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3-6岁妈妈不可不知的育儿心理学
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　　★面对懵懵懂懂的孩子，很多懵懵懂懂的父母束手无策。《3～6岁，妈妈不可不知的育儿心理学》以轻松的笔触，为年轻妈妈们提供了科学、实用的指导。对准妈妈和新妈妈们而言，这是一本非常值得推荐的好书。　　——北京林业大学心理系李明博士
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iframe(src='///ns.html?id=GTM-T947SH', height='0', width='0', style='display: visibility:')原博客妈妈记录孩子的成长集合
分数，排名的反思
再过一个星期就要期末考试了，作为家长的我很是着急，因为我们这里是非常重视孩子的分数，排名的，我一直的观念就是在轻松愉快中学习，只要紧跟老师的步伐，考个初中应该就没有问题。也许有的家长会说我的这种观念有问题，现在的家庭教育理念是让孩子健康快乐地成长，不能以分数，排名为主题，可是作业落后的山西，如果你没有一个好的分数，超前的排名，就没有好点的学校来接收你，没有好点的学校接收你，就没有好的学习环境，没有优秀的教师，所以这一系列的恶性循环，让我们这些望子成龙，望女成凤的家长，不得不从心里观注孩子的成绩。可是又不敢把这些思想强加给孩子，怕他们在幼小的心灵上留下阴影。
原来在一至三年级时，我并不重视孩子的考试成绩，只要求孩子把应该掌握的掌握牢固就可以了，可是从四年级开始，由于涉及到初中择校的问题，好多学校，从四年级开始就观注孩子们的成绩，包括平常的测验，所以给家长和老师带来了很大的困惑，特别的家长，每天只盯着孩子的分数排名看，以至于这一年来让我的心态也开始扭屈，也许是教育观念发生的变化，把好多压力传给了孩子，家长不正确的教育观念，导致了今天的孩子。
马上就快期末考试了，我准备抓一下孩子的英语，我们这里一个年级六个班，就一个英语老师。当我打开英语书，听写孩子最基本的英语单词时，孩子竟然大部分的单词不能完整地写出来，对于课文就更不值一提了。现在孩子的情况，我的怒火从心头燃起，可是当想起雨云博文中的一句话时，“我鄙视你。”我控制住了自己的情绪，开始和孩子进行交谈，面对现在的情况，面对还剩十天的考试时间，我们将如何来弥补英语知识的不足。没想到，儿子确实，不用着急，期末考试英语不会很难的，考100分没有问题。当儿子说出这句话时，我头都蒙了。是我今年的教育观念出了问题，是我太注重孩子的成绩了，以至于扭屈了孩子的思想，孩子只是为了分数而学习，如水老师讲过，“教育孩子，观念先行”，可我的观念出了问题，我将如何教育孩子呢？孩子今年在我的唠叨下，在我给孩子灌输的不健康的思想的指导下，孩子崩溃了，他没有了快乐，没有了自己的思想，也不会独立思想，没有了好的生活习惯，没有好的学习习惯，对待学习，只有麻木不仁，只有一个理念，反正你要的是分数、排名，反正期末考试题又不难，凭我以前的的东西，考个100分没有问题。没想到，我的这种观念深深地注入到孩子的内心里。孩子对待学习成了碰运气。
此时此刻，对面孩子，我竟然没有一点的生气，有的只是自责，痛心疾首之余，我回忆我看到的好多老师家与现代家庭教育博文，发现孩子今天的这一举动都是我所造成了，我首先应该解决自身的问题，主要是要整理我的思绪，扭转我对孩子的教育观念。我应该用现代的家庭教育来引领孩子前进。不能盲目地去做，让自己走进死胡同，这样不仅伤了自己，更害了孩子。
针对我家儿子一点时间观念也没有，我身七彩
阳光的老师们进行的咨询。下面是我对老师们提出的问题：
儿子整天迷迷瞪瞪的，如果我说，你老是这样拖时间，不要想着快上课了，等我去送你，这时他就生气了，于是饭也不吃就背上书包走了。我是个急性子的人，而他总是磨磨蹭蹭，真让人闹心，如何改变孩子的这种观念？咨询管理-雾人() 10:15:51解决孩子问题的首要条件,必须要把家长自己的情绪要掌控好.这样才能去帮助引导孩子.咨询管理-雾人() 10:15:51时间的培养你可以先从孩子日常生活中去培养.起床后需要做哪些事情,放学后需要做哪些事情,就寝前需要做哪些事情,从这些内容上去逐一解决.咨询管理-雾人() 10:18:06孩子不清楚的话,我们可以与孩子一起把步骤一步步写下来.迟到时孩子哭,说明孩子也知道迟到的后果,你这时不要去指责孩子,而是事后找个适当的时间与孩子好好谈谈,帮孩子理理思绪,告诉孩子,"妈妈有一个非常好的方法能让你改变现状,不知你是否愿意尝试一下."
他迟到了哭着愿我不叫醒他呀，不去送他呀
&咨询管理-雾人() 10:24:04一来把主动权交给孩子,二来小孩子的好奇心很重的,他会非常乐意的.咨询管理-雾人() 10:24:24与孩子的沟通,需要技巧的.缘0110424)
10:25:25真不知道如何和他进行交流
&咨询管理-雾人()
10:26:14我有一些切身的体会,给你些建议好吗?
咨询管理-雾人() 10:27:45建议一:你可以与孩子商量,给孩子适当的任务,"妈妈想让你做家里的小闹钟,你提醒妈妈起床为你准备早餐,不知小伙子是否乐意帮妈妈这个忙呢?"
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我与儿子的谈话
近期由于家里发生的事情太多，使我的心情进入低谷期，也没有时间，没有精力去过多的观注儿子。今天突然的一件事，让我意识到，我冷落儿子已好久了。
周末，由于有事，我们必须去北京一趟，经过和儿子商量，他说他也想去北京转转，一是他还从来没有坐过火车，二是他也想去看看好久不见的亲人，于是，我同意了儿子的看法。可是没想到的是，这段时间，由于我事情的增多，心情不好，没有注意儿子的变化，他变的也太快了吧，做什么事情也不听话，你不让他做的他偏偏要做，对于这种情况我很生意，但由于看了许多老师的博文，我学会了控制自己的情绪，没有对他进行发火。直到从北京回来，昨天下午，他开始做作业，马上快考试了，我的心里是很着急，可是他却一点也不着急，作来本来就不多，在做作业前，我提醒他，一定要端正学习态度，书写一定要工整，书面一定要整洁。凭着我前段时间对儿子的了解，我相信他会做的很好，因为前段时间经过我的努力，我发现他进步了很多，学习的自觉性也提高了很多，书写也比原画工整了。可是让我没想到的事，当我再一次走到他面前时，我看到的是一张非常糟糕的试卷，字也的七歪八扭，句子造的也非常的简短，阅读理解也不能认真地回答，此时的我，旧的教育方式从脑海中跳了出来，情绪再度失控，于是大声地对他说，象这份作业，你必须重新再做一遍，他脖子一扭，躺到了床上，嘴里一个劲地念叨着，“我就不做，我就不做，你能把我怎么样？”看到这种情况，我关门走了出去，并且硬生生地留给他一句话，你必须重新做一遍。没想到儿子的口气更硬，“随便做多少遍都成，反正我就不好好做。”
此情此景，要不是家里有外人，我一定会大打出手。可此时，我保持了沉默，进行了冷处理。
晚上，当我和儿子在院子里理完发往回走时，我们边走边聊。
儿子说：“妈妈，你为什么答应给我买大富翁，怎么又不买了，你们大人就是说话不算数？”
我说：“我没有说不买，但我也没有说现在就去买。”
&&&&乘这个机会，我和儿子说了下午发生在家里的事。
我说：“儿子，下午的事情到现在妈妈都没有想明白？你为什么会出现现在这种情况呢？”
儿子说：“他心烦。”
我说：“儿子，那你能告诉我你因为什么事情而烦吗？”
儿子说：“现在我还不想告诉你，等我过段时间再和你说吧！”
我说：“难道是不相信我吗？”
儿子说：“也不是。”
那是什么原因呢？
正在我迷惑不解之时，儿子突然说了一句，“妈妈，其实我是一个经不住夸奖的人，我也是一个自我约束能力很差的人，我今天说的话，根本不是我的心里话，你说那有人愿意三四次做同样的作业呢？那不是傻瓜吗？”
我说：“那你当初为什么要对我说那种话呢？”
儿子说：“妈妈，对不起，当时我时着急了，说话没过脑子。”
乘儿子反醒之时，我对儿子说：“说话有时候会很伤人的，我虽然没有责怪你对我的不尊重，但你的一句话，也提醒了妈妈，一定是妈妈哪些地方做错了，让你产生了这种对别人不尊重的做法，是我引导的不好，是我没有教育好你。”
此时的儿子，眼睛直勾勾地盯着我，一个劲说，“妈妈，对不起，你不要在自责了，是我不好。”
&& 于是，我反问到，儿子，你知道自己哪里做的不好吗？
&& 儿子说：“第一点，学习是我自己的事情，我不但自己不能完成任务，还给妈妈添麻烦，我不但不领情，反而还报怨妈妈。第二点，当妈妈批评的正确时，我不能虚心地接受，反而要和妈妈对着干。第三点，作为你的儿子，我不能体贴你，反而认为你给我买东西是应该的，必须的。其实我知道，这个月，咱们家花了很多的钱，这次你还为了满足我，花了三百元钱买车票，妈妈，大富翁我暂时不买了。其实这段时间我花的钱也很多，每天问你要钱，可是也不知你能挣多少钱。”
听到儿子的话，我的心里暖和了许多，儿子其实是很懂事的，只是我的教育方式不对，影响了儿子的发展。
以后，我的多多加强自己的学习，以便更好地教育儿子。
儿子的试卷
今天老师的老师把孩子们这一学期来考过的所有试卷都发下来了，我坐在桌子房，一张一张地整理着并翻看着。我对儿子的数学试卷进行了分析。发现主要存在以下几方面的问题。
一、计算题的错误比较多，主要还是分配律，交换律，结合律，不能灵活地的应用。
比如，试卷中有这样一道题：56&18+32&14-56，面对这样的题儿子就不知如何下手。
二、概念不是很清楚
比如，把一个三角形分成一个梯形和一个三角形，儿子随便画了一条线把他分成了一相三角形和一个四边形，我问他梯形的概念是什么，他说有四条边，我问，还有什么，他说：腰相等。我再问：还有呢？他说：两条对边平行。根据孩子的回答，我认为，他对概念不是很清楚，不注重文字中的关键字。这方面应该好好加强一下。
等儿子做完做业，我们两个一起对试卷又进行了一次分析与总结，最后儿子说，计算题，他现在基本过关，让我出二十道题让他算，我说出十道，他非要做二十道，于是，我根据他卷子中的错误情况，给他出了从易到难各种的题型，在他做题的过程中，我还发现一种个重大问题。56&18+56&73-56,儿子是这样做的：
56&18+56&73-56
=56&(18&73-1)
看来，分配律还是不太扎实，首先，我得从概念开始着手。不过，在经过我对儿子的提醒以后，他以后的练习题中，再也没有错过。
儿子接受能力还是挺快的。只是在他上学期间，由于牙痛误了这节课，而我这个做母亲的又没有急时给孩子补课，以致使孩子的这一部分内容越来越差。
我相信在最后的冲刺阶段，会做的很好的。
考试后所发生的一切
今天儿子期末考试结束了，我和儿子都深吸了一口气，终于可以轻松一下了。
晚上8：00，儿子还没有回来，我收拾了家里，下楼去找儿子，可是院子里的孩子很多，唯独没有我儿了身影。于是我沿着校园的小路，走到了操场，操场上人山人海，我在人群中穿梭着，可仍没有儿子熟悉的身影，于是我继续往问题走，一直走到北院，只有有孩子的地方，我都跑过去看一眼，天渐渐的黑了，可是仍然没有儿子的影子，我的心提到了嗓子眼，孩子会去哪呢？&
晚上9：30。给几个要好的同学打了电话，问了情况，大家都说考完试后就没有见到他，这可怎么办呢？我一个人在院子里徘徊，会不会被坏人带走了，会不会出车祸了，反正是什么坏想什么，越想越感觉到害怕，于是三步并作两步地往走。
晚上10：00，我回到家，打开了电脑，又找到了几个孩子的电话，可孩子们都说没有见，这时登上QQ，一个熟悉的名字映入我的眼帘，于是我找到了他家的电话，打过去时，电话里我听到了儿子的声音，此时此刻，紧蹦的心终于象一块石头似的落了下来。可是无名的怒火又从心头崩发出来了，这时，我想到了七彩阳光的那些优秀的老师和家长朋友们，于是我向大家发出了求助信号，这时，得到了雨云老师的帮助。她告诉我，不要发火，发火解决不了问题，现在最主要的问题是如何让孩子以后不要再犯错误。经过老师对我的指导，我的内心渐渐地平静了下来，接着又看了一篇韩老师的博文，开学日记—做时间的主人，深受启发，于是决定照猫画虎。
& 晚上10：40分，儿子回来了，他可能知道自己做错了，一进门就看着我的眼睛，一句话也不说，一个人进卫生间去洗漱去了。出来时，他来到了我跟前。此时，我的心情静如水，看着儿子坐在跟前讫求的眼光，好像我今天不发火，感觉奇怪，平常的暴风雨怎么今天到现在还没有来了，会不会要下冰雹。我对儿子说，妈妈经过好长时间的反醒，近期也接触到了一些教育孩子的专家和一些优秀的家长，感觉到自己过去的所作所为是不对了，不仅伤害了你，也伤害了我自己，于是妈妈决定好好学习现代的家庭教育理念。今天妈妈不打你，不骂你（因为妈妈理解你，考完试了，放松一下。这没有什么错，咱们好好地谈谈所存在的问题。
我：现在几点了？你几点考完的试？
儿子：十一点了，我六点放的学。
我：考完试后，你需要放松一下，因为那段时间太紧张了，我也需要放松一下，可是你和妈妈打招呼了吗？
儿子：忘了。
我：你知道妈妈找不到你着急吗？现在的社会这么乱，你的的学校又在大街上，车多，人多，坏人也多，妈妈非常担心你，怕你出意外，你能理解吗？
儿子：不是很明白。
我：如果我带你去旅游，你在人群中走丢了，不仅找不到妈妈，也找不到大部队了，你当时是什么心情？你好好想想。
儿子：当时既害怕，又着急，想哭又不敢哭，想找又不知如何去找，所以当时应该是既着急又绝望吧！
&&我：是啊，妈妈到处找你，从南院跑到北院，又从北院跑到南院，仍旧没有你的身影子，我饭着吃不下，坐也坐不住。而你呢？在同学家只顾着自己玩的高兴。
儿子：妈，不用说了。
我：你为了玩只顾着自己高兴，而不告诉家长，这种做法是对吗？
&儿子：我知道错了。对不起。
儿子眼眶里布满的泪水。
儿子的肚子在咕噜咕噜地叫着。
我：儿子，是不是饿了？这种饿的滋味好受吗？
儿子：是的，不好受。
&&说到这里，我让儿子看了韩老师的博文。儿子静静地看着。
我：感觉怎么样？
儿子：这个老爸也太狠了吧！不就是多玩了一会吗？
看着孩子对时间无所谓的样子，我知道这都是我的责任，平时没有更好的培养孩子的时间观念。&于是我给儿子举了两个例子：一、火车如果在8：10开动，可你8：11分到达地点，火车会等你吗？不会的。二、卫星发射，经过多年的研究，卫星在什么时候发射，什么时间进入轨道，都是预先计算好的，如果有一点偏差，研究就失败了。
儿子：我想起了一件事，上次坐火车的时候，有一个女的，就是因为差几分钟，误了火车，一个人坐在车站里边哭，哎，要是早走几分钟不就行了。确实是这样的，这个时间观念还是有必要更正的。
我：因为妈妈掌握的家庭教育知识不是很多，我现在也在学习中，这次咱们不防拿来韩老师的学习学习，因为假期地刚刚开始，玩的时间也越来越多了，你也越来越贪玩了，这个假期培养时间观念是很重要的。韩老师和他的儿子能做到，我们也应该能做到，妈妈陪着你一起努力。你有意见吗？
儿子：可以。
&& 我们一言为定。因为我教育知识缺乏，所以就照本宣科了。下面是韩老师博文中惩罚孩子的内容。（没有经过韩老师的同意，就复制到这里了，希望韩老师谅解）
&&&我：今天对这样的教训，你以后还会遇到，因为你玩儿的心思越来越重了，你在玩儿时已经顾不上关注时间了，对不对？我现在也不给你做最后的结论，因为超时这件事，需要用毅力来面对，对你来说，现在还谈不上毅力，你也没有自己的时间意识。想想，是不是？为了强化你对时间遵守意识，我建议从明天开始，还要加上点惩罚内容，你看行不行？
儿子：啥惩罚措施？
我：惩罚内容有以下几条，第一条，像今天一样，如果你超过午饭时间，就等于放弃了吃午饭，你呢，就只好等到晚上再吃了。如果你晚上超时，就等于放弃了吃晚饭的权利，只好第二天早晨再吃了。你看如何？
儿子：听爸爸的，我自己超时了，我自己只好饿着了。
我：惩罚第二条，超时一次，你超多少时间，回来后，到书房，面对墙壁，自己反省，超上几个小时，你罚站多少小时，不准吃饭，不准喝水，要反思自己，看看是否下次还继续超时，你看如何？
儿子：听爸爸的，我愿意站着，惩罚我自己，保证下次不超时了。
我：惩罚第三条，你在惩罚自己的同时，我也陪着你，你站着我坐着，你午饭错过了，我也不能吃午饭，你晚饭错过了，我也不能吃晚饭。你不准喊饿，我也不能说饿。在你受惩罚的同时，爸爸也同样受着你的连累，你看如何？
儿子：你不用陪着我饿着，你吃吧，我自己面对墙壁反省去。
&&&&我：不可以，我是爸爸，你没有做好，我有责任，就这么定了。你现在对爸爸还有什么想法吗？还生爸爸气吗？
儿子：不生了，谢谢爸爸。
我：儿子，爸爸不给你讲大道理，只告诉你一句话：自己做事，承诺了，就要做好，如果做不到，后果自己承担，明白吗？这是做人的道理，从小就必须要做好，今天才仅是开始。
期末考试试卷分析
期末考试结束了，孩子们可以轻松下来了。今天我去学校开家长会，由于亮亮一考完试回去就说，这次考杂了，所以我的心情不是很平静，早上八点十分去了教室，老师已把试卷都摆在了桌子上。
看到亮亮的考试试卷，单从分数上来说，这次的成绩确实下降了不少，一看卷子，很让人生气，从属于马虎类型的，大多数的失分确实不应该。先拿数学卷子来说，720&60=7，这是什么意思呀，还有一道面积的应用题，不认真审题，白白的丢了2分；英语卷子，听力不是很过关，看来假期要加强听力方面的训练，句型也掌握不牢固，再下来就是粗心，其中有三分是因为照抄单词，例football，而亮亮竟然写成是foodball；看来孩子做作业不认真的习惯需要引起注意了，这不是简单地和亮亮说你以后细心点，细心点就能改正的问题，这个粗心，态度不端正的问题，我必须回去和亮亮好好谈谈。语文试卷，主要出错就是字词掌握不牢固，还有一个问题是阅读理解，这方面亮权还是需要提高的。科学，由于亮亮看的科学方面的书籍也比较少，平常学习也不是很重视，所以这次科学失分也很多。亮权试卷的大体情况就是这样，不过，这些都没什么。分数不是唯一的，分数只是检验近段时间学生的学习情况。所以，我尽量就自己平静，尽量对自己说不要把分数看的太重。但，反过来更不能轻视分数。就拿亮亮现在的这个成绩，在我们这里要进差不多点的学校，根本就没门，所以这个假期我一定和孩子查找原因，争取在短时间内有所突破。
亮亮这次的考试成绩很不乐观，不过我还是写出来记录一下：
四年级下学期期末成绩：语文89分，数学97.5分，英语91.5分，科学86分。根据这个成绩分来看，在进入四年级下半学期以来，亮亮学习还是不扎实，以后还需要寻求个适合自己的学习方法。
亮亮的假期生活
孩子放假快一个月了，可我一直没有时间来记录他的生活，今年放假，由于考试成绩不是很理想，在老师的提意下，在他自己的要求下，报几暑期培训班，其实他是很想报奥数班的，可是由于时间与英语冲突，所以只报了作文班。七月份的单号上午9：00-11：40英语，每周一至周五上午8：30-10：40阅读与写作，由于每个单号他都要上英语，所以阅读与写作也只能隔一天去一次，每周一、三、五的下午4：00-6：10为书法。每个星期天孩子们去游泳馆游泳，每天晚上八点总时去蓝球场打蓝球，由于这个孩子太爱玩电脑游戏了，我为了转移他的注意力，给他买来了大量的书籍。
虽然今年的假期安排比较烦忙，但是这样也很充实，亮亮在没课的时候在家做做家业，假期老师布置的作业也比较多，所以还要安排开学时把作业做完。刚开始，我让他自己安排作业，可是两个星期过去了，他总是能少做一定不多做，于是我给他提醒，一定要制定自己的计划，并让他把计划表给你，一天做几页，做那几个科目，并在做业上标明日期，这样效果就好点了，在他给自己订任务时，看起来很谨慎，生怕那一天多了，又生怕那一天布置少了做不完。根据制定的时间作业表，只要把当天的作业做完，剩下的时间就可以自己安排。由于亮亮太痴迷于电脑游戏了，所以我规定每天只能玩一次，每次只能玩五十分钟。这个规定好像亮亮不满意，可是在我给他讲这个时间安排的合理性时，他好像明白了一点，也就同意了。如果感觉这个时间不合适，那就干脆不用玩了。哈哈，孩子也很无耐。只好按这个规定执行。
时间过的很快，孩子的课程也上了一多半，接近尾声了，作业也完成了不少，亮权的这个假期过的很充实也很快乐，该玩的时候玩，该学的时候学，这段时间还学会了自己举动做作业，我真是很高兴。
孩子，停止哭声，停止战争吧
不愿发生的事情又一次地发生到了我的身上，这让我好心痛，我都不知道自己为什么就不能控制自己的情绪呢？为什么一听到哭声我就没有自控能力了呢？
&& 现在我让自己来理顺一下自己，梳理一下自己。昨天上班走时，我答应姑娘回来给她买包零食，可是在回来的路上，一直也找不到她要的那类型的零食，于是就我空手回到了家里，本想是让儿子去他们上英语的地方去买，因为原来他们在哪里买过，可是，没想到姑娘一听到没有买回来就开始哭，无论我怎么说她都不听，最后，我只好沉默不语，因为我知道，如果我再说下去，我的怒火将要爆发，姑娘哭了一会，我再一次地试探着和她说话，因为我知道，今天我去上班，姑娘一个人在家呆了一天，估计心情也是不好，再加上说好上完补习班回去看奶奶，可是昨天没有车，所以就没有回，孩子也是想奶奶了。没想到，我这一次的交谈成功了，姑娘不哭了，并露出了开心的笑容。
我问：“姑娘，你能告诉妈妈你为什么哭的这么伤心吗？”
姑娘：“因为你说话不算数。”
我说：妈妈不是一回来就和你解释了吗？等吃完饭咱们一起相跟上去英语的地方去买吗？
姑娘：“到时候人家就下班了。”
我试想了想，姑娘说的也对，等吃完饭，人家学校也下班了，我带孩子去哪里买呢？
我说：“我不是让薛宇涛去给你买了吗？你为什么还哭？”
姑娘：“等他们买回来在路上就都吃了。”
我说：“还没有结果，你怎么就知道他们都吃了呢？”
这时，姑娘不说话了.
我说，“不管事情怎么样，你要说话，不能动不动就哭，你这样哭，谁能知道你是为什么呢？只有交流才能让别人知道你内心在想什么，只有交流才能让别人更多的了解你。”
可能道理讲的有点深了，不过，孩子还是止住了哭声，点了点头。第一次的哭泣总算结束了。
时间过的很快，孩子们吃完饭，做了一会作业，姑娘提出来说想到外面走走，于是，我们带着羽毛球，来到了有灯光的地方，开始了我们每天的二对一，哈哈，孩子进步真快了，球的来势很凶猛，把我打的有点招架不住，孩子们打的也非常的高兴，上几次，由于我儿子总是爱计较些小事，玩上一会就生气了，你怎么和他解释也解释不通，每个晚上总是开心而出，扫兴而归，面对儿子的这种情况，我想过好多种办法，可是总是不见成效，坚持不了几天，他的情绪就开始反常了，任何的话语，事情他都要当作一回事，今天晚上出来时，我就给孩子们讲，你们一定要保持一个好的心态，如果总是动不动就生气，吵架，咱们就不用去玩了，孩子们说，知道了，我们会玩的很开心的。刚开始时，孩子们表现确实不错，不会为了拣球而生气，也不会为了没接住球，认为别人是故意的，都表现的很积极，哈哈，孩子毕竟是孩子。时间过的很快，一个小时马上就过去了，我也确实累了，这两个孩子进步太快了，我有点招架不住了，于是我提出来单打，一个轮流和我打十个球，没想到，轮到儿子时，他非说我故意不接他的球，其实是他发球发的太低，他的发球动作和别人的不一样，我根本就没办法接住他的球，可是他不这样认为，反而认为我是故意不接他的球，情绪就开始了，此时，我们的球也打不下去了，然后孩子们就开始了互相攻击，你一言我一语，偏偏在这个时候，儿子也不小心摔倒了，多种原因，让两个孩子又吵了起了，姑娘又一次哭了，我怎么劝说也不管用，完全没有把我当作一回事，于是，我只好扭头回家，可是姑娘越哭越厉害，并且还拿着球拍乱打，我怕把球拍弄会，问他要，可是她怎么也不给，我的天呢？为什么会这样呢？为什么我的好心情，每天晚上总被你们搅乱呢？我越想越气，最后忍不住踢了姑娘一脚，当脚踢出去的时候，我就很后悔了。可是我的忍耐能力真的没有那么大呀！我真的不知是我的教育有问题，还是孩子们有问题，为什么孩子们的嘴那么多，为什么什么事情都是这么计较，都要争个你高我低。我真的没办法理解。
这么多年了，我一直在控制着自己的情绪，一直在教育孩子上，尽量让自己平静，让自己理智，为什么我的孩子从小就一直吵到大呢？这个问题，我将如何处理呢？我真一时找不到好的办法，孩子们为什么谁也不能容忍谁呢？为什么会这么自私呢？
一杯老酸奶引来的战争
&中午，下班回家，孩子们一个个的躺在沙发上，懒洋洋地看着电视，家里弄的是乱七八糟，我扫视了一下四周，一句话也没有说，直接走到厨房，洗手做饭。
孩子们看见我一句话也没有说，都从沙发上坐了起来，开始慢慢地收拾东西，我斜着眼看了一下孩子，什么也没说，继续做着饭，心想这些孩子们还是懂点事，最起码知道家里乱，我不说话，一定是生气了。我正想着，这时姑娘打开了冰箱，拿出了前几天去超市时买的老酸奶，说“妈妈，这个再不喝就坏了。”说着，就拿着它，打开了盖。没想到，这个时候在沙发上看电视的儿子和外甥也都站了起来，可是，老酸奶只有两杯，怎么分呢？正当我在思考这个问题的时候，孩子们的战争开始了。我外甥想走了一杯，儿子追着姑娘一个劲地要另一杯，看他的那表情，还真是很神气，“我不想和你吵，你给我。”儿子说。可是，姑娘呢？一句话也不说，只顾着打开盖喝奶或是躲闪。可是，儿子怎么肯轻易放过这顿美餐呢？我一定要问姑娘要，追着姑娘不依不侥，这时，姑娘叫了起来，这是上次去超市时我买的，你当时为什么不买呢？两个人你一言我一语，争论个不停。我看看儿子，看看姑娘，可是时间一分一秒地过去了，可是他们的争吵不但没减弱，反而越来越强烈，我提醒孩子们，你们为何不想个两全其美的办法呢？为什么什么东西都要占为已有呢？我的提醒好像孩子们根本听不见，一个占着一个礼，两个人在哪里争吵个不停，儿子还时不时地发出威胁，并且用命令的口气，“你给还是不给”。在姑娘无动于衷的情况下，儿子开始抢了，这时姑娘开始躲闪，可是姑娘必竟没有儿子的力气大，怎么能躲闪过去呢？于是，她跑进了卧室，试图想关门，躲过儿子的抢夺，可是她速度太慢了，还没有来得及关门，就被儿子推开了，这时，我最不喜欢听的音乐开始了—姑娘哭了起来。
我这人对哭起太敏感了，也许是小时候姑娘特别能哭，有时候一哭就是一上午或一下午，听的太多了，现在一听见哭声，我就烦。
&& 我从厨房里走了出来，可是无论我怎么说，两个孩子都不听，一个只顾着自己哭，另一个只顾着想自己的东西。面对孩子的争吵，我真的不知所措，真的不知如何解决，关于这类型的问题，我和孩子们交流过不止一次，小时候，他们还可以互相让一让，随着年龄的增长，孩子们的自私心理越来越厉害，都会说这样一句话：我为什么要让他？孩子们，你们为什么就不能为对方想想，为什么针对这些问题想个两全其美的办法？在很小的时候，我就给孩子们讲“孔融让梨”的故事，你们领悟的也很深，什么现在会为了争着吃一口打起来呢？为什么你们两个就不能容忍对方呢？刚放假的时候，孩子们的关系很好，随着在一起时间的增加，兴趣爱好的不同，做任何事情也就都做不到一块，为了达到个人的目的，你们就开始了无休止的争吵。我就不明白，你们整天吃的也不少，玩的也很多，为什么会因为少玩一会，少吃一口争吵起来，甚至打起来呢？如果说，他们自私，可是他们对于别人都是很宽容大量的，家里来了客人，都会主动给客人的，和别的小伙伴关系也很好，出手也很大方，看起来也很懂事，为什么单单就你们两个合不到一块呢？我越想越不知道答案，可是问题总还是要解决的，两个孩子仍在争吵中，看来这杯老酸奶引起的战争只靠说是不可能解决了。正当我准备大动武刑时，外甥突然跑过来，叫走了儿子，要儿子和他一块分享，可能是他喝了一口，感觉不好喝。不管什么原因，儿子，走开了，姑娘也关上了门，慢慢地品尝她的老酸奶。
这场由老酸奶引来的战争就这样结束了。战争结束了，可是我的心却久久不能平静，我将如何教育这两个孩子，让他们能体会到除了父母以外，他们两个是最亲的，在他们两个之间，需要更多的关爱，需要更多的谦让。让他们把对别的伙伴的宽容之心，用在他们两个之间，把他们的爱互相奉献出来。这一系列的问题，将是我必须解决的问题。我不能让战争在他们之间常常发生。我要让他们懂的关爱，懂的感恩。这不仅仅是说都的问题，需要在实践中让他们自己去体会，去领悟。
学习也要挣工资
下午在办公室接到姑娘打来的电话，说我儿子不肯做作业，一个劲在看电视，吵的很麻烦，可是还不能说一下，如果说一下，儿子就动手打人。
这个假期不知为什么，儿子的性格变的非常有暴力倾向，谁也不能说他，一说他就想动手，看着儿子的变化，我有点不知所措，于是，翻看了大量的关于亲子教育的书籍，根据我家的实际情况，分析了儿子的近况，于是决定，乘今天这个机会，回家和儿子谈谈。
下班后，我一走进家里，茶几上摆满了作业本、饮料，电视开着，一看我就知道儿子是边看电视边做作业，在心里，我就对他的作业打了个分，今天的作业一定是做的乱七八糟，字也写的马马虎虎。可是由于孩子们还没有吃饭，我一般没有处罚孩子们吃饭的习惯，于是压住心中的火气，先准备晚餐，等吃完饭，我在与他进行交谈。
晚饭过后，我把儿子叫到了书房，让他拿出来今天做的作业，他目不转睛地看着我，慢悠悠地拿出来作业，看来是底气不足，翻到了今天的作业，数学一大部分都没有做，语文一个字也没写，英语连单词也不认识。看着儿子的作业，你说我怎么能不生气呢？可是，我还是控制自己，让自己静下来，稍安静几分钟后，我和儿子开始了问话，下面的我和儿子的对话。
我：“这是为什么？为什么会是这样？”
儿子看了看我，然后低下头，说：“看电视了。”
我：“你知道下午有作业吗？”
儿子理由气壮地说：“知道，这不是做了吗，只不过是做的不认真。”
我：“为什么会出现不认真的现象？”
儿子：“因为想看电视，电视比作业好看。”
我：“如果你遇到好看的电视，你就一直看电视，作业就不用做了，那如果妈妈遇到好看的电视，是不是就不用去上班了。”
儿子：“那是因为你们上班挣钱。不去上班，领导会扣你们的工资。如果做作业挣工资，我也会做的。”
儿子的这个说法，使我大吃一惊，为什么这么小的孩子会有这种想法呢？他为什么会对工作挣工资有如些的认识呢？
我：“儿子，工作不是为了挣工资，我们每天工作的远远比挣的工资要多好几倍，工作只不过是妈妈的一种职业，如果你胜任了这份工作，你就要负责，再说，人每一个年龄段都有每一个年龄段的特点，在你未走上社会之前，你还是个学生，你的任务就是学习，学习的目的就是将来走上工作岗位，做一份自己力所能及的事情，工作不是为了工资，工作就时有累，就象我们常常加班到十一二点，遇到比较复杂的问题，常常要进行讨论研究，多次反复实践，可是，妈妈并不感觉到发愁闷，而是每当做完一项工作以后，妈妈感觉到很高兴，就如同你的学习，虽然有时候也很枯燥无味，第一感觉是没有电视里花花绿绿的动画片好看，可是当你静下心来，体会里面的内容，当你沉静在书海里时，你会感觉到从未有过的开心，当你做到一道好久都做不出来的数学题时，你会感觉到自己很成功，这就是你在学习中体会到的快乐，这种快乐将会带领你走身更高的境界。”
儿子：“妈妈，这些道理我都懂，问题是太不现实了，你说你们不是为了工资，如果单位不给你们工资，你们会愿意工作吗？你们还不是要辞职，另找别的工作吗？如果学习给我们挣工资，我们也会好好学习的，可惜没有啊！”
&&&&我说：“儿子，你说的也有道理，说不完全是为了挣钱，可能有点太假的了，因为我们要胡口，可是如果你工作了不能胜任这份工作，单位是会接收你还是会拒绝你，再说，妈妈是如何得到这份工作的，如果没有小时候的努力学习，没有知识和文化，现在能得到这份工作吗？再说得到了这份工作，领导交给的任务你又不能完成，你说单位会给你发工资吗？难道你没看到，妈妈们上班以后，也是买了大量的专业书，在学习吗？知识是要不断学习，只有不断学习，才能跟上社会的发展，现在的好多新的科学技术，都是妈妈们上学时候没有见到的，都是妈妈上班后经过自己努力学习，才能保住现在这个饭碗的。”
儿子沉了我一眼，说道：“你们这些大人，就会拿大道理来胡弄我，社会上难道不学习的人都不能活了，不是说七十二行，行行出状元，你怎么就知道，我今天不学习，明天就没出息。”
看来，我和儿子不能再谈下去了，他是学习非要挣工资不可，于是，我改变了话题。
我说：“儿子，咱们不用在这里争论这个问题了，你说说，你到底有什么样的想法？”
儿子：“我和想法当然很简单，我想做自己喜欢的事情。”
我说：“你喜欢做什么？作为一个人，在每一个年龄段都有每个年龄段应该完成的任务，你知道你在这个阶段应该完成什么吗？”
儿子：“我只喜欢玩，看电视，玩电脑。我当然知道，这个阶段除了学习，就是玩。”
我：“玩是每个孩子的天性，喜欢玩并不是一件坏事情。妈妈攒同你的说法，可是玩也要有个度，不能一玩就不可收拾。做事都要有个时间性，脑子里知道自己需要干什么，应该干什么，你说对吗？”
儿子：“如果学习能挣工资，我就能控制住自己，如果不挣，我的自控能力差，控制不住自己。”
我：“即然你这么喜欢挣工资，那么，我问你，你想如何挣工资，就好比，你找一份工作一样，你感觉自己可以胜任那个岗位的工作，工资在那个范围之内。”
&& 儿子看了看我，无语了。眼泪流了出来。说：“我不想和你说了，和你们这些大人讲不通道理，你以后上班走时把有线卡拔了，电视太吸引我了，我控制不住我自己。以后的作业，我认真做，今天我错了。”
&& 我们的谈话就这样停止了，儿子很快就进入了梦乡，可我却陷入了深思之中......
一节特别的课
昨天晚上，儿子一回家就告诉我，今天十一点要开家长会，在这个家长会上，他一定会给我个惊喜。我看了看儿子圆圆的脑袋，给了他的拥抱，这个小伙子这次一定表现不错，要不为何会如此的神采奕奕。并再三叮嘱我不要迟到。
&&&上午十点半，我就去了他们的学校，守候在教室门口，我可不能让儿子失望。
&& 孩子们下课了，像小鸟一样飞出了教室，个个脸上带着笑容，儿子一出教室就环视了一下教室周围，看了我，儿子跑了过来，给了我一个拥抱（儿子总是喜欢用拥抱的方式来表达他的谢意），说：“妈妈，可以进教室了。”
&& 我走进了教室，黑板上写着达人队和英才队，哈哈，这不知老师在玩什么把戏。一会儿，家长们也陆续地来到了教室，孩子们也坐在了自己的位置上。老师开始讲话了。
&& 哦，原来，今天是一堂表演课。老师用纯正的英语请上了小主持，当两位小主持，神采飞扬地走上前时，同学们鼓起了热烈的掌声。小主持用英语进行了自我介绍，然后用汉语进行了翻译。接下来，小主持介绍了表演的内容，黑板上的英才队和达人队，原来是把同学们分成了两组进行比赛。第一项是两组分别对小主持提出的问题进行回答，回答正确加5分，回答错误给对方加5分。第二项是进行抢答，小主持出题目，两队进行抢答，回答正确加5分，回答错误给对方加5分。第三项是才艺表演。
&&&比赛开始了，小主持人用宏亮的声音提出了第一个问题，儿子是属于英才队的，他们队先开始回答，没想到儿子冲上讲台，用流利的英语回答了问题，可是我听不明白
。我眼直叮着小主持人，生怕儿子答错，看来我比儿子都着急，儿子看似胖乎乎的个小伙子，可是很担小，小时候过元旦表演节目，只要人们一笑，他就不会表演了，或是眼里都是泪花，不过现在可能不会了，只是感觉很不好意思。跑偏了。这时小主持人，说：英才队回答正确，加5分。大家鼓起了热烈的掌声。小主持一连问了几个问题，儿子都对答如流，看来儿子这段时间的英语还是学的比较扎实。回到座位上，儿子对我笑了笑，说，我的先看看这个，怕到时候忘了，在这么多家长面前出丑，哈哈，看来，还很懂的面子的嘛。第二个抢答开始了，教室的气氛进入了高潮，孩子们争先恐后地抢着举手回答问题，都想给自己的队家分，男孩子的嗓门就是大，主持着听着声音眼睛跟了过来，这小伙子又要回答问题了，今天表现的真积极，看来孩子确实是进步了。第三个问题是才艺表演，他们这个队的同学们都走上了讲台，我看着那些可爱的孩子们，一个个脸上洋溢着开心的笑容，教室里一片寂静，大家都在想同一个问题，这么多的孩子，准备表演什么呀？这时，一个熟悉的声音打破了教室的宁静，目光随着声音找到了胖乎乎的儿子，哈哈，胖乎乎身影在哪里移动，原来孩子们是在表演话剧，他们这是什么时间练习的这些呢？你一句我一句，边说，边做着各种动作，他们表演的是那么的用心，好像这里除了他们没有别人似的，哈哈，难怪儿子今天千叮咛万嘱咐，要我一定要去开家长会，儿子在英语课上精彩的表演让我大吃一惊，他可是很少这样积极地表现自己的呀！看来我还真是低估了儿子。话剧表演完了，儿子在学生群中探头看了看我，此时此刻，只有我能明白他的意思，这时我对儿子竖起了大拇指
，儿子还有点不好意思，缩回头并低了下去。
&& 孩子们的比赛完了，家长们都很高兴。
&& 接下来，老师又对作业做的工整的，磁带录的比较好的同学进行了表扬，接着又给同学们发了奖状，并要求家长给孩子颁发奖状，老师说，儿子在这个班里是年龄最小的，但上课回答问题，是班上最积极的。听了老师的话，我很高兴，儿子也很高兴。原因是今年以来，儿子太跳皮，总是被老师批评，好久也没有听到表扬的话了，现在听起来还真是顺耳呀！
（大人小孩子都喜欢听好听了，怪不得家长们要记录孩子的优点）
最后是老师布置了作业，并对每个孩子做出了评价，儿子很在乎他在老师心中的形象，以及老师写的家长通知书，一发下来，都不让我看，他要自己先看一遍，看他认真的那个样子，我心里很是高兴，看来儿子真是的长大了，最起码能在乎自己在别人心中的形象，想在别人心中树立一个好孩子的形象。
老师宣布下课了，孩子们高高兴兴地去领他们的奖品去了。
这是一节特别人课，这节课，使我对儿子有了新的认识，儿子进步了，也长大了，我相信，儿子以后一定会很棒的。
内心的纠结
外甥来我家一个多月了，昨天终于上完了补习班，看着涛高兴的样子，我也为他松了一口气，涛很不爱学习，提起学习就发愁，可是这段时间经过在我家和亮一起学习以后，进步了很多，看着涛的进步他的父母也非常高兴，我也感觉到这段时间的努力没有白费。经过大家的商量，决定涛和亮做完作业到外面的世界去走走，看看。可是，万万没有想到的是，课一补完，涛好像完全了一项大的工程，脑子里一心想着玩电脑，哎，这个孩子太痴迷于电脑了，为了让他少玩电脑，只要一有空我就带亮和涛出去运动。可也没有减少涛对电脑的渴望，于是三反五次地给他爸打电话要回家。可是他那老爸天天忙于工作，一直没有来接他，涛的情绪也一直得不到改善，我再三和涛商量，可就改变不了他内心的想法。从昨天一直到今天，整整两天了，什么作业也不肯做，我是一点办法也没有，于是，上午经过和涛的商量，决定让涛玩一个小时的电脑。
上午十点半我去给亮开家长会，家里只剩下了涛，于是我就开了电脑，让他玩一个小时，十一点半以后，我回来了，涛还在玩电脑，亮也回来凑了上去，于是，我和孩子们商量，我做饭，让他们玩一会，下午好好做作业。这两孩子同意了，我也相信了涛和亮的话。
&& 中午吃过饭后，本想让孩子休息一会，可两孩子非要拉着我打扑克并再三保证，下午他们会认真完成作业的。
三点钟了，我去上班，涛和亮答应在家做作业。
六点下班回来，涛和亮躺在沙发上看电视，我让他们拿来了下午的作业，不看不知道，一看真是吓一跳，涛写的作文除了游戏上的打打杀杀外，别的什么也没有，看了没把我气个半死，于是我对孩子说，过来，阿姨教给你这类型的作文怎么写，可是这个孩子怎么也不动，站起来就给他爸打电话，也许人家嘴上不说心里想，我又不是你的孩子，谁用你管。左等右等，他爸终于来了，我站在哪里内心很是矛盾，如果把孩子这两天的情况告诉他爸，孩子一定要受到惩罚，可是如果不告诉，就是对孩子的不负责任。（他家从来也不控制孩子玩电脑，看电视的时间，孩子是想回去过自由的生活）左思右想，最后决定和涛爸说说，涛涛近期的情况，首先是对孩子这段时间的时步进行了肯定，以及这段时间做的作业，和刚开始的作业进行了对比，孩子确实进步了不少。然后我又把涛存在的问题和涛爸说了，并把涛写的作文让涛爸看了，没想到，涛爸的火气真大，没有坐下来和涛谈谈，而是对着涛就是一顿打骂，此时的我不知所措，束手无策。内心很是纠结，可是战争已经开始了，我总不可能不让人家管孩子吧，不过，管也不能这样管，其实我当初是想让涛爸和孩子谈谈，并告诉孩子，马上要进入四年级了，电脑游戏是有时间限制的，不能像原来一样想玩多久就玩多久，让他不要在想家里那种自由自在的生活了，在这里安安心心地学习，玩。说句实在话，我家的生活比他家要阳光许多。
哎，看着客厅里打骂的场面，我只能隐身卧室，直到听不到客厅里的声音，我才走了出来。可是，此时，我感觉涛恨死我了，其实我也很恨我自己，我不应该在孩子在的时候和涛爸汇报孩子的不足。世上没有卖后悔药的。不过，这样也好，或许打过以后，孩子也可以死心踏地在安心学习了，不用再想家里那种自由自在的生活了，电脑可以玩七八个小时。以后，我再给孩子讲讲道理，说说今晚所发生的这一切，其实不是我想看到的。
&& 为什么事情总是让人处于这种纠结的状态之中呢？
还不是要为你们脸上贴金吗？
“还不是要为你们脸上贴金吗？”可能大家都不会想到，这句话是出自一个孩子的口里，一个稚嫩的小学生之口。可是这句话引起了我的深思。
今天在英语辅导班，一个母亲在与她的孩子谈话，从这个孩子的年龄来看，也就是个四五年级的样子，当妈妈从老师办公室走出来进，身后跟着一个跳皮的孩子，她们母子俩坐在了凳子上，开始聊天，下面是他们母子俩的聊天记录。
这位妈妈说：“老师刚才和我谈了谈你的近况？”
话还没有说完，他的儿子，就接过来说：“老师能和你说什么，不就是让我好好学习，或是这段时间有什么问题吗？”
&& 他的妈妈笑了笑说：“老师说你这段时间表现不错，希望你能继续努力。”
儿子说：“算了吧，我为什么要继续努力。快考试了，一定要老师让你们多督促一下，准备考个好成绩。”&
妈妈说：“是啊，老师说的没有错，老师也是认真你是个很有前途的好孩子，学习也很认真。”
儿子接过来说：“拉倒吧，你们根本就不是为了我好，而是为给你们脸上贴金。”
刚开始，我并没有注意这一对母子的细节，只是在旁边听着他们的谈话，听到这句话后，我的注意力转到了这个孩子的身上，从上到下细细地打量了一遍，为什么这么小的孩子会有这种想法？
这时，他的妈妈又说话了，“你这么会有这种想法，我们还不都是为了你好吗？你怎么能这么不懂事。”可能妈妈有点生气了。
儿子看了一眼妈妈，然后理直气壮地说：“难道我冤枉你们了吗？老师们是为了他们能有个好的名声，以后收更多的学生，挣更多的钱。而你们呢？还不是想拿着我们出去炫耀，显的自己有多能耐。”
儿子说着说着，这个妈妈无语了，一下子推开了孩子，我不想和你讲，你怎么死活也不开窍。
看着这们的情景，我接过孩子的话，并对孩子说：“你说的一点也不错，我们家长确实是以你们为荣，如果有个聪明，学习好的宝宝，我们也非常高兴，因为所有的家长都会问你，你家的孩子是怎么教育了，为什么会如此的优秀，老师们去了学校，也会以表扬的，赞许的口气和家长们讲话，因为你们的出色，可以给家长和老师带来荣誉感，今年学校不是为了奖励优秀班级体，各年级优秀班集体的老师就出去旅游了一次，这是一种荣誉感，每个人是都需要的。但是最主要的是，这种荣誉感是短暂的，当你小时六年毕业，初中三年，高中三年毕业以后，所有关注你的人，就是对此事的热度降下来，小学六年级毕业后，人们会说，你家孩子是不是上了重点中学，初中毕业后，人们会说，你家孩子是不是上了重点高中，等高中毕业后，人们最后一遍最你家是否上了名牌大学，如果你是个优秀的孩子，别人可能会对你的关注多了，如果你一直一层不变，从小学到高中，都是个跳皮倒蛋的孩子，别人也许从来也不会关注你，因为他们不关注也知道你的结果。”孩子静静地听着，我接着说：“还有最主要的一点是，当你将来大学毕业了，别人对你的关注就更少了，妈妈们也不会拿着你来说事了，所以，家长和老师脸上的金也就到此为止了，而以后的路是你自己的，你能否找到好的工作，找到工作，又能否胜任，能否顺利的完成领导交给你的工作，这就要完全靠你自己了，孩子，你说对不对，也就是说，从你二十岁以后，你的生活，将是靠你自己，你能否把自己的路走好，全在你自己。”孩子一拍脑门，笑了笑说，“阿姨，其实，你说的也很对，现在也是因为我优秀，别人才会关注我的，就象我们班的差等生，还有哪些品德不好的孩子，人家老师和家长们都不会过问，对了，哪些明星们，还有体育运动员了，都是因为他们成功了，所以才有人关注他们，就连我们不认识他们但也知道他们的名字，其实这些荣誉是自己的，好多人都认识明星，但都不认识他们的父母。看来学习还是为了我自己好。我要努力学习，要让妈妈和我得到更多人的羡慕。”
看着孩子开心的笑容，这个孩子真的很聪明。孩子有时候就是偏偏要和大人对着干，你让我学，我就不好好学，把自己的努力当作是别人的一种需求，你们为了给脸上贴金，让我好好学习，我才不干呢？孩子们怎么会有这种想法呢？着着孩子一蹦一跳的身影，我陷入了沉思，是什么让这些幼小的孩子有了这方面的想法呢？分析其原因，大概有以下几个方面：一、家庭压力过大，父母对孩子管束的比较多，造成了孩子逆反的心理。
二、学校过于追求孩子们的成绩以及孩子们的升学率，忽略了孩子们心理素质的培养。
三、家长们的言行举止不注意，总是在自己孩子的面前夸奖别的孩子，而责备自己的孩子，让孩子们心中有一种破罐子破摔的感觉，反正我就不好，但我也不想让你们好过。有的家长甚至在孩子面前总是说，跟上你丢人丢到佳了，等等伤及孩子的话。
诸于这些方面的原因，让孩子产生了一种观念，学习根本不是为我学，而是为了你们的面子学，家长管我，是不愿意自己丢人，虚荣心太强，想让别人总是以一种羡慕的眼光看自己，老师让我学，是因为他们想因为我而得到更多的奖励。所以，为了不让你们得到这些，我就不好好学习。这可能就是孩子们的心声。
孩子们，你们怎么能知道我们的荣誉是暂时的，而你们的幸福生活者是长远的。
写在儿子出发的时刻
今天儿子将要跟着他向往已久的夏令营，出发去青岛了，可是妈妈有诸多的啥不得，不放心，原因是由于妈妈平常没有好好培养你的自理能力，倒置你到现在了还是丢三落四这个样子，昨晚看着你一个人在哪里收拾行礼的样子，我心里有种说不出的滋味，你边收拾行礼，妈妈边在你耳朵边唠叨，不知你是否很烦，可是妈妈总是对你有一千个一万个不放心，可是当你对妈妈说：“妈妈，你放心好了，我又不是小孩子，我又不是傻子，我已经长大了。“哈哈，也许是我太多虑，也许是我太不相信自己的孩子，可是你说了，等你回来，就知道你儿子到底有多棒了。
我木木地坐在床上，看着你在地上跑来跑去的身影，感觉你确实是需要单飞了，你看你认真地收拾行礼的样子，一会儿拿个这，一会儿拿个那，也许妈妈体会不到你现在兴奋的心情，可是我能感觉到的是，你出发前考虑呈情的周到，药品带的也很齐全，衣服也带的恰到好处，也许我可以放心了，你已经长大了。不过妈妈还是要给你提醒几句，可是如果在你的耳边唠叨，也许你会感觉心烦，于是，妈妈就把他写成一封信，然后等你走的时候交给你。
亲爱的宝贝儿子：
晚上你就要和你的小伙伴们一起去旅行了，看着你激动的样子，妈妈也为你高兴，可是我还总是不放心，因为原来出门都是我来照顾你，可这次所有的一切都需要你自己来照顾自己。所以妈妈心里总是放心不下。一怕你出去自己照顾不了自己，二怕你由于平常自由散漫的样子，跟不上团队。于是妈妈对你提出几点要求和希望，希望你能采纳。
1.责任感。这次你随团出动，可不能同以往的自驾游，没有时间观念，自我意识很强，这次你一定要有团队精神，如果你只顾自己开心，完全不顾别人的感受，还有言行举止不好，不懂礼貌等不良行为，让带队的老师说这个孩子这么大了，一点也不懂事，也许说你的同时，老师还会说，看这样的孩子，他的父母也一定很差劲，要不怎么会教育出这样的孩子呢？甚至还有更难听的话，儿子，你希望你的父母被别人骂吗？我想，你是不会同意的。儿子，如果你能做好，你就出去玩，如果你不能保证自己做好，干脆就取消这次行动，我可不想把人丢到外面去，让老师在外地也打电话说你儿子不听话。儿子，你有没有信心在旅游中展示最出色的你，让我因你而自豪呢？
2.做好吃苦受累的准备
儿子，旅游不仅是快乐的，而且也是锻炼你吃苦耐劳的好机会。所以你要抓住这次来之不易的机会。旅游是需要消耗体力的，如果你是一个出色的孩子，就要学会吃苦，以苦为乐，当身体适应了苦时，你就会发现原来并不苦，所谓苦，只不过是你承受能力差，不愿意坚持罢了，如果你每天坚持，身体就会逐渐适应，反而感觉不到累了。你愿意得到这样的锻炼吗？如果愿意，那就做好准备，让你成为快乐的好孩子吧！
3.要做个有爱心的好孩子
儿子，在旅游的过程中，你可能会遇到有的同学需要帮助，因为你们刚离开自己的父母，有些孩子可能还不习惯，对你而言，你不仅要保护好自己，管理好自己的所带物品，其次，还要学会帮助身边的人，其实帮助别人也是一件快乐的事，你帮助了同学，同学一定会感激你的。你愿意在付出爱心的同时，收获别人对你的欣赏吗？我相信，你会愿意的，因为你是个乐于助人的好孩子。
4.饮食方面
由于你平常在家在吃零食，也喜欢喝饮料，所以妈妈很担心你的身体，由于你们旅游的时间比较长，这段时间青岛的人流量也比较大，所以细菌传播也比较快。如果你要在路上边走边吃，细菌会随着食物吃进肚子里，对你的身体健康很不利，如果出现拉肚子的情形，或者是吃多了，喝多了，上厕所的频率也就增加了，你们是一个团队，不是自驾游，所以团队不会只照顾你一个孩子，为了你不掉队，为了你的健康，妈妈建议你，在旅游场所，尽量少吃零食，最好不要喝饮料，这样既有利于你的身体，同时又不至于掉队，还有更多的时间来欣赏景观，以至于让自己玩的开心。
另外，还有旅游途中，可以安排的饭菜不适合你的口味，但为了自己的健康，为了自己不饿肚子，不管饭菜如何，你一定都要吃，否则，最后吃亏的是你自己。出门没有人会照顾你，只有自己照顾好你自己。
5.安全防护
在旅游的过程中，最容易出现的问题就是安全问题，由于你们都是孩子们，对任何事情都有好奇感，所以会出现乱跑的现象，当导游让你们自由活动时，一定要记住具体的结合地点，结合的时间，一定要守时，要不你就找不见大家了。还有在游泳的时候，千万不敢到深水区，你还没有领略过大海的海浪有多凶猛，这是很危险的。回到宾馆，一定要按时就寝，随时整理好自己的物品，不能丢三落四，这种情况下，当你丢了东西，是不会找回来的。
&& 6.做好环保工作
&& 你们都是受过教育的小学生，出门代表着山西的形象，同时也代表着每一个孩子家庭的教育，所以妈妈希望你是一个文明的好孩子。不要随地丢垃圾，不要随便吐痰，把吃完的果核、果皮、包装袋、废弃物等送到垃圾箱里，你能做好吗？儿子，妈妈相信，你在这方面应该是做的不错的。
7。这一项是爸爸交给你的任务，钱可以花，但是一定要做好笔记，认真地把每一笔钱都记清楚，另外，每天都可以用流水帐的形式记录当天发生的事情。
&& 最后提醒你，你和哥哥相跟上千万不能打闹，千万不能搞自由主义，你们之间要互相照顾，知道吗？儿子。
&& 以上几点，是妈妈对你的指点，也是妈妈对你的希望，妈妈希望你能在这次的旅游中不仅玩的开心，而且也能得到锻炼，从中成长起来。妈妈相信你是最棒的。
& 祝你天天开心，快乐！祝你旅途愉快！
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&&&&永远爱你的妈妈
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对待儿子我真的很元耐
&新的学期马上就临近了，可是儿子真是无动于衷，除了看电视还是看电视，我也不想对他有过多的干涉，关于孩子的作业问题，我不是一次的和人谈了，所以面对孩子现在的情况，我什么话也不想说，看人等开学到底会怎么样，老师让交作业时他到底拿什么来交。
谈到孩子的作业，还要从半个月前开学，放假以后，第一个月孩子一直在参加课外班，除了课外班的作为外，一有空还要做老师布置的假期作业，这一个月孩子表现还不错，我也考虑到孩子们整整学了一个学期，又学了一个假期，孩子提出想去参加夏令营，那段时间他作业做的很认真，最后，只剩下一项作业没有完成，也就是练字本。根据孩子的表现，经过我俩的商量以后，决定让他出去走走，一者可以锻炼孩子的独立能力，吃苦精神，二者可以让孩子放松一下，让他开学后能有个新的变化。于是在八月十一日儿子参加了为期七天的夏令营活动，八月十七日儿子完成了他为期七天的夏令营活动，紧接着跟随我回去了老家，并且带上了他尚未完成的作业。看到这一点，我还是有点高兴，最起码儿子知道自己还有作业没有完成。看来是进步了，于是，回家的路上，我对儿子说，没有忘记咱们在一起的谈话吧，你应该遵守你的诺言，儿子点头答应了。
回到老家的这段时间里，由于我忙于姑娘的生日宴会，也没有顾的上理他，再说有时间我也不会去理他，这次我是下定决心不再理他的作业了，我已和他说过了，作业做不完就不用去上学了。可是我表面是这样，表面上看起来很冷静，实际上心里很着急，可是又没有什么好的办法。对待儿子的这种表现我真的很无耐。有时候真想对儿子说，儿子，你就不能利索点吗？你就不能主动点吗？可是，我真的不想对孩子说什么，这个孩子好话坏话都听不进去，于是我就决定不理他，看他到底会怎么样？现在我尽量让自己冷静下来，保持平静的心态。其实呢，是我对儿子很无耐。
&& 有时候真想对儿子说，儿子，你就一点也不着急吗？马上就开始五年级了，为什么你总是迷迷瞪瞪的？为什么总是说一套做一套呢？儿子，我真的对你一点办法都没有，难道你看不出妈妈为你着急吗？儿子，你能告诉妈妈应该怎么样做吗？为什么总是让妈妈无耐地看着你呢？
你在生谁的气
中秋节放假三天，第一天放假我就告诉孩子，你们这次的作业不多，妈妈希望你能早点完成。可是孩子好像没有什么反应，依旧我行我素，于是，我也就再没有说什么，心想，看看这作业最后留给谁做。
第一天过去了，第二天也过去了，第三天是中秋节，上午一早起来，我看见他在看《钢铁是怎样炼成的》这本书，其实这本书买回来好长时间了，只是他没有去看，这不是老师星期一要让上交关于这本书的心得体会，他才着急了，可是一本好几百页的书，怎么可能一下子看完呢？看他那个样子，我真是生气呀，我多么想打他一顿呢？可是我不能。于是我强忍着，一直到中午，我妹妹喊他吃饭，我本想说不用去吃了，可是看他高兴的样子，一个劲地说，他要去，可是谁让你不完成作业呢？后来一想，今天是中秋节，是大家高兴的日子，不就一顿饭吗？反正作业是他自己的，我也不会理他的。
中午去饭店吃了饭，然后他们说要去玩，我看了看孩子，也没有支声，他看起来对自己的作业一无所知，那好吧，这纯粹是和尚不急太监急，我也不管他。要去玩就玩去吧，我看你的作业什么时候才开始做。于是，孩子们从一点半开始玩到下午五点多，接着回来洗澡，到时下午六点半才完，可这个时候，儿子还不打算回家，还想玩，于是我提醒了他一下，说你的作来还没有做完，我们回家还需要一个小时的时间，可他还是没有回家的倾向，哎呀我的妈呀，真把我快气死了，可我还是强忍住自己，不让自己着急，更不让自己生气，直到七点半，才准备回家。我们回来时就八点半了，接着又去吃了晚饭，九点钟才回到家。
一回家，孩子就坐下来开始看书，做作业，天呢？一篇作文，还有两篇心得体会与主要内容，我看你怎么完成？一直到晚上十一点钟，儿子的作业还没有做完，我也不理他，他自己揉揉疲倦的眼睛，一句话也不说继续做着他的作业，看来他还是没有那个本事不做作业。十一点半了，作业不管好坏终于做完了。
由于昨晚睡的太晚，今天早上，我怎么叫喊也不起床，直到七点十分才起床，本来打算吃饭，刚坐下，他就看见表上的指针已到七点二十了，他们高年级的孩子学校要求七点半就到校，他一看时间不早了，可是衣服还没有穿好，厕所也没有去，一边穿衣服一边在哪里生气，不是扔了这个，就是摔了那个，这个时候，我理也不想理他，你在愿谁呢？你在生谁的气呢？我又不是没有提醒过你，而你要不听我的话，现在要愿只能愿你自己吧！本来我还计划送送他，毕竟孩子们年龄又小，背上背着差不多十公斤重的书包，想跑也跑不快，可看看他的这个样子，我越想越不对劲，这不让小伙子吃点苦头，那能知道时间的重要性呢？干脆不送了，让老师批评去吧，看他以后还敢不敢这样，刚开始总是不做作业，磨蹭，到后来，自己害了自己。看他的那个样子，我一直只有一句话想对孩子说，你在生谁的气呢？
世界上真的没有看后悔药吗？
儿子一个人静静地坐在哪里，注视着我，突然问了句，“世上真的没有后悔药”，哈哈，怎么会想起问这么一句话呢？儿子说：“妈，我现在后悔死了，心里边真的很恨自己，竟然连这么爱我的老母亲的生日都忘了，你说我还能记的什么呢？”看着孩子责备的样子，我心里不惊产生的一点点怜意，过去摸摸儿子的头，对儿子说，知道错了就好了，以后记住就行了，谁还没有个犯错误的时候呢？知借就改，就是个好孩子。儿子点了点头。可是我能体会到他此时此刻的心里，他是真的内疚。因为我知道，儿子从小就是一个细心而又懂事的孩子，并且他也是一个孝顺的好孩子，曾记得，他今天长胖以后，第一句话就说，“妈妈，我来试着背背你，如果我能背动你，以后，你遇到问题了，我就不怕了，我自己就可以背着你走。”这句话，让我感动了好长时间。我看了看儿子，对他说：“生日都过完了，妈妈，有你陪伴就是最大的幸福。好了，做作业去了，不要为这件事情而自责了。”儿子看了看我，一个劲地在嘴里唠叨，世上真的没有卖后悔药的吗？哎，如果有那该多好啊！
“后悔药”是个什么东西呢？后悔药就跟改正带一样，如果你写错了，用改正带一擦，你改正了，但是你永远也不会记住，以后你还会写错更多的字，因为你不会在乎，写错了会把本子全部撕掉，因为你在改正带。所以你永远也不会改正你粗心的毛病，永远也不会记住写错给你带来的危害。如果世上真的有后悔药，人们一做错事了，马上买个后悔药，因为有药的存大，他们不会受到良心的谴责，他们永远也就记不住做错的事情，永远也就得不到进步。说到这里，儿子好像明白了什么，一下子站起来，看似很轻松的样子，“妈妈，其实世上还是没有后悔药比较好，一来是药就有三分毒，吃药本来就对身体不好。二来，后悔药不能让人得到本质上的改正，不能让人深刻体会的做错事以后的内疚，没有这份内疚，以后也就不会深刻地记在脑子里。就拿今天，如果有卖后悔药的，我很轻松地花钱买一个来迷补自己的过失，那心里就一会感到难受，心里不能受，我永远也就不会记住今天是个特殊的日子，明年的今天一定还会忘记。你说对吗？”儿子眉飞色舞地说着。我点了点头。对儿子说，现在能明白，世上为什么没有后悔药了吧！
没有后悔药，才能让人进步，才能上社会发展。说到这里，我们母子二人相互看了看，儿子给我送了一个深深的吻，到书房写作业去了。这时我的，心里美滋滋的，虽然今天的生日没有人祝福，但让孩子懂的了失去的东西是不可能挽回的，所以要懂的珍惜眼前的一切，不要等着吃后悔药，因为世上是没有后悔药的。
孩子你快乐吗&
当这个问题出现在我们面前时，我们不得不去思考这个问题，我每天看着各种教育孩子的群里，家长的问题，以及老师们的回答，我就想问问自己的孩子，孩子，生活在现代社会的你们快乐吗？
孩子的回答是：“不快乐。”
我问：“原因呢？”
孩子说：“我们整理天生活在你们大人给我们设计的圈子里，我们没有自由，没有自己的思想，你们平常老是说，尊重我们的想法，可事实上，你们还是很强势的，什么也不能符合我们的心意。让我们干什么事情都感觉很不舒服。出去院子里玩一会，还要考虑，必须回家的时间，要不时间过了，妈妈们又会说，我们不守时了，所以玩也是玩的很担心。反正我就记的没有无忧无虑过，常常总是担心受怕。那像你们小时候，没有家长的关注，你们可以自由自在的生活，可以过着快乐的生活。我们可惨了。”
&& 我瞪着眼睛看着孩子。
&&&孩子的话，我让想起了，现代家庭的教育理念，是啊，孩子们的所有事情，都要订下条条框框，然后让孩子们去实现，以便以后培养成良好的生活习惯和学习习惯。听起来倒是感觉很有道理，这样的孩子将来应该是很优秀的，可是这样的孩子是不是做任何事情又太认真了呢？为什么所有的事情都要在条条框框里去实现呢？为什么不能让孩子自己去感悟呢？在教育家长群里，常看到这样的问话，为什么孩子就是不知道好好学习？为什么孩子不听话？为什么孩子懒惰？为什么那么磨磨蹭蹭？为什么总是丢三落四？为什么不对父母讲心里话？为什么我们苦口婆心得不到孩子的理解？为什么一点都不知道关心父母？为什么明知道家境不好还是要穿名牌？为什么一点都不像我们？为什么我们付出了全部的爱，换回来的却是不理睬，甚至是对母亲实行暴力？为什么现在的孩子总是过早地出现在青春期呢？等等，这一系列的为什么，难道不值得我们家长的深思吗？是啊，我们也有过童年，虽然现在的社会变了，竞争意识强了，我们从小就对孩子说，你们要好好学习，要考个名牌大学，现在上个初中都如此难，如果你不好好学习，要上个得点初中都需要花好多钱；你们现在的主要任务是学习，只要你好好学习，别的事情都有我们家长来做，于是为了让孩子不输在起跑线上，从三四岁开始，就让孩子报各种特长班，小学的孩子就更不用说了，除了每天学校上课之外，还要抽时间跑各种兴趣班，参加各种竞赛，把孩子们忙的团团转，我不知道，象这样的生活，孩子们快乐的有几个？孩子们还能说快乐吗？也许有人会说，你可能错了，对于爱学习的孩子来说，这就是一种快乐，因为他们喜欢，可是大家不知想过没有，那是孩子们的一种不得已，如果让孩子们不要有任何思想顾虑，让他们在自由玩耍和学习之间来选择的话，我感觉选择玩耍的比较远远大于学习的比例吧！
说到这里，我又想起了，我们小的时候，家长们是如何教育的？小时候由于家长们都很忙，孩子们都是自己的事情自己处理，自己知道什么时候应该吃饭了，什么时候应该睡觉了，什么时候应该做作业了，因为如果你自己不去处量，家长们不会理你的这些事情，为了避免老师的批评，做完作业三番五次的检查。可是那个时候的我们，是快乐的，因为时间是属于自己的，是我们自己来安排的，没有人对我们指手划脚。现在细想一下孩子的感觉，如果你的老公（老婆）对你关怀的无微不至，除此外，还对你指手划脚，这个也不对，那个也不好，一会让你去洗衣，一会让你去接孩子，而他自己没有去做，你是什么感觉呢？也许那个时候，你一定很恼火吧！其实我们做家长的每天也有自己的好多事情要干，每天也有好多东西需要学习，为什么要整天围着孩子转呢？为什么孩子的生活要我们来安排呢？我们作为父母，有责任为孩子提供吃喝住，也有监护孩子的责任，但是孩子是一个独立的人，他有自己的思想，他有他的想法和做法。其实好多事情，孩子都能做的孩子，只要我们对孩子树起你的大拇指就足够了。
关于这件事情，我今年进行了一次大胆的尝试。当我和孩子提到快乐问题时，孩子说了他的想法。孩子说，他非常想无忧无虑生活两天。不要有家长的干扰，真真的天天心心过两天。我听了孩子的话，当时没有答应孩子，说，妈妈可以考虑一下，经过几天的考虑以后，我决定让孩子单飞，给孩子自由。其实这个决定没有得到家人的同意。不管如何，我要试试我的想法，作为男孩子，我不想让孩子生活在我的生活中，我要让放飞他。于是我给了孩子一部分钱，并且给了他足够的时间。（这一切都是他自己要求的，天数和钱的多少）
&& 在孩子不在家的这段时间里，我没有给孩子打过一次电话，走的时候也没有对孩子说过任何的话，只是对孩子竖了个大拇指。我不想让他有任何的心里负担，我想让他过他想的要生活。
&& 一个星期的时间过去了，孩子回到了我的身边，看着孩子满身的小疙瘩，心里很不是滋味，一见孩子，我并没有急切的关怀他，而是问了句：“找到快乐了吗？”孩子一把抱住我，妈，我可体会到什么是自由，什么是快乐了，那真是自由的没有一点边际，完全是由我自己作主，我想吃什么就吃什么，直到吃的拉肚子，以后才不这样吃了，我笑了笑。想怎么玩就怎么玩，有时候还能玩个通宵，看着孩子眉飞色舞的样子，我说，找到快乐就好，找到快乐就好。（他爸爸瞅了我一眼，你就惯孩子吧！）
由于玩了一段时间，孩子们的作业又多，于是我只能帮着孩子把作业做完。孩子也就这样开学了。时间在一天天地过去，孩子的变化让我惊奇到了极点，几天的放松，让他完全变了一个人，做作业也不用我来督促了，并且主动要求去上课外班，对于时间观念也提高了许多，也不像原来一样和我顶嘴了，变了也懂事多了，回家早了，能主动去做饭，孩子的这些变化，让我看在眼里，喜在心里，开学以后，老师们也见了总是在表扬孩子，是啊，孩子虽然不是最好的，但是，孩子在变化，他整天在快乐地学习，生活。每天放学路上，还能听见他唱歌的声音。看来真的成了一只快乐的小鸟了。
&& 现在孩子的快乐问题，是值得我们大家重视的问题。我们不能只把对孩子的爱体现在学习上，体现在给孩子们的物质生活上，我们更应该关注的是孩子的精神生活，我们要让孩子健康快乐地生活。我们不仅要找到正确的对待孩子的方法，更应该只身作则去说服孩子，尽量做到少说多做。
给孩子减减压
昨晚儿子做作业时，说了这样一句话，妈妈，要是每天这们做作业，都快把我们累死了。我说，怎么会这样说呢？儿子说：“妈妈，你看看我们今天的作业有多少，下午回来的晚就是因为最后一节课还考了语文，一节课根本做不完，老师又拖了课，晚上回来还有一大堆的作业。”我走过去一看，哦，孩子的作业确实不少，听写两个单元的生字以及词词盘点，一课的练习册，一篇读书笔记，数学作业练习册，还有举一反三上的四道题，接下来就是英语作业了。是啊，作业确实不少，于是，我对儿子说，作业是多了点，可是老师也是为了你们好，如果你们每次把字都写对了，老师就不会三反五次地让你们写生字了，你看看你的作业本上，错别字连篇，以后做作业认真点，这些问题就不会出现了，再说，估计，你们十一月份要进行一次大的期中测试，所以老师们都特别紧张，也许你们刚升入五年级还不太适应这种紧张状态，但只要你摆好心态，慢慢就会好起来了。儿子点了点头。开始做他的作业了。
此时此刻的我，静静地坐在哪里，在体会着儿子的这句话。自从今年开学以来，孩子们就进入一种紧张的学习状态，我能体会到儿子的变化，体会到儿子的紧张状态，于是，有时候，我主动给孩子减减压，儿子第一次数学测试成绩不是很理想，回来坐在沙发上，一句也不说，我问他怎么了，他说，“妈妈，这次测试成绩我考的可惨了。”我说：“是因为粗心考惨了，还是压根就不会。”儿子说：“有的是因为没有动脑筋，有的事根本就不会，看来我看的课外读物还是比较少。对地理方面了解的还是太少。”我伸手去摸了摸儿子的脑袋，笑了笑说，我可以看看卷子吗？能告诉妈妈哪些地方是没有动脑筋做错了，哪些地方是根本就不会。儿子拿出了卷子，一一给我讲解了，我问，那你现在明白了吗？儿子回答说：“现在明白了，以后也一定不会错了。”我说：“好的。不要把这份卷放在心上，任何事情只要你努力去做就好了。”儿子高兴的一把抱住了我，还是我的妈妈好，你就从来也不会因为我的成绩而说我的，要是爸爸在就骂我了。“哈哈，任何事情他都有成功与失败，但是，只要你用心去做，努力去做，从多次的失败中总结经验，你必定会有成功的那一天的。你要自己相信自己，妈妈也一定相信你。”我抱着儿子说。儿子开心地笑了。是啊，现在孩子们的学习压力是如些的大，孩子们的压力来自学校的压力，老师的压力，社会的压力，家长的压力，如果孩子大了，自己对自己也施加压力，这样孩子在这五方面的压力之下，一定会崩溃的，所以我们做家长的，一定不能给孩子施加过多的压力，只要孩子尽力了，懂得了，那就足够了。
自从今年开学，儿子进入五年级以后，学校安排的作息时间非常紧张，每天早上7：10-7：30就必须到达学校，下午6：00才放学，孩子们回来，就6：30左右了，你说，孩子在学校已学了一天了，总不能一回家就叫喊着让孩子做作业吧，自进入五年级以来，孩子的自觉性提高了很多，所以，我也就没有叫喊过你快点做作业，都是他自觉去做，回来在家稍作休息，半个小时就过去了，7：00吃饭，顺便看一会新闻，开始做作业就7：40左右了，两个小时的时间，一般是完不成作业的，所以孩子们洗脸睡觉就十点多了，我那可爱的儿子，还想抽空看一会课外书，你说几点才能睡下，等把课外书放下，孩子没有几分钟的时间就进入了梦乡，看着熟睡的孩子，真的有点心疼，现在的孩子确实是很累，好不容易有个星期天，还让课外班培的满满的，只留半天的休息时间还要做作业，根本连个在院子里玩的时间也没有，好不容易有一会玩的时间，家长们还要求孩子一定要守时，是啊，孩子们才十岁呀，孩子们还在童年时代，为什么会为这么多的规定，为什么要懂这么多的道理，为什么要学这么多的东西，他们真的需要开心的玩，无忧无虑地玩，什么也不用考虑，不用考虑吃饭的时间到了，不用考虑回去晚了，超过时间了，爸爸妈妈又要生气了。想想现在的孩子，想想我们，儿子的话又出现在我的脑海里，“要是每天都这样下去，真的快要累死了。”于是，我就给孩子自由的空间，因为我感觉孩子能自己处理好自己的一切，回家晚了，我会问孩子，今天是不是有别的事情呢？院里玩的时间长了，到吃饭的时间还没有回来，我不会生气，等孩子回来，我会告诉孩子，饭还在锅里，自己热热吃吧，今天是不是玩的很开心，玩的过程中是不是遇到什么和平常不一样的事情，能否说出来分享一下？也许有的家长会问，那这样的话，你的孩子是不是没有时间观念呢？其实不是这样的，如果我过一会有事情要做，他去玩的时间，我就会提前告诉他，几点几点有什么重要的事情要做，你无论如何要在什么时间回来？这样孩子心里就有数了。因为在现在的这个年代，现在的孩子懂的太多，现在的孩子压力也太多，如果我们做家条的不能理解孩子，不能适时地给孩子减压，孩子始终会处于一种紧张的状态，这样的话，我想大部分的孩子都会受不了的。
给孩子减减压吧。其中玩中也能学到很多东西。
一句话伤害的孩子
晚昨上，孩子做完作业，开始看他喜欢的书，可是我由于打电话，没有听见儿子读英语的声音，于是跑过去问他，你今天的英语确实读了吗？儿子转过头来，看着我，一句放也没有说，于是我又问了一句，儿子开口了，“你这是什么意思？我已经告诉过你了，我的作业全部完成了，难道你是不相信我吗？如果你不相信，那我现在说也没有用，我说读了，你还是不信，我说没有读，可是我读了，你到底是那个答案。”听关儿子一口气说了这么多，我真是无语，“我说了一句，你怎么就说了这么多句呢？我只是问一问而已，因为我没有听到你的声音，难道连问也不能问一句吗？你才多大点孩子。”我也没好话地说着。儿子的眼睛直直地盯着我，好像要从我的身上找出什么试的，看的我还真有点不知所措，其实，这个时间，我已经意识到自己错了，可是，我怎么收场呢？现在的这个情景，我只能不说话了，要不再这样下去，我们俩将会僵持下去。因为那个时候的我，把自己的那套家庭教育理念都忘记了，这理论要和实际结合起来还真是难啊！这时，我只能说，读了就对了，我就知道你是个好孩子，是妈妈多起一举了。睡吧！
&& 儿子还是不解气的看着我，突然，哇地哭了出来，我急忙问，你这是怎么了，为什么会哭呢？“因为你不相信我，你还说，你最相信我了，可是你口里说的不是心里的话，你还是不相信我，要不你今天晚上就不会问我这句话了。”儿子没好气地说。我看着他，真是又口笑又可气，“怎么你会这么在乎这一句问话呢？妈妈只是问一下，提醒你一下而已。根本没有不相信你的自己，你是我的儿子我不相信谁会相信呢？再说，我这样问也是有原因的，开学这么长时间了，你今天做作业的速度出奇的快，快的让妈有点反应不过来了，所以就多问了一句。再说，妈妈这样问，也不是没有道理，因为你有过这样的事实，明明地作业没有完成你却说完成了，明明地答应我要把作业写好，而你却写不好，我感觉我这样不为过吧。你怎么不依不挠呢？我的用意是没有错的，只是说话方式不对而已，我已经和你说过了，不是不相信你，而是给你提个醒。所以就问了一句。”我也很不高兴地说着。这时，儿子停止了哭声，然后默默地站在哪里。我提醒他，说时间不早了，快去睡吧。
&& 儿子睡着了，我看着儿子，又想起了，我们之间刚才发生的那一幕，儿子的问话在我耳边回响，是啊，我为什么要问儿子呢？难道不是因为不相信他吗？我为什么会不相信他呢？近期儿子的表现够不错了，我为什么还要不相信他呢？我为什么不能尊敬儿子，并相信儿子呢？就这么一句简单的问话，却伤了孩子。道理讲明白了，当初孩子读完英语也告诉了我，说妈妈，我读完了，我由于打电话，当时也点头了。可是现在又要问孩子呢？我自己也想不明白。我在想，如果此时此刻我站在孩子的立场，我会是什么样的感觉？当别人用疑试的口吻来问时，我是否会高兴？是啊，我明白，人生平不被人信任是多么痛苦的一件事情。我越想越感觉到心里不舒服，越想越感觉到今天的这事我真的是伤害了孩子，是啊，我不能让孩子心里有任何一点的伤害，我必须给孩子讲清楚，让他一定要明白，今天是妈妈说话的方式不对，伤害了他，但是他的妈妈没有不信任他的意思，只是我当时打电话，没有听明白。这是我的原因，希望儿子能理解。想着想着，我走过去，亲了亲儿子，把儿子从睡梦中叫醒，并说了我现的想法，说了我现在多么的后悔我自己说过的话，希望他能明白，我不是有意要去伤害他，更没有不信任他。儿子听了，亲了亲我的脸，又躺下睡着了。
&& 看着儿子熟睡的样子，我希望明天的太阳依旧灿烂。
喜欢儿子笑脸
&&&&今天下午一回家，孩子就给了我一个拥抱，并且说让我亲亲他，“哈哈，今天怎么会这么高兴呢？”我看着儿子笑着咪成一条线的眼睛吃惊地问。
&&&&儿子抽出他那胖乎乎的身体，对我说：“你猜猜？”
我左思右想，对了，前两天儿子不是说他们进行单元小测试了吗？是不是试卷发下来了。
我对他说：“一定是发试卷了。”
儿子又一次地抱住了我，还是我的老妈好，你怎么什么事情都猜的那么准呢？
我很得瑟地说：“不看我是说，我是你的老妈呀！”
儿了笑了笑说，“是啊，不过考的不是很好，可是我也高兴。因为今天老师亲口表扬我了，说我今年进步挺大了，作业也比以前认真多了，成绩也在一次次的进步。”
我听了笑笑说：“那你考的多少分？”
儿子说：“95分。就是单位换算错了三道，别的全部对了，我老师记不住1米=10分米，1分米=10厘米，而1平方米=100平方分米，1平方米=10000平方厘米，所以就错了，前两天你才讲过，我就是不上心，倒置今年的这个结果，把不应该错的都错了，而同学们没有做对的我却做对了。”
我摸了摸儿子的头，对他说：“你看妈妈的眼睛，然后听我来给你说，考试就是来测试你在这个单元那些地方没有掌握好，那些地方已经掌握好了，这是主要的目的，如果经过考试你明白了这一点，那就起到了考试的作用，可是在这次考试中做错了题，以后再次遇到还有同样的错误，那就不可饶恕了。还有成绩固然很重要，但成绩不可以决定一切，你不要管别的同学考的怎么样，只要自己进步了，就是好样了。你必须摆正心态，明白自己，正确地看待自己。
儿子摆了一个敬礼的姿势，说了声：“明白。”
哈哈，儿子看来今天真的是非常高兴，老师的一次表扬好像给孩子添加的兴奋剂，一个晚上总是乐哈哈的。真象吃了蜂蜜一样，我看着他胖乎乎的脸，笑的咪成一条缝的眼睛。
儿子说：“妈妈我还有一件事要告诉你，我有两篇作文上了校刊了。你还说我写的不好呢？”
我听了后，很是惊讶，是吗？看来你的作文近期有了很大的提高，那校刊什么时候可以发下来呢？
儿子说：“估计快了，如果发下来，我第一个拿给老妈你看，让你也沾沾我的喜气，要不，你平常总是跟着我受老师的批评，总是说我是个跳皮捣蛋的孩子。”
看着儿子的笑脸，我笑了。
&& “儿子，只要你能天天这样开心，妈妈就高兴了，如果你的心情好了，好事也就随之而来了，这样我们大家不就都高兴了吗？”我对儿子说。
儿子来了声：“遵命。我终于体会到了做一个好孩子其实是很快乐的事情，能让妈妈高兴其实也是一件很简单的事情。”
儿子又接着说：“妈妈，你感觉到我这两天的变化了吗？那是由于我在别的同学的妈妈身上受到了启发，我同学的一位妈妈生病了，估计病情还不是很好，可是她每天拖着病重的身体来接送她的孩子，可是她的孩子在我们班是个不求上进，总是给老师添麻烦的跳皮孩子，但是，妈妈，他并不笨，而只是跳皮，那天，由于天很冷，他妈妈骑车来接他，在我们校门口昏倒了，被学校门口接送孩子的家长看见，并叫了120。当老师给我们讲完以后，从此以后，那个孩子在也不跳皮了，你知道吗？这次考试也竟然也考到了90分，这是他上学以来第一次分数上了90呀！当我想到这位妈妈的时候，我就想到了你，妈妈，你也很辛苦，我一定不会给你丢脸的。相信我，你的儿子。”
听着儿子这一连串的讲解，我似乎感觉儿子一下子长大了，不是那个整天都会给我出难题让我生气的小男孩了，儿子已经长大了，我太高兴了。
我摸了摸儿子的头，对他说：“妈妈相信你，你是最棒的，只要努力了，就足够了，只要进步了，就开心了。儿子一定要记住，开心是最重要的，妈妈喜欢看你开心的笑脸。”
说完，儿子又来了个拥抱，背着书包去做作业了。
我站着原地，回想着儿子开心的笑脸，是啊，我真的希望天天回家能看见儿子的笑脸，开心的笑脸。
书包的重量
好久也不陪孩子去上学了，前天路上的一幕一直在我脑海里闪烁。
星期六，由于特别的原因，学校今天不休息，正好我在家也没事做，就说：“儿子，妈妈今天陪你去上学吧！”
儿子回答道：“好啊，你还真是我的好妈妈。”
母子俩走出了家门，一路上听着儿子述说着他们学校所发生的一系列问题，以及这段时间他在学校的表现，听着孩子的讲述，我感觉陪孩子上学确实是件快乐的事情，正好也可以利用上学路上的这段时间和孩子进行沟通沟通。也许这个时间正是上学的高峰期，路上的学生都非常多，除了车辆接送的孩子，还有就是爸爸妈妈"护送"的孩子，可是有一个场景让我永不能忘记。在所有"护送"孩子上学的家长中，所有的家长背上都背着一个大书包，而孩子们都是两手插在口袋里。为什么会出现这个问题呢？
我迟疑