求六年级阴影面积图形题部分的面积

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-11-16 11:21 标签： 五年级求阴影面积的题
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
赞（<span class="num" id="tips_count_）
loading.......小学六年级求阴影部分面积试题和答案_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
小学六年级求阴影部分面积试题和答案
阅读已结束，下载文档到电脑
想免费下载本文？
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑，方便使用
还剩15页未读，继续阅读
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
\附加题求阴影部分面积&
蘑菇头堼Cz4U
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
3/4=(6-x)/6x=1.5阴影部分面积=(3+4)×1.5÷2=5.25
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码10被浏览10337分享邀请回答72 条评论分享收藏感谢收起首先作空白长方形的对角线。设其长为x。梯形面积公式：(上底+下底）×高÷2；那么就有：
（20+60）×（30+x）÷2=（30+30+x）×60÷2
即：40×（30+x）=30×（60+x）
解得x=60米
那么阴影部分面积=00平方米
27 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答《求阴影部分的面积》教学反思
组合图形阴影部分的面积一节内容是在学生已经学习了长方形与正方形、三角形、圆形等面积计算的基础上,进一步探讨研究图形的面积。因此，我设计时主要是让学生自主探索，在具体的情境中领会转化的数学思想,体会并掌握计算图形的多种方法，并能够在比较的基础上选择最有效的方法解决实际问题。通过课堂教学实践，反思如下：
反思一、用手操作解决问题比单凭思维解决问题更实用。
新课程标准强调：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”，在学生组合图形面积计算方法时，安排学生动手剪、拼图形，在学习小组中演示、全班交流中说思路，结合自己的拼图，你一言我一语，不仅能探索出组合图形面积计算方法，而且还领悟了多种解题思路，既让优生在探索中发展了思维，又让学困生学到了知识，可以起到事半功倍的效果。
反思二、学法指导比面面俱到讲解更实惠。
常说“授人以鱼不如授人以渔”。数学教学也是这样，面面俱到的教给学生知识不如引导学生学会学习，这节课教学中，我没有教学生怎么样去求组合图形的面积，而是让学生借助学具、课件，自己去动手、去交流、去思考、去归纳，去提炼，从感受到理解，自主解决本节课中的问题，不仅学得了本节课的知识，而且领悟了用转化思想解决数学问题的数学思想，还学得了一些数学学习的方法，为今后更好的学习数学奠定了基础。
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。

我要回帖

更多关于 五年级求阴影面积的题 的文章

 

随机推荐