氧化反应的化学方程式式中的一比一反应，能告诉我们什么信息？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-09-08 23:17 标签： 银镜反应的化学方程式
去年12月11日广西金秀县境内发生一起私运砒霜（As2O3）翻车事故，二十多吨剧毒物散落在山坡和溪流中，造成严重的环境污染．砒霜除剧毒性外还有与二氧化碳相似的化学性质．紧急关头政府采取两条应急措施：其一将溪流改道，控制污染扩散；其二在剧毒物散落区域撒大量生石灰，将剧毒物转化为难溶于水的低毒物亚砷酸钙[Ca3（AsO3）2]．应急措施中的部分化学原理是：
（1）砒霜与水反应主要生成亚砷酸，其化学方程式是（配平）：
1As203+3H20=2H3AsO3
（2）用生石灰消毒时发生了一系列化学反应，请写出其中两个化学方程式：
①CaO+H2O=Ca（OH）2；
②3Ca（OH）2+2H3AsO3=Ca3（AsO3）2+6H2O
解：（1）二氧化碳溶解于水：CO2+H2O=H2CO3，故应用知识迁移的学习方法，可以写出砒霜与水反应主要生成亚砷酸的化学方程式As2O3+3H2O=2H3AsO3
& & &（2）根据题意：则知反应物、生成物，故①生石灰与水反应生成氢氧化钙的化学方程式CaO+H2O=Ca（OH）2；
②氢氧化钙与亚砷酸反应生成低毒物亚砷酸钙[Ca3（AsO3）2]和水的化学方程式为3Ca（OH）2+2H3AsO3=Ca3（AsO3）2+6H2O．
故答为：（1）1、3、2；
& & &（2）①CaO+H2O=Ca（OH）2；②3Ca（OH）2+2H3AsO3=Ca3（AsO3）2+6H2O
（1）二氧化碳溶解于水：CO2+H2O=H2CO3，因为“砒霜除剧毒性外还有与二氧化碳相似的化学性质”，故应用知识迁移的学习方法，可以写出砒霜与水反应主要生成亚砷酸的化学方程式；配平：将H3AsO3的计量数都为“1”，出现分数，各计量数同时乘以分母而得整数；
（2）根据题意：“在剧毒物散落区域撒大量生石灰，将剧毒物转化为难溶于水的低毒物亚砷酸钙[Ca3（AsO3）2]”，则①生石灰与水反应生成氢氧化钙；②氢氧化钙与亚砷酸反应生成低毒物亚砷酸钙[Ca3（AsO3）2]和水．当前位置：
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化学方程式不能提供的信息是
A、通过什么条件反应 B、哪些物质参加反应C、化学反应速率的快慢D、各物质之间的质量比
题型：单选题难度：偏易来源：0115
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据魔方格专家权威分析，试题“化学方程式不能提供的信息是[]A、通过什么条件反应B、哪些物质参..”主要考查你对&&化学反应方程式的意义&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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化学反应方程式的意义
化学方程式的概念：用化学式来表示化学反应的式子。如C+O2CO2是碳充分燃烧的化学方程式。 化学方程式的意义、读法:(1)化学方程式的意义
化学方程式还能表示化学反应的类型。如化学方程式Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑是一个置换反应。(2)化学方程式的三种读法化学方程式中“+”和“=”虽与数学中的“+”和 “=”形式一样，但其意义却不相同。化学方程式中的 “+”，读时不读“加”而是读“和”或“与”；化学方程式中的“=”也不同于数学意义上的“=”，它表示“生成” 的意思，同时表明在化学反应前后有两个不变：原子种类不变，每种原子的总个数也不变，“=”读作“反应生成”，而不能读作“等于”。 一个化学方程式往往有三种读法，现以2H2O 2H2↑+O2↑为例加以说明。 ①质的方面：在通电的条件下，水分解生成氢气和氧气。这种读法说明了化学反应中物质的变化，能表示出反应物、生成物、反应条件。 ②粒子方面：在通电的条件下，每2个水分子分解生成2个氢分子和1个氧分子。这种读法揭示了化学反应中物质拉子结构的变化，并反映出粒子个数的比例关系。 ③量的方面：在通电的条件下，36份质量的水分解生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。这种读法表明了化学反应前后物质的质量守恒关系。
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1737332242061215022382112224199456一氧化碳的密度比空气小,不溶于水.一氧化碳具有可燃性和还原性.根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式.氢氧化钠溶液能除去一氧化碳中的二氧化碳,灼热的氧化铜能除去二氧化碳中的一氧化碳,高温煅烧可以除去氧化钙中的碳酸钙.碳酸钙能和稀盐酸反应生成二氧化碳气体.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,但是分子结构不同.
解:物理性质:无色,无味的气体,密度比空气小,难溶于水.故填:小;难.一氧化碳有毒的原因是:一氧化碳容易和血红蛋白结合从而使氧气失去与血红蛋白结合的机会.一氧化碳燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为:一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,化学方程式为:氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,化学方程式为:通入氢氧化钠溶液可以除去二氧化碳.故填:通入,.通过灼热的氧化铜可以除去一氧化碳.故填:通过灼热的氧化铜,.煅烧可以除去碳酸钙.故填:煅烧,.碳酸钙能和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,可以用稀盐酸检验氧化钙中是否含有碳酸钙.故填:加盐酸,如果有气泡产生就说明氧化钙中含有碳酸钙;.检验碳酸盐的试剂是稀盐酸和石灰水.故填:稀盐酸;通入澄清的石灰水中.和的组成元素相同,但化学性质有很大差异的原因是分子的结构不同.故填:组成元素;分子的结构不同.
解答本题的关键是要掌握化学方程式的书写方法,物质的性质及其除去杂质的方法等方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.
931@@3@@@@物质除杂或净化的探究@@@@@@97@@Chemistry@@Junior@@$97@@2@@@@科学探究能力@@@@@@13@@Chemistry@@Junior@@$13@@1@@@@科学探究@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$970@@3@@@@证明碳酸盐@@@@@@99@@Chemistry@@Junior@@$99@@2@@@@基本的实验技能@@@@@@13@@Chemistry@@Junior@@$13@@1@@@@科学探究@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$1010@@3@@@@一氧化碳的物理性质@@@@@@101@@Chemistry@@Junior@@$101@@2@@@@地球周围的空气@@@@@@14@@Chemistry@@Junior@@$14@@1@@@@身边的化学物质@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$1011@@3@@@@一氧化碳的化学性质@@@@@@101@@Chemistry@@Junior@@$101@@2@@@@地球周围的空气@@@@@@14@@Chemistry@@Junior@@$14@@1@@@@身边的化学物质@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$1116@@3@@@@微粒观点及模型图的应用@@@@@@106@@Chemistry@@Junior@@$106@@2@@@@微粒构成物质@@@@@@15@@Chemistry@@Junior@@$15@@1@@@@物质构成的奥秘@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$1132@@3@@@@物质的元素组成@@@@@@107@@Chemistry@@Junior@@$107@@2@@@@认识化学元素@@@@@@15@@Chemistry@@Junior@@$15@@1@@@@物质构成的奥秘@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@
931@@97@@13@@2##970@@99@@13@@2##@@14@@2##@@14@@2##@@15@@2##@@15@@2
第一大题，第4小题
求解答 学习搜索引擎 | 一氧化碳(1)物理性质:无色,无味的气体,密度比空气___,___溶于水.(2)有毒.原因是:___.(3)化学性质:({{H}_{2}},CO,C{{H}_{4}}具有相似的化学性质:\textcircled{1}可燃性;\textcircled{2}还原性)\textcircled{1}可燃性:化学方程式:___(可燃性气体点燃前一定要检验纯度){{H}_{2}}的燃烧火焰是:发出淡蓝色的火焰.CO的燃烧火焰是:发出蓝色的火焰.C{{H}_{4}}的燃烧火焰是:发出明亮的淡蓝色火焰.鉴别:{{H}_{2}},CO,C{{H}_{4}}可燃性的气体:看燃烧产物(不可根据火焰颜色)(水煤气:{{H}_{2}}与CO的混合气体
C+{{H}_{2}}O\xrightarrow{高温}{{H}_{2}}+CO)\textcircled{2}还原性:___(非置换反应)(现象:红棕色粉末逐渐变成黑色,石灰水变浑浊.)(4)应用:冶金工业现象:黑色的氧化铜逐渐变成光亮红色,石灰水变浑浊.化学方程式:___(5)除杂:\textcircled{1},CO[C{{O}_{2}}]:通入___溶液,化学方程式:___\textcircled{2},C{{O}_{2}}[CO]:通过灼热的___,化学方程式:___\textcircled{3},CaO[CaC{{O}_{3}}]:___,化学方程式:___(6)注意:检验CaO是否含CaC{{O}_{3}}的方法:___;化学方程式为:___.(7)C{{{{O}_{3}}}^{2-}}的检验:先加___,然后将产生的气体___.(8)CO和C{{O}_{2}}的___相同,但化学性质有很大差异的原因是___.《》其他试题
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