小学低年级 需要在乎分数吗？_网易亲子
小学低年级 需要在乎分数吗？
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又到考试季了，本周大部分小学都会进行期末考试，家长们的精神如紧绷的弦，部分家长的紧张程度甚至超过了要直面考试的孩子。
近来，在网络育儿论坛和家长群中，“应战攻略”最为火爆，许多父母热心地把自己帮助孩子复习迎考的“秘诀”与大家分享，细致到如何对着手表看孩子做家庭作业，从早到晚如何安排时间。至于孩子会有什么感受，则不在考虑范围之内。如果只是小学低年段，考试成绩是否要如此看重？家长到底该以怎样的心态来面对孩子未来一场场的考试？
观点对对碰
只有学习好才容易让孩子树立信心　讲述者：秦女士(孩子读二年级)
我觉得要狠抓学习成绩，小学成绩抓好了，初中、高中就顺理成章，如果连小学的成绩都不过关，孩子的信心从何而来？
从孩子的角度来看，他们也是知道分数高是好事的，易得到所有人的赞许。比如，孩子知道谁的成绩好，就会受到老师的待见，也容易得到其他小朋友的“尊重”，尽管考试分数不是孩子的全部，但也是必要的一部分。而且孩子也是敏感的，别以为他们不能判断出父母嘴上说不在意自己考试成绩，但又在生活中不断督促自己学习的真实想法。
我想，如果孩子参加常规考试，即按照各年级教学大纲规定的内容的考试，其分数必然体现孩子掌握知识的能力。孩子分数低，一定是有能力问题或需要改进、补足的地方，所以，我是比较看重分数的。
不追求学习成绩的教育是伪教育　讲述者：孔先生(孩子读二年级)
不追求学习成绩的教育，绝对是伪教育。父母不是不在意孩子的分数，而是要善于从孩子的分数中发现存在的问题，并通过问题表象找到问题的根源。孩子是在不断学习的，解决自己的不足是为了将来可以拥有独立生存的能力，也只有不断发现自己的不足，找到动力和有前进的目标，并有内在动力，孩子才能获得长足的进步。
太在意分数的话，家长累，孩子更累　讲述者：曾女士(孩子读二年级)
我觉得不要太在意分数了。我的孩子从小就没有让他超前学习，他在班里的排名是中等偏下，班上部分同学，每次考试的分数都很高，介绍经验说是从小就学很多，学得很早。每天跑补习班，跑培训机构，这不是一个人的事，而是全家的事，需要父母接送，需要祖辈陪伴，如果真的这么在意分数，每分必争的话，家长很累，孩子更累。
所以，我对孩子的要求并不在于分数上面，而是让他学会自我管理，如每天放学后能自觉独立把作业做完，做到不懂就问，分数虽然不高，但是能避免不再重复犯错，我也知足了。孩子的起点就比别人晚，如果要赶上学习成绩好的孩子，还是需要耐心地给予他时间，至少也要追个三四年吧，家长不能太着急。
低年级培养学习能力和习惯最重要　讲述者：曾女士(孩子读二年级)
我觉得在低年级培养孩子的学习能力和学习习惯是最重要的。我觉得现在的考试很多都是毫无意义的死记硬背，记忆力好的孩子占便宜。如果为高分而让孩子去记一些无用的东西，是浪费时间和不值得的。
另一方面，对孩子而言，有幸福的童年很重要，但也要让孩子逐渐明白，自己哪些事能行，哪些事还需要努力，有些事情因为有责任在里面，不管自己喜欢不喜欢，都要按照某种规矩去做，比如学习这件事情。
孩子分数中上即可，更愿意花时间培养学习兴趣　讲述者：胡女士(孩子读一年级)
我家的孩子，成绩能保持在中上，我觉得就可以了。目前他还能比较轻松地拿到这个分数。我觉得小学低年级，100分和98分，区别不大，要争取前几名，孩子真的会很辛苦很累的，没有必要花那么多的时间和精力。这个时候，培养孩子的学习兴趣更重要，比如这个学期，因为老师的引导，他对写日记产生了浓厚的兴趣，这为以后写作打下了很好的基础，我个人就很支持他花更多时间在这上面，但班上不少家长是反对孩子这样做，因为考试不会考写日记啊。
家长回校记录复习重点，纷纷加入期末考试大战
刘女士是广州一家公司的财务总监，平时工作很忙，几乎没休过一天假。她对记者说，“终于有个机会可以放下工作休年假了，因为小孩要考试了。”刘女士说，如果换在平时休年假，董事长会采用“拖字诀”或“苦肉计”，但这次一说到小孩要考试，董事长马上放行，只说了一句“大家一起努力吧”。“有时想想，小孩子要考试，都不知道到底是‘杯具’还是‘洗具’。”刘女士调侃道。
不过，刘女士休假真没“闲着”，她正儿八经地在老师面前当了一回小学生呢。“在最近的一次家长会上，我看到了很多平时不曾出现的家长，原来大家都心照不宣：快考试了，要为自家小孩拿点tips(贴士)。”刘女士告诉记者，在家长会上，老师要求家长圈画重点，满满一教室的家长就像小学生一样，拿出笔和本，认真地记着笔记。还有学校把复习资料发给家长，要求在家里重点复习。在越秀区某省一级学校，家长还自备U盘拷下PPT，生怕自己记错记漏。期末考试成了家长和孩子一同备考的战役。
“老师三天两头地给家长发短信，打电话，让家长督促孩子好好备考，平时分数跟不上平均分的孩子，更是成为严加看管对象，每天晚上大量刷题。”刘女士说，跟班上家长们讨论，大家都如临大敌，试想一下，才二年级的小孩，未来的考试简直多如牛毛，现在都尚且如此高度戒严，以后真的不知怎么办了？刘女士表示心里没底，不敢想象了。
判断孩子成绩不能只看一次结果
“不少学生在小学一二年级时，经常考95分以上，甚至经常考100分。可是，有个别学生成绩却不尽如人意，比如经常考70多分，有时甚至不及格。那么作为家长，你认为孩子的考试分数，对你和对孩子来说是否重要？”华阳小学资深班主任陈老师表示，学校进行考试，是对孩子所学进行检查，虽然说这对每个独立的孩子来说，未必很准确体现孩子的实际情况，但其本身是一种评价方式。排除一些特殊因素，还是基本能反映孩子的状态的。许多父母看到出类拔萃的孩子，各方面受到赞许，而自己孩子成绩一般或较差时，嘴上说不在意孩子分数，以及说分数不能代表一切，这多少有一点“吃不到葡萄就说葡萄酸”的想法。其实，如果孩子的综合能力强，足以应付常规考试。
孩子的考试分数是否重要，其关键是看老师或家长拿分数做什么。对一般常规的学校考试来说，特别是在小学阶段，如果只拿分数来对孩子进行排队，与其他孩子横向比较，则有失考试来检验学习效果的目的。但如果分数被用来考察孩子的学习效果，与自己进行纵向比较，特别是从分数中发现孩子的问题或不足的地方，则考试成绩就显得重要了。
陈老师建议，在判断孩子的成绩方面，家长不能只看一次结果。而是要经过长时间的观察，由于低年级考试次数较少，可连续、重点观察平时的作业和测验。如果孩子成绩一直好，基本问题不大，只是多注意孩子的知识关联。家长也无需将孩子的目标设立为满分，这其中既有学习的性价比问题，也是为了让孩子适当出现错误，并从教训中获得成长。当然，孩子成绩一直不理想，也不是要孩子去为100分而100分。家长应关注是什么原因导致孩子成绩差，毕竟在常规教育中，成绩既暴露出来孩子学习的问题，也指出了进一步教育的方向。所以，家长可适当忽视分数，去抓那些和分数无关，但又牵涉到孩子学习能力和需要孩子做到的地方。你不抓分数，但补缺后孩子成绩反而会上去。
采写：南都记者　梁艳燕
本文来源：南方都市报
责任编辑：王晓易_NE0011
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孩子马上读二年级了注意力特别不集中怎么办...
孩子马上读二年级了注意力特别不集中怎么办,成绩很差
医院出诊医生
擅长：抽动多动、自闭症、遗尿症、智力低下等
擅长：多动抽动、自闭症、尿床、弱智、不会说话
擅长：矮小增高、性早熟、肥胖症、生长发育落后
共1条医生回复
因不能面诊，医生的建议及药品推荐仅供参考
职称：医师
专长：普外科疾病、肛肠科
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指导意见：你好，根据你说的情况是需要你给予检查，这种情况是需要你给予调整治疗的，你可以到医院给予复查处理的
问我儿子上二年级了，上课时注意力不集中，...
职称：药师
专长：肛肠疾病，心脑血管疾病
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你好，做下微量元素检查，结合医生看下具体数值。
问孩子上课注意力不集中怎么办　　读二年
专长：艾滋病、皮肤综合尖锐湿疣
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多动症儿童主要是因为大脑神经递质紊乱额叶神经功能失调导致体内多巴胺升高致使孩子出现情绪不稳定注意力不集中做事缺乏计划性等这些行为障碍是不能自主控制的孩子病因在脑部先要确诊病情如果是多动症主要是大脑额叶功能失调导致的那么采用BI脑神经平衡疗法进行治疗利用仪器修复调节紊乱的额叶功能从而改善相应的障碍治疗没有副作用你可以放心
问孩子注意力不集中怎么办啊？
专长：器官移植、性功能障碍、心血管外科
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病情分析：你好，主要考虑是肝气不舒，脾气虚引起的。不能用强制的方法或者对孩子过于苛刻批评。意见建议：可以吃一些疏肝解郁，健脾养心安神的中药治疗。孩子生长发育期生活要有规律，定时休息并且要保证每天的睡眠，饮食要平衡，避免缺乏营养素，可以通过坚持经常的体育锻炼提高自身的应激能力，改善大脑供血，从而改变脑细胞功能。
问孩子上课注意力不集中，不爱学习成绩很差...
职称：医师
专长：中医科各类疾病
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你好，有心理因素：尽量与老师沟通，给孩子鼓励，学习方法：要孩子听课注意力集中，培养学习能力。建议在家里给孩子做静心训练，讲奥运冠军的奋斗经历，要孩子谈自己的感想，实行奖罚措施。
问我家孩子今年九岁了，上二年级了上课注意力
职称：医师
专长：小儿哮喘、儿童血液、免疫性疾病
&&已帮助用户：207014
指导意见：您好，儿童多动症是缺钙的表现，缺钙会引起多动症、生长发育缓慢，营养不良，佝偻病等，再一个营养也要加强的，平时多户外晒晒太阳。服用小儿赖氨肌醇维B12口服液，促进孩子生长发育。/
问我孩子读小学二年级，这个学期才转学过去...
职称：医生会员
专长：高血压、糖尿病、心血管疾病、
&&已帮助用户：1906
病情分析：您好，现在这种环境非常不利于孩子的身心健康，她没有被接纳感。建议您还是和老师多交流一下，可以让班里的其他孩子接受您的孩子。千万不要让孩子继续这样。祝您幸福。
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评价成功！作业速度慢不能独立完成，错别字多且常抄错
小孩子的问题可能是注意力不够集中、依赖性较强造成的。不能独立完成，有时是因为有别人可以依赖。家长不要因为怕孩子被老师批评，而替他完成该他自己做的作业。有过一回就有可能有第二回第三回。要告诉孩子每个人都有自己必须承担的任务，从小要有对自己负责的意识。不能独立完成作业就要自己承担后果。建议给他一个没有打扰的环境，家长不一定要在旁边监督，但可以规定“这个时间是我们的学习时间。”营造一个良好的家庭学习环境。给他一个小闹...
其他答案（共16个回答）
子不要让他太用功。不然会累坏。
但是，成绩要上去，我建议你给他玩的时间，玩一会后，对他说：“好玩吗？高兴吗？”如果他说高兴，你就对他说：“以后你好好学，如果有好的成绩，爸爸带你去游乐园玩，好吗？”这样，他的学习一定更好啦。
怎样能在短时间里提高语文?基础
一要克服不良学习习惯，例如三心两意，每写一个字都要瞅上几眼。二是家长要尽力配合，不要在旁边看电视或听音乐，这会对他产生诱惑并且分心。三是不要一味的批评，否则你是在给他灌输“你就是笨”“错别字那么多”的思想，会让他自暴自弃的。四是家长要和老师配合，注意他在学校的表现，例如他是否专心（但不要让他误以为你在告状，这对老师的教学和家长的教育不利），或者本身是否有什么疾病（当然这不大可能）。五太依赖家长，如果你每次都替他检查，他会觉得反正家长会检查的，自己就不用了。
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的大体内容?" target="_blank">请问电影>的大体内容?
我是四年级学生的家长，通过我的经验，在一、二年级时一定要让他多加强语文，数学的基础知识学习，这样到了高年级就不会感到吃力。另外我认为一棵小树苗要想长成参天大树，...
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（二）制定目标
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