阅读短文.完成练习. 蚂蚁火里逃生 一篇关于蚂蚁的生存故事.我们有理由为之深叹. 野火烧来了.蚂蚁如何逃生呢?众多的蚂蚁迅速聚拢.抱成一团.然后像滚雪球一样飞速地流动逃离火海.但是往往只有最里面的几层蚂蚁才能逃生.如果它们各自逃生.则将无一幸免. 一则小小的故事.可以使我们为这卑微的力量而唏嘘.我们仿佛听到野火中外层蚂蚁噼噼剥剥的焚烧声. 1．区别形近字 题目和参考答案——精英家教网——
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蚂蚁火里逃生
　　一篇关于蚂蚁的生存故事，我们有理由为之深叹。
　　野火烧来了，蚂蚁如何逃生呢？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，然后像滚雪球一样飞速地流动逃离火海，但是往往只有最里面的几层蚂蚁才能逃生。如果它们各自逃生，则将无一幸免。
　　一则小小的故事，可以使我们为这卑微的力量而唏嘘。我们仿佛听到野火中外层蚂蚁噼噼剥剥的焚烧声。
1．区别形近字并组词。
篇（　　）逃（　　）免（　　）蚂（　　）
偏（　　）跳（　　）兔（　　）码（　　）
2．写出5个带有“亻”的汉字。
例：（仿）亻（　　）亻（　　）亻（　　）亻（　　）
3．从文章中找出3个四字的词语写下来。
（　　　　）（　　　　）（　　　　）
4．野火烧来时，蚂蚁是如何逃生的呢？请用直线在文中画出句子。
5．你还知道哪些动物的逃生方法？
答案：解析：
1．一篇文章、偏旁；逃跑、跳远；免除、兔子；蚂蚁、号码；
2．优、倒、伙、伴……
3．火里逃生、为之深叹、无一幸免……
4．众多的蚂蚁聚拢，抱成一团，然后像滚雪球一样飞速地流动逃离火海。
5．刺猬，张开尖利的刺；乌贼，喷出乌黑的墨汁
练习册系列答案
科目：小学语文
来源：语文教研室
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动物寿星——乌龟
　　乌龟是一种古老而又长寿的爬行动物。它有一个又宽又短的身体，外面包着沉重坚硬的甲壳，爬行时好像一辆有生命的小坦克在慢慢地前进。乌龟的头颈很灵活，又细又长，平时伸出甲壳寻找食物，一遇到危险，长脖子就立刻缩进甲壳中。敌人面对它的硬壳，一点办法也没有。
　　乌龟的硬甲很有意思，由十三块小甲组成，每块小甲的形状都是六角形的，所以有人给它取了个外号，叫“十三块六角”。
　　乌龟的寿命很长，一般可以活到300岁左右，而其他动物的寿命就要短多了。例如，大象能活70岁，老虎50岁，猪20岁。
（1）乌龟有______的身体，______的甲壳，______的头颈。
（2）乌龟还有一个外号，叫_______。
（3）乌龟的寿命很长，一般可以活到_______岁。
2．在括号里填上加粗词的近义词。
（1）爬行时好像一辆有生命的小坦克在慢慢地前进。（　　）
（2）一遇到危险，长脖子就立刻缩进甲壳中。（　　）
科目：小学语文
来源：轻松练习15分　人教版课标本　四年级语文下册
阅读短文，完成练习
刻苦自励的人
　　文学家鲁迅年轻的时候，父亲长期有病，家境贫寒。在南京读书时，他由“江南水师学堂”转学到“路矿学堂”，其中一个原因就是那里给学生的津贴多一点，可以用来买些课外读物，供自己课外进修。
　　为了买书，他节衣缩食，用粗糙的大饼充饥，穿中式的夹裤过冬。为了御（yù）寒，他不断地吃辣椒，想借它来刺激体温。
　　在班里，他的年龄最小，但理解力记忆力却很强，而且生活上的困难丝毫没有影响他的情绪。他勤奋地学习，每次考试，成绩总是最好的，得到学校颁发的许多奖章。有一次获得了一枚金质奖章，为了买书，也把它卖掉了。他认为书籍比奖章更重要，他孜（z9）孜不倦追求的，是对人们有益的学问。
　　鲁迅就是这样一个生活简朴、刻苦自励的人。
1．写出第一、二、三自然段的主要意思。
第一自然段：______________________
第二自然段：______________________
第三自然段：______________________
2．课文的第四自然段在文章中有什么作用?
_______________________________
科目：小学语文
来源：语文教研室
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花的影、叶的影，
给你披一件
斑斓的彩衣。
你站在那儿，
和无边的森林
融合在一起。
然而你还像一株飞跑的小树，
高昂着你枝枝丫丫的角，
闪进密密的大森林里。
一会儿和这棵树，
一会儿和那棵树，
交谈着春天的消息。
1．写音节，抄词语。
2．“斑斓的彩衣”实际上指________。作者把小鹿当做________，这样写的好处是________。
3．为什么说小鹿像“飞跑的小树”？
____________________________________________
一会儿……一会儿……________________________
科目：小学语文
阅读短文，完成练习。保护母亲河　　中华民族的母亲河——黄河已满目疮痍！　　在黄河源头，一位藏族牧民指着一座大草山对我说　三十年前　那整座山上都长着草　二十年前　那山头上没草了　山腰与山脚上还有　现在　那山头与山腰上的草都没有了　只有山脚上还有一点。_________________________________。　　这位牧民感叹道：“人口靠牲口，牲口靠吃草。草场坏了，人就要倒霉了。”目前，3.8万平方公里的黄河源区正全面面临着沙漠化的严重威胁！　　在甘肃省靖远县，一位常年吃黄河水的老乡对我说；“现在黄河水污染很严重。我们吃黄河水就是吃毒啊！”这位老乡诉苦时显得痛苦而无奈。眼下的黄河已成了沿岸城镇、厂矿的污水排放沟、垃圾堆埋场。黄河正变成可怕的黑河！　　在鄂尔多斯高原，我去毛乌素沙漠里探访统万城遗址。统万城是我国历史上“五胡十六国”之一的大夏国首都。史载，统万城在筑城之时，周围是广阔的水草丰美之地。后来，不合理的人为开发终使水草丰美之地演变成毛乌素沙漠。衰落在一片沙漠中的统万城遗址是历史留给我们的一口警钟、一部启示录：如果不好好地保护生态环境，我们就是自掘坟墓！　　在郑州市的黄河大堤上，一位在附近生活了大半辈子的老乡指着远远高于大堤外郑州市地面的黄河河床不无忧愁地对我说：“这河床一年比一年高了。”下游的黄河如一柄利剑高悬于中原大地上。如何让黄河长久安澜无疑是中华民族面临的一个严峻的问题！　　我们的母亲河在哭泣，我们的家园在凋零！　　母亲河已到非举全社会之力不足以从根本上解除大患的地步！　　“保护母亲河”的呼声四处响起！　　有一句名言道：“有信心而没有行为是死的。”是的，从某种意义上说，切实的行动比呼吁更重要。1．在第二自然段的空缺处加上合适的标点。2．根据第二自然段中藏族牧民说话的意思，在横线上写上他接着可能会说的话。3．给下列每个词搭配两个伙伴。　4．选择对下面句子理解正确的一项。母亲河已到非举全社会之力不足以从根本上解除大患的地步！[　　]A．母亲河不要用全社会力量就能从根本上解除大患。B．母亲河只有用全社会力量才能从根本上解除大患。C．母亲河就是用全社会力量也不能从根本上解除大患。5．文章是围绕“_________”这一句话来选择和安排材料的。用一句话概括所选的四个事例的主要内容____________。文章得出的结论是：_______________________。
科目：小学语文
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有趣的蝴蝶
　　你一定见过许多美丽的彩色蝴蝶吧！可是，你有没有想过这样一个问题：蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢？
　　原来在蝴蝶的翅膀上有许多粉状的鳞片，形状多种多样。它的表面还有五颜六色的色素颗粒，在阳光的照射下，就呈现了千变万化的绚丽色彩，使它身上金光闪闪的花纹灿烂夺目。
　　蝴蝶有远涉重洋的本领。非洲的蝴蝶，每年春暖花开时就向北飞行，四月渡过地中海，飞越阿尔卑斯山，然后抵达法、英等国，还有一部分继续飞行到北冰洋，夏天过后，它们才飞回原处去。
　　欧洲有一种凤蝶，遇到敌害时，它会装死躺在地上。即使你把它捡起来抛来抛去，它也毫无反应。待你走后，它又照常飞来飞去。你看蝴蝶多么善于伪装和保护自己啊。
　　南美洲的卡里果蝶也是这样。它的后翅上面各有一个色彩和形状都像猫头鹰头部的图形。要是碰到追捕它的鸟类，它就立刻把后翅朝上，鸟儿一见那图形，以为遇到了猫头鹰，就赶紧逃走了。
1．给下面加粗的字选择正确的读音。
绚丽（xu4n　x)n）
猫头鹰（y9n　y9ng）
鳞片（l0n　l0ng）
远涉重洋（zh^ng　ch$ng）
2．“阿尔卑斯山”的“卑”用部首查字法查________部，再查________画，读音________。
3．“涉”字的解释有：①趟着水走；②经历；③牵连，关连。在“蝴蝶有远涉重洋的本领”这句中作第_____种解释。
“远涉重洋”的意思是：_____________________________
4．读第3自然段，在世界地图上找到非洲、地中海、阿尔卑斯山、法国、英国、北冰洋，再将它们连起来看一看，这些蝴蝶飞得远吗？
5．这篇短文可以分成3段，下面三种分法哪一种是对的？[方法提示：将内容相近的分为一段。]
6．这3段分别围绕哪句话写的？把这三句话抄下来。
第1段：__________________________________________
第2段：__________________________________________
第3段：__________________________________________
7．认真读第4、5自然段，连接这两个自然段的句子是_________。第4自然段与第5自然段的意思有差别，第4自然段写蝴蝶_________，第5自然段写蝴蝶_____________。
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一、形近字
（徐）徐、（斜）阳、（星）斗 （浇）水、发（烧）、围（绕） 小（岛）、（乌）云 （纱）布、节（省） 水（塔）、（搭）建 汗（滴）、（摘）花 （芬）芳、打（扮） 茂（密）、（蜜）桃 凤（凰）、辉（煌） （题）目、（提）水 解（冻）、（陈）皮 山（沟）、（勾）画、（购）买 长（寿）、波（涛） 山（岭）、（铃）声、（拎）水、（玲）珑 漂（泊）、（柏）树 （阵）雨、（陈）列 （恩）人、抽（烟） （单）位、（蝉）声 （泉）水、（冰）冻 指（导）、（夺）目、（守）护、（讨）厌 （杏）花、（呆）子 周（末）、（抹）黑 （哄）骗、（拱）手 世（界）、（价）钱 花（骨）朵、（滑）冰 （楼）梯、无（数） （趴）下、（叭）儿狗 发（芽）、惊（讶） （谈）天、（炎）热 蜜（蜂）、雷（锋） （附）近、王（府） （沉）睡、蛋（壳） 隐（约）、（勺）子、（勾）结 蜘（蛛）、珍（珠） （钻）研、商（店） （睡）觉、（垂）柳 玻（璃）、距（离） （抽）查、（油）菜 收（拾）、（搭）车 拐（骗）、（另）外 （而）且、（耐）心、（需）要 （谜）语、（迷）人、人（类） （传）呼、（转）动 （钉）子、（针）对 （玉）米、（压）力、讨（厌） （芬）芳、打（扮） 而（且）、（组）织 价（钱）、一（盏）灯 （玻）璃、（破）碎
二、同音字
bó 胳（膊）、停（泊） chén 深（沉）、（陈）皮 chì （斥）责、（翅）膀 dān （丹）青、菜（单） dǎo 海（岛）、向（导） diàn 沉（甸）甸、商（店） dù （杜）鹃、年（度） fù （附）近、欺（负） gē （胳）膊、大（哥） gòu 足（够）、（购）买 gōu （勾）画、水（沟） gǔ （股）票、（骨）肉 hán 包（含）、严（寒） hū （呼）唤、（忽）然 huáng 凤（凰）、辉（煌） huī （灰）心、（辉）煌 jì 足（迹）、（季）节、（继）续 jiàn 搭（建）、（渐）渐 jiāo （骄）傲、（浇）水、（焦）急 jìng （敬）爱、冷（静） jué （决）定、（绝）句 lí 玻（璃）、距（离） línɡ （铃）声、（玲）珑 liú （留）下、（流）水 mào （茂）密、（冒）雨 mì 茂（密）、（蜜）桃 mí（谜）语、（迷）路 pō 山（坡）、（泼）水 shèng 茂（盛）、（胜）利 shì （世）界、正（式） shù 结（束）、无（数） tí （提）出、问（题） tuō （托）运、（脱）下 wú （吾）友、（吴）国 xī 小（溪）、（稀）少 xìn 信（封）、蜜（蜂）、雷（锋） yā （压）力、（鸭）蛋 zhū 蜘（蛛）、珍（珠） yǐn （隐）约、（引）路 yīng （应）该、（英）雄 zhǎn 一（盏）灯、（展）现 zhēn（珍）珠、别（针） zhì （志）气、地（质） zhōnɡ （忠）实、（终）于 yán （岩）石、（严）寒、钻（研）、（炎）热
三、反义词
脱掉——穿上、枯——荣、未来——过去、本——末、隐隐约约——清清楚楚、喜爱——讨厌、热情——冷淡、古老——年轻、宽阔——狭窄、贫穷——富裕、高贵——低贱、恶——善、强大——弱小、胜利——失败、内——外、加——减、始——终、静——动、恩——仇、单——双、年迈——年轻、沉——浮、厚——薄、慌张——沉着、称赞——批评、此——彼、肥——瘦、严寒——炎热
四、生字与生字组词
解冻、解脱、野菜、笋芽、世界、呼唤、呼喊、杜鹃、瓦解、冻结、终结、冒汗、雷锋、泥泞、芬芳、应该、呼应、脆弱、环绕、隐约、茂盛、胜利、锋利、盛夏、夏季、茂密、解密、密探、搭建、泼洒、瓦特、季度、坡度、凤凰、约束、结束、勾结、菜单、龙宫、雄伟、辉煌、哄骗、拐骗、追求、仍然、便利、英雄、而且、刀锋、菜刀、股票、使唤、显然、忽然、忽而、斜坡、流利、杜绝、抽烟、轰鸣、绝密、溪流、纱窗、鸣谢、垂柳、彩虹、蜘蛛、沉静、脚印、探宝、铁丝、铁钉、宝刀、流质、忠厚、稠密、兄弟、商店、价钱、批评、解决、玻璃、破碎、继续、封底、骄傲、晃荡、楼梯、脑筋、流派、引导、陈列、蜜蜂、蜂蜜、附近、绝望、展望、算式、讨厌、滑冰、鸭蛋、鹅蛋、蛋壳、欺负、欺骗、欺压、翅膀、结冰、商讨、烟灰、珍珠、钻研、沉睡、距离、烟斗、研讨、油菜、柏油、检查、抽查、团结、斥责、负责、夸奖、质检、阵亡、鸭肉、鹅肉、骨肉、传染、印染、流传、传呼、传导、传单、严寒、严密、肉类、蛋类、耐寒、寒流、寒窗、谜底、谜团
五、数量词
一个孩子、一个姑娘、一朵野花、一件衣服、一株竹子、一丛玫瑰、一阵微风、一股清泉、一座水塔、一面镜子、一个周末、一片空地、一滴雨点、一位叔叔、一个湖、一串葡萄、一条龙船、一串花炮、一只象脚鼓、一条头巾、一座立交桥、一束灯光、一个问题、一条金鱼、一位先生、一张邮票、一张画、一枚别针、一台机器、一根旗杆、一棵小树、一片乌云、几条雨丝、一声春雷、一把花伞、一样东西、一行白鹭、一阵大风、一只蜘蛛、一条彩虹、一块石头、一册书、一片陆地、一条鱼、一盏灯、一幅画、一位画家、一位商人、一个牧童、一个下午、一位老奶奶、一张便条、一个信封、一座山、一个园子、一所房子、一棵禾苗、一只野兔、一双脚、一只鸭子、一个蛋、一群天鹅、一位农夫、一个影子、一颗星星、一把勺子、一位发明家、一种说法、一段时间、一片黑暗、
轻轻的春风、暖暖的春风、细细的春雨、密密的春雨、解冻的小溪、绿色的叶丛、明亮的世界、美丽的世界、美好的春光、浓密的绿叶、静静的山谷、火红的杜鹃花、美丽的身影、明亮的镜子、清脆的歌声、欢快的泉水、长长的小溪、弯弯的小路、迷路的孩子、年迈的大娘、泥泞的道路、温暖的春风、蒙蒙的细雨、晶莹的露珠、美好的景色、清新的空气、敬爱的总理、碧绿的湖水、茂密的枝叶、热情好客的老乡、流动的空气、火红的凤凰花、川流不息的汽车、古老的故宫、奇怪的问题、斜斜的雨丝、优美的乐曲、满天的乌云、忠实的向导、光滑的石头、沉甸甸的水桶、兴奋的光芒、又肥又大的野兔、又大又丑的鸭子、暖烘烘的太阳、灰灰的毛、大大的嘴巴、瘦瘦的身子、洁白的天鹅、厚厚的冰、漂亮的影子、雪白的羽毛、长长的脖子、伟大的发明家、明晃晃的镜子、满意的笑容、聪明的孩子、懂事的孩子、勇敢的孩子、夜深人静的时候、微弱的亮光、不停地唠叨、慢慢地抽出、静静地躺、尽情地歌唱、不解地问、呼呼地转、奇怪地问、高兴地说、微笑地接过、目不转睛地盯着、专心地看、满意地端详、仔细地看、懒洋洋地趴、满意地笑、惊讶地说、焦急地转来转去、乐滋滋地走、慢慢地消失、渐渐地灭绝、慢慢地转动、真诚地道歉、飞快地逃走、 疼得直打滚、急得团团转、弄得筋疲力尽、看望亲人、打发时光、环顾四周、感到孤单、感到疼痛、感到轻松、拎着水桶、接过水桶、修理窗户、装进信封、打开信封、打开窗户、说明经过、辨别方向、指点方向、受到称赞、提出问题、脱下衣服、洒下汗滴、乘着春风、伸出双手、献出爱心、抱着孩子、背着大娘、冒着细雨、沿着小溪、顺着小路、寻找足迹、寻找春天、（刻苦）钻研、（四处）寻觅、（低声）呼唤、（留心）观察、（徐徐）张开、沉思片刻、迟疑片刻、
七、四字词
阳光灿烂、雷声大作、太阳高照、笑容满面、芬芳扑鼻、风景如画、牛羊成群、瓜果飘香、群山环绕、风光秀丽、树木茂盛、湖水碧绿、华灯高照、光彩夺目、恍然大悟、灯光闪烁、一年一度、又急又气、又肥又大、又大又丑、更大更甜、多姿多彩、自言自语、风和日丽、夜深人静、山清水秀、名胜古迹、五光十色、筋疲力尽、勤学好问、同心协力、蒙蒙细雨、多多益善、纷纷夸赞、连连拱手、银光闪闪、迎面扑来、黑白相间、随风舞动、隐隐约约、点点灯光、日月星辰、风云雷电、山川树木、花鸟虫鱼、川流不息、好学不倦、战无不胜、一动不动、贪小失大、舍本逐末、轻重倒置、小题大做、人外有人、天外有天、从天而降、金碧辉煌、焕然一新、绚丽多彩、夜幕降临、目不转睛、众志成城、万众一心、博采众长、读书百遍、其义自见、倾盆大雨、黑沉沉、沉甸甸、乐滋滋、暖烘烘、明晃晃 、一个劲儿、一溜烟
【我爱导师团，代言可赚钱】
一辈子，遇到一位好老师，是极幸运的事。——朱德
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　　一篇关于蚂蚁的生存故事。我们有理由为之深叹。
　　野火烧来了，蚂蚁如何逃生呢？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，然后像滚雪球一样飞速地流动逃离火海，但是往往只有最里面的几层蚂蚁才能逃生。如果它们各自逃生，则将无一幸免。
　　一则小小的故事，可以使我们为这卑微的力量而唏嘘。我们仿佛听到野火中外层蚂蚁噼噼剥剥的焚烧声。
l．区别形近字并组词。
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偏（　　）跳（　　）兔（　　）码（　　）
2．写出4个带有“亻”的汉字。
例：（仿）
亻（　　）亻（　　）亻（　　）亻（　　）
3．从文章中找出3个四字的词语写下来。
（　　）（　　）（　　）
4．野火烧来时，蚂蚁是如何逃生的呢？请用直线在文中画出句子。
5．你还知道哪些动物的逃生方法？
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动物寿星——乌龟
　　乌龟是一种古老而又长寿的爬行动物。它有一个又宽又短的身体，外面包着沉重坚硬的甲壳，爬行时好像一辆有生命的小坦克在慢慢地前进。乌龟的头颈很灵活，又细又长，平时伸出甲壳寻找食物，一遇到危险，长脖子就立刻缩进甲壳中。敌人面对它的硬壳，一点办法也没有。
　　乌龟的硬甲很有意思，由十三块小甲组成，每块小甲的形状都是六角形的，所以有人给它取了个外号，叫“十三块六角”。
　　乌龟的寿命很长，一般可以活到300岁左右，而其他动物的寿命就要短多了。例如，大象能活70岁，老虎50岁，猪20岁。
（1）乌龟有______的身体，______的甲壳，______的头颈。
（2）乌龟还有一个外号，叫_______。
（3）乌龟的寿命很长，一般可以活到_______岁。
2．在括号里填上加粗词的近义词。
（1）爬行时好像一辆有生命的小坦克在慢慢地前进。（　　）
（2）一遇到危险，长脖子就立刻缩进甲壳中。（　　）
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刻苦自励的人
　　文学家鲁迅年轻的时候，父亲长期有病，家境贫寒。在南京读书时，他由“江南水师学堂”转学到“路矿学堂”，其中一个原因就是那里给学生的津贴多一点，可以用来买些课外读物，供自己课外进修。
　　为了买书，他节衣缩食，用粗糙的大饼充饥，穿中式的夹裤过冬。为了御（yù）寒，他不断地吃辣椒，想借它来刺激体温。
　　在班里，他的年龄最小，但理解力记忆力却很强，而且生活上的困难丝毫没有影响他的情绪。他勤奋地学习，每次考试，成绩总是最好的，得到学校颁发的许多奖章。有一次获得了一枚金质奖章，为了买书，也把它卖掉了。他认为书籍比奖章更重要，他孜（z9）孜不倦追求的，是对人们有益的学问。
　　鲁迅就是这样一个生活简朴、刻苦自励的人。
1．写出第一、二、三自然段的主要意思。
第一自然段：______________________
第二自然段：______________________
第三自然段：______________________
2．课文的第四自然段在文章中有什么作用?
_______________________________
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花的影、叶的影，
给你披一件
斑斓的彩衣。
你站在那儿，
和无边的森林
融合在一起。
然而你还像一株飞跑的小树，
高昂着你枝枝丫丫的角，
闪进密密的大森林里。
一会儿和这棵树，
一会儿和那棵树，
交谈着春天的消息。
1．写音节，抄词语。
2．“斑斓的彩衣”实际上指________。作者把小鹿当做________，这样写的好处是________。
3．为什么说小鹿像“飞跑的小树”？
____________________________________________
一会儿……一会儿……________________________
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科目：小学语文
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有趣的蝴蝶
　　你一定见过许多美丽的彩色蝴蝶吧！可是，你有没有想过这样一个问题：蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢？
　　原来在蝴蝶的翅膀上有许多粉状的鳞片，形状多种多样。它的表面还有五颜六色的色素颗粒，在阳光的照射下，就呈现了千变万化的绚丽色彩，使它身上金光闪闪的花纹灿烂夺目。
　　蝴蝶有远涉重洋的本领。非洲的蝴蝶，每年春暖花开时就向北飞行，四月渡过地中海，飞越阿尔卑斯山，然后抵达法、英等国，还有一部分继续飞行到北冰洋，夏天过后，它们才飞回原处去。
　　欧洲有一种凤蝶，遇到敌害时，它会装死躺在地上。即使你把它捡起来抛来抛去，它也毫无反应。待你走后，它又照常飞来飞去。你看蝴蝶多么善于伪装和保护自己啊。
　　南美洲的卡里果蝶也是这样。它的后翅上面各有一个色彩和形状都像猫头鹰头部的图形。要是碰到追捕它的鸟类，它就立刻把后翅朝上，鸟儿一见那图形，以为遇到了猫头鹰，就赶紧逃走了。
1．给下面加粗的字选择正确的读音。
绚丽（xu4n　x)n）
猫头鹰（y9n　y9ng）
鳞片（l0n　l0ng）
远涉重洋（zh^ng　ch$ng）
2．“阿尔卑斯山”的“卑”用部首查字法查________部，再查________画，读音________。
3．“涉”字的解释有：①趟着水走；②经历；③牵连，关连。在“蝴蝶有远涉重洋的本领”这句中作第_____种解释。
“远涉重洋”的意思是：_____________________________
4．读第3自然段，在世界地图上找到非洲、地中海、阿尔卑斯山、法国、英国、北冰洋，再将它们连起来看一看，这些蝴蝶飞得远吗？
5．这篇短文可以分成3段，下面三种分法哪一种是对的？[方法提示：将内容相近的分为一段。]
6．这3段分别围绕哪句话写的？把这三句话抄下来。
第1段：__________________________________________
第2段：__________________________________________
第3段：__________________________________________
7．认真读第4、5自然段，连接这两个自然段的句子是_________。第4自然段与第5自然段的意思有差别，第4自然段写蝴蝶_________，第5自然段写蝴蝶_____________。
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