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北京师范大学基础实验学校落户九龙湖
　　南昌新闻网讯 4月21日上午9时，北京师范大学基础实验学校(南昌京师实验学校)在南昌市九龙湖新力龙湾举行奠基仪式，这也意味着，北京师范大学基础实验学校正式落户南昌。
　　日，江西省人民政府与北京师范大学在北京签署战略合作框架协议，就基础教育发展及质量提升等方面开展全面务实的深度合作，为江西人触措高品质基础教育打开了大门。2017年，省校合作办学的第一个项目——北京师范大学基础实验学校在南昌九龙湖新区落户。
　　北京师范大学基础实验学校校长周应良
　　奠基仪式上，北京师范大学基础实验学校校长周应良介绍称，学校将在2018年秋季开始招生，以办学者思想，打造京师学堂典范，未来目标是要成为江西乃至全国前列的名校，所有本校老师，都会定期到北师大及其他优秀院校进行交流学习成长，多元优化本校师资团队。
　　新力科技集团心力教育首席执行官何焰
　　新力科技集团心力教育首席执行官何焰表示，新力科技集团是一家集地产、物业、商业、教育、文化、养老等多板块投资于一体的综合型投资集团公司。集团已经确定把教育产业作为未来的战略发展重点，并从义务制教育、学前教育、素质教育三大方向加大投入；集团于2016年投资一亿元成立了上海心力教育科技有限公司，主要从事K12全龄段教育，重点从领导力、科技力、财富力三个素质教育维度培养青少年的未来竞争力，将以“培养一代改变世界的中国精英”为使命，与北师大基础教育实验学校一起，实现学龄前到义务制、校内校外、国内国外三个层次的一体化的教育配套服务。
　　嘉宾集体剪彩
　　嘉宾奠基培土
　　北京师范大学基础实验学校由北京师范大学、红谷滩新区及新力科技集团合作创办，第一个项目地处南昌市九龙湖新区新力·龙湾项目内，是一所九年一贯制学校,学校建筑和硬件配置按照省级示范标准建设，项目总投资1.5亿元，用地36.7亩，总建筑面积为3.3万方，由3栋6F教学楼及1栋4F综合楼组成，可容纳54个班，其中小学36班、中学18班。教学楼面积约为2.7万㎡，设置了拥有拥有中央空调、先进教学设备的一体机教室60间，以及标准实验室、技术实验室、计算机教室、多媒体教室、音乐美术教室等功能教室；综合楼面积约为0.57万㎡，设置有食堂、超市、教师宿舍、学生宿舍、活动室等辅助功能用房。拥有标准化塑胶跑道运动场、篮球场、排球场等体育运动及健身场所。
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北京师范大学基础教育合作办学平台新建学校教师招聘公告自1985年北京师范大学燕化附属中学创办至今，北京师范大学已在北京、河北、内蒙古、广东等20余个省、市、自治区合作举办了60余所附属（实验）学校和一批资源服务学校。这些学校在创建和发展过程中，有效地将北京师范大学的教育资源优势转化为学校发展的巨大动力，极大地促进了学校教育教学质量的提升，取得了丰硕的办学成果，赢得了良好的社会声誉。课堂是学校教育的主阵地，优秀的教师团队是学校发展的核心竞争力！近年来，北京师范大学基础教育合作办学平台建构了一个集选拔、培养及评价于一体的教师专业化成长体系，发掘和培养了一大批优秀教师，使北京师范大学基础教育合作办学学校成为年轻教师成长的摇篮和圆梦的基地。此次招聘拟针对北京师范大学南川附属学校、北京师范大学台州附属高级中学、北京师范大学北海附属中学、北京师范大学常州附属学校、北京师范大学卓越实验学校、北京师范大学贵安新区附属学校、北京师范大学遵义附属学校、北京师范大学海口附属学校、长沙百熙实验学校（北京师范大学基础教育实验学校）招聘各学科教师若干名。一、岗位需求各学科任课教师及教辅人员。二、任职要求1.具有全日制大学本科以上学历；2.具有相应学科教师资格证及从业资格。三、日程安排★长沙站：⑴宣讲会。&&&&&&&&&&& 4月23日 16:00⑵收取简历。&&&&&&&&& 4月23日 16:30-17:00⑶试讲、专家评估。&&& 4月24日 9：00-17:30地点：1.宣讲及收取简历& 湖南师范大学招生与就业指导处507教室。2.试讲& 湖南师范大学招生与就业指导处507/408/405/501教室。地址：湖南省长沙市岳麓区潇湘中路122号 ★广州站⑴宣讲会。&&&&&&&&&&& 4月25日 16:00⑵收取简历。&&&&&&&&& 4月25日 16:30-17:00⑶试讲、专家评估。&&& 4月26日 9：00-17:30地点：1.宣讲及收取简历& 华南师范大学大学城校区教学楼5栋405教室。2.试讲&华南师范大学大学城校区教学楼405/406/408/409教室。地址：广州市番禺区华南师范大学大学城校区★南京站⑴宣讲会。&&&&&&&&&&& 4月27日 16:00⑵收取简历。&&&&&&&&& 4月27日 16:30-17:00⑶试讲、专家评估。&&& 4月28日 9：00-17:30地点：1.宣讲及收取简历& 南京师范大学就业办学明楼106。2.试讲&南京师范大学就业办学海楼422/524,学明楼107/514.地址：江苏省南京市栖霞区文苑路1号（南京师范大学仙林校区）&&&&&&&&&&&&&&&& 北京师范大学基础教育对外合作办学部&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2016年4月14日&&&&&&&&&&学校简介北京师范大学南川附属学校是北京师范大学、南川区人民政府、北京融尚智典投资管理有限公司合作举办的一所“民办体制、政府支持、自主办学”的十二年制非营利性混合所有制学校。&&& 学校选址在南川区西城街道龙济桥居委（含现有西胜中学、道南小学）。规划学校占地总面积230亩，建筑总面积6.3万平方米。2016年秋期，学校正式招收小学、初中和高中新生；2018年秋期，学校初步规模设计为126个教学班（含学前教育）；学校最后规模设计为144个教学班（含学前教育）。学校分两期建设实施，2016年6月前完成学校第一期建设，满足招生和正常行课需要。学校按照国家标准建设，并根据学校素质教育、特色发展需要，在规划设计、设施设备方面预留发展空间。&北京师范大学台州附属高级中学&北师大台州附属高级中学是台州唯一一所直属台州市教育局管理的公办普通高中学校。学校位于台州市“绿心”核心区域黄岩区江口街道，依山傍水，环境优美，学校景观的设计主题是“传承书院文化、砥砺青春梦想”，有着非常鲜明的台州印记。学校占地面积151亩，建筑面积81189平方米，设计办学规模为60个教学班，计划2016年8月正式开学。首批计划招生10个班、360人，实施小班化教育，并按照适应新高考要求全面实行选课走班制。此次拟招聘高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、体育、舞蹈各1人。&北京师范大学北海附属中学&北京师范大学北海附属中学是由北海市人民政府与北京师范大学合作创办的一所财政全额拨款的公办完全中学。学校坐落于我国首批沿海开放城市广西北海市区内，学校环境优美、交通便利，占地面积约6.67万平方米（含幼儿园）。所建成学校的设计办学规模为54个教学班，2400名学生。其中，高中24班，初中30班，班额不超过45人。学校按照标准化学校建设，并根据学校素质教育、特色发展需要，在规划设计、设施设备方面适当高配。学校已于2015年秋季学期开学,现有在校教师42名，学生416名，现根据平等、竞争、择优的原则面向社会公开招聘专任教师。&&&&&&&&&&&&& &&北京师范大学常州附属学校北京师范大学常州附属学校是由北京师范大学、常州市钟楼区人民政府与江苏众创腾飞教育投资有限公司三方创办的九年一贯制体制创新型学校。校址位于钟楼区新闸街道，凤凰河以东、玉龙路以西、飞龙西路以南区域，按照高于江苏省现代化学校建设要求进行设计和建设，占地面积近7万平方米，学校的设计办学规模为小学不少于36班，初中不少于30班。学校定于2016年9月开学，师资全新招聘。北京师范大学卓越实验学校北京师范大学卓越实验学校是由北京师范大学与卓越置业集团有限公司按照“深化办学体制改革，坚持教育公益性原则，健全政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制”的指导原则合作创办的一所九年一贯制民办非营利体制创新型学校。学校位于广东省惠州市大亚湾西区卓越东部蔚蓝海岸小区内，学校按照省一级标准建设，占地总面积96.64亩，总建筑面积35049.38平方米，总投资3亿元人民币。办学规模为小学36个班，初中18个班。学校计划于2016年9月1日招生开学。学校现按照公开、平等、竞争、择优的原则面向全国公开招聘中、小学各学科教师。&&&&&&&&&&&&&&&& &北京师范大学贵安新区附属学校是北京师范大学与贵州贵安新区管理委员会共同创办的非营利体制创新型学校。学校位于贵安新区直管区范围内，按照标准化学校建设要求进行施工，并完成配套验收。学校设计办学规模为：幼儿园30个教学班，占地面积不少于40亩；小学、初中、高中占地总面积不少于500亩。小学60个教学班、初中30个教学班、高中60个教学班。幼儿园班额原则上不超过30人，小学班额原则上不超过35人，初中班额原则上不超过40人，高中班额原则上不超过45人，配套设施建设将达到贵州省标准化学校建设水平，预留空间。学校定于2016年9月开学。&北京师范大学遵义附属学校北京师范大学遵义附属学校是由北京师范大学、遵义市人民政府和祥兴集团本着平等互利、友好合作的原则，举办的一所高起点、高标准、高质量非营利体制创新型学校。北京师范大学遵义附属学校位于遵义市新蒲新区府前路教育园区，用地面积300000平方米（约450.2亩），总建筑面积平方米，总投资近10亿元人民币，计划办学规模12720人，其中，幼儿园36个班，1080人；小学72个班，3240人；初中60个班，3000人；高中48个班，2400人；国际部60个班，3000人。学校计划2016年9月投入使用。北京师范大学海口附属学校北京师范大学海口附属学校是北京师范大学与海口市人民政府合作举办的一所国有公办性质的学校。校址位于海南省海口市江东片区，占地面积206亩。暂定办学规模4320个学位，96个教学班，班额控制在45人以内。分初中部和高中部，分步实施建设，预计2018年投入使用。按照标准化学校建设要求进行施工设计，并完成配套验收。学校的办学目标是：三年内，达到省一级学校的标准；五年内，建成一所管理科学、民主规范，具有鲜明办学特色，拥有一流教育设施和教师队伍的全省乃至全国一流的实验性、示范性的现代化学校。&&&&&&&& 长沙百熙实验学校（北京师范大学基础教育实验学校）&&&& 长沙县百熙实验学校是长沙县人民政府与北京师范大学合作创办的一所九年一贯制公办学校。学校以长沙县籍清末著名教育家、近代大学教育奠基人、北京师范大学创始人张百熙先生的名字命名。创办于2014年8月，位于星沙街道凉塘路，交通便捷（紧邻地铁三号线文体中心站），占地24679平方米&&& ，总建筑面积15223平方米。拥有教学楼、综合楼、多功能餐厅、室内篮球馆、250米塑胶操场，配置了现代化的班班通设备、标准化实验室、录播教室及图书阅览室。学校现有一至七年级26个教学班，在校生1093人。有教师65名，其中县级首席名师1人，县级骨干教师6人，市级骨干教师2人。
&&& 学校本着“规范管理、一流品质”的办学思路，依托北师大优质教育教学资源，开展校本研训和课题研究，打造生动高效优质课堂。着力构建师生“六个一”的办学特色。
&&& 学校享有北京师范大学优质教育资源的服务，有长沙县人民政府及教育主管部门的大力支持，有一支团结、合作、奋进的管理团队，学校将为每位加盟学校的优秀毕业生提供一个施展才华，彰显个性，铸就教育梦想的舞台！&
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因为信任，所以选择——北京师范大学卓越实验学校一年级家长见面
/ 作者：小易
北京联盟摘要：
因为信任，所以选择——北京师范大学卓越实验学校一年级家长见面，上一篇：
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师范大学卓越实验学校一年级家长见面会于日下午顺利召开，短短两个小时的时间让参会家长充分感受到我校作为全球背景下的好学校的“匠心”。首先，李玲校长分享了自己多年的办学经验，特别是在北师大青岛附校改革中所取得的丰厚经验。然后介绍了北师大卓越实验学校一年来充分的筹备情况，其中特别提到了强大的师资储备，除了国内外大大小小的培训外，这些老师平均每人至少参加了5次国际交流培训。李玲校长又深入浅出地提出芬兰的“信任教育”，芬兰教育信任每一个孩子、每一个教育者，因此芬兰教育的幸福指数居全球前列。同时指出我校团队就是以信任为粘合剂的合作伙伴式管理团队，让学校每一件小事都做出教育的味道。之后，李玲校长从以下三个方面解读学校的文化：第一，为什么用文化引领学校发展？文化就是一群人做事的习惯，学校培植信仰的地方。第二，用什么文化引领学校发展？我校的客文化结合了以“团结、奋进”为核心的本土客家文化和以“创新、专业、执着”为核心的新生代创客文化。第三，怎样用文化引领学校发展？李玲校长重点介绍了理事会领导下的“校长负责制”，分享了“邻家小孩”哲学思想下的国际教育理念，然后分别从合作伙伴关系式管理文化介绍了学生成长部、教师发展部、学校建设部、后勤保障部、家长提升部、国际交流部的文化发展。在客文化课程的介绍中，我校低学段（一至三年级）采用Homeroom Teacher基于“专注力”的学科融合课程，教师全程陪伴每一个孩子的成长；中高学段（四至九年级）采用基于“选择”的全员走班课程，为不同学习需求和学习能力的学生提供合适的课程资源。最后是家长互动环节，家长们提出了典型的、关切的问题，李校和钟瑾老师都给予了家长们最满意的答复。以下是其中两个互动：家长1：从刚才的报告，我感受到了贵校先进的教育理念，且是九年一贯制私立学校，但我担心的是如果我高中把孩子转到外校去上学，能够与其他公立学校的教育衔接起来么？李玲校长：这位家长您这个问题很有针对性，我办学的北师青附改革很成功，来参观的十个领导中有九个人会说这真是一所贵族私立学校。所以北京师范大学卓越实验学校教育改革是完全建立在学生各种检测、考试都能达标的基础上进行的，所以您根本不用担心这个问题的存在。家长2：既然贵校提倡素质教育，那么你们是怎么选举班干部的？教师会任意指定学生担任吗？李玲校长：我校是培养具有国际视野、领袖品质的现代公民，何为领袖品质？就是每位孩子都能智慧地领导比自己水平低、和自己水平一样、甚至比自己水平高的同学，同时能够艺术地服从比自己水平低、和自己水平一样、甚至比自己水平高的同学。让每个孩子都成为一个有领袖品质的人，这是我们追求的目标。北师大卓越实验附校(Bsdzysyfx)
因为信任，所以选择——北京师范大学卓越实验学校一年级家长见面
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在正式阅读本文之前，请先看一下培刚对就读出国班的三个观点：
1、是否上出国班与升入美国前10、前20名校并没有直接关系
每年都有来自北京四中普高班、人大附中普高班、南京外国语普高班、上外附中普高班、清华附中普高班等名校普高班中一拨优秀的高中生申请到哈耶普斯等美国前10、前20顶尖名校，也曾有来自潍坊、青岛、郑州、镇江、太原、长沙、武汉等二三线城市的优秀高中生申请到哈佛耶鲁等顶尖学校。
美国名校最为看重的是申请人自己本身的实力，家庭背景和所在高中是其次的，尤其是美国顶级名校在中国招生人数非常稀少的现实情况下。虽然越来越多的学生涌向重点中学出国班，但实事求是来讲重点中学出国班还是一个新生事物，成立时间久的不过7、8年、短的只有3-5年，出国班处在进一步发展和完善阶段，出国班中也有一部分学生未能取得理想的成绩、未能考入理想的大学；重点中学出国班并不完美，无论是课程设置、还是学生个性化的活动指导以及外教的质量等都有不小提升空间，如果学生还没有做好准备高一就读出国班，可考虑高二的时候再转入出国班就读。
2、学生和家长要充分认识到自己的价值
虽然北京的出国班很火爆，但优秀的学生每年还是被多所出国班争抢，好学生被三五所出国班录取是很正常的事，大部分学生会同时申请2-5所出国班，只要学生足够优秀申请结果肯定会不错的；千万不要恐慌，错认为今年咨询报名的人数如何如何的多，实际上90%的出国班每年"优秀学生"的招生目标并不能完成，只是家长不太清楚而已。
无论是选择公立学校出国班还是申请美国知名大学，一定要认识到自己孩子的独特性，要知己知彼、换位思考，如果您是出国班校长或者国际部主任您会喜欢什么样的初中生？客观真实的去评估每一所出国班，不跟风、不盲目。进入名校出国班、找到适合自己的出国班的确是好事，没进重点中学出国班也未必不能考入理想的大学：培刚去年两个SAT学生，高一时未能被实验国际部、十一国际部录取，他们在今年申请时同样拿到了美国常春藤大学的录取通知书。
3.理性的选择适合自己的出国班，不要盲目跟风
北京四中国际校区、北师大实验中学国际部、人大附中国际课程、十一学校国际部、首师大附中国际部、北大附中道尔顿学院、101中学国际部、北师大二附中国际部等北京市最牛的重点中学出国班每所都有自己的特色，家长需充分考虑孩子的实际情况和这些出国班的优势、劣势(具体情况请关注培刚稍后的系列解读)。北京四中出国班有学生中途转到美高的、实验中学国际部也曾有学生留级和休学的，找到适合自己孩子的才是关键，一定要深入的了解到出国班真实的优缺点，就好比两口子过日子，最关键的不是对方有多么好，而是对方的缺点你能否忍受和包容，出国班的选择也是一样。
言归正传，培刚老师首先介绍近三年招收分数最高、申请结果最好的两所公立中学出国班：北师大实验中学国际部和北京四中国际校区(排名没有先后)，培刚也会陆续介绍人大附、十一、北大附、首师附、101、师大二附、二中、北师大附中等公立学校出国班，感兴趣的家长和同学请关注培刚的微信朋友圈。
北师大实验中学国际部
北师大实验中学是百年名校，创建于1917年，前身是师大女附中，今年是学校100岁生日。无论是高考方向还是出国方向，近几年实验中学均取得了很好的成绩：实验官方信息显示学校在2016年高考文科、理科总分排名均列北京市第一名。北师大实验中学本部(高中部)在西城区二龙路14号，国际部在高中部东侧，紧靠华远北街。2016年实验国际部招收120余名高一新生，分3个班，其中高一12班是重点班；学校在高二的时候会再成立2个出国班，大部分同学来自于普高班，高二15班也是重点班；国际部每年学费是8.5万元。
实验中学早在09年就有10多名学生成功申请到美国常春藤大学，国际部办学经验丰富，2010年开始从高一招收初三学生，2016年国际部招收分数线是560分，部分提前签约学生555分也可被录取；国际部目前主要开设AP课程，没有IBAL等课程，绝大部分同学是赴美留学。
2016年国际部招生问答：
实验中学国际部课程设置：
实验中学国际部近几年取得的不错成绩：
2017年实验中学国际部提前申请的部分结果：
从今年实验中学国际部ED、EA、REA的申请结果来看，高三11班很有优势，15班优势在下降；11班从高一就有了，是国际部的重点班；15班是高二的时候新组建的班，也是重点班。今年早申请很激烈，不少优秀的学生早申失利，培刚老师统计到的信息是：国际部提前申请中有同学托福115分、SAT2400分申请耶鲁没有成功；SAT2400分、ACT36分申请布朗被拒，有同学托福117、ACT34分希望申请斯坦福中介没给申、申请宾大未中；同等条件下，女生申请结果更好.....
培刚从2010年就接触实验中学出国班的学生，后创办名师汇教育也在实验中学校内办公，每年都接触一批实验的学生和家长，他们中的大部分同学积极、主动、底子好、不怕吃苦，家庭背景优异的一部分同学反而更勤奋，“出身比你好，长得比你好看，关键是比你更努力”，这句话来形容国际部部分同学很贴切。每年均有来自实验中学国际部和本部的高一高二同学找培刚学习托福和SAT课程，也有分校部分初一初二的同学来名师汇西单小院提前学习托福。
他们当中的大多数同学取得了较高的托福成绩和SAT成绩，部分同学先后进入普林斯顿、哥伦比亚、西北、威尔斯利、芝加哥、埃默里、康奈尔、卫斯理安、加州伯克利等美国顶尖名校就读。名师汇新SAT首考1520分和1510分的学霸也是来自于实验中学国际部，今年有3位中考570分＋的高一大牛同学也在名师汇践行梦想。
实验中学国际部比较重视学生的英语成绩，高二英语会考内容是托福试题；国际部高二英语会分层教学；高一升高二：托福105分以上进入P层，P层分P1和P2班；高一升高二托福90分到105分之间的是A层，A层分A1、A2和A3三个班；高一升高二托福90分以下的是R层，分R1班和R2班。P1和P2班，A1、A2和A3，R1班和R2班的目标不太相同，换句话说P1、P2班和A1班，是国际部进军美国前20名校的希望所在。
从申请美国前20名校的数量来看，实验中学国际部可以说是北京最牛的出国班。这么好的结果是如何取得的呢？培刚以为其原因是：
优秀的生源＋勤奋的家长
实验中学国际部的生源质量非常高，2016年国际部招收分数560分，北京的中考总分580，560是个什么概念呢，请自行思考；高一新生中有数名中考分数在570分以上，数名在初中托福就达到100分甚至110分的大学霸。实验国际部从中招开始，就开始筛选那些有潜质的优质学生，不仅仅看学生的分数，也注重学生的个性和特色，在这一点上，与美国大学的录取标准极为类似。这样的标准和理念也保障了每年实验国际部优秀的录取结果。
优秀的学生们在一起，那种比学赶超的学习氛围非常浓厚，课间和中学放学期间大部分同学是在读书、是在讨论学习而不是玩游戏、刷微信，老师在广播中多次呼吁同学们出来做广播体操，还有不少同学沉迷学习而忘记做操......这么好的学习氛围，其结果肯定是不错的。
实验和人大附的家长是勤奋出名的，十一家长在群里讨论"周末去哪玩、吃点啥"，实验的家长在讨论周末去那个培训班、周末带孩子参加什么样的个性化活动......实验的家长非常拼、非常勤奋，每一个牛娃的背后都有父母辛勤的付出。
丰富的经验＋优秀的老师
早在8年前，实验中学就专门为有出国需求的同学组建特殊的班，让有留学经验的老师指导这批同学申请，09年就曾有10多名学生进入美国常青藤名校；
实验中学国际部会定期举办家长会(大概每月1次)，定期邀请升入顶尖名校高年级的学生与低年级学弟学妹分享经验、交流心得，家长和学生有较强的归属感；
国际部有高效的表扬机制和考试评比机制，同学之间也在相互打听着对方的托福分数、SAT分数和特色的活动、梦想的学校......这些都大大的激发了国际部学生赶超比拼的学习劲头。
好学生需要好老师与之相对应，这样才能相得益彰：实验学生和家长反映国际部老师认真负责，实验国际部的二十余名教师，有着多年的国际教育经验，他们能够在教书育人的同时，很好地把握学生一步步从备考阶段到申请阶段的节奏，平衡学生们的心态，在张弛之间陪伴学生走过高中三年。
此外，实验国际部的大部分老师专业素养极高，有多位北师大甚至清华的博士。有的老师甚至擅长跨领域的教学，在不同的学科间带领学生们学习探索，融会贯通，深受学生们的喜爱。曹向前、何道、李波等老师常常被学生提起、深受学生喜爱，办学经验丰富+学习氛围浓厚+一批经验丰富并热爱学生的老师，实验中学国际部内功深厚、扎实。
早准备+校外机构的帮助
实验国际部学生准备相对比较早，培刚接触不少同学在初一初二就开始准备托福，初三准备SAT，这样的同学目标大都是美国前10、前15顶尖大学，有部分同学在初中托福就取得110分和100分＋的好成绩；数学实验班的大神在初中就把高中数理化搞定，高中就可以腾出更多的时间去打比赛、做高端活动和学习标化(托福＋SAT)，初中数学实验班和英语实验班的学生申请结果很不错，据培刚调研，2017届早申中，初中英语实验班的学生有1名哈佛、3名芝加哥、2名威尔斯利女子学院。
实验中学国际部极为重视学生的申请环节：学校从高一开始，就有升学顾问为学生开设讲座，灌输一些基础的理念，到了高二，学校会频繁地开设讲座，邀请顾问，学长，老师们对学生的学习规划和申请准备做进一步的详细指导。国际部对大学申请结果极为重视，实验国际部每年的申请结果均很出色。
针对实验中学国际部同学，培刚以为最好的规划是这样的：
高一开始准备托福并延续个性化的活动(如果目标是前10名校、前20名校，最好从初二或中考后的暑假开始备考托福)，高二开学前托福达到105分以上，高二分层教学争取进P班。
目标是美国前10的少部分同学托福首考需100分以上并从高一下学期学习SAT基础，暑假学习SAT提高，高二10月份参加SAT首考，首考目标是1400分以上，SAT首考后的2个月内再参加一次托福考试冲110分，高二的3月参加SAT二战冲1500分、1530分。
国际部大部分同学需从高一暑假学习SAT基础，高二秋季学习SAT提高，高二的12月或3月参加SAT首考，高二5月考参加第二次SAT考试。这样的规划压力适中，即使出现意外还有缓冲的机会。
那些成功申请美国前20的国际部同学，特别是申请到美国前10同学的背后几乎均有申请机构和培训机构的身影，好学生＋好老师＋勤奋上进＋父母辛勤付出＋校外高手指点，最后申请结果肯定不错；获得名校青睐，是样样均是优秀、是学生家长学校和校外机构组合奋斗的结果。
实验中学国际部取得了很棒的成绩，但也有一些遗憾，主要表现为：
1、哈佛和斯坦福需要有所突破
虽然整体申请成绩不错，但近几年，实验中学的学生未能申请到哈佛和斯坦福，曾有实验家长问“培刚老师，您听说过实验中学的哈佛魔咒吗”，每年实验均有学生和家长微信培刚“朱老师，我孩子希望申请斯坦福or哈佛”，有这样的梦想非常好，实验中学部分大神同学有良好的校内成绩、非常高的托福和SAT成绩、与众不同的个性化活动和打动人心的申请文书，培刚认为国际部学生近两年完全有能力实现斯坦福和哈佛的成功申请，因为有越来越多的优秀学子进入实验，对哈佛斯坦福感兴趣的实验家长、学生和老师可以微信培刚探讨。
2、国际部环境有待改变；班级人数较多
部分同学对比了实验中学和十一学校之后，选择了十一学校，给出的理由是实验中学国际部校园比较小，都是小平房、冬天教室暖气不给力、国际部外教少、每个班人数有些多......国际部学生收费相对比较高，理应条件更好，不过听说实验已有建立国际部大楼的计划。
国际教育应该是精英教育，每个班20人算比较多了，但实验中学国际部每个班有40余名同学，老师上课很难兼顾到每一位同学，也很难给每一位同学个性化的活动指导，这就导致特别厉害的一批学生提前到校外补习校内课程和托福SAT课程，家长需要付出更多精力去关注孩子的个性化发展，学习中等的同学跟着学校走，学习偏下的一小部分同学很难出好成绩。
3、外教数量有待增多
国际部外教较少，目前全职外教好像只剩下一名；外教的数量和质量是衡量国际教育水平的重要标准，对于出国班来讲外教还是蛮重要的，尤其是文科教育；现实的情况是高质量的外教很难招到，尤其是能够把理工科讲明白讲好的外教和把托福、SAT能够提分的外教，可以说是凤毛麟角；其次是外教的稳定性相对较差，但做国际教育就是要不断的去完善，培刚相信未来实验国际部会有更多高水平的、稳定的全职外教加盟，给学生们更佳的体验。
最后需要说明的是，北师大实验中学的官方网站是：.cn，实验中学国际部会招收少量非京籍学生，家长和学生请在一模出成绩过后筹备升学事宜，提前签约国际部的同学可享受降分录取。国际部高一在高中部上课，高二高三转到国际部(东小院)上课；高一相对作业较多、管理比较严格，所以学生在高一上半学期会存在一个适应期的问题；如果学生不是特别强，在实验国际部压力会比较大，你总会感到自己可能是班里最差的......
如果家长、学生对于实验中学国际部招生有个性化的问题咨询，请微信培刚，名师汇也可组织国际部高一、高二高三优秀同学解答您的个性化问题。接下来培刚还会分析北京四中国际校区、人大附、十一等10余所北京重点高中出国班，如果您希望了解更多出国班信息或者拿不定主意选择哪家，您也可添加培刚老师的微信，定期查看培刚的朋友圈信息即可看到更多信息。
怎样才能选择适合孩子自己的出国班？上了出国班之后如何高效规划托福学习和SAT学习？什么样的活动才能打动招生官？培刚接下来会在微信中分享家长们关注的问题。下面是我的微信二维码，有问题就扫一扫吧。
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