妈妈认真听，人贩子都抓什么样孩子，被抓后人贩子的回答，震惊了！
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妈妈认真听，人贩子都抓什么样孩子，被抓后人贩子的回答，震惊了！
问：你为什么要贩卖儿童？答：钱来得快又比较简单。
问：你不知道是犯罪吗？
答：不就是一个小孩吗？他们可以再生呗！
问：你参与过多少次贩卖儿童的犯罪行为？最多一次拐了几个？
答：记不清了，每个月都卖好几个。最多一次好像拐了3-4个，记不清了。
问：被贩卖的儿童的去向？
答：全国各地都有，有专门的人卖的，我就负责拐。上面人不允许我知道孩子下落，说是怕警察查到他们。
问：你的作案手法？
答：哄得听的就骗，太机灵的就抢，不听话的就打晕带走，大人不留神就下手了。
问：那些孩子会怎样你想过吗？
答：我也不知道是卖到哪里，我只是负责拐的。城市农村指不定的，我也不知道，哪有要的就卖哪里去。
问：你是不是瞄准了一些儿童作案的？
答：看着健康的就留意一下，穿着漂亮的也留意，质量好的才能卖个好钱，就算是有钱人的小孩也卖不了多几个钱。
问：拐卖过程中你是否曾杀害儿童？
答：（沉默了一会，点头）那娃哭声太大，差点把人招来，和我一伙的怕事，就把娃丢河里了。这是他干的，不是我！
面对他回答的每一句，我们心都在滴血。让我们心惊的是他已经不记得贩卖了多少的儿童，让多少家庭破碎，光是一想就恨得牙痒痒！
小编只想说，人贩子你们死一万次都不足以平民愤，看到的好友，告诉您身边的朋友看看那些该死的人贩子是怎么想的！
这是一个妈妈的自述：
如果女儿还在身边，现在已经16岁了。那一年那一天，女儿5岁，午饭后跑到楼下玩，因为女儿一般会在楼下沙池附近玩，在家里能看见，所以我们也就放心让她一个人玩儿。正当我洗好碗筷，站在阳台上晾晒衣服，突然瞟见一个陌生女人跟女儿在说着什么，还从身上掏出一个东西给女儿吃，只见女儿没有拒绝，拆开后放在嘴边舔。
我心里一紧，担心孩子遇到坏人，所以将手上的衣服丢回洗衣机里面，赶紧往门外跑。可是，当我跑到楼下，沙池竟然没有一个人，当我像疯子一样找遍了整个小区，甚至跑到街上哭着叫喊女儿的名字，却没人应答……从此，女儿就这样从我的生命中消失了，无声无息。
有一年，我到武汉出差，路上遇见一个被毁容的孩子，在对着我流泪，我心纠得厉害，一冲动，牵着孩子往派出所跑，后来证实这个孩子是人贩子的赚钱工具，但却不是我的女儿，我为帮助孩子脱离苦海而高兴，但可怜孩子已经面目全毁。
有一年，我在街上买东西，遇见一个双腿截肢的小女孩在朝我微笑，我从她身上似乎看到女儿的身影，我尝试着跟她说话，但她只是摇头，因为舌头被切断了，不能说话，但孩子会写字，她说她小时候在山东，让我救她……我跑到派出所报警，但是当我和警察回到孩子乞讨的地方，孩子已经不见了，我自责流泪。
终于有一年，我到广西探望亲戚，路上见到一个双眼没眼球的孩子，但是那小嘴巴很像我老公，我往她乞讨的碗里面放了10块钱，问她来自哪里，她说了一大堆我听不懂的话，估计是某地的方言，我有点失望，正想离开，孩子突然扯着我的手不放，怎么也不肯让我走。无奈报警，结果发生了让我和丈夫震惊的事情：经过DNA配对，这个双眼没眼球的孩子竟然是我的女儿！真的是母女连心呀，眼睛看不见，竟然能在茫茫人海中找到我。这大概也跟我经常关注街头乞讨儿童有关。
可是，找回备受摧残的女儿，仍旧让我和丈夫不敢相信，她原来的一双眼睛多么清澈明亮啊，像会说话一样；她原来会唱多么动听的歌儿呀，却说着让父母听不懂的方言；医院检查结果更让我们差点昏厥，女儿处女膜已破，并患宫颈癌，身上多处器官受损坏死……
把女儿接回家里，尽管我和丈夫细心照顾，女儿还是永远地离开了我们。女儿的一生只有10岁，可是历经摧残，希望天下父母一定要保护好自己的孩子！
请大家多关注街上乞讨的儿童，随手拍个照片放到网上，说不定他们是被拐的孩子，他们的父母正在寻找着他们，他们原本有着天真烂漫的童年……
你的善心说不定能帮他们脱离苦海，让这些苦难的孩子不再流泪，让那些丢失孩子的母亲不再在夜里独自守望。
孩子是父母的心头肉，更是爷爷奶奶、姥姥姥爷的小心肝，在他们的眼里，这个世界上的一切本应该都是美好的。
然而，就在当下，却有一只只邪恶的黑手伸向了这些可爱、童真、需要呵护的孩子们。他们，就是那些以贩卖儿童为生的人贩子。
正是这些人贩子，为了获取丰厚的经济利益，失去了做人起码的人性，让一个个幼小的孩童从本应是美好的童年开始，就尝尽了世间苦痛。他们有的被卖到了边远的农村，有的在贩卖途中因病失去了幼小的生命。
更令人发指的是，他们中有的被贩卖给了职业乞讨团伙，被人为的扭断腿脚，浇上硫酸，药成哑巴，整日被迫上街乞讨挣钱。
他们幼小的心灵深处，没有本应属于他们的呵护，而只有千万次的呼喊，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶你们在哪里。
然而，这些让人恨不能生啖其肉都不的解恨的人贩子，依据我国刑法第二百四十条规定，只有情节特别严重的，处死刑，其他情形的，分别处于五年以上十年以下的有期徒刑和十年以上有期徒刑或无期徒刑。
为了让那些贩卖儿童的罪恶不再僵而不死；
为了让那些原本充满欢声笑语的家庭不再失去声息；
为了让初为人父母的家长不再饱尝失去孩子的撕心裂肺、滴血之痛；
为了让年迈的老人不再终日以泪洗面，含恨九泉，死不瞑目；
为了让你我的孩子永远不会落入那人间地狱。
让我们都携起手，共同呼吁全国人大，各级法院：法律不应庇护失去人性的魔鬼，请坚决给所有贩卖儿童的魔鬼处于死刑！
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小孩子4岁多，经常用手抓阴茎，孩子说阴茎
发病时间：最近一年
小孩子4岁多，经常用手抓阴茎，孩子说阴茎要长大，不舒服，请问是怎么回事有什么影响吗
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精选回答(1)
擅长：儿科的常见病多发病，小儿急性上呼吸道感染，小儿营养不良，小儿厌食，小儿腹泻，佝偻病等。
你好，你家孩子目前用手抓阴茎，是属于玩生殖器而引起的不良习惯的，可以多和孩子说说，这样可以逐渐的达到改善的。
他不是玩阴茎，应该是阴茎会有点勃起，然后不舒服才抓，我问他怎么回事，他说雀雀变大不舒服，我把它按小。
回复追问：
你好，这种情况，尽量避免对阴茎的刺激，就可以达到改善的。
回复追问：
我想知道这样会不会对小孩子生殖器有影响
回复追问：
你好，这样下去一般对生殖器是有一定的影响的。
回复追问：
我意思现在阴茎勃起正常吗，勃起当然不舒服了，肯定会抓的
回复追问：
你好，对于阴茎的勃起是属于正常的现象，如果没有其他不适，暂时是不需要特殊的处理的。
回复追问：
向医生提问
全国三甲医院，主任级名医在线坐诊已有124家三甲医院，828位主任医师在线答疑2-3岁幼儿咬人、抓人、打人的现象分析以及采取措施
2-3岁幼儿咬人、抓人、打人的现象分析以及采取措施
& & & & 现象分析：孩子年龄在2&3岁之间，处在一个似懂非懂的时期，经常会有抓、咬、打现象发生，孩子痛苦，家长心疼，老师也心疼。
　　《幼儿园教育指导纲要》上讲到：幼儿期是人一生中发展最迅速的时期。幼儿在生理、心理等方面有其自身的年龄特点与发展规律。孩子们一般是在2岁半左右长齐乳牙。托班的幼儿正处在长乳牙的后期，所以这个年龄的孩子特别爱咬东西，这也是他们的生理需要。同时，2岁左右的孩子，处在自我意识萌芽的时期，孩子对自我行为与产生的结果之间的关系，并不十分明确。还有就是2岁左右是幼儿语言发展迅速时期，也是表达能力比较贫乏的时期。有时候他们不能表达清楚自己的感受，也就是心里有话说不出来。抓人、咬人、打人就是消除不满的情绪，来引起别人的注意。
　　从以上几点可以看出，2-3岁之间的孩子爱抓人、咬人、打人既有生理上的原因也有心里上的原因。老师、家长遇到这种情况：要具体事情具体分析。但是无论什么原因，抓人、咬人、打人都是不好的行为。老师、家长要制止这种行为。《纲要》上指出：在对幼儿进行安全教育时，应特别注意方式与方法。既不能用语言恐吓幼儿，又要防止错误模仿。小班年龄阶段的幼儿在适应这一新的环境中，往往表现出多样性，咬人就是其中一种现象。经多方的了解我个人认为造成宝宝这种咬人行为的原因主要有以下几方面：
　　1、表达一种情绪
　　一般而言，小班宝宝咬人并无恶意。由于不懂得用语言自我的生活感受，常常通过咬人来表示自己的兴奋和激动。如有时同伴间的矛盾不知如何表达就用动作代替。
　　2、表达一种认识
　　小班宝宝已有了一定的对外部世界认识和分辨的能力，但其语言表达能力欠缺。当他无法用语言表达出自己的意思时，有时就会急得咬人。如，有时和同伴争抢玩具，有的幼儿会用咬人来告诉同伴：这是我的！
　　3、表达一种愿望
　　由于自我意识和能力的差异，小班宝宝很多时候很难找到合作和交流的伙伴，有时遇到交往上的困难时往往也会采取咬人的方式。
　　4、已经成为一种习惯
　　当宝宝开始长牙，抓到什么东西就咬，时间一长宝宝咬人就成了一种习惯。
　　5、是一种社会性模仿
　　社会性模仿是宝宝学习的一个重要媒介，但当他们看到其他小朋友咬人时，有时也会尝试着去咬别人。
　　根据宝宝的种种情况，我进行了反思：现在我们班的孩子正是模仿的年龄阶段，如果到时候其他的小朋友也模仿到了这种攻击性行为该怎么办？于是我寻找资料、学习并根据宝宝的实际情况采取了以下措施：
　　1、预防为首要。
　　坚持每天进行安全教育，给孩子剪指甲，根据孩子的切身感受和体验来分析，让他知道咬人是一种错误行为，咬人会伤害别人，带给别人疼痛，不应该去模仿。这样就可以达到预防的目的。
　　2、要有耐心，着重教育。
　　孩子发生咬人事件后，也不要过于担忧而去责怪孩子，应该认识到孩子咬人大多是属于幼儿生理和心理发展上的阶段性问题，还不属于攻击性行为。所以我们要耐心对待，帮助孩子分析原因，然后进行认真的教育，以免向不良的行为习惯转化。
　　3、注意缓解，多关心。
　　其实我发现宝宝们也很需要我们的爱，需要友谊，只是他的表达方式用错了。
　　4、让孩子学会使用语言。
　　每当发现宝宝因为心理不满而咬人时，要让他明白，当他生气和不安时，有比咬人更好的表达方式。他可以说，&我不要。&如果，他不能把自己的意见表达清楚的话，可以向老师或爸爸妈妈求助，发展孩子的语言表达能力，让孩子学会恰当地表达情感，提出要求，尽可能减少身体冲突。
　　5.、利用给孩子讲故事等方式发展孩子的&共情&能力，培养孩子社会性情感。
　　对于宝宝的&暴力&，父母要善加理解。宝宝之间常常因为争抢玩具或其他的物品打起来。当你听到宝宝委屈地说&妈妈，他打我&时，&受害者&的妈妈和&施暴者&的妈妈应该怎样做呢？父母希望自己的宝宝学会如何保护自己，因此他们常对自己的宝宝说：&如果有人打你，你就打他。&不幸的是，这种方法通常不起作用。假如丁丁打了乐乐，而乐乐也回击了他，结果常常是丁丁并不会就此住手，他还会再打乐乐，那么两个宝宝之间的恶战就会愈演愈烈。乐乐的妈妈应该这样对乐乐说：&别让丁丁打你，把他的手抓住，推开他，或者离他远一点。&或者这样对乐乐说：&你告诉丁丁，你不喜欢打架，别的小朋友也不喜欢打架，再打架谁也不和他玩了。&当然，这个方法并不总能奏效，但它可以让宝宝明白，父母不赞成他们互相攻击，而且互相攻击也不是解决问题的办法。而丁丁的父母则要分析丁丁的这种行为是偶尔的，还是经常的。
　　宝宝们的情感和行为变化是很大的。他们常会从友好变成攻击，从善良变成残酷。如果打别人是宝宝偶然发生的行为，那么父母就应当弄清事情的原委，并承认隐藏在宝宝攻击行为之后的情感（常常是因为气愤）。如果宝宝的攻击行为是经常的，那么父母就应当反省一下自己，看看自己是否经常打宝宝，打宝宝实际上就是为宝宝演示攻击行为。另外，当宝宝偶然出现攻击行为时，自己是否及时阻止了，如果父母默许了，那么他就倾向于经常出现这种行为。
　　建议家长配合应对措施：
　　当得知宝宝打人时，家长当时的态度和处理方式相当重要，这对纠正孩子不良行为习惯有着巨大的作用。家长应该以&平和&的态度来对待宝宝，既不要表示高兴，也不要严厉批评，更不要打孩子。
　　1、转移宝宝的注意力，等宝宝平静以后再跟宝宝讲道理。
　　2、问清楚孩子打人的缘由，和孩子一起分析打人的对错和需要负起的责任。
　　3、如果责任在自己的孩子，应主动让孩子向对方道歉。
　　4、如果责任在对方，应明确告诉孩子这是一种错误行为。
　　5、如事情较严重，应与老师和对方家长共同商量解决。
　　6、如果是涉及孩子根本利益的原则性问题，则要教育孩子学会适当的方法争取自己的利益。
　　如何预防孩子打人：
　　1、培养宝宝的爱心，例如让宝宝养小动物，跟布娃娃玩耍，哄布娃娃睡觉，洗澡，盖被子等。或教会宝宝亲吻家长，轻轻抚摸家长，让宝宝学会表达别人的爱。
　　2、经常带宝宝与其他小朋友一起玩，学会与人交往，学习分享和互相游戏，团结协作。
　　3、要经常与宝宝交流沟通，培养宝宝乐观开朗的性格。
　　4、家长树立正确的榜样，注意自己的言行，不要在孩子面前打情骂俏。
　　5、给宝宝一个和谐的家庭氛围，有暴力倾向的家庭对宝宝的影响非常大。少让孩子看暴力画面的电视节目或故事书。
　　小结：
　　小班幼儿的情感水平较低，而且外露，不稳定，所以小班宝宝咬人现象大多是生理和心理上的阶段性问题，还不属于攻击性行为。现在随着孩子们的不断适应和年龄的增长，这一现象在慢慢减少．所以除了正确的引导，还要给予孩子更多的理解，这只是成长阶段的过程。
　　同时感谢家长一直对我们工作的配合和理解，帮助宝宝一起度过每个不同的成长阶段！如：遇到问题,家长和我们老师进行交流，不要直接去训斥其他孩子，自家的宝宝如有这种现象要配合老师进行引导等．相信在大家的一起努力下宝宝们会越来越和睦的相处！婴儿手抓的相关文章
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