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【神恋】∞255
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读《假如给我三天光明》有感 今天,我读了《假如给我三天光明》这部书,被海伦 凯勒的不屈不挠的精神所感动.这本书讲述了海伦 凯勒坎坷的一生.海伦 凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明,她着惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难,接受了命运的挑战,最终取得了辉煌的成就,震撼了全世界.其中令我印象最深刻的是《〈霜王〉事件》这篇文章.这篇文章主要写了海伦.凯勒了的一篇题目为〈〈霜王〉〉的小说发表在柏金斯盲人学校校刊上,有人发现海伦 .凯勒写的〈〈霜王〉〉和玛格丽特尔小姐写的〈〈霜仙〉〉极其相似.许多人都指责和莎莉文窃康贝尔小姐的小说,经过查证,海伦是无意中不小心抄袭的.经历了这种事后,海伦对写作失去了信心,开始怀疑自己.后来,在莎莉文老师的鼓励下,海伦恢复了往昔的自信,重新开始写作.这篇文章中给我印象最深刻是海伦说的一句话：“过了一段时间,逐渐摆脱一段不愉快的经历给我投下了阴影.我小心谨慎,但却不屈不挠的写下去.”〈〈假如给我三天光明〉〉这本书让我受益非浅,我们应该以海伦为榜样,向她学习,做一个生命的强者.★《童年》读后感 每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠.高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满.高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包.然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈.童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服.高尔基在小的时候就非常喜欢数学.在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是：“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050.从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋.我们要向高尔基学习,孔子说得好：“见贤思其焉.”
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读书笔记(西行漫记)
所读书籍：西行漫记/[美]埃德加·斯诺著
北京：东方出版社，2011.11（重印）本书主要讲美国记者斯诺因想探索红色中国这一谜题，当时红军遭受到了9年的新闻封锁，外界对它的了解基本上是通过国民党的报纸或者其他外国记者的报道，但是国民党的报纸“真实”的东西太少了。斯诺深入红军地区，带着“红军怎样生活，怎么样战斗，怎么样发展经济等问题”穿越“白色地区”，到达保安，对红军的一些领导人物（像毛泽东，朱德，彭德怀）进行采访，以及自己亲自去前线红军那里体验红军真正的生活，写出了当时红军的真正生活方式与现状，最后，斯诺从保安回到“白色”地区，讲述了西安事变的和平解决，最后写到关于战争、阶级的宏观理论。斯诺开始抱着“弄清事实，即使拿一个外国人的脑袋去冒一下险”（p9）也是值得的，虽然斯诺自己也说不相信其他一些报纸对红区的报道，但是他在写到“去西安的慢车”那一章时也讲到“我身上注射了凡是能弄到的一切预防针”（p11），这从一定角度上也可以映射出即使当时很多人也知道很多报道对红区的报告都是不对的，但基本上还是抱着一种“宁可信其有，不可信其无”的心态。斯诺到达红区采访很多红军领导人时，在刚描述他们时会经常讲到他们的首级被悬赏多少钱，但是他们仍然“大胆悠闲”的活动。而在第十一篇“回答保安”最后写到；“总司令的驾到同我记忆犹新的场面——毛泽东、徐海东、林彪、彭德怀毫不在乎地走在红色中国的一条街上——截然不同，令人难忘。而且总司令并没有人悬赏他首级。”（p404）可能斯诺当时因为总司令的驾到差点丢失了装有他在红区调查的所有资料的包，描写蒋介石的驾到可能略有夸大，但是两相比较真是像所写的那样说明了“谁真的害怕人民，谁信任人民。”斯诺在描写当时的经历时对我印象较深的就是红军的长征了，我之前所知道的长征只是红军长途跋涉，决然想不到在那么长远的路线上还有那么多潜在的危险，特别是在描写过大渡河与大草原时，我自己的感觉就是红军当时就是在不断的创造奇迹，奇迹般的抢船渡河与抢夺了泸定桥，书上也说“四川军对大概从来没有见过这样的战士，——这些人当兵不只是为了饭碗，这些青年是为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？”（p193），确实，书中也多次提到红军的意志力与团结，在那种时候，没有这些意志力与团结力是没有办法创造奇迹的。书中谈到了当时红军发展教育与经济的方式，我之前对这方面真是了解特别少，尤其是对红军的教育情况，我之前甚至个人认为红军的教育程度都是在参军之前。本书的描写对我之前的错误认识有了很大改正。是在“红星在西北”篇中斯诺主要讲述了红军的教育与经济，在写到红军经济情况的时候，给我影响最深的是描写55岁的财政人民委员时，书中这样写到“身上穿着一套褪色的制服，红星帽的帽檐软垂，慈蔼的眼睛上戴着一副眼镜，一只腿架已经断了，是用一根绳子系在耳朵上的。这就是财政人民委员。”（p231）这里财政人民委员的形象似乎与我们想象的完全不一样，反映出当时红军经济情况是比较差的，但是战士们都保持着勤俭节约的好习惯，如今这种现象真少见。红军教育的重点主要在政治方面——甚至最小的儿童初识字时也是通过简单的革命口号来学的。这说明共产党是讲究实际的。红军也是相当年轻的，在“在保安”那一篇时写到了红军大学，“红军大学自称有一个班的学员全是老战士，平均年龄27岁，平均每人有八年的作战经验，受过三次伤”（p99），我们可以看出红军很多战士都是特别年轻但是参军时间不短，经历的作战也不少，在“战争与和平”的红小鬼篇幅中，那个“小红军”甚至是11岁就参军的，并且还经历了长征。我们从这些方面可以从侧面体会到红军的外部情况。书中花了较大篇幅描写领导人毛泽东，在毛泽东自述自己童年的时候，在与父亲吵架的经历中他曾写到“我从这件事情认识到，我如果公开反抗，保卫自己的权利，我父亲就软了下来；可是如果我仍然温顺驯服，他反而打骂我更厉害。”（p122）我感觉毛泽东之后的很多做法与观点都与他童年的感悟是分不开的。日本对中国的影响与毛父对他的影响何其相似。 “他的实际影响是通过在政治局的支配地位发挥出来的，因为政治局有着决定党政军政策的大权。”（p73），“有些人可能以为他有点粗俗，然而他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来”（p74）等语句说明了毛泽东在中央的影响力，但是他的影响并不完全通过职位表现出来（军委会主席也好，政治局主席也好），而是由其个人的巨大感召力聚拢将士，从而拥有领导地位。他是“伟大领袖”，即使他本人否认或说未意识到，苏区的个人崇拜已经开始了。毛泽东农民出身所裹挟的性情，伴随着他的革命经历，带给中共乃至中国不可磨灭的影响。 “我记得有一次谈话的时候，看见他心不在焉地松开了裤带，搜寻着什么寄身物”（p78）从这一描写中我更加体会到老师在课堂上讲的毛泽东“放荡不羁”的形象。 书中在描写彭德怀时，主要是针对为什么当红军这一问题，“我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质”（p270）可以看出彭德怀的诚然的性格。彭德怀在自述最后说到：“这可以说明一个人是怎么变成‘赤匪’的！”（p278），用笼统的话来概括就是被压迫的无法忍受时去参加革命的。从他们的经历中我们可以猜想到当时底层人民的生活现状。 在写朱德的时候，“毛泽东是这一斗争的冷静的政治头脑，朱德是它的热烈的心，以行动赋予了它生命。共产党所以能够对红军保持严密的控制，朱德对“文职”领导的忠诚和服从，是原因之一。”“朱德没有任何政治野心，他能接受命令，因此也能发布命令——这是革命军队的领导的一个很有价值的因素。”（p366）自我感觉斯诺把朱德和中国人想象的过于理想化与脸谱化。与毛泽东相比，在很长时期内，朱德的政治经历都比毛泽东丰富，朱德留洋多年，是极富有魅力的领袖人物。他比毛泽东大七岁，可以说是一位革命“前辈”。朱德在党内军中的地位与威望，也是毛泽东所无法企及的。毛泽东后来攀升至权利顶峰，并得到朱德的支持，虽然有朱德谦逊个性的缘由，但是我自己认为更多的可能还是政治斗争和审时度势所决定。但无论如何，朱德的确比较谦虚，只是感觉描写的有点夸张。在写到周恩来时，可能因为斯诺与周恩来接触少，写的比较少，但是从“他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。”（p49）我们可以看出周恩来的确是中共内气质独然不同的人，像一个未解之谜。
你喜欢红军吗？这是斯诺在文中经常问一个问题。他问两个十多岁的小孩，他问一个13岁的“红小鬼”，他问政治课上的士兵，他问农民。这个很简单的疑问句，是否也在拷问那些想当然就有正确答案的记者呢？就像那两个孩子——“他们两人显然都从来没有想到过会有人不喜欢红军的”。是的，如果不喜欢，一个 13岁的孩子不会跟着他的军队走6000公里，他很奇怪：“这种不可置信的战斗友谊是怎么产生的？是用什么连结在一起的？它的力量来自什么地方？”。很多人回答他这一问题的时候都说“红军是穷人的军队”，“红军帮我们打地主”，的确百姓是红军的一股很大的力量。甚至国民党也认识到了这一点，但是国民党政府确实通过杀害老百姓来减弱这股力量，我自己认为当时国民政府如果在民间进行反共宣传并且善待百姓比杀害有用处多了。或许这符合蒋介石的性格，就像书中在描写西安事变时，蒋介石即使被抓，在被问到：“你为什么不打日本而下令打红军?"时，他回答“我是中国人民的领袖，我代表国家，我认为我的政策是正确的”。（p412）我感觉蒋介石还是有点独裁的，他过于相信自己的能力了。也从侧面反映出百姓喜欢红军的原因。书中也提到了红军指挥员的情况，就像我们经常讲的战争中，红军军官习惯说的是“弟兄们，跟我来！”而不是说“弟兄们，向前冲！”（p264），并且据统计，红军军官的伤亡率往往高达百分之五十。这一件事就说明了为什么没红军同拥有极大优势的敌人作战的能力了。这本书可以说是斯诺以自己的亲身经历为顺序写的，文笔写的非常客观，写到自己的主观感受时往往会加上“我认为”，写到一些自己不怎么确认的东西也会加上“共产党自称”等语句。而且可能因为斯诺是一名美国记者，他在采访时甚至问出“你结过几次婚？”等问题，我感觉当时如果是一名中国记者，这些问题肯定是隐而不谈的，但是就是因为他的这种“不懂就问”的思想，才真正让我们了解到了许多真实的东西。不过书中也有略有不足的地方，他在写到“红小鬼”篇幅的时候他把季邦写进书中的时候写到：“在那个时候以前，我根本没有想把季邦写进这部不平常的书里来，但经他这样一说，我在这件事情上就别无选择，他就走了进来同将总司令并排站在遗弃了，尽管有失历史的尊严。”（p345）我个人认为把一个红军小兵与蒋介石齐名没什么损历史的尊严，而且斯诺当时就说这是一本不平凡的书是表示他绝对相信红军能够胜出吗？既然这样，他在离开保安的时候为什么会产生“也许我是看到他们（指红军）活着的最后一个外国人了”的想法呢。在这一点上我感觉斯诺写的太过了。还有就是在写毛泽东时，“他（指毛泽东）年轻的时候，就有强烈的自由主义的和人道主义的倾向，从理想转到现实主义的过渡只能是在哲学上开始的。……阶级仇恨对他来说大概基本上是他的哲学体系中的一种理性的产物，而不是本能的冲动。”（p76，77）我从别的地方了解到毛泽东是一个信仰教条的人，意志坚定，缺乏理性。这或许是书中的一个小错误(也可能是我的了解有误)。不过就全书来讲，这是一本写的很不错的书。
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