就应该有了初步的想法，解法一思考步骤如下：有了解法以后，我们可以尝试多运动的思想去解题，解法二用面积法：看到以上的解题思路后，是不是感觉难题也没有那么可怕了？事实上，对于数学这门学科来说，难题也是有规律可循的，深本数学的老师总结出了一套解答难题的方法：解难题四大规律；核心提炼的30°解题规律；通过训练更高层次，提升思维能力。以上的题目你会吗？看了两种方法的解题思路后，感兴趣的同学们可以动手算一下题目答案，欢迎留言讨论，共同探讨数学题。
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初一(上)数学中的分类讨论
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求一道初一水平的数学题,并说说应用了哪些已学知识点,简单说明为什么选这道题,
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题目 1+1= 答案 2 分析
初一！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！听见没有！
！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
我还以为小学1年级
甲，乙两人在一个圆形跑道上跑步，甲用40秒跑完一圈,乙反向跑每15秒和甲相遇一次，求乙跑完一圈要多少秒？
设乙跑完一圈要X秒，那么可列出算式：
15（1/40+1/X）=1 (晕，这就是一元一次方程啊），得X=24
即乙跑完一圈要24秒
此题是典型一元一次方程 （不解释）
其他类似问题
问：分针每分钟转多少度？时针每分钟转多少度？2：15时分针与时针的夹角是多少度？答：分针每分钟转6° (360°/60)
时针每分钟转0.5°
(360°/12/60)
2：15时分针与时针的夹角是22.5° (30°-15*0.5°)典型的角度问题
题目：有一个等腰三角形，有一个角是70度，求另外两个角的大小？
答案：(1)当70度是顶角的时候。另外两个角分别是55度、55度。
(2)当70度是一个底角的时候。另外两个角分别是70度、40度。
运用了我们学习的角的比较与运算。选这道题是因为，三角形在初中数学知识中是很重要的，以后还会利用三角形的一...
呵呵呵呵，不解释
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1. 甲乙两人在环型跑道上练竞走。若两人同相而行，则每12分钟甲追上已一次，若两人反方向而行，则每4分钟两人相遇一次，问甲乙独走一圈各需几分钟？
2.一架战斗机的储油量最多够他在空中飞行4.6小时，飞机出航时顺风飞行，在静风中的速度是575KM/H，这架飞机最多能飞出多远就返回？
3.一个两位数，个位上的数是十位数的2倍，如果把十位与个位上的数对调，那么所得的数比原来的两位数大36。求原来的两位数
4.抄写一份材料，如每分钟抄30个字，则若干小时可抄完，当抄完2/5的时候，决定将效率提高40%，结果提前半小时抄完，问这份材料共有多少字？
5.一个三位数，它各个位数的数字的和是15，个位数字比十位数字与百位数字的和大一，且这个三位数恰好是个位数字的21倍，求这个三位数。
6.有一个两位数，他的个位上的数与十位上数的和为10，交换个位上的数与十位上的数的位子，所得的两位数比原来的两位数大36。求原来的两位数
1.甲乙两人在环型跑道上练竞走。若两人同相而行，则每12分钟甲追上已一次，若两人反方向而行，则每4分钟两人相遇一次，问甲乙独走一圈各需几分钟？
2.一架战斗机的储油量最多够他在空中飞行4.6小时，飞机出航时顺风飞行，在静风中的速度是575KM/H，这架飞机最多能飞出多远就返回？
3.一个两位数，个位上的数是十位数的2倍，如果把十位与个位上的数对调，那么所得的数比原来的两位数大36。求原来的两位数
4.抄写一份材料，如每分钟抄30个字，则若干小时可抄完，当抄完2/5的时候，决定将效率提高40%，结果提前半小时抄完，问这份材料共有多少字？
5.一个三位数，它各个位数的数字的和是15，个位数字比十位数字与百位数字的和大一，且这个三位数恰好是个位数字的21倍，求这个三位数。
6.有一个两位数，他的个位上的数与十位上数的和为10，交换个位上的数与十位上的数的位子，所得的两位数比原来的两位数大36。求原来的两位数
(1)假设甲的速度为X，乙的速度为Y，且甲的速度大于乙的速度，圆环周长为C
12（X-Y）=C
解得X=C/6,Y=C/12
甲独走一圈需6分钟 乙独走一圈需12分钟
(2)设这架飞机最多能飞出S就返回，风速X，总油量M
s/(575+x)*M/4.6+S/(575-X)*M/4.6=M
得S=2.3/575*(575^2-X^2)
当X=0时，S（max）=1322.5
(3)设个位数和十位数分别为x、y
(3)解：设十位上的数为x。
2x*10+x-36=10x+2x
y+10x-(x+10y)=36 (2)
20x+x-36=12x
21x-12x=36
4*10+8=48 个位上的数=4*2=8
答：原来的两位数是48.
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