如：连续几个弧线加直线组成的封闭图形
简单的方法如下：
1. 输入命令 region （面域生成命令）回车，选择你的封闭图形的所有边，使你的图形构成面域。
2. 输入命令 massprop （查询面域/质量特性命令）回车，点击你的图形任意边（也即选择面域），跳出来的ACAD文档窗口中不仅仅有面积，还有周长……以及其他若干力学特性数据了。
不仅仅限于直线和弧，边界包括样条曲线，只要处于同一平面中，能生成面域的图，都能用此方法查询。
其他答案（共2个回答）
n （面域生成命令）回车，选择你的封闭图形的所有边，使你的图形构成面域。
2.输入list可查询图形的长度面积==属性
简单的方法是：把鼠标放在左边工具地方，点右键，出来一个对话框，里面有“查询”一项，有左键将其一点，在桌面是出现一个工具栏，放到合适位置。第一项是是距离，第二项是“区域”，这“区域”就是查面积和周长的。操作时，先点“区域”，再点“o”（不是零），回车，出现一个小方框，用这个方框点你要查的图形边框，在桌面下方就表示出面积和周长的数字。
但要求是，你的图形必须是闭合的。
如果不成，将你的图形“面域”（有个面域工具）即可。如果面域不了，说明你的图形没有闭合。
不是面域，可以用边界（快捷键bo）把它们做成面域！
如果是面域，可以下载一个贱人工具箱5.2，里面有面积求和的工具，直接选要求和的面域就可以了！
用加载应用程序...
aa回车，输入ob，回车再选择对象，在命令行查看Areg就是面积。可是按F2切换窗口。
: 1.用 LI 命令可以查看该多段线宽度、长度或周长、面积、坐标等信息 或者按ctrl+1也可以 2.LEN(LENGTHEN):用PE命令把...
先把2个图块都炸开（命令X），再选择2个图块炸开的东西（全选），按Ctrl+C复制，再按上面工具栏中的编辑，里面有个粘贴成块。这样就成一个整块了。
直接输入即可，不过需要注意X、Y的方向，通常测绘的地理坐标X指正北方向，Y指正东方向，上北下南左西右东，这与CAD的图纸X、Y方向正好相反，在CAD中输入时要先...
答: 人工投票肯定是找人工团队的，安排微信群真实人工的投票，一人一票。
答: 一般情况下是不会的，如果出现了也不会是失真，而是数据丢失。
答: 你要共享装系统可能难以实现了,因为共享一定要有一个完整的系统才能共享的,因为装系统时本机的系统以作废不能作了所以是不能共享的,玩得起电脑了花点钱买个光驱也直得吧...
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比如，计算图片中一部分缺陷（颜色与其他区不同）的面积，具有自动识别和计算的功能。
目前知道的有labview 但是模块太复杂。还有solidwork 但是不知道能不能自动识别。
如果有相关的下载链接就太好了！最好操作简单一点的软件！谢谢！
我也这么觉得& &有闲人吗???
这个需要自己编程吗，
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北京学而思教育科技有限公司 地址：北京市海淀区北三环甲18号中鼎大厦A座1层102室 电话：010-怎样按图纸计算建筑面积
新来的预算员小张拿着一套住宅建筑设计图纸,请教 经验丰富的老王:“老王.请您给我讲讲怎样按图纸计算建 筑面积,行吗?”翁老王:‘汝孙就用你拿的这份住宅设计图纸当做例子吧. 每层建筑面积是按外墙勒脚以上的外围水平面积计算,多 层建筑按各层面积总和计算。突出墙面的附墙烟囱、电梯)井、垃圾道,以及封闭式阳台、挑廊,都是以水平投影面 积按建筑物自然层计算建筑面积。凹阳台、挑阳台按水平 投影面积的一半计算建筑面积。而突出墙面的建筑艺术装 饰和构配件,例如柱、垛、门窗套、勒脚、散水、台阶、门 口没有柱的雨罩和顶层的挑檐等,就不计算建筑面积了。” 小张:“我原来只知道凹阳台计算建筑面积,而挑阳台 不计算建筑面积,照您这么讲,不论凹阳台还是挑阳台都 按水平投影面积的一半计算建筑面积,应该以哪个为准呢?” 老王:对J’,我忘记告诉你厂,过去规定的计算阳台 面积的方法是你说的那样,凹阳台全算,挑阳台不算。但 是,日国家经委基本建...&
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计算公式:F=W(NL+K) 式中:W—曲线(加权)平均加宽值(米), N—要加宽的曲线个数; L—曲线一端加宽援和长度平均值 (来), K—曲线长度总和(米); F—曲线加宽面积总和(米“)。 1.根据平曲线(加权)平均半径,用内插法求出平均加宽值(所得的加宽值即为加权平均加宽值)。平均半径以...&
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0引言随着土地价格、房屋价格的节节攀升,建筑面积作为计算容积率、房屋总价的主要技术指标,成了政府管理部门、开发商、购房者等各方面关注的焦点。房地产项目的可建设建筑面积由规划部门审批,计算建筑面积现执行的是国家标准GB/T 《建筑工程建筑面积计算规范》。房地产项目的可销售面积即产权面积由房产管理部门进行审批,计算建筑面积执行的是另一国家标准GB/T0《房产测量规范》。建筑面积计算规则不同,会导致建筑面积产生差异,影响各方面的利益。开发商为了利益的最大化,一般在报建时用满容积率,达到所能建设的最大建筑面积。在销售时为了提高楼盘竞争力,加快销售速度,回笼资金,希望能有“买一层送一层”“三房变四房”等“赠送面积”的“可改造空间”吸引购房者。为了达到以上目的需要充分利用计算规则差异,合法地使销售面积即房产测绘面积大于规划审批建筑面积,同时在设计和施工中增加一些按规范可不计算建筑面积的“可改造空间”...&
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案例一:《长方形面积计算》教学片断上课一开始,教师在复习了面积含义和面积单位后,用两个3×5和2×7(厘米)的长方形引出学习面积计算的必要性后,引导学生探究长方形面积与长和宽的关系。过程如下:师:猜一猜长方形的面积与什么有关?生:(很自信)长方形的面积与它的长和宽有关。师:有怎样的关系呢?(教师稍作停顿,已有不少学生举手表示知道,个别学生还喊出了“长×宽”,教师却视而不见,镇定自若)请大家分组探究。具体的探究过程看大屏幕。1.四人小组实验:用1平方厘米的小正方形拼成几个大小不同的长方形,数出长方形的面积,并记录长和宽填在练习纸的表格内。2.分析数据,推断出每个图形与长和宽的关系。实验记录单(略)(表格发下来后出现了两种情况:少部分学生开始依照教师的预设进行探究,细心填表;而大部分学生很快就在表格中填满了数据,未进行操作,只是用面积公式进行了反推;个别学生甚至窃窃私语道,我早就知道了,面积还用这样研究。)反馈:生1:长方形面积15...&
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小学几何图形面积计算,是数与形结合的间题。小学生空间想象能力较弱,运用投影教学,从基本图形出发,由浅入深,迁移比较,可以突破教学的难点。 引导学生比较分析,进行逻辑判断和推理运用投影让学生对几何图形进行比较分析,找出解题的途径。如求图1阴影部分的面赢汽陈而睐司‘下履茱司多少?学生一时难以回答。此时,通过抽拉片移动高线,当高线移动到半圆的圆心时,学生很快地得出梯形的高等于半圆的半径,即:10令2二5(厘米)。这样,就可以求出图1中阴影部分的面积了。这时我又出示图3、图4,提间:它们的高等于半圆的半径吗?为什么?学生通过观察、分析、比较三个图形的异同点,并进行判断和推理,得出结论:它们的半径都不等于梯形的高。从 图1图2积.学生知道阴影部分的面积等于梯形的面积减去半圆的面积,但如果寻找不出梯形的高,其面积也无法计算。我设计...&
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1.房产拆迁项目测绘概述房产拆迁项目测绘为旧城改造项目中后续的评估、征收、补偿、鉴定直至证据保全等工作提供各种图、表、数据、资料和相关信息,为旧城改造建设中最为基础数据和资料,因此,房产拆迁测绘成果的真实性、重要性越来越突出,其大量的空间信息和属性信息的数据在房产拆迁项目中的地位越来越明显。2.拆迁项目测绘现状目前,我们地区在拆迁项目管理中依然采取较为简单的人工作业-计算机辅助管理的模式,按照《房产测量规范》和相关规定由测绘作业人员进行实地测量,绘制房产平面图,获取房屋空间信息和属性信息的数据,以房屋分层平面图作为拆迁项目补偿协议的附图;房屋面积测算,坐落、结构等全面确认房屋信息尤为重要的,任何的差错都会给权利人带来利益上的损害,所以房产面积的测算要求精确,不能有细微的疏漏,只有完整的数据资料和拆迁测绘图才能保障拆迁后续工作的顺利开展。在拆迁测绘项目实施过程中,我们制定了相关要求如下:1、严格按照规划的拆迁红线图范围进行房产拆迁...&
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有学问，才够权威！
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如何计算图片中物体面积？？？
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新手, 积分 5, 距离下一级还需 45 积分
这是我的图片，内容就是一盘菜，目的是 1. 辨别出图片中有几种什么食物，比如这张图就是 豆角，土豆，叉烧，这一部分我已经完成，但是第二部分 2. 计算出各种食物的面积，进而求出卡路里数， 现在不懂怎么求出 豆角 ， 土豆， 叉烧 和米饭的 面积，请教，谢谢！
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有没有人帮忙啊！！！拜托了！！！
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为什么没有人帮忙???
各位大侠来看看啊！！！
目的： 标出四样事物的轮廓，计算面积
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很牛的应用。
但是个人认为，中国菜，不太可能。变化太多。
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zxykook 发表于
很牛的应用。
但是个人认为，中国菜，不太可能。变化太多。
:'(:'(:'(没有办法啊，毕业设计啊。。。。有没有点相关的方法呢？？？
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关注者： 1
mqzheng 发表于
没有办法啊，毕业设计啊。。。。有没有点相关的方法呢？？？
感觉计算面积确定热量有点不科学啊，可能有的东西是堆叠的啊，热量是和质量（可换算为体积）有关的吧？
如果近似认为是面积的话，本来精度就不是很高，你要是采用什么图像识别的边缘然后计算面积感觉完全没有必要了。所以建议你采用Monte Carlo方法，这样计算量也不是很大，应该跟你的应用比较适合。精度因为本来就是好多近似……
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rihkddd 发表于
感觉计算面积确定热量有点不科学啊，可能有的东西是堆叠的啊，热量是和质量（可换算为体积）有关的吧？
嗯！我去找了一些资料粗略看了一下，的确更适合！谢谢！请问您有做过与monte carlo的东西吗，可否参考？再次感谢！:handshake
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本帖最后由 rihkddd 于
10:04 编辑
mqzheng 发表于
嗯！我去找了一些资料粗略看了一下，的确更适合！谢谢！请问您有做过与monte carlo的东西吗，可否参考？ ...
这个……，目前主要是学习理论，拿得出的代码几乎没有，如果这个算的话，哈哈（以前遇到的一个高中数学题，自己做的不确定，问了几个人也说不清楚，所以用计算机算算验证我的结果，原理也算是monte Carlo吧）
假如你家订了一份报纸，送报人可能在早上6:30~7:30之间把报纸送到你家，你父亲离开家去上班的时间为早上7:00~8:00之间，你父亲在离开家之前能拿到报纸的概率是多少？
这是一道高中的概率题，解法就不说了，现在给一种计算机模拟的解法：
这是m函数代码：for k=1:100;
& & a=rand(1,10000),j=0;
& & for i=1:5000;
& && &&&if a(i)&(a(i+);
& && &&&j=j+1;& &
& && &&&end
& & end
& &&&m(k)=(j/5000);
end
m=sum(m)/k
rats(m)
模拟结果：
m =
& & 0.8750
ans =
&& 复制代码其实，从这里看出monte carlo算是一个比较简单的算法了，对于你的问题，我觉得大致思路可以这样搞：先检测盘子的边缘，这个应该不难的，然后以这个作为参照，盘子的半径应该事先知道的，那么就在盘子的这个范围内随机取点，判断取出的点是那种食物，那么最好就可以感觉取样点的比例来确定食物的面积了。
不知道更多关于你的应用的背景，能想到的就是这些了。
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你分辨各样的菜，能分享一下吗？怎么辨别的，
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MATLAB中文论坛微社区图中每个小方格的面积是1cm2.请你估计这个天然温泉的面积． 题目和参考答案——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
& 题目详情
图中每个小方格的面积是1cm2，请你估计这个天然温泉的面积．
考点：组合图形的面积
专题：平面图形的认识与计算
分析：首先把图形用方格划分，注意每一部分估算取整（其中不足1格的按照半格计算），最后合并即可得出答案．
解：有69个整格子，大约20个半方格，大约69+20÷2=79个方格，因为每个小方格的面积是1cm2，因此面积为79cm2．答：这个天然温泉的面积大约是79平方厘米．
点评：解决此题的关键是利用割补法，把不规则的图形拼为规则的图形，进一步估算面积即可．
科目：小学数学
一个三角形的面积是32平方厘米，底是8厘米，高是（　　）厘米．
A、8B、6C、4
科目：小学数学
（3.12+0.9）÷[（1-0.4）÷0.1]．
科目：小学数学
计算下列图中阴影部分的周长和面积．（单位：cm）
科目：小学数学
如图，正方形ABCD中，阴影部分②比阴影部分①大4.56平方厘米，求正方形的面积．
科目：小学数学
在计数器上画珠，表示它上面的数．
科目：小学数学
一个底面积为100平方厘米的圆柱形容器中装有水，把一块底面积为60平方厘米的圆锥形铁块完全浸没在水中，水面升高2厘米（水未溢出）．这块圆锥形铁块有多高？
科目：小学数学
右图中，由两块三角尺拼成的角是（　　）度．
A、75B、90C、105
科目：小学数学
12+24÷8△8+24÷4，△里应填（　　）
A、＞B、＜C、=
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