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Talent Strategy
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上篇:大趋势
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一、增长:企业家的首要责任 二、窘境:难以均衡发展的三个地平线业务
1. 核心业务(H1) 2. 成长业务(H2) 3. 新兴业务(H3)
三、长寿企业持续增长的秘诀
1. 长寿企业能打造新旧更替的业务生态 2. 长寿企业的三管齐下 3. 择人而任势:三类业务的人才战略
中篇:梯次配置,三管齐下
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一、三类业务的组织能力
1. 核心业务的组织能力 2. 成长业务的组织能力 3. 新兴业务的组织能力
二、三类业务的人才能力
1. 核心业务的人才能力标准 2. 成长业务的人才能力标准 3. 新兴业务的人才能力标准 4. 新兴业务的人才搭配和组合
三、三类业务的绩效管理
1. 核心业务的绩效管理 2. 成长业务的绩效管理 3. 新兴业务的绩效管理
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四、三类业务的人才激励
1. 核心业务的人才激励 2. 成长业务的人才激励 3. 新兴业务的人才激励
五、三类业务的人才培养与发展
1. 新兴业务的人才培养与发展 2. 成长业务的人才培养与发展 3. 核心业务的人才培养与发展
六、小结:一眼望穿“三层”
下篇:“助力”新兴业务的五大人才策略
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一、痛点:为何新兴业务增长缓慢 二、新兴业务面临的五大人才挑战 三、START模型:构建敏捷性的人才管理机制
1. 精选新兴业务领军人才(Screen) 2. 建立内部人才市场,激励H1中的明日之星开拓新兴业务(Transfer) 3. 企业大学的“工学”合一,加速创新型人才的发展(Accelerate) 4. 通过“联盟合伙”打造业务伙伴式的雇佣关系(Raise Sharing) 5. 企业大学的“第五角色”:担当创新孵化器(Talent Service)
结语:人才驱动创新 参考文献 关于凯洛格
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关 于 本 次 调 研
凯洛格为本次调研设计了《企业大学白皮书10.0》调研问卷。全国共有近 三百家企业参与了本次调研。 其中79.75%的参与者通过
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【官方出品】凯洛格企业大学白皮书9.0
凯洛格咨询集团(KeyLogic)成立于2004年,...|
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&&2015年,凯洛格发布《凯洛格企业大学白皮书9.0》。自2007年起,凯洛格连续10年发布《中国企业大学白皮书》,是企业大学构建最佳的开拓者和引领者。该系列白皮书的发布活动已成为组织学习领域的年度盛会。
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12月17日,继上海站、北京站之后,KeyLogic(凯洛格)企业大学白皮书9.0发布会深圳站完美落幕。KeyLogic(凯洛格)上海分公司总经理张雷、KeyLogic(凯洛格)高级副总裁陈澄波、KeyLogic(凯洛格)咨询合伙人罗波、招商地产学习与发展总监邹连永、KeyPoints(凯明)咨询合伙人陈凯波做主题分享,与业界领袖、企业高管共同探讨转型变革时代的人才管理新模式。大会开始,KeyLogic(凯洛格)上海分公司总经理张雷发布《凯洛格企业大学白皮书9.0》,依次对白皮书中定位篇、模式篇及内容篇进行总结解读。定位篇中,他指出在中国整体经济转型的大背景下,以下四类企业将构成未来中国的经济格局的主要角色,即想跳舞的大象,行业领头羊、十亿独角兽、创业蚁群。想跳舞的大象,指以国有企业尤其是央企为主,也包括外资巨头和一些大规模的民营企业;行业领头羊,指在细分领域精耕细作十几年,业内排名前十的企业。在新常态的情景下,大象与领头羊的当务之急是“转型”与“变革”这两大议题。针对转型与变革相应的解决方案包括:创新战略重塑传统价值链、柔性组织让组织适当失控和新业务人才梯队结构重新布局。模式篇中,他从平台、运营及内容三方面解读移动互联网时代的培训新常态及新模式。他指出移动互联网时代,要有提升培训整体效能的新模式,针对不同的培训人群和主题选择相应的培训模式。他提倡用户导向的培训运营,遵循“培训产品化、内容场景化、学习场域化、工具移动互联网化”原则。内容篇中,他指出移动互联网时代,内容需求的变化是更大的挑战,并对互联网+培训进行深入解读。KeyLogic(凯洛格)高级副总裁陈澄波分享主题演讲《拥抱场景革命——New Scho掌上学院发布》。他指出通过“提升价值×减少代价”,引爆企业学习的场景革命。只关注价值,可能是难以复制的“战略项目”;只关注代价,可能是技术创新下的“弱需求”。KeyLogic(凯洛格)集团旗下的企业移动学习业务品牌、国内企业移动学习先行者和领先者——思酷,全新推出了新产品版本,通过栏目制、主题制等设置实现“系统碎片化”学习(Sys-Fragment)及广场+房间的社交学习,它能够带给用户想要的学习,带给企业想要的管理。KeyLogic(凯洛格)咨询合伙人罗波就主题--《转型期企业的人才管理——人才驱动创新》进行分享。他首先讲述了转型时期诸多人才挑战,如新老业务左右互博,利益冲突,存在部门壁垒;传统业务丧失活力,发展空间萎缩,产生人才结构化矛盾等。他指出战略转型期人才管理之道:1、打破臆想,认清残酷现实,形成统一思想;2、打开思维空间,绘制企业转型战略地图;3、认清业务中的关键人才;4、通过人才来源的4B模式解决人才供应链,通过人才盘点调整人才结构矛盾等。招商地产学习与发展总监邹连永做《强化人力资本助推变革转型——招商地产学院建设及人才培养时间分享》主题分享。他首先对招商地产公司进行简介,并从建设背景、价值定位、运营特色三个方面对招商地产学院情况进行介绍。最后他从项目背景、设计思路以及实施花絮三个角度对正在实施中的招商地产第九届“常青藤计划”培养项目接行了介绍,本项目也是招商地产学院与我公司合作项目。最后KeyPoints(凯明)咨询合伙人陈凯波在《场景时代下的人才培养》的分享中讲述了转型变革期企业人才培养面临的三大挑战,同时对场景化学习进行了解读,企业场景的敏捷式开发,需要以“场景”为导向,以“用户”为中心。场景时代,知识已经不再是知识,而事实也不一定是事实,我们需要有回音的学习方式。
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