西安兴趣/职业素养培训训哪家好

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-11-24 23:30 标签： 职业素养培训
数百教育界人士齐聚西安 聚焦核心素养与校外兴趣活动_凤凰财经
数百教育界人士齐聚西安 聚焦核心素养与校外兴趣活动
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第四届全国未成年人校外教育兴趣小组活动“新理念 新模式”研讨活动在西安举行人民网8月25日电由中国儿童中心、陕西省妇女儿童活动中心、西安市妇女儿童活动中心共同主办的第四届全国未成年人校外教育兴趣小组活动“新理念新模式”研讨活动于8月24日至26日在西安举行。来自全国90家校外教育单位的400余名代表参加了研讨活动。中国儿童中心主任苑立新，中国青少年宫协会会长、全国少工委副主任许华平，陕西省妇联主席龚晓燕，陕西省妇联副主席张英，中国教育科学研究院教育改革与发展研究所所长吴霓，教育部基础教育一司综合办公室副
由中国儿童中心、陕西省妇女儿童活动中心、市妇女儿童活动中心共同主办的第四届全国未成年人校外教育兴趣小组活动“新 新模式”研讨活动于8月24日至26日在西安举行。
第四届全国未成年人校外教育兴趣小组活动“新理念 新模式”研讨活动在西安举行8月25日电由中国儿童中心、陕西省妇女儿童活动中心、西安市妇女儿童活动中心共同主办的第四届全国未成年人校外教育兴趣小组活动“新理念新模式”研讨活动于8月24日至26日在西安举行。来自全国90家校外教育单位的400余名代表参加了研讨活动。中国儿童中心主任苑立新，中国青少年宫协会会长、全国少工委副主任许华平，陕西省妇联主席龚晓燕，陕西省妇联副主席张英，中国教育科学研究院教育改革与发展研究所所长吴霓，教育部基础教育一司综合办公室副处长张辉武以及其他相关领导出席了活动开幕式。中国儿童中心副主任李忠明主持开幕式。苑立新在致辞中指出，校外教育是基础教育的重要组成部分，互为支撑、各有优势、不可或缺。学校教育以系统的知识学习为主，校外教育则以儿童实践能力的提升见长；学校教育讲究标准、规范、一致，校外教育则以兴趣为导向、个性化学习为特点；学校教育以课堂教学为主，校外教育则以社会实践为本；学校讲究学科细分，校外则倡导融合。他强调，儿童的内在需求是课程建设的起点，课程设置应该走向自由和开放；儿童的健康人格才是最核心的素养；融合是课程建构的方向。教育部“学生发展核心素养研究”指导专家褚宏启教授在开幕式后作了题为《21世纪核心素养及其培育》的主题报告。他从时代背景、国际经验、内涵框架以及课程标准等方面，全面解读了21世纪儿童面向未来所应具备的核心素养及其培育策略，为校外教育工作者开阔了理论视野，为校外兴趣小组活动的转型升级特别是课程建设理念的更新提供了经验借鉴。来自教育改革前沿学校和校外教育单位的优秀管理者和团队，通过专题报告的形式，研讨活动的校内外教育价值关系探讨板块。据了解，本届研讨活动的主题设定为“核心素养与校外教育兴趣小组活动创新发展”。旨在表明校外教育对培养未成年人面向未来形成适应个人终身发展和社会发展所需的核心素养同样肩负着不可推卸的重任，校外教育是实现国家“立德树人”教育战略的重要阵地。
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如何启迪孩子创新的智力爱因斯坦说：“想象力远比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。”创新是社会前进的动力源泉，创新人才是社会的财富。面对21世纪的挑战，从小培养孩子的发散性思维模式，鼓励孩子通过学习培养他们的创造性思维是我们教师义不容辞的责任。“智力七巧板”就是打开创造之门的金钥匙。 通过巧妙的变化，无限的变通，多样的变化性，让孩子凭借着已有的生活经验和想象，在自己的审美经验中捕捉客观世界的信息，不但丰富学生了精神生活，陶冶情操，?使学生获取到更多的知识，有助于培养学生的兴趣和爱好，发展学生的创造能力。 一、开拓思路，智力七巧板为学生插上想象的翅膀 智力七巧板既是玩具又是学具，通过拼拼、搭搭、想想，让学生尽情地玩，愉快地学，能充分启发学生创造思维，培养学生的想象力。在辅导过程中，运用七巧板游戏，鼓励学生以各种不同的拼法摆出各种形象图案，如兔、狗、骆驼、羊等动物图案，舞者、猪八戒、小女孩等人物图案，滑冰、跳水、踢足球等体育图案，房屋、桥、宝塔、灯塔、花草、树木及日常用具等各种类型的图案，大量的图案练习让学生在操作中进行“再创造”，丰富了学生的想象力，也开发了学生思维的创新。 二、大胆创新，智力七巧板画出新天地 经过一段时间的学习后，学生们拼出的形象越来越多，但也发现有的学生对七巧板的兴趣有所降低，出现了想象力缺乏的瓶颈期。这时，我想到用绘画创作再一次提高学生学习的乐趣。对于同学们来说，绘画是一个非常熟悉的词语，但如何生动画出来却是一件非常复杂的事情。当我把这个想法说给孩子们听的时候，孩子跃跃欲试，欢呼起来。他们非常期待自己绘制的七巧板绘画会是什么样子的。 在绘画的过程中，孩子们不光要考虑如何拼出故事中出现的动物，还要注意它们的动作姿态是不是恰当，周围的背景环境、颜色搭配是不是合适。这既锻炼了他们七巧板拼摆的技巧，又提高了他们审美的能力，综合能力得到很大的提升。 三、角色互换，鼓励使用多副七巧板进行集体创作 一副七巧板在孩子手中变化出千变万化的图形，而多副七巧板进行集体创作能在玩中打破思维定势，从多角度、多渠道去看事物。比如主题为“快乐的校园”中创作图案的要求：让学生密切联系校园生活、自然景观、体育活动等话题内容，把创作的内容画出来，这样可以不断激发孩子的兴趣和创造力。在绘画过程中，更加锻炼了团队协作的精神，通过集体携手去思考、发现且利于七巧板来进行有机创造。 “用智慧成就每一个孩子。”我始终努力为学生创造更多的机会，为学生提供更多的平台。在七巧科技学习中，让我们有了更多的方向去探索，去思考，智力七巧板，通过对不同年段学生的不同程度的练习目标，拓展了学生的创新意识，以及获取现代化科技知识的能力，开发学生的智力，更培养学生的科学素养。 我们是一家专注于少儿美术培训、书法国画培训的专业培训机构！西安少儿美术免费课名额申请，致电雅朵童画。地址：西安市雁塔区小寨十字西北角雅朵童画（招商银行5楼）
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西安市职工素质教育培训网开通
——首期两万余名职工接受免费培训学习
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　　(劳动者报 记者 臧慧)近日，西安市职工素质教育培训网开通暨首期开班仪式在西安市总工会举行，开启探索互联网+职工教育的培训模式，首期2万余名职工将通过电脑网上在线免费学习或手机登录移动端免费学习。
　　为了满足全市职工的求知欲望和素质的提升需求，西安市总利用西安电大远程教育技术、资源、管理的优势，解决职工素质提升过程中的短板弱项，创建起网络便捷化学习平台。
　　职工素质教育培训网基本学习流程包括登录平台、选课、学习、完成作业、考核、结业;职工登陆“http://zhigong.”，即可打开培训网站。
　　学员管理实行自下而上实名注册管理，采取三级管理模式。每期开班后，全市职工均可通过电脑网上在线免费学习或手机登录移动端免费学习。培训以3-6月为一个周期，首期培训2万人左右，力争2019年建成智能化、移动化、线上线下相结合的职工在线学习平台，实现覆盖全市的职工培训网络。
　　开班仪式上，市总工会常务副主席蔡全发要求科学组织，确保培训质量效果，积极参训，提高职工综合素质，坚持学以致用、用以促学、学用相长，通过学习与实践的积累，提升自己的能力素质，在实践中不断开拓进取，创造新的更大的业绩。
主办：中共西安市委 &&承办单位：西安市委办公厅 &&陕ICP备号
运维:西安市电子政务内网办公室&&电话：029-

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