如何在物理实验创新设计大赛仪器上创新

【创新实验器材】_创新实验器材【品牌/图片/价格】_创新实验器材品牌精选大全 - 阿里巴巴
型号:SDJYKJ-XX
规格:SDJYKJ
材质:阻燃树脂、金属、木质、有机玻璃
品牌:师大教育
江苏 南京市鼓楼区
产地:太原市
规格:长8cm宽8cm高15cm
包装方式:彩盒
品牌:小巧手
成交6444个
山西 太原市小店区
材质:塑料/塑胶
产地:山东枣庄
包装方式:彩盒
能力培养:智力开发、兴趣培养
品牌:千水星
山东 枣庄市山亭区
产品类别:教学仪器
功能:科技创新产品
是否加工定制:是
适用范围:中小学
箱装数量:详询
品牌:师大教育
江苏 南京市鼓楼区
上海市青浦区
加工定制:是
型号:X21003
类型:物理教学仪器
材质:塑料底座,磁铁
品牌:神宏桥
北京市西城区
加工定制:是
型号:B01632
类型:物理教学仪器
品牌:神宏桥
北京市西城区
加工定制:是
型号:X32473
类型:物理教学仪器
品牌:神宏桥
北京市西城区
加工定制:是
型号:X34852
类型:物理教学仪器
材质:电子元件,密度板
品牌:神宏桥
北京市西城区
加工定制:是
型号:凹凸桥演示器
类型:物理教学仪器
材质:密度板,等
品牌:北京神宏桥教学仪器研究所
北京市西城区
类型:物理教学仪器
型号:B01221
测量范围:无
适用范围:无
品牌:神宏桥
北京市西城区
加工定制:否
型号:B01632
类型:物理教学仪器
北京市房山区
材质:ABS环保塑料
规格:360,x,469,mm,600,x,800,mm
类别:创新教学,创新实验,互动科普
展板厚度:8,mm
上海市普陀区
材质:ABS环保塑料
规格:360,x,469,mm,600,x,800,mm
类别:创新教学,创新实验,互动科普
展板厚度:8,mm
上海市普陀区
材质:ABS环保塑料
规格:360,x,469,mm,600,x,800,mm
类别:创新教学,创新实验,互动科普
展板厚度:8,mm
上海市普陀区
材质:ABS环保塑料
规格:360,x,469,mm
类别:创新教学,创新实验,互动科普
展板厚度:8mm
上海市普陀区
加工定制:否
型号:X34261
类型:物理教学仪器
材质:钢簧,铝外框
北京市房山区
加工定制:否
型号:X31387
类型:物理教学仪器
材质:凹凸桥演示器
北京市房山区
类型:科学探究实验仪器
测量范围:中小学、青少年宫、实验基地
适用范围:中小学、青少年宫、实验基地
品牌:师大教育
江苏 南京市鼓楼区
类型:科技馆展品
型号:SDJYKP
测量范围:教学
适用范围:教学
品牌:师大教育
江苏 南京市鼓楼区
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大学物理实验室的建设与创新
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来源:  作者:汤征宇;
物理实验教学与开发创新  由于应试教育思想束缚,物理实验教学受到了很大的限制,高分低能现象比较普遍,要深入推进新课改还有许多亟待解决的问题。首先是解决对实验教学认识不足和观念滞后的问题;其次是解决领导重视不够和学校条件有限的问题;最后是解决对新课改理解不够和物理实验教学变了样的问题。只有提高认识,加强学生观察能力、动手能力、分析能力的培养,才能适应时代发展要求。一、做好演示实验,提高教学质量做好演示实验,一是选好题材,既要与现实生活密切联系,又要与所学知识紧密相连。二是准备仪器,仪器尽量简单,要完好能用,教师可以先演示一遍,做到心中有数。三是掌握实验动向,实验如何进行,如何创设情境,设置问题,如何引导学生思考,得出物理规律,学生会提出哪些问题等。四是控制发生意外情况,出现意外情况不要慌张,引导学生分析原因,向学生讲清问题,有助于提高学生分析问题的能力。二、做好分组实验,培养学生的实验素养1.仔细观察,正确操作。实验前要熟悉实验仪器,掌握仪器的使用方法、注意事项等,严格按照操作规则进行。2.真实记录,全面分析。对于实验要读取和记录的数据,确保其真实性,掌握正确的读数方法。例如,读取量筒测量液体体积数值时,视线要与(本文共计1页)          
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