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假定你是李华，是光明中学高三（2）班的班长，你要写一封邀请信，邀请某校外教Peter担任你班英语短剧活动的口号指导老师。内容包括：1．&九月二十日是你校的“英语活动日（English Day）”，此项活动的目的是为了丰富校园生活，提高英语学习兴趣和英语口语水平；2．&你班正在排演一个英语短剧，准备参加“英语活动日”活动；3．&希望请外教Peter在口语方面进行指导；4．&具体时间：日（星期五）下午4时；5．&地点：教学楼三楼307教室。注意：1．&词数100左右2．&可以适当增加细节，以使行文连贯。
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Dear Peter,I’m Li Hua. I’m Monitor of Class two, Senior Three from Guangming Middle school. We’re going to have an “English Day” in our school on September 20. The purpose of the “English Day” is to enrich our school life. Above all, it will help arouse students’ interest in learning English and improve our oral English.In order to take part in this activity, we are preparing an English short play. We’ll be appreciated it if you can come and give us some help, especially in our oral English.Would you come to Room 307 on the third floor in the teaching building at 4 pm on September 9? We are looking forward to seeing you there.Thank you very much.Best wishes to you. Yours sincerely Li hua
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经验值59228 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:莲湖区街道:莲湖区
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女儿一直在英孚，最近有些小问题，对英孚失望的很，想换一个培训班，不知道有没有妈妈有经验，觉得哪个培训机构比较好，主要是口语，不想应试，也不要拼班的，最好是外教，谢谢。我纠结的很啊，试听过阿斯顿等，觉得不满意，新东方又是应试为主，不想孩子现在就应试教育。不知道现在西安还有哪家比较好啊，英语班感觉特别多，但是合心意的真的不容易啊。我也不想在家在线教育，这个也不用推荐了，谢谢。挑剔的妈妈总想最适合的给孩子啊。
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经验值7825 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:临潼区街道:徐杨乡
曲江那边有个瑞思英语，好像还不错~
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经验值7774 &爱心活力豆1 &宝宝生日&地区:雁塔区街道:鱼化寨街道
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经验值59228 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:莲湖区街道:莲湖区
曲江那边有个瑞思英语，好像还不错~
谢谢，瑞思适合小一点的孩子来自[]
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经验值6535 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:街道:
mark 支持楼主
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经验值36 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:碑林区街道:南院门街道
我是听孩子的同学说，ATM美国私塾，觉得真心不错，他们是纯外教教学，准备带孩子去试听一下。就是西稍门那边。你可以找一下那边的陈老师，问一下具体情况，
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经验值2385 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:莲湖区街道:土门街道
我们一直在ATM美国私塾上，他们都是外教上课，和英孚很像，老师也负责任，关键是比英孚便宜多了去了啊
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经验值4059 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:街道:
那里多少钱啊！我想过完年给宝贝报呢来自[]
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经验值59228 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:莲湖区街道:莲湖区
那里多少钱啊！我想过完年给宝贝报呢
现在好像是6800一学期（大概就是半年）小孩子价格能便宜一些，不过等到感恩节或者校庆有活动，熟人推荐也有礼物赠送。来自[]
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经验值59228 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:莲湖区街道:莲湖区
回复 爱吃鱼的喵 的帖子
我们一直在ATM美国私塾上，他们都是外教上课，和英孚很像，老师也负责任，关键是 ...
我看了他们的公开课，感觉小孩子和低年级好像还可以，高年级不知道怎么样，另外那里的教材是什么？剑桥？青少版新概念？还是自己的教材？来自[]
&听说交大的威廉不错，&
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经验值59228 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:莲湖区街道:莲湖区
英孚已经很好的解决了之前的问题，打算继续让女儿在那里学习了。总体对英孚还算满意，对解决问题的助教也很满意，谢谢大家。来自[]
阅读权限20&精华1&注册时间&帖子61&积分907&
经验值904 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:新城区街道:解放门街道
我看了他们的公开课，感觉小孩子和低年级好像还可以，高年级不知道怎么样，另外那里的教材是什么？剑桥？ ...听说交大的威廉不错，
阅读权限200&精华1&注册时间&帖子1105&积分13251&
经验值13121 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:碑林区街道:
<td class="t_f" id="postmessage_岁的孩子，我们这边也不错哦！不管去哪个，建议妈妈还是选择多试听几个，看孩子最喜欢哪个。才是最重要的！
学在其中，乐在其中，自此我们“玩儿”着学英语！ Tel：400-606-2093
阅读权限20&精华0&注册时间&帖子1&积分7&
经验值7 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:碑林区街道:张家村街道
你是在哪里？
阅读权限0&精华0&注册时间&帖子10&积分65&
经验值64 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:雁塔区街道:丈八沟街道
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有没有好的英语机构推荐一下，谢谢，10岁
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All Right Reserved版权所有&&&&　　　　高三。第一天。正式开学。忘记晚自习。习惯了周二。调到周一，脑子没转过弯。晚饭。散步。不带手机。第一次，这么悠闲，这么惬意！栾树的花，淡黄，小巧，铺了一路。秋草肥美，有熟透的韧意。你若在，我会抱了一篷秋草给你。可惜，你在你的世界。你，只能在你的世界。　　回家，准备休息。领导打电话，问及自习。说校长抓了正着。让我赶快去。解释都是多余。他开车送我。很是无语。两天没睡好觉，脑袋不清晰。该是罚着才对。月月打过电话。我没接到。她们帮我签了考勤单。　　同事说，你不在，教室都那么安静。是。我在，还是不在，他们都会安静。　　放学，查宿。女生宿舍，两间，住了9人。干净，整洁。男生宿舍，三间，住了16人。振涵搬进来，我没想到。沛轩家紧邻学校，也搬进来。床铺凌乱了些。女生乖乖在宿舍等我来。男生等不及，领导查过，大部分出去吃饭。大小伙子，饿的快了些。两个孩子出去买闹铃。手机都在我家。　　叮嘱两个男生换双单。走出来，道路空阔，路灯昏黄，行人零星。　　头疼。牙疼。腿疼。回家。是记。晚安　　　　高三。第二天。　　昨夜。安稳。6点起床。睡足，精神大好，身体大好。　　晨路清静。雨水充足。路面腾起一层青雾。湿气很重。路边行走多为学生。要么等车，要么急匆匆赶路。早点摊子亦围满学生。　　买一枚茶叶蛋，一杯黄豆浆。左侧吞吃。欢喜吃韭菜笼包。拔牙，不能咀嚼。放弃几天，想念韭菜木耳粉条红油蒸熟的香味。　　7点到教室。学生到齐，窗明几净，书声响亮。　　雾气散去，阳光洒满校园。你会看到，自行车也排成队伍的模样，小小的可爱。　　你肯定也在校园。知道你有小情绪。不再劝你。让你内化。很多时候，我们都得内化。内化，是一门生存技艺。希望你学会。如果有一天，我不能陪你。你也能淡然行走尘世，泰然处之。　　新办公室，二楼，空间不大。8人坐一起，暖意融融。不出去，不分开，有小欢喜。　　晴明以记。早安！　　　　高三。第二天。上午。四节课。　　讲古典诗词。真是难为了他们。半大不小的孩子，没有饱尝离别之苦，没有折柳送花，没有边塞征戍，没有鸿雁传书，没有宦海沉浮贬谪之痛，没有柴米油盐匮乏之饥渴，何以能走进诗词的意境，参透诗人悲喜忧乐的情思，体味两地阔别的断肠？更何况，理科生，没有深厚的阅读积累，没有丰富的语汇储存，表达出来，干瘪生硬，无法达到考试理解的层级。　　回想当年。读书囫囵，浮光掠影。年少轻狂，走不进去，还自以为是，听不进忠言逆耳，终是毁了自己期待的前程。　　可是，给我时间，让我退回少年时代，我又如何用一颗青涩的心，读懂经史子集，剥离世事的尘埃，看清这个世界内里积久的诟病，寻找出路？
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　　　　高三。第二天。晚饭。　　熬一锅玉米粥。清亮乳黄。盛进白瓷小碗，几分钟，便结一层浮皮。据说，可以保护胃粘膜。玉米糁是新磨的。学生家长前几日送来。他的小儿子，是我的学生。很晚才得子，很是心疼。儿子也懂事孝顺。高二刚从普通班调到重点班，压力很大，整宿整宿不能入睡。我推荐一名老中医，吃了一段时间药。后来睡眠好转。　　这学期，孩子精神状态很好。昨日查宿问他。他说不失眠了。他父亲送玉米糁子，我怎么拒绝都没挡住。我又怕说重了，他心理受挫，无法承受。看着他黝黑沧桑的脸，焦急的眼神，我只好收下了。　　做了一道菜。三根杏鲍菇，一小块菜花，一根红萝卜，一卷白菜心，还有一根葱，一个西红柿。都是前几天做饭剩下的菜。切几小块红九九，放进锅里，用菜油煎开。依次倒进葱段杏鲍菇红萝卜白菜心，翻炒三五遍，加各种调料，水少许，盖上锅盖。炖五六分钟，放西红柿，再炖三四分钟。出锅前加味精。一大盆烩菜，香喷喷，色味俱佳。女儿给她舀一大碗。　　馏五个馒头，一小碗肉。肉是前天做的。他切好，我炒熟。朋友吃过，觉得味道不错。香而不腻。其实也没什么诀窍。锅里的肉翻炒几遍，加老干妈豆瓣酱即可。　　空闲时，挺喜欢做饭，也爱瞎琢磨。想象着搭配，不断变换样儿来做，就像这高三的日子，你若变着法儿琢磨，肯定能品咂出与众不同的新鲜味儿。　　饭后，照样散步。带手机。怕学校有事，学生有事。月亮白亮亮，初学扇的可爱样子。我对他说，还是喜欢上院那栋楼。他说，你拿一凉席，趁现在没卖出去，上去住一晚。　　我笑了。买不起就买不起。何苦这般取笑于我？楼顶上空，五六颗小小的星星，绕着白亮白亮的月扇儿，静静地守望。　　这个时候，自习该是快要下了吧！　　　　　　
　　　　高三。第三天。晨读。上午四节课。　　学生自主检查默写。我却想到你。清晨出门。心情大好。路边行走，抬眼便看见你，惊喜。豆浆。鸡蛋。然后是你熟悉的车，熟悉的脸，熟悉的笑容，熟悉的嗔怪的眼神。还有满路明媚的晨光。多么好！　　校园的秋意浓郁。草木的绿，盛到极致，沉淀着一路走来的斜风细雨狂风暴雨，沉淀着昼日夜月灼灼烈烈的光色丽影。高三了，即便紫薇罩满深红浅紫的云霞，也没有哪个孩子敢长久驻足树底，仰头寻一树极不现实的梦幻。匆匆地来，匆匆地去，只落下一条拼命高考的背影，校园香径里徘徊。　　没有可供消磨的时光。她或者他，都清楚不过。明年的六月，就是炎阳吃掉风雨，也得去地里收割。所以默写，所以背诵，所以废寝忘食，所以目无花色，目无一路风景。　　64篇古诗文，不仅要背过，还要能一字不错写出来，不是件很容易的事儿。高考看默写，错一字，整句都错，不能得分。学生从小作业多，写字飞快。到了高中，书写的字很不规范。歪歪扭扭，少横短竖，大小不均匀。还有些同学，记的本来就是错字。写“横”，中间是“由”，她写成“田”。有个学生名叫“满江”，“满”字为左右结构，他总要写成上下结构。作业交上来，我在封面上给他改过，他下次交，又改了回去。后来发现，“满”字写成上下结构的学生还真不少。有个女生，一篇作文里前两个“满”字正确，后面写着写着又写成错字。　　错别字很多。古人写错字，后人给它安一个名，叫通假字。那时汉字还没有这么丰富。现在，错别字随处可见。即使贴在大街小巷的广告词，都会出现几个错字或者别字。报刊杂志学生的教科书，都没办法杜绝错别字。由此可见，高考考错别字，也有些现实意义。　　语文早读，让学生到黑板上写。全班学生，能不写错别字的没几个人。更不用看那些不规范的字。　　默写写错了，我给学生说，错一个字，必须收到惩罚，屁股上用笤帚揍一下。否则下次还会写错。大多让班干部敲。嘴里说打重点，心里却想打轻些。只要记住被处罚过就行。写错字的学生也不怪罪。打过了，还张嘴乐呵呵地笑。　　今天被处罚的学生，还真不少！希望会越来越少。高考前最好没有。　　　　　　
　　.21.08　　晚饭。办公室聚餐。高三语文组，9人，3男6女，搭配有些不协调。教师队伍，这几年，男性公民越来越少。不光语文组，各门学科都这样。小学幼儿园更甚。所以，男孩子变得阴柔，女孩子反倒变得阳刚。要想找几个温柔可人的女孩儿，还真不容易！　　能聚在一起，坐一间办公室，朝朝相处，嬉笑怒骂，吃喝玩乐，茫茫人海，谈何容易？有些老师，几十年同在一校，同科不同级，即便天天见面，也不能坐在一间房里，面对面备课，探讨请教。他们，便是有缘无份。所以，我很珍惜办公室的情分。坐在一起，相互摩擦，相互理解，相互包容，开开心心，走过相携相伴的生命旅程，多么好！　　毛公团餐饭，9人238元，经济实惠。按人数配饭菜，省去了点菜的繁琐。吃到最后，恰到好处。　　当然，聚餐吃饱喝足倒是其次，重在联络情谊。语文组刚组建，这一年，要打硬仗打胜仗，得靠大家伙儿的智慧。高三语文复习，任务繁重，头绪繁多，练考频繁。每个知识点能力点每张试卷，分解开来，没多少量，可是，要让谁孤军奋战，没几天就会厌倦。9个人，你分一点，他分一份，大家都分担一些，说说笑笑相扶相帮着朝前走，也就不觉得累。　　当然，周末，还可以组织大家出去走走。春日里摘樱桃，夏日里摘黄杏。秋天去渭水看长河落日，冬天到原野赏白雪飘飞。如果足够融洽，钻进谁的家里，熬一锅排骨汤，做一碗排骨面，呼噜呼噜吃进去，岂不酣畅？　　犹记得，得病住院，他们相拥着赶到病房。犹记得，出院后，她们买各式各样菜敲开家门，七手八脚地做一桌丰盛的晚餐。犹记得，过生日，鲜花，蛋糕，美酒，满房间的笑声，涂涂抹抹的奶油花脸。犹记得，摇头晃脑去歌厅，会唱不会唱都会放声哼吼一曲，友谊地久天长。……这一切，今日想来，历历在目，心生暖意。　　吃过饭，悠悠地往回走。城市的灯火已经亮起。灯光把城池粉饰，看不透城市跳动的内脏。我却感受到，她在变，一日一日的，脱掉原来贫穷落后的凋敝外衣，红红火火地飞腾起来。　　那么，我的高三，我的高三语文，也会在她，或者他，移动的影迹里飞得久久远远么？
　　.7.30　　高三。第四天。无课。有晚自习。　　拂晓，做梦。梦见随同事们行路。去往何方，并不知悉。路是陌路，七拐八拐，两旁玉米葱茂，树木阴森。顾着与同事说话，回头一看，不见了小弟。沿路往回走，边走边寻，边找边喊。路上偶见小男孩，孤零零地晃动。赶过去一看，不是小弟。我哭着给同事说，如果找不到小弟，我就把自己扔到红尘界外，再也不回来。　　我还在找。边走边懊悔。为何不牵着他的手，不让他远离我的视线。那样，小弟绝不会走失。可是，我只顾了与同事说话。说的什么，都不记得了。在茫茫的玉米林道，我喊到声嘶力竭，路边别人的小男孩，没有一丝回应。该怎么走还怎么走。该拐向哪里还拐向哪里。望都不望我一下。我抹着眼泪，懊悔得痛不欲生。唉，如果牵住他的手走，就好了。　　脚下一块石头，心里一惊，醒来了。胸口仿佛憋了一团青麻，不能自由地呼吸……　　小弟走失，已经十六年。小弟走失那年，是我调来这所学校的年份。如果我不把小弟放这么遥远，他又怎么能够走失，找不到回家的路？　　痛到几欲绝望的日子，我依旧要上班。我得赚钱，得养活父母，得供养另外一个弟弟读书。每日去教室，看到学生在背诗，朗朗声声，我便短暂地忘记小弟。给他们讲课。那么专注清纯的眼神，让我心生沉甸甸的责任。如果讲到文章共鸣处，泪水落下来，她或者他，悄悄递来一片茶味的纸巾，看我转过头抹去心酸，继续赏析唐诗宋词。　　你说，你们都说，为何那么爱学生。这就是原因。他们伴着我走过太多风霜雨雪的险途，那份单纯到不染纤尘的爱恋，让我一日一日地走到今天。多少次，我差一点，就走到这个世界的背面，就与你，与你们红尘绝缘。果真这样，哪来我的文学，哪来我在文字的世界里穿梭，哪来你时时处处看到的欢颜笑靥，哪来我把这帮孩子带到高三的今天？　　喜欢班主任，牵挂与被牵挂的感觉。冬日清晨，路上灯色朦胧，没有几个行人。踩着平静的厚厚积雪层，摇摇晃晃朝学校去。我一点儿也不孤寂。不远处，是校园亮起的一簇灯火。我知道，孩子们在灯影下坐成彩虹，等待我的到来。　　即便没有课，看他们一眼，心里也能装下一座山，沉沉稳稳地备课改作业，读他们随笔里的心情文字，随她的喜而乐，随他的忧而愁……　　教师的工作，忙碌，且充实。学生繁琐的事务，挤走了生命骨缝里星星点点芊芊连连的痛，生命的旅程，也就会月朗风清，霞彩飞霓虹……
　　赞一个，多么有爱的老师，多么温情的老师啊!　　持续关注，支持你。
　　　　晚6.30-9.10
党员民主生活会　　自习没去。学生自己学习。我去开会。批评与自我批评。比过去所有的会都彻底。　　批评别人很容易。你在他外围，左右上下都可以看清。抓住一个细节，便可以批他半天。而且，绝对让他找不到反驳的机会。从外批到内，再从内批到外。批得体无完肤，让他无地自容，让他找个老鼠洞钻进去，也不是没有可能。这是一位教师长年教学须得练就的嘴皮功夫。　　可是，反过来，批评自己就很难。关键是认清自己，本身就是高难度的问题。有人说，躺在棺材里，闭上眼睛那一刻，还不知道自己怎么躺进去的。这话说得邪乎，却不无道理。　　总会有意识混沌的时候。怎么可以明白自己的一切作为。有些事情，不是你做与不做，而是你不得不做，没有任何理由。解释不清楚。比如说，有一个人，你嗅到他的气味，就会深深爱上他。为什么，没人解释得明白。比如说，你对着她，就可以喋喋不休，肆意妄为，换一个人，张张嘴都很费劲。　　这是什么。是缘分。他看不清他。她也看不清她。他与她之间，却可以亲密无间。这是什么。是爱情。所以，真的认清了自己，看清了自己的痼疾，不断救治，便成完人。不过，这个世界，有过完人么？　　忽然觉得，上帝造人，是不是故意给你一身问题，让你到人间磨练。磨练一生，到头来，获取生命的纯粹，然后离开。给你一个存活的奔头，走下去。走下去，就可以了！　　此刻。停电。屋内一片漆黑。女儿点了蜡烛。烛火微微。笑一下，给停电的世界。没有电器的声音，好生安静。喜欢这安静的时刻。　　秋虫却不安静。它们，在秋的草丛，在夜的屋檐，在我乌沉沉的窗口，也做些自我批评么？
　　@骑驴看本2013 5楼
16:02　　赞一个，多么有爱的老师，多么温情的老师啊!　　持续关注，支持你。　　------------------------------　　谢谢朋友关注。力争坚持一年。我与学生共同走过！
　　关注中，希望老师继续。　　
　　.5.07 　　高三。第五天。晨醒。　　被薄寒撩醒，不复入眠。世界安静，树木安静。路灯都熄了火，秋气里安睡。只有虫儿，叫到凄惨，一声紧似一声，仿佛闻到衰亡的气息。落到尘泥的生命，忽然之间，有了沉甸甸的分量。毕竟来过一场，多多少少，都生出撕扯不断的情分。怎么能说走，抬脚就走呢。　　友昨日下午，对我说，她母亲脑溢血，又晕倒了。住进医院，姊妹四个，轮流服侍。已经不会言语。教简单的字母，都得学半天。见到来人就哭。　　去过友家里两次。见过她的母亲。身板高挑，走路很快。看起来结实康健。怎么说倒就倒下呢？　　脑子出血，真是可怕的事儿。友说，年纪大了，血压升高，血管太脆，破了，血就流出来，压迫哪根神经，就诱发哪里的病变。这种病，瘫痪是常有的事儿。丧失语言功能更常见。说了一辈子话，忽然就不能发声。要强大半生的人，如何承受？　　你说，你不会再看我关于工作的文字。因为你只想我健康。我懂你沉沉的忧虑。我也知道，我的身体不再有年轻时的韧性。说躺下就躺下了。翻滚在体内的疼痛没有人能替代。我如何不懂这个理儿。　　可是，你看看这些着急的高三孩子。我随着他们，好不容易，走进没有硝烟的战场，是更为残酷的战场。如果死，是大批量的，杀人于无形的，没有丝毫退路的。刚陪着他们走进来。你让我如何抽身？　　每天清晨7点，他们准时来到教室。洒扫除尘，抹桌子摆凳子，开始一天的学习。如果去稍微早一点，就会看到他们依着窗户吃早点的情形。包子豆浆，菜夹馍肉夹馍。稀饭是没工夫喝的。怎么快怎么来。吃过饭，便坐进教室，拿起书本来背。有没有效果，很难说清。　　记得看过一则材料。说人体内神经系统，如果吃饭了，就会去消化。半个小时之内，其它系统功能减弱。所以，学习工作，须得提前半小时进食。给身体一个消化的空间。你看看，这些孩子，哪里有这多时间？他们恨不能把一分钟掰开来，当两分钟用。　　到了高三，时间是疾驰的箭，稍不留意，就穿透了你的肌肤，刺伤了你的筋骨。每个挤进来的孩子，都不甘落后。他们得拼。决定人生命运的关口，你得用毅力和实力，为自己选择。阳光大道，风雨小路，荆棘山岭，凶险河谷，多种多样的，任你选择。这些，都得靠孩子弱弱的肩膀。不陪着他们走下去，帮助他们选择，你叫我又于心何忍？　　腿疼腰疼时，我也有过担忧。不是忧虑自己的身体，而是忧虑有可能丢下他们，心就揪成一团。我陪着他们，已经两年。朝朝夕夕，风风雨雨，一路走来，多少欢笑，多少忧伤，都一起扛过。情感早已不是单纯的师生。他们闯进我的世界，占据一隅，变成没有血缘的亲人。而这至关紧要的一年，我又怎么能病倒？　　我绝对不能倒下。绝对不能。是为记。
　　@豆多多2013行动 8楼
23:54　　关注中，希望老师继续。　　------------------------------　　谢谢。会的。
　　大好！语言简洁，内涵丰厚。爱蕴字里，情满行间。坚持下去，定成大观。
　　@薛暮冬 11楼
15:53　　大好！语言简洁，内涵丰厚。爱蕴字里，情满行间。坚持下去，定成大观。　　------------------------------　　我记住了。会坚持的。谢谢。节日快乐！
　　.22.04
学生布置好教室。怎么看，都比四堵白墙舒心，有家的氛围，有艺术的气息，有高三战场的硝烟气味。
拼搏。驾驭。梦想。竞争。协作。等等，这些词语出现在壁报里，游动在孩子们血气冲击的心房。他们知道，时间没有多少了，相聚的日子没有多少了。既要珍惜彼此的缘分，还要相互竞逐。每一个人都往前冲，冲进高考录取的圈子，再让九月熟透的秋风，带你去长空飞翔。
鸽子是个乖巧懂事的女孩。长的眉清目秀。个头不高，却擅长跑步。你看她，跑得并不快，冲刺起来，却飞箭一般。她爱这个集体，爱着这个班主任。常常为我担心。她是班里的团支书。责任心强，有工作能力。不管什么事情，交代给她，你就不用再操心。
这次壁报，我提说了一下，鸽子就安排好了。任务落实到每个小组。她负责检查，我只看结果。好多时候，我都不会当众表扬她，只一个眼神，鸽子便心领神会，猜到我的用意。有些人天生得表扬，有些人天生得臭骂，而鸽子既不需要表扬，也不需要臭骂。她安安静静地坐在那里，想一个人的心事。有时，会有青春期的一丝落寞与寡欢。我看在眼里，疼在心里。
我希望鸽子发自内心的快乐。我希望我所有的孩子都开心快乐。可是，他们大了，长得比我高了，心事也渐渐稠密起来。我不可能捕捉他们每一分钟的快乐或者不快。可是，只要我在，留在他们身边，他们心里就踏实。朗朗地读书，沙沙地做题，静悄悄地思考……
我给孩子们说，教室布置得要有家的氛围。因为我们就是一家人。临时组建的家庭，却有着难以割舍的情谊。父母，是人生的第一个家，它给了你骨骼与生命。学校，是人生的第二个家，它给了你文化与精神。要学会用精神滋养骨骼。那样，生命才得以丰盈。
所以，我说，建好我们的家。孩子们便动起手来，建成温馨的家的氛围。我挺满意。
这个教室，这个家，就是我和孩子们要生活到明年六月的生存空间，也是我们和全国考生激烈竞争的后方根据地。我会给他们传授攻城略地秋风扫落叶的策略，也会教导他们扫荡战场，片甲不留。
冲吧，我的孩子！所有的期待，只为有生这一回。
　　.22.04
学生布置好教室。怎么看，都比四堵白墙舒心，有家的氛围，有艺术的气息，有高三战场的硝烟气味。
拼搏。驾驭。梦想。竞争。协作。等等，这些词语出现在壁报里，游动在孩子们血气冲击的心房。他们知道，时间没有多少了，相聚的日子没有多少了。既要珍惜彼此的缘分，还要相互竞逐。每一个人都往前冲，冲进高考录取的圈子，再让九月熟透的秋风，带你去长空飞翔。
鸽子是个乖巧懂事的女孩。长的眉清目秀。个头不高，却擅长跑步。你看她，跑得并不快，冲刺起来，却飞箭一般。她爱这个集体，爱着这个班主任。常常为我担心。她是班里的团支书。责任心强，有工作能力。不管什么事情，交代给她，你就不用再操心。
这次壁报，我提说了一下，鸽子就安排好了。任务落实到每个小组。她负责检查，我只看结果。好多时候，我都不会当众表扬她，只一个眼神，鸽子便心领神会，猜到我的用意。有些人天生得表扬，有些人天生得臭骂，而鸽子既不需要表扬，也不需要臭骂。她安安静静地坐在那里，想一个人的心事。有时，会有青春期的一丝落寞与寡欢。我看在眼里，疼在心里。
我希望鸽子发自内心的快乐。我希望我所有的孩子都开心快乐。可是，他们大了，长得比我高了，心事也渐渐稠密起来。我不可能捕捉他们每一分钟的快乐或者不快。可是，只要我在，留在他们身边，他们心里就踏实。朗朗地读书，沙沙地做题，静悄悄地思考……
我给孩子们说，教室布置得要有家的氛围。因为我们就是一家人。临时组建的家庭，却有着难以割舍的情谊。父母，是人生的第一个家，它给了你骨骼与生命。学校，是人生的第二个家，它给了你文化与精神。要学会用精神滋养骨骼。那样，生命才得以丰盈。
所以，我说，建好我们的家。孩子们便动起手来，建成温馨的家的氛围。我挺满意。
这个教室，这个家，就是我和孩子们要生活到明年六月的生存空间，也是我们和全国考生激烈竞争的后方根据地。我会给他们传授攻城略地秋风扫落叶的策略，也会教导他们扫荡战场，片甲不留。
冲吧，我的孩子！所有的期待，只为有生这一回。
　　.22.04
　　学生布置好教室。怎么看，都比四堵白墙舒心，有家的氛围，有艺术的气息，有高三战场的硝烟气味。
　　拼搏。驾驭。梦想。竞争。协作。等等，这些词语出现在壁报里，游动在孩子们血气冲击的心房。他们知道，时间没有多少了，相聚的日子没有多少了。既要珍惜彼此的缘分，还要相互竞逐。每一个人都往前冲，冲进高考录取的圈子，再让九月熟透的秋风，带你去长空飞翔。
鸽子是个乖巧懂事的女孩。长的眉清目秀。个头不高，却擅长跑步。你看她，跑得并不快，冲刺起来，却飞箭一般。她爱这个集体，爱着这个班主任。常常为我担心。她是班里的团支书。责任心强，有工作能力。不管什么事情，交代给她，你就不用再操心。
这次壁报，我提说了一下，鸽子就安排好了。任务落实到每个小组。她负责检查，我只看结果。好多时候，我都不会当众表扬她，只一个眼神，鸽子便心领神会，猜到我的用意。有些人天生得表扬，有些人天生得臭骂，而鸽子既不需要表扬，也不需要臭骂。她安安静静地坐在那里，想一个人的心事。有时，会有青春期的一丝落寞与寡欢。我看在眼里，疼在心里。
我希望鸽子发自内心的快乐。我希望我所有的孩子都开心快乐。可是，他们大了，长得比我高了，心事也渐渐稠密起来。我不可能捕捉他们每一分钟的快乐或者不快。可是，只要我在，留在他们身边，他们心里就踏实。朗朗地读书，沙沙地做题，静悄悄地思考……
我给孩子们说，教室布置得要有家的氛围。因为我们就是一家人。临时组建的家庭，却有着难以割舍的情谊。父母，是人生的第一个家，它给了你骨骼与生命。学校，是人生的第二个家，它给了你文化与精神。要学会用精神滋养骨骼。那样，生命才得以丰盈。
所以，我说，建好我们的家。孩子们便动起手来，建成温馨的家的氛围。我挺满意。
这个教室，这个家，就是我和孩子们要生活到明年六月的生存空间，也是我们和全国考生激烈竞争的后方根据地。我会给他们传授攻城略地秋风扫落叶的策略，也会教导他们扫荡战场，片甲不留。
冲吧，我的孩子！所有的期待，只为有生这一回。
　　.22.04
　　学生布置好教室。怎么看，都比四堵白墙舒心，有家的氛围，有艺术的气息，有高三战场的硝烟气味。
　　拼搏。驾驭。梦想。竞争。协作。等等，这些词语出现在壁报里，游动在孩子们血气冲击的心房。他们知道，时间没有多少了，相聚的日子没有多少了。既要珍惜彼此的缘分，还要相互竞逐。每一个人都往前冲，冲进高考录取的圈子，再让九月熟透的秋风，带你去长空飞翔。
　　鸽子是个乖巧懂事的女孩。长的眉清目秀。个头不高，却擅长跑步。你看她，跑得并不快，冲刺起来，却飞箭一般。她爱这个集体，爱着这个班主任。常常为我担心。她是班里的团支书。责任心强，有工作能力。不管什么事情，交代给她，你就不用再操心。
这次壁报，我提说了一下，鸽子就安排好了。任务落实到每个小组。她负责检查，我只看结果。好多时候，我都不会当众表扬她，只一个眼神，鸽子便心领神会，猜到我的用意。有些人天生得表扬，有些人天生得臭骂，而鸽子既不需要表扬，也不需要臭骂。她安安静静地坐在那里，想一个人的心事。有时，会有青春期的一丝落寞与寡欢。我看在眼里，疼在心里。
　　我希望鸽子发自内心的快乐。我希望我所有的孩子都开心快乐。可是，他们大了，长得比我高了，心事也渐渐稠密起来。我不可能捕捉他们每一分钟的快乐或者不快。可是，只要我在，留在他们身边，他们心里就踏实。朗朗地读书，沙沙地做题，静悄悄地思考……
我给孩子们说，教室布置得要有家的氛围。因为我们就是一家人。临时组建的家庭，却有着难以割舍的情谊。父母，是人生的第一个家，它给了你骨骼与生命。学校，是人生的第二个家，它给了你文化与精神。要学会用精神滋养骨骼。那样，生命才得以丰盈。
所以，我说，建好我们的家。孩子们便动起手来，建成温馨的家的氛围。我挺满意。
　　这个教室，这个家，就是我和孩子们要生活到明年六月的生存空间，也是我们和全国考生激烈竞争的后方根据地。我会给他们传授攻城略地秋风扫落叶的策略，也会教导他们扫荡战场，片甲不留。
　　冲吧，我的孩子！所有的期待，只为有生这一回。
　　.6.45 　　高三。第六天。早醒。　　学生在学校。我可以不去。今天，都不用去太早。他们可以稍微多睡一会。我也如此。可惜，我又醒来了。生物钟是固定的发条，转不转，似乎由不得我。他们，估计跟我一样。　　周一，收了他们带的手机，放在我家里的书柜。下午上课，记得给他们带去，再嘱咐他们下周不要带来。　　学校颁发了学生带手机的禁令。的确，自从有了手机，有了微信，有了游戏，我就发现，不少孩子上课眼神游离，痴痴呆呆的，心神不定。鹏说，翻看手机已成惯性。每天睡前，看一眼，刷个屏，睡觉才踏实。每天醒来，看一眼，刷个屏，去教室才踏实。如果有什么信息，让他感兴趣，心魂就进去了，怎么都拽不回来。　　有个男孩，进校时年纪前十名。迷上网络，成绩不停下滑，严重到上学期末，滑到我们班倒数第一。你看他，每日坐在教室，也在听课，也在写作业，也在回答问题，也在跟别人讨论交流。可是，他心里装着没有打完的游戏。　　有一次，我去宿舍，故意诈问，没想到他合盘端出上夜机的事情。宿舍查的很严，夜里大门紧锁，问他怎么出去。他说，等学生们都睡静，楼管也睡着了，他从二楼北头的窗户跳下去，再翻越铁栏杆，到网吧坐一夜。第二天早上又回到教室。　　他个头很好，两腿修长。弹跳能力不错。但是，他说到从二楼跳下去，我还是吓了一大跳。万一摔出问题怎么办。我狠狠批了他一通，他保证下不为例。没想到，他夜里不去，又选择晚自习到楼管查人前这段空档去。玩那么一会，赶快跑回来。　　他说，他的游戏每次都能打到满分。我哭笑不得。暑假去家访。他父亲说，守着一个孩子，什么都随他。没想到惯成这样，成绩这么差啊。农村人，老实憨厚，没有多余的话，只是摇头叹息。　　这学期，我要重点抓他。希望他能戒掉游戏的瘾，用心投入到高考的冲刺中去。　　这次，他倒没有带手机到学校，已经是一大进步。当然，我更希望他的成绩能有更大的进步。
　　.18.30
截止今天，共拔掉三颗智齿。8月28日，拔掉左边下一颗。今日拔掉右边上下各一颗。左边横生，拔的时候比较费劲。要锯断靠近邻牙的部分，露出空隙，才能松动牙根。小田是年轻的牙科大夫，朋友的儿子，国外留过学。新婚不久。他彬彬有礼，待人和气，说话有板有眼，让人很是放松。左边的牙拔的很顺利。我觉得他挺有经验，又去找他拔右边的两颗。
打过麻药，几分钟腮帮子就没了直觉。用手拽，拍，仿佛是别人的脸颊，软绵绵的，肉乎乎的。右边的上智齿，牙根半截已经被蛀空。没费力气就拔下来。下边比较结实，麻药用的多。小田也没费多大功夫，就拔掉了。拔左边那颗，腮帮子肿得老高。右边，没有冰敷，却也没有肿胀。吃了布洛芬，麻药散去，也不觉得疼。
三颗智齿经常发炎。人说，牙痛不是病，疼起来要人命。这话可不是吓人的。每次发炎，我都疼得死去活来。消炎药大把吃，才会好一段日子。没过多久，又会肆意地疼起来。
上次体检，医生建议去拔牙。看见朋友拔牙的痛苦样，我总是不能下决心。那次陪老公去口腔科看牙，朋友的儿子在那里，顺便帮我看。说横生的牙非拔不可，否则，连紧邻的牙都会顶坏。这才鼓起勇气张开了嘴巴。
记不清何时长的三颗智齿。查阅资料，说智齿是20岁以后才长，是随着人的智慧长出来。所以叫它智齿。有的人一辈子都不长，有的人长三四颗，一两颗不等。我没长四颗，少了一颗，说明我的智慧还没有发展到家。
今日问同事正读高三的女儿，长没长智齿。她说没有一颗。我说了智齿的来由，她恍然明白，自己为什么这么笨。问她想不想再聪明一些，她忙摇手。宁可笨一点，也不要长智齿受疼，拔智齿受疼。真是个单纯的女孩儿！
哪里就真与智慧有关系？牵强附会罢了。
下午去上课，嘴不能使劲张。牙根处，隐隐还在渗血。讲诗歌鉴赏情感类型试题。学生四人一组，先泡开六首诗歌。读懂后我再讲做题技巧。没想到，学生的问题很多，加上小感冒，答疑到下课，学生才把所有诗歌的意思读明白。走出教室，嗓子便沙哑了。
下周再讲答题方法。该死的智齿，我终于把它们清楚到我的身体之外。以后，就没有后顾之忧了。感谢小田。是记之。
　　.18.30
　　截止今天，共拔掉三颗智齿。8月28日，拔掉左边下一颗。今日拔掉右边上下各一颗。左边横生，拔的时候比较费劲。要锯断靠近邻牙的部分，露出空隙，才能松动牙根。小田是年轻的牙科大夫，朋友的儿子，国外留过学。新婚不久。他彬彬有礼，待人和气，说话有板有眼，让人很是放松。左边的牙拔的很顺利。我觉得他挺有经验，又去找他拔右边的两颗。
　　打过麻药，几分钟腮帮子就没了直觉。用手拽，拍，仿佛是别人的脸颊，软绵绵的，肉乎乎的。右边的上智齿，牙根半截已经被蛀空。没费力气就拔下来。下边比较结实，麻药用的多。小田也没费多大功夫，就拔掉了。拔左边那颗，腮帮子肿得老高。右边，没有冰敷，却也没有肿胀。吃了布洛芬，麻药散去，也不觉得疼。
　　三颗智齿经常发炎。人说，牙痛不是病，疼起来要人命。这话可不是吓人的。每次发炎，我都疼得死去活来。消炎药大把吃，才会好一段日子。没过多久，又会肆意地疼起来。
上次体检，医生建议去拔牙。看见朋友拔牙的痛苦样，我总是不能下决心。那次陪老公去口腔科看牙，朋友的儿子在那里，顺便帮我看。说横生的牙非拔不可，否则，连紧邻的牙都会顶坏。这才鼓起勇气张开了嘴巴。
　　记不清何时长的三颗智齿。查阅资料，说智齿是20岁以后才长，是随着人的智慧长出来。所以叫它智齿。有的人一辈子都不长，有的人长三四颗，一两颗不等。我没长四颗，少了一颗，说明我的智慧还没有发展到家。
　　今日问同事正读高三的女儿，长没长智齿。她说没有一颗。我说了智齿的来由，她恍然明白，自己为什么这么笨。问她想不想再聪明一些，她忙摇手。宁可笨一点，也不要长智齿受疼，拔智齿受疼。真是个单纯的女孩儿！
　　哪里就真与智慧有关系？牵强附会罢了。
下午去上课，嘴不能使劲张。牙根处，隐隐还在渗血。讲诗歌鉴赏情感类型试题。学生四人一组，先泡开六首诗歌。读懂后我再讲做题技巧。没想到，学生的问题很多，加上小感冒，答疑到下课，学生才把所有诗歌的意思读明白。走出教室，嗓子便沙哑了。
　　下周再讲答题方法。该死的智齿，我终于把它们清楚到我的身体之外。以后，就没有后顾之忧了。感谢小田。是记之。
　　.6.48 　　高三。第七天。学生回家休息。我在家躺着，不用起床。　　昨夜恍惚而过。口腔内总有血腥味儿。起来去卫生间，吐出一口血水。是牙根伤口渗出来的。膈应得不能安眠。　　早起，止疼药劲消散，伤口处疼痛加剧。连皮带肉的疼，抽着脸部的神经线。这身体，哪个地方都不能有损伤。否则，疼起来，都会影响到睡眠，影响到心情。　　翻看相册，看到你给我拍下的假龙头花。一朵，轻盈地，像我文字落地的触觉，没有力量。她太像龙头了，黑黑的眼睛，张开的嘴巴，仿佛在向你吐露着潇潇临到的秋声。　　园子里，花大多都凋零。无花果也结了满树的果子，红透了心思。海棠果挂满枝条，一簇一簇，在秋光中等待我的亲近。满架的猕猴桃被摘掉了。但我还是看到了残存的一枚，毛茸茸的憨态样儿。你匆忙拍照，留下它孤零零的影子。　　杏子的林，桃子的林，李子的林，都沉沉睡去。仿佛累极的村妇，忙碌一个春天，一个夏天，收获了满地的庄稼，躺倒在家，一动不动地睡着了。苍黑的脸，满溢幸福的泪花。　　碧桃的果，还挂在枝杈。碧桃是风景树，花朵密集，红到你面对着她，都不忍心呼吸。先开满树的花，花落再长叶子，再结果子。果子不好看，大多被虫子蛀了果肉，落地一层。虫子都欢喜吃。我猜，这果子应该味儿不错。　　我摘一颗尝尝，地道的酸甜，是小时候没有喷过农药的桃子的味儿。于是，你和我，不顾了斯文，摘下十几颗，装进提包。回家给女儿一吃，说这味道深入人心，深入人心！　　自然生成的东西，绝对是天味。是人类欢喜的味道。可惜，人类用智慧改变着自然的生成。猕猴桃可以让其膨大，苹果可以给其套袋，大豆可以让它转基因。智齿可以给它拔掉。孩子，可以给他一条高考的道儿。推他一把，说去吧，那就是你的人生。孩子就去了。因为，一代又一代人都是这么去的。毕竟改变，创造了那么多人的辉煌。　　你，或者你，还能不去吗？
　　.21.29　　高三。第七天。临潼老家。夜晚。我的房间。　　冒雨回家。杨凌至临潼最北边的栎阳乡，开车两个小时。一路上，雨下个没停。到高陵高速出口，雨突然没了。路面没有定点儿雨水的痕迹。天空阴沉沉的，仿佛谁偷吃了他家的月饼，耷拉个脸子给来来往往归家的人看。　　田野里，没有秋来的凋黄与飘零。远远望去，不管是护路的树木，还是道旁的野草，反倒是满目的苍绿。沉淀下来的绿色，像你历经风雨的眼神，坚毅，且稳重。　　带回三箱苹果，三瓶野蜂蜜，三盒月饼。　　苹果是扶风的。昨天早晨拔完牙，走出医院，碰见拉三轮车卖苹果的夫妇两人。装一车红富士苹果，当街摆着卖，10元三斤。粉红颜色，个头挺大。摊位没人光顾。我问他，买五箱多少钱。他说每斤2.7元。今天早上可以给我送来。达成买卖。他也没收订钱，只记了我的电话。　　昨天晚上9点，他打电话说给我装箱。我说好。还说早上7点就可以送到。扶风到杨凌，估计三轮车也得一个小时路程。那他6点左右就必须出发。　　今天天刚亮，大雨噼里啪啦落下来。看着雾蒙蒙的雨水，雨水中摇来晃去的女贞树，我就想，他们夫妇不可能来送苹果了。　　我躺在床上看书。是于少特老师写周公庙的。看周公制定礼乐制度，教化百姓。当时的西岐，民风淳朴，夜不闭户，路不拾遗。可惜，现在的世道，日也闭户，路有拾遗。正叹息间，电话响了。卖苹果的告知，他们已经出发。　　雨很大，不知他的三轮车怎样拉苹果？风也大，不知他们夫妇怎么开车坐车？路上是否通畅，能否安全抵达。我便不由自主地担心起来。　　不到一个小时，电话又响起来。他们真的把苹果送过来，放到我们车上。箱子没有封口，是让我们查验。付过钱，他还抱了五个大苹果塞给我，说交个朋友。那一刻，望着他满是雨水的脸，我真的无语了！　　蜂蜜是一个医生朋友自个家的。他家在秦岭山深处。父母年龄大了，不能干体力活，就上山采野蜂蜜。每年能采几百斤。拉过来，他贱卖给朋友，换得一些琐碎的钱，给父亲治病化疗。父亲的胃出了大问题，姊妹几个，花空了积蓄给父亲看病。父亲身体稍微好转，又去山里采蜜，要给孩子们减轻一些负担。我拿了他20斤。想着能帮帮他。　　月饼是红星软香酥。这种月饼实惠，口感好，老少皆宜。父母都喜欢吃。价位也不是很高。比起包装精美价格昂贵的礼品盒，更受顾客欢迎。　　回到家里，父亲躺在床上睡觉，母亲在厨房做饭。没有告知母亲我们回来的消息，母亲竟然准备了好几道菜。等坐下来，母亲便开火炒菜。她仿佛知道我会回家似的。　　弟弟带着妻儿也赶回来。小侄子满屋跑，咯咯咯的笑声打破了老屋的寂静。母亲笑了，父亲笑了，院子的柿树也笑出果实了。悄无声息的笑容，让我仿佛看到雨雾中升起的明月，圆圆满满的，清清亮亮的……
中秋节。老家。晨起。
　　睡着母亲的被窝，闻到母亲的味道，无梦，也无风雨。整夜都沉沉的，不知天之拂晓。
　　母亲又惯性地进厨房出厨房，忙碌着我们的早饭。她不说话，只做她想做的事。默默的极不平整的背影，承载着生活太多的悲辛。撑到今天，多么地不易啊！中秋时节，儿女都开着车，回来与她团圆。她不说话，忙着，乐呵呵地笑着。
　　父亲话语也不多。喜欢扫地。不管何时回家，家里都干干净净，没有久积的尘土。他转一圈，又转一圈，没事儿可做，便去开电视。看到别人家的伤心事，也会紧皱了眉头，轻轻一声叹。看到嫁女娶媳妇放炮，他会笑。笑不露一丝儿声。
　　他每天早上去村里超市买馒头。年复一年，养成惯性。弟弟昨日回来买了一大包，他没看见。夜里，不知何时开始落雨，路面湿漉漉的。直到现在，雨还在下。父亲又走出去，买回一大袋子雪白的馒头。
　　这是我的家。我嫁人之前一直待的家。无法看到前路的老屋，生长过我月中的寥落雨中的愁绪，生长过我日里的悲忧雪里的哀鸣。如今，一切都散入梦河，被岁月冲刷得风轻云淡。我何曾想过，我还能活过四十岁，还能成为别人敬仰的老师，还能做做文学的事儿，还能混的有模有样……
　　受尽了千般苦，熬过了万般难，我终于可以在中秋的节日，不愁柴米油盐，屋漏雨渗，欢欢喜喜地和家人围坐一起，吃吃月饼，拉拉家常，谈谈东家说说西家，安闲到不知秋雨，会淋湿很多远别人的思念。这是我做梦也没有想到的好日子！
　　如果没有高考，我何以能走出去？如果没有高考，我何以能改变春播秋收的泥土生活，何以有闲钱闲心赏花看月花前月下买月饼吃月饼，何以能两个小时赶回遥远的父母身旁，做一顿丰盛的晚饭，嘘寒问暖？
　　所以，我对带了两年的农村孩子，有着特殊的情结。他们，就是当年摸爬在泥土地里的我。我，就是他们奋斗的目标，或许比我更高远的目标。我会带着他们，挺过这一年，走出属于他们的杨柳岸，花红月更圆……
　　.9.42.
四叔家。枣树。品种:胎里红。　　秋天到了，枣子红了。枣子红了，秋天到了。这是我念叨几十年的口头禅。可是，看到这些未熟，却红得鲜艳的满树枣子，你又有何感想？　　四叔家的这棵枣树，也好几年了。每年，鹅黄的枣花被风吹落，枣树就会萌生玫红的枣粒儿。翠绿的叶子中间，密密麻麻的一树，点缀在茂密的绿云翠雾里，煞是好看。如果风起，摇曳婆娑，阳光撒上去，好似翠玉丛里挂满了红玛瑙。　　四叔说，这枣子名叫胎里红。名字起的真好。刚出生就一身通红，原生态的红，原汁原味的红，比催红的西瓜枣子更有人情味儿。等到成熟，通体又变成淡淡的黄，是偏向白色一些。果肉厚，又脆又甜，核儿很小。更多时候，还没等到完全成熟，大多被来来往往的客人品尝了鲜。只有高处的三五颗，熟到十分的程度。我一回去，四叔便踩着梯子，给我摘了吃。　　小时候，没有分家前的大院子，前前后后都是枣树。枣花开了，淡淡的幽香会让我陶醉。我坐在枣花斑驳的日影里，痴痴呆呆地傻想。奶奶就会喊我，凤香娃，去洗头，去洗衣服，去洒水扫地……奶奶说女孩子家，要学会干家务，懂得相夫教子。　　我那里愿意做这些。奶奶越喊，我越是不动。喊到最后，奶奶的声音就飞到枣花里去了。只听见奶奶刷刷刷地扫地声。　　枣子长到不再长的时候，我就骑到树杈上，一把一把地摘。衣服口袋都塞满了，然后坐在枣的世界里吃生枣。翠绿的枣，没有甜味，木木的，嚼着有丝丝的酸涩。但我喜欢吃。奶奶又在喊，凤香娃，快下来，青枣吃了头顶长疙瘩。我不听，自顾自地吃。吃了好多年，头顶也没长出一颗疙瘩。才知道，奶奶是吓唬我，怕我摔下来。　　有一次，我又爬上去摘枣子，撞上了毛辣辣虫。下来时，满脸痒疼。越是挠越是疼。挠到哪里痒疼到哪里。奶奶一边数落，一边用生蒜瓣在我脸上涂抹。擦过的地方，烧疼烧疼。又过一阵子，脸上没了感觉。照镜一看，满脸的条条道道，赤红赤红。那次以后，我再没爬过枣树。　　后来，我出外工作，每年中秋回家，临走，奶奶都会给我装一包鲜红甘甜的枣子。再后来，爷爷去世，分家而过，枣树大多挖掉了。奶奶去世后，四叔整修房子，老枣树全被清除。新院子，种了两棵枣树。一棵胎里红，一棵老品种。枣树挂满果的初秋，一红一绿。等到深秋，枣子成熟，红的白了，绿的红了。这奇怪的变化，奶奶终是看不到了。　　奶奶长眠地头，尸骨已寒，她看不到我们此刻的幸福笑脸。苦了一辈子的奶奶，曾经年年中秋给我留枣子留柿子留月饼的奶奶，再也尝不到我带回的月饼了。每每想起，泪水便从心里小河一般悄悄地流过。　　所以，能聚首时便聚首，能珍惜时便珍惜。谁能料到，年年今日，他日又在何年？！　　
　　.22.36
晚自习。教室 。畅想明年中秋。激发拼搏动力。　　缩短与父母相处的时间，自数百里外赶回学校，只为跟他们过最后一个中秋，高三的中秋。　　佳栋说，比在家过中秋有趣多了。这么多人在一起，真好！佳栋不善言谈。今晚也冲上讲台，畅想自己明年的中秋，会在哪里过。说他要当一名服装设计师，要到有服装设计专业的学校去赏月。这个想法，坦然地说过大家。让同学们监督。　　我给佳栋说，等你毕业了，给我们班同学一人设计一套服装。佳栋点点头，乐呵呵地朝着我笑。　　到了高三，中秋怎么过。不能像往年那样疯狂地玩了。得让他们有紧迫意识。还不能硬压着他们埋头学习。毕竟是中国传统的节日。赶到学校里来，秋雨淅淅沥沥，没完没了。月亮给雨水冲跑，不见了圆满清丽的影儿。　　看罢开学教育的视频，孩子们拉开桌子，摆上月饼苹果冬枣李子葡萄核桃瓜子香蕉仙桃棒棒糖，边吃边聊，明年的中秋，自己到底会在哪座城市哪所大学，站在哪里赏月。每个人先在小组说。组上再推荐一名组员，站在讲台上说。不仅畅想自己明年的中秋，还要谈谈组内每个人明年都会在哪里赏月如何赏月。　　宋凡是个听话的男孩。他说妈妈不让他跑远，就在西安读大学。他用优美的语言，给我们描述了明年会在西安某个大学的草坪上，与好友看柳赏月的情景。他的畅想充满诗情画意，赢得了大家羡慕的掌声。　　佳豪说得很清楚。他嗓音宽厚，不怎么发力，声音就传出来，传到教室的各个角落。不管站在哪里，你都能听到他讲话的内容。他本身又有幽默细胞，张嘴便能惹笑大家。他们小组，到上海的，厦门的，南京的，北京的，西安的，杭州的，基本都是大城市。　　旭鹏平日嗓门挺大。一站到讲台，便内秀得像个女孩儿。声音压得低低的，稍不留意，就听不见他说什么。他们小组，天南海北都有。但赏月的情致，都是浓郁的。　　赵盟更逗。说要和同桌同考陕西师大，当一名老师。如果有可能就和同桌一起去大雁塔赏月。他的同桌是个女孩儿。所以，引起一阵哄笑。他还解释说，大家不要乱想，不要乱想。　　晨光是个健谈的才思敏捷的男孩子。说话语速快，且连贯。他说，他们小组女生都想着去海边赏月，最好一个人坐在大海旁，看月亮升上天空，又落下天空。他却希望，明年的中秋，不管大家在哪里，都回到杨凌，同学们在一起，看花赏月吃烧烤。多么惬意的事儿！　　晨光的想法，我懂！他知道我今晚生气，发了脾气，是因为同学们没有完成我布置的教师节学校让写的感恩片段作文。学校安排说，我们班学生写作底子好，让写一些文字，选择教师节期间在校园广播播放。我兴冲冲地从老家赶回，走进教室，却没有看到他们交上来的作业。我狠狠地批评了他们。　　放视频期间，大学刚毕业的蕾过来。她刚考上浙大的研究生。明天就要走。走前来看看我。我关上教室门，和蕾说话。蕾变化很大，更漂亮更有气质。穿戴也时尚了。和蕾聊了很多，忘记了给学生发脾气的事儿。　　后来走进教室，看到作业都交上来，摞在讲台上，我暗自笑了。副班长苗问我，不行就发下去，让他们修改修改再交上来。我同意了。抬头一看，发现后黑板都布置停当，多媒体也放着中秋节明月的图片。　　班长带着全班同学向我道歉。说他们再也不会这样了。我取出蕾带的月饼给他们说，六个组，一组一块。吃过之后，明年就要考浙大。　　明年的中秋，他们会在哪里呢？建国说，他去内蒙大草原赏月。振铎说，他去新疆戈壁滩赏月。……　　明年的中秋，我，又会在哪里，与谁一起赏月呢？　　
　　.7.20 　　高三。第九天。晨雨。查宿。　　固定查宿的时间，是周二晨读。学生都去了教室。班主任查班结束，便去宿舍楼。钥匙在管理员处，自己拿自己开。　　我们班宿舍都在一楼。女生两间。男生三间。都靠着宿舍管理员的办公室。是对我们班学生的特殊照顾。这份关怀，我记着。　　女生宿舍干净。被褥床铺一尘不染，地面用拖把拖得能照出人影。脸盆架子在墙角。各色脸盆整齐摆放。毛巾用完也叠好，搭在盆沿。水壶一律放在书架底下。被褥的折叠缝都朝着一个方向。鞋子整齐地放置床板下面。也有些女孩子的小玩意，安放在合适的位置。　　四月份，我腰椎颈椎没有完全康复，就来学校上课。每次上完课，腰部僵硬疼痛。没办法，我就拿着教科书，去女生宿舍躺一阵子。躺过后，腰能挺起来，再去教室。　　晚自习中间休息短，没地方躺。班长建国学着按摩，让我坐到教室墙角，帮我揉十分钟肩膀，能轻松一会儿。可是，改了作业，又很不舒服。就那样坚持到学期末。宿舍管理员每次见我去，就说，躺一会儿。我点点头。　　上半学期，女生宿舍是我除过教室之外去的最多的地方。女孩子的宿舍，没有脂粉的香味，没有高档的服装，没有鲜花和巧克力，少了青春女子的浪漫与温情，简简单单，朴朴素素，处处是学习的氛围。我看着，很是放心。　　宿舍监理员，见到我就夸我的女学生，夸我们班的宿舍。流动红旗挂了一次又一次。孩子们笑了，我也跟着笑。　　男生宿舍比不上女生宿舍干净整齐。今早去，有一个宿舍没打扫，一个宿舍没拖地。班长的宿舍还可以。床铺叠放，鞋子摆放，地面收拾得没有尘土。比刚入校时好多了。那会儿，被子没人叠，东西胡乱堆。窗门紧闭，脚气汗臭。推开门，污浊的气息冲出来，不由得连连后退。　　两年时间，他们不仅个头长高了，也注意到个人卫生和集体卫生。教室也罢，宿舍也罢，每次检查，都能过关。这学期，住进来几个新学生，没有及时打扫。量化考核会扣分。扣掉分，影响到小组的周评比，他就不敢再懈怠了。　　上午四节课。仓促记之。
　　.21.35　　高三。第九天。秋雨。第三十届教师节大会。　　会场不大。分量很重。杨凌所有的重要领导都参加了这次庆祝会。我可以理解为，杨凌教育的春天，真的要到来了。　　全国优秀，省级优秀，区级优秀；师德标兵，教学能手，优秀班主任，各种优秀聚于一堂，应该是杨凌教育的幸事。　　那么多熟悉的朋友，从不可能坐在一起开会的领导，都遇见了。望着他们，我无法形容自己当时复杂的心情。　　获奖的教师，有很多年轻的面孔，浮动着青春靓丽的笑容，散发出逼人的英气与豪气。坐在他们中间，如何安放忐忑不安的心，如何面对两鬓斑斑点点的白发，如何消化一层又一层谆谆的告诫，我的确有些茫然。　　喜欢，不是我的错。飞蛾扑火一般走进来，我没有怨言。太多太多的擦肩而过，留下的总是挥之不去的痛。那些歪歪扭扭的足迹，别人看到的是光环，我却闻到苦涩的杏仁味儿。　　即便这样，如果来世再选择，我还会毫不犹豫，站到孩子的行列，听他们絮絮叨叨地诉说，风中落地的片片伤疤。然后，伸出双手，拥他们入怀。给他们一个老师最温情最宽慰的拥抱。　　不管别人如何行走，我都会顺着心灵的轨迹，延伸梦的希翼，去探知无穷更无穷的秘密……　　就到这里。深深地给自己鞠一躬，坚持下去，坚持下去……
高三。第十天。牙疼。夜醒。
　　安静，安静到不闻虫鸣。拔掉智齿的地方，火疼火疼。你说，拔牙前三天，吃流食。我才想起，我的三天，吃了不该吃的东西。可分明又是该吃的东西。
　　母亲炒的葱鸡蛋，真的很香。看着母亲好不容易坐上饭桌，我就不停筷子地吃。她欢喜着给孩子们做饭。如果我一动不动，她会不开心。我不愿意母亲不开心。
　　弟弟买的腊肠肘子肉，真的很香。我从不吃腊肠。我害怕那东西，莫名地抵触。可是，弟弟买回来，是中秋无月秋雨淅沥时送回来。我不能不吃。弟媳，侄子，弟媳的侄女，他们都回来陪我过节。他们刚放假就回来看过父母。隔了一天，又赶回来。买的腊肠肘子肉，我必须吃。我原本想尝一块，后来却尝了一块，又是一块。我拔的是右边的两颗。只能用左边咀嚼。可是，左边拔牙的伤口，也不过十天。我大概咀嚼一下，就吞下去。我吃的很香。弟弟很高兴。我也高兴。
　　学生给的香蕉不能不吃。她已经剥好，高高地举着，举到我的嘴边。我不能不咬一口。他家的葡萄，洗干净了，大颗的绿葡萄，水汪汪的，他双手捧着。他原本内向，不善在人前表现。那么多学生，他双手举到我面前，说老师吃吧，自家的葡萄。我捏了一颗，递到嘴里，用左边咀嚼。汁水饱满，从左边溢出，流到右边的伤口。疼了一下。就一下。他裂开嘴笑了一下，我的疼转瞬就逝。
　　她削的苹果，不能不吃。她切的桃子月饼，不能不吃。他拿的冬枣，不能不吃。他剥开的红石榴，不能不吃。……我每个人的，每一样，只吃一口。左边咀嚼，然后咽下去。我没想到，会有这么严重的后果。疼到回到家，捂住右脸，在床上打滚。
　　昨天晚饭，朋友请吃饭。朋友带着朋友，刚认识的朋友，不能不动筷子。动了筷子，就得每道菜动一下。烤羊肉，牛肉，猪蹄，黑木耳，翠绿的黄瓜……我都只动了一筷子。结果，后半夜就醒了。是疼醒的。无事可干，我就敲字。敲字的过程，是疼痛退居二线的过程。我给自己暗示，说完想说的话，疼痛就会消失。果真，现在，轻多了。
　　梦见文超和文凤。他们都大学毕业。好多年没见过面。只短信来往。蕾说，他两人要订婚。我有些吃惊。教他们时，没怎么见到他们交流。文凤又极单纯。学习很紧。忽然梦见他们在一起，很开心的样子。我亦开心。
　　这是我的节日。教师的节日。我很少这个时间点醒来。我平日睡迟早起。早也在五点以后。今天，我却醒得太早。好像没那么激动。自己的节日，醒来了，说声快乐。有泪酣然而下。
25年。蓦然回头，白发已重生，眉头皱成河。多少酸辛，都已成花，开过，凋零，入土为泥。结出果子，却笑不出三月的烂漫，六月的激情。平静地看人来人去，燕儿飞离，只守住这些高三的孩子，守到他们各自纷飞，就心无所求……
节日快乐。你这，傻傻的教师！
　　忽然听到虫鸣。只凄厉的一声，便没了下文。我不等待你的回复。我等待天亮。然后，去学校……
　　又美、又让人心酸的文字。　　读老师的日记让我想起了印象中最深刻的小学语文老师。恐怕如今她也是两鬓斑白了吧。　　祝福她幸福、安康
　　.21.13
高三。第十天。雨未停。
　　这一天，手机，空间，微信，迎面而来，满满的，都是祝福。我有点不知如何梳理思绪的慌乱感。
　　放学后，去方元公司，选完杂志的彩页照片，雨哗哗地往地上流。坐车回家，累到不想说话。牙疼加剧。吃消炎药，止疼药，吃开水泡馍。
　　整理孩子们的礼物，我有些心痛。他们花了多少钱，来买这些礼品。我的确不应该收。我该提前劝他们不要买。可是，开口，又能说些什么。
　　没给孩子们叮咛给代课老师买礼物的事情。我真的忘记了。我的意识里，这些都背时了，是该抛弃的陋习。清晨去教室，看到其他班级给老师送鲜花，我这才想起来，做的不妥。
匆忙去问班长。他说，都准备好了。这些事情，不用我操心。
我想起建国的父母，昨晚发的祝福短信。他们，培养了这么优秀的孩子，送来给我当班长，没有居功自傲，却心怀歉意，真是让我敬佩。
　　沙漏笔筒，很别致。紫色的沙子，装在漏斗里，慢慢往下流。流着流着就没了。我听不见它们流动的声音，但我能感觉到，流逝的无情。生命的长度，就像那些紫色的沙子，终究会流尽最后一粒沙，结束征程。既然如此，把握流动的节奏，寻找流动的韵律，让流动变成美妙的音符，奏响在每一个风雨潇潇的黄昏，泠泠嘤嘤，和谐动听。
　　乡霸，给了我地球山河的辽阔，给了我镜子高清晰的分辨。我可以在乡霸的思念声里，幸福地闭一闭眼睛。对镜梳妆，把耳鬓的银丝，别在乡霸的脑后。
　　敏用心到我不知所措。扎头发的凤饰，超级萌的口罩，还有一串串比银豆还金贵的文字，都让我有置身世外的桃园悠梦的直觉。你说，这个孩子怎会如此懂事？她当语文科代表，没少挨我批。矜持的小女孩，让我一吼就是两年。还要吼一年吗？　　问我生日吗？明年你们高考结束，收获胜利果实的日子，就是我的生日。等着与你们一起庆祝。　　妮的康乃馨，很温暖。都去文科班半年了，还记着我。看到她的脸，竟浮动着深深浅浅的依恋。　　护身符，红葫芦，不知谁给的，装在袋子，缠缠绵绵的，都是孩子们祝福的丝丝情意。　　拉金，姓柴。女孩儿，父母起这样的名字，真是用心良苦。去她家里，父母都不在家。爷爷陪我说话，奶奶远远站着看。本分老实的农村人，期待的眼神让我肩头的担子增添了沉甸甸的分量。她拿着毛毛熊，递给我，不说话。毛毛熊一样安静。　　还有那么多孩子，把祝福的话写进文字，传递他们对我深深的谢意，传递他们平日里不敢言说的温情。我记着，这是我一生最纯真的回忆！　　静静地躺着，想孩子们的笑脸，想这些礼物背后游动的情思，我的心，跟窗外的秋雨一般，淅淅沥沥，淅淅沥沥地响个不停……　　　　
　　.21.13
高三。第十天。雨未停。
　　这一天，手机，空间，微信，迎面而来，满满的，都是祝福。我有点不知如何梳理思绪的慌乱感。
　　放学后，去方元公司，选完杂志的彩页照片，雨哗哗地往地上流。坐车回家，累到不想说话。牙疼加剧。吃消炎药，止疼药，吃开水泡馍。
　　整理孩子们的礼物，我有些心痛。他们花了多少钱，来买这些礼品。我的确不应该收。我该提前劝他们不要买。可是，开口，又能说些什么。
　　没给孩子们叮咛给代课老师买礼物的事情。我真的忘记了。我的意识里，这些都背时了，是该抛弃的陋习。清晨去教室，看到其他班级给老师送鲜花，我这才想起来，做的不妥。
匆忙去问班长。他说，都准备好了。这些事情，不用我操心。
我想起建国的父母，昨晚发的祝福短信。他们，培养了这么优秀的孩子，送来给我当班长，没有居功自傲，却心怀歉意，真是让我敬佩。
　　沙漏笔筒，很别致。紫色的沙子，装在漏斗里，慢慢往下流。流着流着就没了。我听不见它们流动的声音，但我能感觉到，流逝的无情。生命的长度，就像那些紫色的沙子，终究会流尽最后一粒沙，结束征程。既然如此，把握流动的节奏，寻找流动的韵律，让流动变成美妙的音符，奏响在每一个风雨潇潇的黄昏，泠泠嘤嘤，和谐动听。
　　乡霸，给了我地球山河的辽阔，给了我镜子高清晰的分辨。我可以在乡霸的思念声里，幸福地闭一闭眼睛。对镜梳妆，把耳鬓的银丝，别在乡霸的脑后。
　　敏用心到我不知所措。扎头发的凤饰，超级萌的口罩，还有一串串比银豆还金贵的文字，都让我有置身世外的桃园悠梦的直觉。你说，这个孩子怎会如此懂事？她当语文科代表，没少挨我批。矜持的小女孩，让我一吼就是两年。还要吼一年吗？　　问我生日吗？明年你们高考结束，收获胜利果实的日子，就是我的生日。等着与你们一起庆祝。　　妮的康乃馨，很温暖。都去文科班半年了，还记着我。看到她的脸，竟浮动着深深浅浅的依恋。　　护身符，红葫芦，不知谁给的，装在袋子，缠缠绵绵的，都是孩子们祝福的丝丝情意。　　拉金，姓柴。女孩儿，父母起这样的名字，真是用心良苦。去她家里，父母都不在家。爷爷陪我说话，奶奶远远站着看。本分老实的农村人，期待的眼神让我肩头的担子增添了沉甸甸的分量。她拿着毛毛熊，递给我，不说话。毛毛熊一样安静。　　还有那么多孩子，把祝福的话写进文字，传递他们对我深深的谢意，传递他们平日里不敢言说的温情。我记着，这是我一生最纯真的回忆！　　静静地躺着，想孩子们的笑脸，想这些礼物背后游动的情思，我的心，跟窗外的秋雨一般，淅淅沥沥，淅淅沥沥地响个不停……　　
　　@骑驴看本2013 28楼
11:01　　又美、又让人心酸的文字。　　读老师的日记让我想起了印象中最深刻的小学语文老师。恐怕如今她也是两鬓斑白了吧。　　祝福她幸福、安康　　------------------------------　　谢谢朋友。祝福你的老师！
　　.12.58　　高三。第11天。阴雨。没课。　　我们，能在一起，是一种缘分，也有些说不清的玄机。　　欢喜着与你做一切事。放心。坦然。无所顾忌。你不说我。更多时候，给一双耳朵，任凭我灌进去，风霜雨雪。然后，你换一张笑脸，把明晃晃的阳光溜进来，春暖花开。　　担负。担负到不顾自己。因为我。有时，内心会为你生出愧疚。不知该怎样去补偿。狠狠心，吹一口气，对自己说，过去吧。那些沉沉的说不清的借口，就纷至沓来。　　生命中，遇到过贵人，一个接一个。他，或者她，扮演过特殊的角色。不管什么身份，都给予我无私到极致的护佑。来了，去了，来来去去的，我的旅程便柳暗花又明。　　这一程，接力棒到你手中。你是最忠实的听众。为了我，你可以把女儿托付给别人，到医院日夜守候。杂志，如果没有你，我可能真没勇气继续做下去。你坚决反对我带高三。可是，当我给你说，放下这些孩子，会给我造成巨大的心里阴影时，你就不阻止我了。暗暗地，却为着我的身体捏一把潮湿的汗。　　你是我喜怒哀乐的消化器。这样说，你不介意吧。什么都倒给你，我心里空下来，再装更多的凡尘烟事。你不生气，却笑我，什么都往里装，不嫌累的慌。我却在想，有你陪着，哪里就能累呢？　　何曾想过，同台领奖？你那么年轻，跟我差一辈人的距离。又不在一个单位，什么时候能站在一起，并排接受奖励？　　呵呵，不仅站到一排，还出现在同一版面，真是开心到欢跳的事儿！　　你看到报纸没有？我今天才看到。翻开到教育综合版，一眼找到的是你。　　你这个丫头，什么时候的照片？这么嫩呀！　　
　　想起了我的高中班主任 ??特别怀念︶︿︶　　
　　留名，我看这标题还以为是学生呢，原来是老师啊。我有想过老师这个职业，但是想到自己过分内向，而且自己现在就深受应试教育之痛苦乏味，将来也不想就在这种制度下教书。不过当了那么多年学生，也挺想知道老师的一些想法的　　
　　@学霸是奇葩 33楼
16:38　　想起了我的高中班主任 ??特别怀念︶︿︶　　------------------------------　　谢谢共鸣！
　　@南温召 34楼
20:07　　留名，我看这标题还以为是学生呢，原来是老师啊。我有想过老师这个职业，但是想到自己过分内向，而且自己现在就深受应试教育之痛苦乏味，将来也不想就在这种制度下教书。不过当了那么多年学生，也挺想知道老师的一些想法的　　------------------------------　　不管干什么，学会给自己找乐趣就行。谢谢阅读。
　　.21.35　　高三。第11天。雨夜。　　今日所做之事:　　早晨7点教室查班，然后查看本周摸底考试题。完成教学工作计划。上交个人自查对照材料。　　下午到校，财务处结账，领钱，办公室备课。　　晚自习三节。看学生抄录的高考满分作文。学生讲诗歌鉴赏试题。　　晚9.35放学。走不回去的感觉。出门，看到他在门口等。没有想到。　　乘车回到家，整10点。　　累了！没有心情说话。
　　.6.24　　高三。第12天。晨起。上午四节课。　　昨夜睡足，神清气爽。走路也觉轻盈。按时入睡，按时起床，中间无梦，一觉天亮，是幸福事。你觉得呢？　　失眠是杀人于无形的刽子手。不知你是否有这样的体验？于我来说，它自从黏住我的生命，潜藏于我的影子背后，我就再也没有安然过。多少次，我差点被他绞死，弃尸荒野，不老而终。每每此时，便有灵神救我，让我脱离险境，苟活至今。　　高三那年，农村孩子都在为高考拼搏。他们吃馒头饼子咸菜鸡蛋，条件好的，能喝一些麦乳精。我却躲在人后，每顿饭买二两馒头充饥，见不到菜星。女孩子，身体到了发育期，个头在长，身板在宽，咽下去的馒头，连维持发育都不够，何能支持大脑高速运转，消化层层叠叠的练考题？　　五叔在西北大学读书。不知他哪里来钱？竟破天荒给我寄来两斤白糖，一本数学练考题。冬天的校园，寒风刺骨，我拿着包裹单，瑟缩着跑到邮局，取回包裹。打开来时，眼泪刷一下，开了闸门。我们那般家境，贫寒到四季没有换洗衣服。五叔能在大学吃饱肚子都不容易。他又从哪里得钱，给我买白糖，买练考题？　　很多年后，五叔病倒住院，我陪在身旁，五婶提说，是五叔卖血，才导致他日后身体的羸弱。动不动就发烧晕倒。　　我这才明白，我的叔被生活所迫，不得已走这条路。他原本身体单薄，如何能经受住本不旺实的鲜血从体内外出，支援他人？那一刻，我真恨自己。喝了五叔用鲜血兑换的白糖，我依然没能考上好大学，蜗居到师范读书。　　记不清学校收什么费用，只两元钱。家里却没钱给我。父亲东借西借，也没能给我借到。我在家呆了一周，老师托同学捎话，让我去学校。而我，却不能给老师说，我是因为交不起两块钱，才没去学校。直到父亲出外，赚到了钱，我才能再一次继续我的高考梦。　　英语老师听说我的处境，让我去他那里吃饭。他一个人，做饭总吃不完。我去了一个月，英语老师又让我别去了。后来才知道，我吃饭的事儿，呵呵师母传过去，她很生气。一怒之下，住到了学校。　　当时的确有些怨气。因为师母想歪了英语老师。成家后，方才理解，守护自己的家，是每个女人的天性。　　不过，那一个月，我的身体得以恢复，精力充沛。每日学习，似乎都有使不完的劲儿。早晨，同学们还躺在宿舍的通铺里做梦，我却站到路灯下背书。晚上，同学们都躺进被窝里酣睡，我已经在教工宿舍的屋檐下背书。　　我的手心手背写满单词。不管是去食堂，还是上厕所；不管跑操，还是回家，我都会看着单词，记着单词。直到铭心刻骨，才会放过。　　没钱买练习本。我买一沓白纸，折叠裁好，让母亲帮我缝结实。我把课本上的数学题一道一道抄下来做完。家里垒起高高的一摞。高考结束，父亲为供我读书，没问我，就卖掉了他们。我哭了好多天。那上面，是我密密麻麻的字迹，是我追梦的印痕啊。　　不知是我用力太重，还是营养太差，高三后三个月，我开始严重失眠。夜夜不能入睡。闭上眼睛，眼前就是单词，就是公式，就是背不完的历史地理政治。越想大脑越兴奋。到后来，整夜整夜，都无法睡觉。白天昏昏沉沉，夜晚辗转反侧。心情越来越抑郁。不与人交谈，不敢让父母知道。一个人，默默地承受。看过医生，吃过药。但效果不是很好。　　高考三天，在临潼县城。第一次进县城，新鲜，好奇。住进招待所，干净温暖的床铺与学校单薄的被褥形成巨大的反差。按理，应该饱饱地睡一觉，精神抖擞地去高考。谁想到，竟然还是不能沉睡。起来看一次，窗外的骊山，黑沉沉的，县城阴沉沉的。再起来看一次，窗外依旧黑沉沉的，县城也在沉睡。考场就在不远处，骊山脚下的华清中学。我越看越是焦虑，越是焦虑越不能入睡。　　失眠的结果就是没能考入理想的大学。没有考好，又加剧了失眠的深度和频率。　　师范读书，参加工作，家里灾难接踵而至，我在失眠的泥沼中愈陷愈深。只能靠各种药物抑制大脑。久而久之，思维变得迟钝。记忆力反应力越来越差。　　2010年后，家里事情平顺，没有太多变故，失眠忽然好转。停药后，不管多晚，都能睡着。只要睡几个小时，我的精神状态就大好。除非有加班思考的事情，我才会通宵不眠。但是，熬过一个晚上，须得好多天调整，才能恢复正常睡眠。　　所以，惧怕了这黑沉沉的失眠，惧怕了无穷无尽的煎熬。像昨个夜里，睡得这样安然，我就会有轻盈的幸福感。　　昨天的夜，你又睡得如何呢？
　　.5.59　　高三。第13天。晨醒。　　其实，不用去学校。可是，这个时间点醒来，成为一种习惯。这是教师的习惯。　　这次高三摸底考试，我可以不监考不阅卷。请郭老师帮我。高三这一年，我可以不监考不阅卷，请郭老师一直帮忙。这是领导的体谅与宽容。　　开学两周，我的颈椎与腰椎，病状又渐渐出现。腿抽着疼，时轻时重。后背僵硬，脖子不敢用力下弯。我的确有些担心。如果加重，该怎么办？　　这些孩子，带了两年，对我依赖性很强。感情上，我已经不是他们的老师，是跟他们妈妈一样的妈妈。如果我病了，他们的学习情绪会受到影响。关键时刻，我真的不愿成为他们高考拼搏路上的罪人。　　腰椎颈椎是慢性病。十多年了。犯一次加重一次。今年三月犯病，已经很严重。不能行走。天旋地转。治疗没完全康复就上班。坚持到放假。假期经过休整，觉得身体好转，很是欣慰。东奔西跑，也没什么大不适。所以，信心满满地带高三。　　高三的负担重。长年累月蹲在高三，没有几个身体撑得住的。同事们多多少少都累有这样那样的疾病。只不过没我严重罢了。　　我们班是重点班。学校寄予了厚望。不管学校怎样想，我是希望把他们每个人都送出去，送进理想的大学。要想实现，须得付出破茧成蝶的勇气和毅力。你说，这个时候，我又怎么能病倒？　　郭老师比我年龄小，他说话严谨，不喜交往，应酬少，身体素质好，工资能力强。他心地善良，能帮的忙他绝不会找借口推辞。　　给他谈了我的困境，他没有丝毫犹豫，就答应了，还叮咛我保重身体。他今年带高一，事情相对少一些。郭老师的爽快答应，让我有了沉沉的愧疚感。如果我有个好身体，我也不会把这副担子推给他。　　这段时间，也不光是工作，身体病症的出现，应该与天气潮湿有关。秋雨连日，天光不开，我家住在一楼，又没有地下室。医生说，腰椎颈椎病，下雨天就会加重。的确有这种感觉。假期回老家，或是出差，艳阳高照，问题都不大。一回到家，不出一周，身体就不舒服。是不是与住一楼有很大关系呢？如果再遇到雨季，身体状况就会直线下降。这又该如何是好？　　女儿去西安参加注会考试。她爸爸送她去高铁站。我一个人坐在家里，空荡荡的房间，给窗外不停歇的雨声搅乱了。这雨，什么时候才能停下来，给一方秋阳，暖我病变的骨节？　　好在，还有女儿，还有学生，还有这么多这么多牵挂我的朋友，包容我的领导，我的心融满浓浓的暖意。谢谢你们，有你们的陪伴，真好！　　祝福女儿，注会考试顺利。　　祝福学生，摸底考试顺利。　　祝福朋友，身康体健，万事顺意。
　　.6.35　　高三。第14天。周末。晚睡。早起。雨阴。　　昨夜入睡时间:3.15。今晨醒来时间:5.50。电话铃响时间:5.51　　学生打来电话。说三个人去咸阳参加数学竞赛，一个男生联系不上。车正在等。我给男生打去电话。他还在睡梦中，没有听清我是谁，说什么。等我叫醒他。他才说，给另外两人说过了，他不去考试。此刻，正在自己家里。昨晚回去的。　　电话打过去，女生正在通话。就把电话打给领导。领导很生气。似乎在问另外两个女同学，有没有说过此事。　　如果说过，女生不会给我打电话再叫男生。如果没说过，他怎么可能不声不响地回家，不参加考试。　　他是我们班优秀的男生。成绩稳居年级前三。性格内敛，有几分小忧郁。平日言谨，不怎么爱说话。说话声音比较小。回答问题，我提醒过几次。他好像喜欢了那种低沉的语调。听能听来。就是得凝神细听。　　我估计他肯定说过。要么人多吵乱时说，要么摸底考试结束，匆忙走路时说。要么就是声音小。她们两人没听见。　　他心里打定主意不去考试。她们却不知道。领导联系了车，带他们去。等得有点着急，就发火了。　　昨晚睡不着。腰椎没好。颈椎加重。可是，答应徐岳老师的稿子今日到期。我不能食言。就把电脑垫高。站着写字。到凌晨三点十五分，初稿写完。　　阿弥陀佛！事情好多啊！　　可惜睡得时间太短。醒来，是有预感吧。估计学生着急找我。　　好吧，问题解决掉了，现在继续睡一阵儿，等她打电话。再去山里。
　　幸福的老师，充实的人生。　　
　　.21.56　　高三。第14天。大雨。　　丹阳观。看道房。青瓦屋檐落一帘秋雨，幽寂落寞。我惊住了。　　有多久没听过如此纯粹的屋檐雨声。不记得了。仿佛好远好远。远到我不谙熟人事的童年。　　也是瓦房，青苔，秋雨。没有雨伞，给雨遮住，不能外出。看雨水聚在瓦檐，挂起水柱，持续不断地流，我便生出破坏的冲动。　　脱掉鞋子，脚伸出去，用五根脚趾挡住雨水。雨柱被劈开，四散落地，没有了冲力。要么，伸出双手，接水柱。水柱砸上去，溅起透明的雨花，持续不断地开放。不一会儿，前胸的衣衫，前腿的裤子，全都湿透。水淋淋的，给母亲痛骂一顿。退掉衣服，钻进被窝，听窗外的雨声，肆无忌惮地流放。　　儿时的雨，是童心流过的一条河，处处都泛着欢快的浪花。　　而今听雨，楼观下，心已沧桑，寂寞无欢。只有不尽的乡思。雨帘背后，是母亲浑浊的眼神，遥望着女儿远离家的方向。　　这是秦岭。丹阳观。有道房，有菜园，有牵牛花的朵儿，向着雨声，阐释幽怨。精致的小葫芦，在雨声里渐渐生老。不说老去，是一山草木的落叶，只这连绵半月的雨天，便也生了老去的尘心！　　你说，住下吧。我回答，带出这届学生，我就来住。　　你无语。给雨声绞碎，这不能已的牵念。　　还要等多少光阴，把尘世走遍，看自己的故事是别人的事？　　我不能回答你。如同我不能给你说，这与还得多少时日，才肯罢了滴打青瓦的耐心。　　沙沙河。河声涛涛。冲去往日沉积的污水。平阔处，水面如镜，不见流动。水莲花逢了旺盛的雨水，愈见清丽脱俗。　　杨柳给秋雨刷去了夏日的翠色，生出几分微黄的苍颜。潇潇落落的，是挂在柳叶尖儿的雨珠，莹润光亮，像密密的星点。河风扫一遍，齐刷刷地全都坠落。　　格外醒目的，是万绿丛中的红灯笼。或挂于酒肆门前，或悬于穿游长廊，或吊与竹筏两侧。红艳艳的，是雨水打湿红纸。原本的深红，沉淀下去，更见红丽的格调，灯笼的风韵。　　这草房木廊，这磨石转盘，这静泊的竹船，这飘逸的杨柳，你都看到了。这滔滔不绝的河声，这滚滚东去的流水，这连绵不断的雨水，你都感觉到了。　　还要想要什么呢？　　你看，浮游的水鸭，朝着背离你的河心而去。她们，欢喜着水活过来，漾动山的意趣。而你呢？
　　.5.52　　高三。第15天。晨醒。牙疼。　　5.15醒来一次。5.52又醒来。　　不知这智齿落地的疼，断断续续，还要延续到何时？　　生命中，有些疼，是天然的。比如，身体拔节的疼，石子膈应脚掌的疼，碰壁电线杆的疼，情感落空的疼……你不得不疼。即便疼着，不能说，不可说。　　而有些疼，是人为的，自作自受的。比如生命在子宫没有足月，你非要让他出来。那些疼，是被人撕裂肉体的疼。再比如，我的智齿。我非得让它挪出我的牙床，强硬被拔掉的疼，便一直疼。疼到我不能安眠，醒来，再醒来。终究给这疼碾灭睡眠的意识。起来，听风吹雨，雨滴石响……　　这个周，估计没有太忙的事务。学生摸底考试的成绩，该是怎样的结果？　　去了就知道。　　怕你熬夜。你还在熬夜。我还在熬夜。说不得呀说不得。　　顺其自然，一切皆有定数。　　闹铃声响。起床，洗嗽。开始新的一周。　　早安！
　　.5.52　　高三。第15天。晨醒。牙疼。　　5.15醒来一次。5.52又醒来。　　不知这智齿落地的疼，断断续续，还要延续到何时？　　生命中，有些疼，是天然的。比如，身体拔节的疼，石子膈应脚掌的疼，碰壁电线杆的疼，情感落空的疼……你不得不疼。即便疼着，也不能说，不可说。　　而有些疼，是人为的，自作自受的。比如生命在子宫没有足月，你非要让他出来。那些疼，是被人撕裂肉体的疼。再比如，我的智齿。我非得让它挪出我的牙床，强硬被拔掉的疼，便一直疼。疼到我不能安眠，醒来，再醒来。终究给这疼碾灭睡眠的意识。起来，听风吹雨，雨滴石响……　　这个周，估计没有太忙的事务。学生摸底考试的成绩，该是怎样的结果？　　去了就知道。　　怕你熬夜。你还在熬夜。我还在熬夜。说不得呀说不得。　　顺其自然，一切皆有定数。　　闹铃声响。起床，洗嗽。开始新的一周。　　早安！　　出得门来，雨还在下。雨下成惯性。如同草木秋黄，冬日枯凋。如同周一去校，周末离校。我住在高岗。学校在高岗之下。这意味着我上下班，须得下坡，然后再上坡。这条坡路，眼见着走过十多个春秋。　　女儿读初中，读高中，读大学，转眼间，飘过十四个春秋。她近着，近着，就远了。初中在附中。高中在高新。大学在西安。工作地点，选在上海。她一步步飘离我。没有忧伤，是假话。可是，我又不能总让他靠着我，飞不高远。当初在此买房，就图个方便。如今，方便的只剩下我。　　每日去学校，也就15分钟。今日雨大，我走得比较慢。雨水落在柏油路面，溅出一路的水花。水花再落下去，汇聚到一起，顺着坡头朝坡底流去。遇到水道，就掉下去了。　　路面不是很平整。凹陷的地方，聚到一坑水。脚踩上去，雨水漫过鞋尖，不小心就淤进鞋里，湿透脚心。裤脚给鞋跟带起的雨水打湿，湿漉漉，凉冰冰的。　　伞的四周，挂起一帘水梦。恍然走进水帘洞，听风看景。两棵皂角树，坡头坡底，遥相呼应。雨水梳洗经年的愁绪，挂一树乌黑的果，算作交代。　　走到坡底，买一枚鸡蛋，一杯豆浆。提着，进了学校。放进办公室。教室里，学生读诗背词，有如隔世。　　今日早晨的日记，断断续续，写了一天。　　忙碌。记之！
　　.22.43 　　高三。第15天。无课。晚自习三节。　　班主任跟早读。主任安排延点自习的事。　　8.30到10点，备课活动。分析摸底考试学生答题情况。副校长参加会议。　　学生默写全校得零分较多。　　下午看上周学生评议的作文。并做记录。　　摸底考试成绩出来。和补习生并排。年级前十，有四名学生。第一名，依旧王洒。年级前100名，有27名学生。200名之外，一人。　　5.10到5.50，班会。对学生进行高考动员。　　晚自习，讲解学生作文存在的问题。读范文两篇。杜逸飞和宋凡的作文。各有特色。杜逸飞分析能力强。宋凡语言诗意，诗词积累多，运用自如，文章大气，有深度。　　晚自习最后一节，牙疼加剧。用龙头水冲嗽，疼痛减轻。估计是火热内盛！　　回来，吃黄连上清丸一包。　　疼痛，记流水账！
　　.8.00　　高三。第16天。查宿。　　昨夜睡早。今日，还感觉累。浑身无力。　　早晨到校，查过教室，雨丝飘过，轻微清凉。看校园花花草草，笼在雨季的水光里，有着几分水漉漉的潮雾。漫步其中，心亦平静。　　月季鲜艳，给雨水洗去尘灰，面含点点轻愁。拂不去雨水的搅扰，站在秋风的眉梢，想象飘零。月季早熟的果，长成季节的暗示。也许，还能再次开放。等待吧，明年的今日，时光轮回，秋阳灿烂。　　树丛的菊，密密地开。淅沥多日的秋雨，没能抑住她们绽放的情怀。她们躲在花园一角，静悄悄地，开出一片烂漫的黄，装点校园苍翠的草木。　　冬青叶间，悬着一层又一层蛛网。阳光明丽时，它隐藏起丝丝踪迹，稍不留意，你绝不会发现，它浅薄的存在。落雨的日子，蛛网接住雨水，抖落一下，卷起粒粒珍珠，格外晶亮。仿佛蜘蛛，连夜赶制的珠帘，挂在冬青枝头，摇摇生姿。　　哪个孩子，洗过脏手，没来得及关紧水龙头。小小的一柱，持续不断地流。即便秋雨旺盛，这饮用的淡水，资源也不是有限么？走过去，拧紧了，再去宿舍。　　上周检查，男生宿舍两间，没有打扫，又脏又乱。臭袜子，葡萄皮，乱扔。洗过的衣服挂在书柜边角。被子胡乱叠放。地面一层乌黑。今日再去，三间宿舍，被褥摆放整齐。地面干净。鞋子一律排在床下。女生宿舍，每次去，管理员都在夸赞。还让其他老师参观。　　孩子们一天天，学会独立生活，井然有序。我心亦觉安慰。高考提高成绩很重要，严格自律也很重要。　　上午四节课。喝咖啡一杯，提提精神。　　加油！
　　“儿时的雨，是童心流过的一条河，处处都泛着欢快的浪花”　　绝美的句子，赞一个。　　我本人也喜欢在工作闲暇之时写些东西，但拜读老师的佳作后对照自己写的东西实在是拿不出手了。　　老师，保重身体。
　　.13.20　　高三。第16天。摸底考试试卷评析。　　学生分六个小组坐。每个小组优中差搭配。每小组发答案一份。　　要求:知其然，知其所以然。　　教师讲解每道题对照答案的具体要求。　　科技类客观题，有三道选择题。每道题四个选项。要么选正，要么选误。学生错误率较高。　　要求学生把每个选项的每个句子每个词语在文本中找出来。标出题号，划出不同的词语。这样，就很容易发现选项的漏洞，找出出题人的考查点。　　近几年，整合信息，推断信息题型，拓展题型比例加大。我们学生平面思维习惯多，纵深推断思考能力差。所以，这方面要加强。　　文言文，讲清翻译对做题的重要性。小组内一个学生读译文，其他学生对照原文。凡是跟自己理解不同的地方，用红笔圈出来，小组讨论。解决不了，请教老师。个别问题个别讲解。共同问题班级讲解。重点指导学生推断字词能力。　　翻译题两道。学生必须找出错误点，并用红笔修改。默写题型类同。　　诗歌鉴赏题，要求学生泡开原文。也就是把高度浓缩的诗词曲，