我的小孩读初二,咳嗽三个星期还没好都没有写好作业老师不是不给报名怎么办

开学才二十多天老师就不要孩子了,让他转学,我该怎么办? 师让我孩子转学,改怎么办。_微博生活网
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开学才二十多天老师就不要孩子了,让他转学,我该怎么办?
开学才二十多天老师就不要孩子了,让他转学,我该怎么办?10分
我该怎么办,开学二十多天被一个新来的同学误会对方先动手打了他,他还手了,被同学拉住后对那个孩子说了句我让你活不过今晚!老师让我去学校后让我把孩子领回家开学才二十多天老师就不要孩子了,让他转学,无论我怎么求老师,他就是不给孩子机会了?孩子读初二,我现在去哪里找学校
当然只能去这个学校。找校长 领导之类的负责同志,申冤了。换一个班,好歹读完初中。
只能你们家长去道歉了,多说说好话,态度好点,感觉平时应该在班里挺嚣张的你孩子能说出那话,祝好运。如果单单因为这件事我估计老师不会那么绝。应该是日积月累后老师才对这事新帐旧账一起算
开学才二十多天老师就不要孩子了,让他转学,我该怎么办? ……
当然只能去这个学校。找校长 领导之类的负责同志,申冤了。换一个班,好歹读完初中。今天开学去报名,因为作业没写完,所以老师不给报名,让我转学,怎么办 我妈他们都还不知道 ……
转学也不能解决根本问题,和老师承认错误,保证以后好好学习,赶紧把作业补了,今天开学去报名,因为作业没写完,所以老师不给报名,让我转学,怎么办 ……
不可能不给你报名,最多找家长,熬一熬就过去了,记着下次写完就行。别送礼,送礼更麻烦关帝庙街1.1班的贾正旭老师开学几天就对孩子们拳打脚踢,有的孩子已经转学了,受不了她的暴力。家长怎么... ……
关帝庙街1.1班的贾正旭老师开学几天就对孩子...别发badu啊,这里才有几个人能看见啊去天涯,CR...孩子在学校调皮捣蛋老师让家长办休学合法吗,孩子初一刚上几天,老师给家长打了几天电话让转学或休学。孩 ……
我国实行九年制义务教育,学校有义务让适龄儿童接受义务教育,国家有义务保障适龄儿童接受义务教育的权利。...孩子上初二,开学老师和学校不让报名,并让退学或转学(原因孩子学习差调皮)现今天也报上名该咋样办, ……
你可以打一个投诉电话,在九年义务里他是没有办法拒收的现在开学一个星期了,在校天天哭,回家也忍不住想哭,想家很厉害,可老师说不准想家,要么转学,怎么办? ……
安全感缺失,回家也是想着过两天就要去学校了,对学校没有安全感,你可以多找些朋友,一起聊天分摊心里的压...我的孩子今年二年级,成绩不好,有点调皮,老师三天两头不让上学,我想转学,可不知怎么转,又怕费事, ……
首先,那个老师没有权力让你的孩子转学或是退学,根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国...
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<em id="authorposton16-10-25 22:28
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本帖最后由 师物理夏逸竹 于
22:36 编辑
22:24 上传
前段时间和一个孩子妈妈聊天,问道孩子平时作业情况怎么样,这位妈妈表示孩子真的是苦不堪言。
每天五点半左右放学,六点十五左右到家,吃完饭开始做作业也得要到七点多,作业太多,一直做到十
一点才洗洗上床睡觉。
所以,根本没有时间反思总结一天所学的知识,更没有时间做每日一练和针对性的练习了。
后来,我大概了解了一下部分家长,基本情况都是差不多。
苏州整体来看,新区孩子压力最大,作业最多;其次是园区,作业适中,孩子相对轻松;再次是市
区,大部分学校作业相对偏少,孩子比较轻松。
再后来,我大概询问了几个孩子的作业情况,就拿作业最多的新区来说,如果所有作业都留到回家做的
话确实是需要比较久的时间。
但是我们按照一个普通孩子的作业水平来看是可以控制在三个小时以内完成的。
但,实际情况是大部分孩子需要四个小时以上,尤其是新区的孩子苦哈哈的做到十一点多的不在少数。
首先明确一点,在初二下到初三,晚上学习到十一点不算晚。
有个理论叫一万小时理论,说的是一个人想要在某一个领域达到大师的级别,不管这个人天赋如何,他
都需要积累一万小时的有效时间。
而,学习也是如此,课程难度加大,竞争加大,要想胜人一筹必须要花费相应的有效时间。
但,我所说的11点是包括总结反思和自主针对性练习的时间,而不是机械完成作业就到十一点!
那么,咱们来分析一下,为什么孩子作业需要做到那么晚?
1、回家之后太拖拉,路上不慌不忙,回家吃个饭,拖到七八点才开始作业。
&&这么说吧,我记得我当年是在学校上晚自习的,下晚放学半小时吃完晚饭回到学校晚读,十点之前做
完当天的作业,回家。到家十点十五左右,再吃点夜宵洗漱完成十点半。
&&回顾当天所学内容,并自主补充薄弱的练习到十一点半,这个过程是在床上完成,基本完成后就已经很困了,倒下便睡。
2、作业做得太慢,三个小时可以完成的作业要拖到四个小时甚至更久。& &
做作业的时候一会儿和朋友手机聊两句,一会儿吃点东西,一会儿出去拿点东西,一会儿刷个QQ空间。。。
这样不仅浪费了时间,而且影响了做题的思路,从而导致错误率上升,作业时间延长。
3、解题速度比较慢,同样的题目需要做很久。& &
说白了就是因为当天的知识掌握的不是很好,很多地方不熟练,如果可以花十分钟先翻翻上课的笔记例
题,效率会大大提升。
每天的复习巩固必不可少,它可以帮助你把这一天老师要你掌握的精髓重新咀嚼吸收,发现自己
的问题所在。发现问题后,能解决的可以当天晚上解决,不能解决的做好标记第二天找老师解决。
每天都这样做就能事半功倍,坚持一段时间可以提高上课效率进而提高解题速度,从而减少作业时
间,再增加复习时间,增加睡眠时间,又会促进课堂听课效率,于是变成一个良性循环!
4、故意性拖延& &
能做慢点就慢点做,反正要做到十一点睡觉,做完了妈妈也不让我玩。
这里边就需要家长们提前预估好作业量,可以和每个老师确认当天作业时间,进行预判。到时间孩子
还没有做完就直接睡觉或者复习。长此以往,孩子害怕被老师责怪自然要抓紧时间做完。
5、不会时间管理& &
孩子的天性就是时间观念不足,不知道如何去合理分配时间。
据我了解,很多学霸作业在学校就已经完成一大半了。当然,这里指的不是数学和物理作业,因为,课
间的时间是非常零散的,如果做数学物理大题,很可能一道题都还没有思考完就又上课了,很容易被打
断思路。但是这种零碎的时间用来做英语政治历史却是非常合适的,因为这些科目题目以小题为主,
课间正好可以完成一些。
另外,回家之后吃完晚饭先花一点时间把语文英语该背的东西拿出来背二十分钟,进入学习状态之
后再来做数学物理,这样效率也会大大提高。完成理科作业之后,睡觉之前再完成文科作业,因为睡
前记忆是非常有效的。
最后,再给各位家长叮嘱一句,孩子回家后的时间一定要进行合理的分配,确定好什么时候干什么,
有计划有反馈,留足复习巩固时间。
孩子天生没有时间观念,但我们作为家长的都知道时间管理在任何时候都是一件决定事业成败的
事情,所以我们要帮助孩子们学会管理时间,提高时间利用率,我相信,只要坚持,一旦养成好
习惯,是会受益一生的!
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<em id="authorposton16-10-26 11:44
效率很重要!要教会孩子管理时间,讲求效率。& &
& && &我教孩子把作业比作葡萄干,然后把时间比作蛋糕。有多少作业量先估计一下,然后开始切蛋糕。零星作业就是少量葡萄干洒在小块的边角料上。需要花大时间的作业,就需要大块的蛋糕。每块蛋糕洒多少葡萄干要定好量,半小时必须做完的,绝不拖到45分钟。
& && &作业(当然包括补充的)都做好,多余时间全由自己去安排,可以看书可以玩。
& && &说起来容易,做起来很难。但是点点滴滴开始,目前已经有点小效果了。
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<em id="authorposton16-10-25 22:30
我也担心这个问题,我们六年级做作业也磨蹭,做完作业也磨蹭
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<em id="authorposton16-10-25 22:32
我觉得不会时间管理,没有紧迫感,太松散。从小学习习惯不好。
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<em id="authorposton16-10-25 22:36
快递旋律 发表于
我觉得不会时间管理,没有紧迫感,太松散。从小学习习惯不好。
您说的特别对!
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<em id="authorposton16-10-25 22:57
一年级开始教比较好,容易养成好习惯但是要父母多监督
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<em id="authorposton16-10-26 11:10
我们回家后开始做作业时间晚,7点左右才开始动笔写。争取提早半个小时!
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<em id="authorposton16-10-26 12:51
我也担心这个问题,我们六年级做作业也磨蹭,做完作业也磨蹭
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<em id="authorposton16-10-26 14:03
初二了总是磨叽啊,没有时间复习,反正做完还是要复习预习,干脆慢点,真心要命!!!
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<em id="authorposton16-10-27 14:49
铁马冰河心 发表于
效率很重要!要教会孩子管理时间,讲求效率。& &
& && &我教孩子把作业比作葡萄干,然后把时间比作蛋糕。 ...
厉害!值得学习!
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<em id="authorposton16-11-2 20:04
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<em id="authorposton16-11-4 14:57
这些都能做到,孩子学习都不需要家长操心了。
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<em id="authorposton16-11-4 16:02
学习太累,麻烦啊,心疼啊
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<em id="authorposton16-11-4 16:33
学习太累,麻烦啊,心疼啊
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<em id="authorposton16-11-10 16:55
您说的特别对!
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→ 如何写快作业
如何写快作业
初二孩子不爱思考,不爱写作业,总是拖拉到周日晚上,而且总赖在床上,逆反心理严重没有治疗过想希望专家给予指导,我们心里很着急
病情分析:你好,首先你要意识到这个时期的孩子正处于青春期,这个时期的孩子心理都比较复杂,容易产生叛逆心理是正常的。指导意见:你平时要多注意细心关系孩子,多了解他的心理状况,他不愿做作业也不能跟小学那样打骂他,要多给他鼓励,多跟他交流。
病情分析:你好!孩子这个时候确实是叛逆的时候。指导意见:有这样的情况很正常,并不是什么疾病,家长要懂得正确的引导,给孩子榜样,有时候也需要严肃一点,孩子要对她好,但不能宠知道吗?
孩子八岁,上课注意力不集中,写作业总是走神,请问是多动症吗?夜间有时孩子好说梦话。:需要医生帮助提供远程诊断:请问医生这样的孩子应该怎样治疗?谢谢
病情分析:你好,多动症的两个突出表现:活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗,而是包括了心理治疗,
指导意见:
家庭治疗,行为治疗,饮食治疗,中医治疗和西医治疗等,这是一个综合性的治疗措施,并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院,在医生的指导下进行治疗。
病情分析:你好,多动症的两个突出表现:活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗,而是包括了心理治疗,
指导意见:家庭治疗,行为治疗,饮食治疗,中医治疗和西医治疗等,这是一个综合性的治疗措施,并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院,在医生的指导下进行治疗。
孩子写作业时边写边玩怎么办?
你好!你孩子的性格可能是好动类型了.对新鲜的事物很有兴趣,不太坐得住.孩子做作业时不专心.可能孩子对作业不知道怎么做,或在学习上有困难,这时需要家长和老师的帮助.还有一种就是孩子知道怎么做作业就是分心,那么家长需要更多的耐心,给他一点压力,或者规定作好作业再玩,家长可以坐在他旁边监督他做作业,但不要影响他思考.
祝你的孩子学习进步,生活快乐!
喜欢玩是孩子的天性,对待他只可疏导,不可强迫。同时,孩子是喜欢被鼓励,被表扬,被尊重,被关注的,你就利用孩子的这些需要,鼓励并规定他的写作时间,每完成一次,就给他一表扬和赞美。慢慢的孩子就可以培养出良好的学习习惯的。
千万不可采取体罚打骂的办法,这样只能让孩子产生逆反心理。
孩子不写作业。迷恋小说。该怎么办?在14岁男孩。作业不抄回来。老是这忘写。那忘记得。写作业动作慢。老是这看看。注意力不集中。自已觉的什么都会。考起事来这错那错。还有可能没做完。没有想有用的建议
病情分析:孩子的情况主要还是由于心理状态不佳造成的,是需要进行及时的调整的,要让自己能够尽快的恢复才可以的。这就需要家长和老师进行积极的引导。
指导意见:家长注意控制孩子看迷恋小说的时间,多进行积极的一些引导,多带孩子出去玩,放松孩子的心态,生活中注意排除不良因素的影响,让自己能够很好的融入集体的生活中去,多和他人进行沟通,相信孩子会很快恢复的。
病情分析:根据你的描述,你这是关于孩子的教育方面的问题指导意见:根据你的描述,由于现在孩子还小,比较贪玩,家长最好是合理正确的引导孩子
孩子写作业改错再做错怎么办
病情分析:您好,孩子一错再错,有马虎的情况,也可能是真的不会。指导意见:如果是马虎的原因,可能是态度不端正,您需要严厉批评;如果是真的不会,是您的原因,应该按照正确的方法教给他,要有耐心,不能让孩子心生恐惧,否则思维不正常就不容易做对。
病情分析:这个时候不要任何的批评。指导意见:给予孩子对的部分的夸奖,可以适当的夸张的表扬。错误的问题情况不去任何的批评,包括言语的表情行动的。大人会看到孩子的进步的。
孩子小时候很聪明,听过的英语单词都会背,但到了4岁左右我们带他出过一次远门打工,期间照顾的不是很好,后来回家,家里的其他一些人有点恶意逗小孩,使得小孩开始怕人,不愿说话,有时说话说得都不很清楚,后来慢慢的性格就变了,你给他说的话,不知是他反应不过来还是不领会这些话的意思,很多时候时候都不会搭理我们说的话,以前读幼儿园的时候,我还以为他小不懂,但现在已经开始读二年级了,不管在家里还是老师反映,都觉得他做事慢,不理会别人说的话,一件事要给她说很多次才能有反应,并且不能坚持,一旦走开或者不提醒,他都会走神发呆,并且做事也很慢,我想问一下,想我儿子这种情况该怎么做才能帮助他恢复那些坏习惯?谢谢老师帮忙解答和指点,本人万分感谢以前我担心是不是智商问题,2011年7月在省医院做个测试,测试下来智商也没啥问题,医生当时只是说他平时的行为习惯不好,要改正过来就对了,但后来我们也没做专门的行为改正,只是平时觉得他那些地方不对就给他指点出来让她改,有些改了,但效果不很好想想得到反应快,做事快,说话语言流畅清楚
病情分析:您好,根据您的描述孩子很可能是心理上有阴影才导致现在的状况的。指导意见:您好,这种情况不属于器质性的病变,需要去专门的心理诊所接受系统的康复治疗,建议您带孩子去心理诊所治疗。
病情分析:从这个情况来看的话。多考虑为缺钙的可能性大。指导意见:建议积极进行检查确定具体的情况为好。在必要的时候可以用首先补充维生素D或钙质。口服鱼肝油,预防量每日500~1000单位约3~5滴,治疗量每日单位,若是浓缩鱼肝油,只要服1~2滴;其次是补钙,婴儿维新钙片,物美价廉是首选之品,若经济条件许可,鳗钙、盖中盖口服液、巨能钙等皆可服用。
我小孩快十岁了总是不喜欢做作业对读书不感兴趣请问用什么办法能提高小孩对学习感兴趣呢谢谢
孩子大多对新事物充满好奇心,乐意学习.但有些儿童就是不爱学习,心理医生称之为厌学,这是学习动力缺乏所致.父母不切实际的要求:望子成龙,要求过高,过高过严要求的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力的缺乏.特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母.或要求过低或放纵.严重的家庭矛盾.儿童自身的问题:孩子心理发育不成熟.自信心缺乏.开始时孩子对学习很感兴趣,信心十足.但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守,生活刻板,只注意分数的父母所压抑.于是,这个孩子不仅不能为自己的独特性,创造性而骄傲,反而会觉得自己古怪无能,自暴自弃.学校方面的问题:学
这是一种很常见的现象,大多小孩都有不喜欢学习的表现,可能和要求过高,期望值过大有很大的关系,对于这类问题的处理,关键要提高小孩的自觉性,让他主动学习.在提高自觉性方面要耐心和他交流,了解其心理动态,用勤学的故事来打动他,这样他对学习的态度可能会有改善.
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