第hebe 四大三小题的第三小问,求解呀,急死啦

扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
小学数学题,会的帮忙看一下啦~\(≥▽≤)/~1.有一个老富翁,他觉的自己不行了,所以就立下遗嘱把财产分割如下:第一个儿子分一百美元和剩下钱的10%,第二个儿子分二百美元和剩下钱的10%,第三个儿子分三百美元和剩下钱的10%,第四个儿子分四百美元和剩下钱的10%,……以此类推,结果发现每个儿子分得的钱数都相等,问:这个富翁有多少个儿子?2.有一个数,可以写成m进制数45m,也可以写成n进制数54n,那么最小的m=——n=——.3.如图,M是AB的中点,N是BC的中点,D是AC的中点,若AC=10cm.(1)MN的长度是多少?(2)MN等于DC吗?为什么?4.一次测验,共有5道试题,测试后统计如下:有81%的同学做对第一题,有85%的同学做对第二题,有91%的同学做对第三题,有74%的同学做对第四题,有79%的同学做对第五题.如果做对3道或三道以上试题的同学为考试合格.请问:这次考试的合格率最多达百分之几?5.一只手表比闹钟每小时快30秒,而这只闹钟每小时比标准时间慢30秒,手表与标准时间一昼夜相差多少秒?
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
这么多麻烦的题,你的分给的太少了,就算帮帮你吧!1. 设富翁一共有x元 100+(x-100)×10%=200+[x-100-(x-100)×10%-200]×10% x=8100元
100+(x-100)×10%=100+()×10%=900 =9 个这个富翁有9个儿子.楼上的厉害 方程列错 得数还对.2.
4m+5=5n+4
解不定方程
m=6 成立 但是n=5不符合题意
m=11时 成立 符合题意最小的m=11
2)MN等于DC吗?为什么? 因为 MB=1/2AB
所以MN=(MB+BN)=(AB+BC)×1/2=AC×1/2 而DC=AC×1/2
所以MN=DC=AC×1/2 (1)MN的长度是多少?
MN=10×1/2=54. 设一共有100名学生参加考试
那么做对第一题的有81人、第二题的有85人、第三题的有91人第四题的有74人、第五题的有79人.则做对的总题数为 81+85+91+74+79=410 如果要合格率最多
那么做对三题的尽量多 410÷3=136……2
超过100%了
所以你这题最后应该问最少合格率是多少.如果要合格率最少,那么做错三题的要尽量多. (500-410)÷3=30
(100-30)÷100=70%5.
标准时间走24小时 闹钟就走了24×60-24×1/2=1428分=23.8小时
闹钟走了23.8小时 手表就走了 23.8×60+23.8×1/2=1439.9分
24×60-.1分=6秒 手表比标准时间一昼夜慢了6秒.
为您推荐:
其他类似问题
扫描下载二维码有怀孕我这些天的姐妹们测Zzy还是弱阳的吗?第二条杠要过10秒左右才显得出来!急死我了,肚子这几天一直涨偶尔疼,会不会有什么问题呀。昨天看见一个比我小二天的姐妹_百度宝宝知道& “阅读文言文,完成后面题目(12分,每小题...”习题详情
152位同学学习过此题,做题成功率83.5%
阅读文言文,完成后面题目(12分,每小题3分)李疑者,居通济门外,闾巷子弟执业①造其家,得粟以自给。故贫甚,然独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人殆之,不肯舍。杖踵②疑门,告曰:“我不幸被疾,人莫舍③我。闻君义甚高,愿假榻。”疑许诺,延就坐,汛室④,具床褥炉灶居之,征医师视脉,躬为煮糜炼药,旦暮执手问所苦。既而疾滋甚,不能起,溲矢污衾席,臭秽不可近。疑日为刮摩⑤浣涤,不少见颜面。景淳流涕曰:“我累君矣。恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故旅邸,愿自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为?”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为他人得,何益?”疑遂求其里人偕往,携以归,面发囊,志其数而封识之。数日,景淳竟死,疑出私财,买棺殡于城南聚宝山。举所封囊寄其里人家,往书召其二子。及二子至,疑同发棺取囊,按籍而还之。二子以半馈,却弗受,反赆以货,遣归。平阳耿子廉械逮至京师,其妻孕将育,众拒门不纳,妻卧草中以号。疑问故,归谓妇曰:“人孰无缓急,安能以室庐自随哉!且人命至重,倘育而为风露所感,则母子俱死,吾宁舍之而受祸,何忍死其母子?”俾妇邀以归,产一男子。疑命妇事之如疑事景淳,逾月,始辞去,不取其报。人用是多疑名,士大夫咸喜与疑交。见疑者皆曰:“善士,善士!”疑读书为文亦可观,尝以儒举,辞不就,然其行最著。太史氏曰:“吾与疑往来,识其为人,非有奇伟壮烈之姿也,而其所为事乃有古义勇风。语曰举世混浊,清士乃见。吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。” (取材于宋濂《文宪集·李疑传》)【注】①执业:指捧书求教,犹言受业。②杖踵:拄着拐杖走。 ③舍:提供住处。&④汛室:汛,洒水。汛室,指打扫房间。⑤刮摩:涤除。【小题1】下列词句中,加点的词解释不正确的一项是A.闻君义甚高,愿假榻假:借用B.景淳竟死竟:居然C.反赆以货,遣归赆:赠送D.人用是多疑名多:称赞【小题2】下列各组词语句中,加点词的意义和用法不完全相同的一项是 A.恐为他人得其后楚日以削,数十年竟为秦所灭B.卧草中以号垣墙周庭,以当南日C.而其所为事乃有古义勇风信而见疑,忠而被谤D.语曰举世混浊,清士乃见度我至军中,公乃入【小题3】以下六句话分别编为四组,全部属于直接表现李疑“有古义勇风”的一组是①闾巷子弟执业造其家,得粟以自给。②疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。③疑同发棺取囊,按籍而还之。&&&&&&④却弗受,反赆以货,遣归。⑤吾宁舍之而受祸,何忍死其母子?&⑥人用是多疑名,士大夫咸喜与疑交。A.①②③④B.②③④⑥C.③④⑤⑥D.②③④⑤【小题4】对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是A.李疑教书为业,生活清贫,却深明大义,急人之急,却不取回报。B.范景淳深受感动,并且感恩图报,一定要把自己的钱财送给恩人。C.李疑不顾自己可能受祸,坚持照顾一位孕妇,但此人却不知报答。D.文章作者有感于世俗的唯利是图,鼓励人们向善,因此写了本文。【小题5】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(&10分)(1)疑遂求其里人偕往,携以归,面发囊,志其数而封识之。(4分)(2)吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。(3分)(3)(张仪)如楚,又因厚币用事者臣靳尚,而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。(3分)B&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2014-山东省德州市乐陵一中高一下学期期中考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读文言文,完成后面题目(12分,每小题3分)李疑者,居通济门外,闾巷子弟执业①造其家,得粟以自给。故贫甚,然独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人殆之,不肯舍。杖踵②疑门,告曰:“我不幸被疾,人莫舍...”的分析与解答如下所示:
此处“竟”意思是“终于”“最终”,是表示结果的副词,景淳的死在文中已有铺垫:范景淳得疾,无他子弟,而本段就是借此来说明李疑的仁厚,因此,此处并不表示出乎意料,因此不能解释成“竟然”。试题分析: B第一个“以”是连词,表修饰关系;第二个“以”也是连词,表目的。A都是介词,都表被动。C都是转折连词,可译为“却”。D都是副词“才”。考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。【小题3】试题分析:①表明李疑的职业和生活来源,⑥是间接表现李疑“有古义勇风”。所以排除①和⑥,选D。此类题型,最佳作答方式就是排除法,同时要注意是否直接表现传主的品德,这也是判断该题型的一个标准。考点:筛选文中的信息。能力层级为C。【小题4】试题分析:原文在第二段最后一句:始辞去,不取其报,“取”可译为:拿,因此,文中说“不取其在报”是说李疑不要这个妇人报答,不是“此人不知报答”。这类题在于细节,在于对文章实词的理解,信息的整合。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题5】试题分析:(1)重点词语:遂:于是;里人:邻居;面:当面;志:通“识”,记录;识:做标记,需补出的成分:偕往(旅店);携(囊)以归。(2)重点词语:伤:为动用法,为…而伤心;传:名词动用,写传记;劝:规劝;焉:代词,世人。文言文翻译题要逐词翻译,将单音节词译成符合语境的双音节词;同时,要注意将省略部分补充出来,将倒装语序调整过来。考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。【参考译文】李疑,居住在通济门外,同乡的年轻人去他家接受学业,他(靠授业)得到一些粮食来生活,本来自己十分贫困,但特别喜欢周济别人的急难。金华人范景淳在吏部当差,得了病,没有别的亲人。人们对他很冷漠,不收留他。范景淳拄着拐杖走到李疑门口,告诉李疑说:“我不幸患病,人们不收留我。听说您品德很高尚,希望能借给我一张床养病。”李疑答应了他,邀请他就座,打扫房间,安置了床褥炉灶,让他在里面休息。李疑找来医生给他把脉,亲自给他煮粥熬药。从早到晚拉着他的手,问他的痛苦。不久范景淳病情加重,不能起床,屎尿弄脏了床被,又脏又臭让人难以接近。李疑每天给他擦洗,没有一点厌恶的神情。范景淳流着眼泪说:“我连累你了。我恐怕活不下去了,没有办法报答您的大恩,行囊中有黄金白银四十多两,在过去住过的旅店里,希望你自己取来。”李疑说:“患难中互相救助,人情事理上应该如此,还要回报干什么?”范景淳说:“如果你不去取,我死后,恐怕被他人取走,这有什么好处呢?”李疑于是请邻人一起去,提着回来了。李疑当面打开行囊,记下数目封存起来作了标记。几天后范景淳最终死了,李疑拿自己的钱买棺材,把范景淳埋在城南聚宝山。将所有封存好的装有财物的行囊,存放到了他的邻人家里。李疑写信让他两个儿子来。等他的两个儿子来了,李疑取出行囊按帐册归还给他们。他们拿出一半财物馈赠给他,李疑推辞不接受,反而用财物送给他们,让他们回去了。平阳的耿子廉被戴上刑具押解到了京城。此时,他的妻子怀孕即将生产,亲友却都关上大门不肯收容。他的妻子卧在草中大声哭泣。李疑见到了这一幕,问清楚了原委后,回到家中对妻子说:“没有人能随身带着自家的房子四处行走,谁没有个困难的时候呢?况且人命关天,如果在生育的时候受到了风寒,就很容易造成母子丧命。我宁可因给她安排住处而遭遇灾祸,怎么忍心眼看着她们母子死去。”于是,李疑让妻子将耿子廉的妻子带回家中,结果顺利地产下一个男婴。李疑让妻子照顾耿子廉的老婆就像自己照顾范景淳一样。过了一个多月,耿子廉的妻子才拜别他家。他不要耿子廉妻子的任何报酬。因为这些事,大家都称赞李疑,士大夫都喜欢与李疑结交。凡是认识李疑的人都说:“好人啊,好人!”。李疑读了一些书籍,文章也写的很好。李疑曾经凭借很好的儒学造诣被推举做官,他推辞不去上任。但是他的德行得到极大的彰显。宋学士说:“我和李疑有交往,了解他的为人。李疑没有魁伟雄壮的外表,然而他所做的事,却有真挚纯朴的仁义之风。《论语》上说:整个社会污浊,清廉的君子才显现出来。我为贪财好利的流俗而痛心,记载他的事迹来规劝世人。”
找到答案了,赞一个
如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!
阅读文言文,完成后面题目(12分,每小题3分)李疑者,居通济门外,闾巷子弟执业①造其家,得粟以自给。故贫甚,然独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人殆之,不肯舍。杖踵②疑门,告曰:“我不幸被...
错误类型:
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情:
我的名号(最多30个字):
看完解答,记得给个难度评级哦!
“阅读文言文,完成后面题目(12分,每小题...”的最新评论
欢迎来到乐乐题库,查看习题“阅读文言文,完成后面题目(12分,每小题3分)李疑者,居通济门外,闾巷子弟执业①造其家,得粟以自给。故贫甚,然独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人殆之,不肯舍。杖踵②疑门,告曰:“我不幸被疾,人莫舍③我。闻君义甚高,愿假榻。”疑许诺,延就坐,汛室④,具床褥炉灶居之,征医师视脉,躬为煮糜炼药,旦暮执手问所苦。既而疾滋甚,不能起,溲矢污衾席,臭秽不可近。疑日为刮摩⑤浣涤,不少见颜面。景淳流涕曰:“我累君矣。恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故旅邸,愿自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为?”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为他人得,何益?”疑遂求其里人偕往,携以归,面发囊,志其数而封识之。数日,景淳竟死,疑出私财,买棺殡于城南聚宝山。举所封囊寄其里人家,往书召其二子。及二子至,疑同发棺取囊,按籍而还之。二子以半馈,却弗受,反赆以货,遣归。平阳耿子廉械逮至京师,其妻孕将育,众拒门不纳,妻卧草中以号。疑问故,归谓妇曰:“人孰无缓急,安能以室庐自随哉!且人命至重,倘育而为风露所感,则母子俱死,吾宁舍之而受祸,何忍死其母子?”俾妇邀以归,产一男子。疑命妇事之如疑事景淳,逾月,始辞去,不取其报。人用是多疑名,士大夫咸喜与疑交。见疑者皆曰:“善士,善士!”疑读书为文亦可观,尝以儒举,辞不就,然其行最著。太史氏曰:“吾与疑往来,识其为人,非有奇伟壮烈之姿也,而其所为事乃有古义勇风。语曰举世混浊,清士乃见。吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。” (取材于宋濂《文宪集·李疑传》)【注】①执业:指捧书求教,犹言受业。②杖踵:拄着拐杖走。 ③舍:提供住处。④汛室:汛,洒水。汛室,指打扫房间。⑤刮摩:涤除。【小题1】下列词句中,加点的词解释不正确的一项是A.闻君义甚高,愿假榻假:借用B.景淳竟死竟:居然C.反赆以货,遣归赆:赠送D.人用是多疑名多:称赞【小题2】下列各组词语句中,加点词的意义和用法不完全相同的一项是 A.恐为他人得其后楚日以削,数十年竟为秦所灭B.卧草中以号垣墙周庭,以当南日C.而其所为事乃有古义勇风信而见疑,忠而被谤D.语曰举世混浊,清士乃见度我至军中,公乃入【小题3】以下六句话分别编为四组,全部属于直接表现李疑“有古义勇风”的一组是①闾巷子弟执业造其家,得粟以自给。②疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。③疑同发棺取囊,按籍而还之。④却弗受,反赆以货,遣归。⑤吾宁舍之而受祸,何忍死其母子?⑥人用是多疑名,士大夫咸喜与疑交。A.①②③④B.②③④⑥C.③④⑤⑥D.②③④⑤【小题4】对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是A.李疑教书为业,生活清贫,却深明大义,急人之急,却不取回报。B.范景淳深受感动,并且感恩图报,一定要把自己的钱财送给恩人。C.李疑不顾自己可能受祸,坚持照顾一位孕妇,但此人却不知报答。D.文章作者有感于世俗的唯利是图,鼓励人们向善,因此写了本文。【小题5】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)疑遂求其里人偕往,携以归,面发囊,志其数而封识之。(4分)(2)吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。(3分)(3)(张仪)如楚,又因厚币用事者臣靳尚,而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。(3分)”的答案、考点梳理,并查找与习题“阅读文言文,完成后面题目(12分,每小题3分)李疑者,居通济门外,闾巷子弟执业①造其家,得粟以自给。故贫甚,然独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人殆之,不肯舍。杖踵②疑门,告曰:“我不幸被疾,人莫舍③我。闻君义甚高,愿假榻。”疑许诺,延就坐,汛室④,具床褥炉灶居之,征医师视脉,躬为煮糜炼药,旦暮执手问所苦。既而疾滋甚,不能起,溲矢污衾席,臭秽不可近。疑日为刮摩⑤浣涤,不少见颜面。景淳流涕曰:“我累君矣。恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故旅邸,愿自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为?”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为他人得,何益?”疑遂求其里人偕往,携以归,面发囊,志其数而封识之。数日,景淳竟死,疑出私财,买棺殡于城南聚宝山。举所封囊寄其里人家,往书召其二子。及二子至,疑同发棺取囊,按籍而还之。二子以半馈,却弗受,反赆以货,遣归。平阳耿子廉械逮至京师,其妻孕将育,众拒门不纳,妻卧草中以号。疑问故,归谓妇曰:“人孰无缓急,安能以室庐自随哉!且人命至重,倘育而为风露所感,则母子俱死,吾宁舍之而受祸,何忍死其母子?”俾妇邀以归,产一男子。疑命妇事之如疑事景淳,逾月,始辞去,不取其报。人用是多疑名,士大夫咸喜与疑交。见疑者皆曰:“善士,善士!”疑读书为文亦可观,尝以儒举,辞不就,然其行最著。太史氏曰:“吾与疑往来,识其为人,非有奇伟壮烈之姿也,而其所为事乃有古义勇风。语曰举世混浊,清士乃见。吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。” (取材于宋濂《文宪集·李疑传》)【注】①执业:指捧书求教,犹言受业。②杖踵:拄着拐杖走。 ③舍:提供住处。④汛室:汛,洒水。汛室,指打扫房间。⑤刮摩:涤除。【小题1】下列词句中,加点的词解释不正确的一项是A.闻君义甚高,愿假榻假:借用B.景淳竟死竟:居然C.反赆以货,遣归赆:赠送D.人用是多疑名多:称赞【小题2】下列各组词语句中,加点词的意义和用法不完全相同的一项是 A.恐为他人得其后楚日以削,数十年竟为秦所灭B.卧草中以号垣墙周庭,以当南日C.而其所为事乃有古义勇风信而见疑,忠而被谤D.语曰举世混浊,清士乃见度我至军中,公乃入【小题3】以下六句话分别编为四组,全部属于直接表现李疑“有古义勇风”的一组是①闾巷子弟执业造其家,得粟以自给。②疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。③疑同发棺取囊,按籍而还之。④却弗受,反赆以货,遣归。⑤吾宁舍之而受祸,何忍死其母子?⑥人用是多疑名,士大夫咸喜与疑交。A.①②③④B.②③④⑥C.③④⑤⑥D.②③④⑤【小题4】对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是A.李疑教书为业,生活清贫,却深明大义,急人之急,却不取回报。B.范景淳深受感动,并且感恩图报,一定要把自己的钱财送给恩人。C.李疑不顾自己可能受祸,坚持照顾一位孕妇,但此人却不知报答。D.文章作者有感于世俗的唯利是图,鼓励人们向善,因此写了本文。【小题5】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)疑遂求其里人偕往,携以归,面发囊,志其数而封识之。(4分)(2)吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。(3分)(3)(张仪)如楚,又因厚币用事者臣靳尚,而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。(3分)”相似的习题。

我要回帖

更多关于 四大三小 的文章

 

随机推荐