将前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设
在天琥，&快学习，乐设计&的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效学习
位置：兰州天琥教育& &
兰州CAD辅导班
计算机辅助设计(Computer Aided Design)指利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。在设计中通常要用计算机对不同方案进行大量的计算、分析和比较，以决定最优方案；各种设计信息，不论是数字的、文字的或图形的，都能存放在计算机的内存或外存里，并能快速地检索；设计人员通常用草图开始设计，将草图变为工作图的繁重工作可以交给计算机完成；由计算机自动产生的设计结果，可以快速作出图形，使设计人员及时对设计做出判断和修改；利用计算机可以进行与图形的编辑、放大、缩小、平移、复制和旋转等有关的图形数据加工工作。
如果你现在正从事&&机械、建筑、电子行业
或者想转行做设计，都需要掌握CAD。&
CAD可以绘制复杂的工程图，而不是简单的线条或图标。
绘制机械图、建筑图、电器图，用CAD是最好的选择。
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CAD设计师，可拿整个项目2%&5%的提成，月入6位数都可以，薪资翻倍赚更多。
随着房地产、室内设计装修、工程制造等行业的发展，对CAD专业人才的需求更是几何级倍增。
热门设计技能，工作越久，经验越丰富越值钱，CAD工程师从来不缺工作，只是挑工作。
由于CAD相对其他三维软件来说比较简单，入门门槛不高，所以许多希望从事室内与建筑行业的人都会选择自学或者看书学习，基本上都能很快掌握基础操作。然而，对于软件的熟练操作并不代表你就能胜任一个绘图员的工作，因为施工图的制作不仅仅需要技术，还需要你对项目工程的了解，材料的认知，以及相关的经验。因此，虽然目前有大量的人员会操作CAD软件，却并不能找到一个合适自己的工作。同时，很多公司也因为找不到合适的绘图人员而苦苦挠头。所以，要想真正掌握cad，建议到cad培训班来进行专业学习，提高自己的水平，才能为企业所用。
是围绕电脑、设计和艺术三个维度教学，在操作、临摹、分析、改进、创作五个阶段循序渐进，逐渐进阶到高手。
通过讲练结合，使难学的理论课程知识转化为浅显易懂的知识，让你迅速掌握和牢记所学的知识，并能灵活运用到实际操作中。
系统学习CAD软件，掌握CAD施工图的绘制流程，可熟练绘制平、立、剖面以及局部大样图纸，可以打印输出。
能顺利参加Autodesk国际工程师考试；达到CAD制图行业的中高级水平。
BASIC OPERATION
软件界面、导航操作
基本绘图命令及操作
辅助绘图工具
EDIT COMMAND
倒角、修剪、拉伸、偏移等
常用编辑命令
块的应用、填充图案
机械图、三视图绘制
MAPPING SPECIFICATION
图层设置及操作
文字、标注样式设置及操作
制定绘图模板
设置快捷键
施工图绘制
ACTUAL CASE
室内平、立、剖、大样图绘制
室内水电图绘制
施工规范、建筑识图
PRINT OUTPUT
打印流程、打印设置
输出其他图像格式
考证辅导培训
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天琥名师授课。
推行严格的教学管理，支持重修
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为你解除学习过程中的一切困扰。
你要做的仅是安心学习
六大就业指南，打通职场任督二脉
岗前就业课
分析设计师市场需求
和岗位职责，培养工作习惯，并指导学
员完成简历制作，传授职场生存法则
效仿逼真面试现场进行实战演练
针对学员出现的问题
提供建议，以此锻炼口才和提升自信心
1对1心理指导
专业老师对学员进行1对1心理辅导
了解就业压力和心理负担
及时帮助调整心理状态
设计专场招聘会
邀请企业到校区或不定期
组织场地开展设计专场招聘会，近距离和
企业进行沟通交流，搭建就业桥梁
学员签订培训协议，毕业
后可获得推荐就业机会，快速走
上工作岗位
就业再保障
学员毕业后，持续跟进
和回访学员就业情况为失业学员提供就
业再保障服务
设计大咖面对面教学 & 毕业获两年经验
曾先后担任广东省亚运会产品巡展展示设计总监、珠江水利研究院设计顾问；参与香港中文大学文物虚拟现实表现、珠江水利研究院溃坝虚拟现实模拟系统、广州水务局京溪污水处理厂和三涌补水项目动画等大型设计项目。
师说：随着社会的发展，人们越来越认识到教师的重要作用及其在教学过程中的不可替代性，人们对教师的期望越来越高。教师必须改变传统角色，以适应新世纪的挑战；教师应该是学生学习的促进者，而不仅为知识的传授者；教师不能简单地把知识传授作为自己的主要任务和目的，而应成为学生学习的激发者、辅导者、各种能力和积极个性的培养者，把教学的重心放在如何育人和促进学生&学&上。
而我们所教的是设计，更多的要有鲜明的个性，所引导式的教学模式，针对学生的个性特点进行引导式教学，设计的重点就是创意，从某种程度上看，创意是不可教的。不可教，又要教，这就是设计教学的难点所在，所有个性化的教学，开发学生的创造性思维，向个性创意的方向发展，是提高设计教学质量的重要方向。
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作为一个CAD新手,最常犯如下十二个错误,在这里罗例一下,希望对大家有所帮助:
错误1 ? 连基本的Windows档案总管都不会－这是一个非常严重的问题，若连最基本的数据夹&档案管理都不会、或不够扎实，犹如开着一条破船&破网欲出海补海，可能『满载而归』吗?
错误2 ? 图档储存为乱七八糟－没有固定的图文件放置数据夹，随性乱放一通，甚至放在AutoCAD数据夹内，可怜的是找档案时也跟着『疲于奔命』…
错误3 ? 图档命名随心所欲－没有固定的命名规则，尤其一家公司内若有数十位设计者，而又有数十套各自为政的图档命名标准，未来要管好图档，简直是『天方夜谭』…
错误4 ? AutoCAD环境设定一窍不通－这是非常重要的，至少要能制定自己基本的专属AutoCAD环境，若不能如此，那即使画图与编修指令学了一堆，仍将如迷失于大海中的孤船，但求一切风平浪静，否则『后果堪虑』也…
错误5 ? AutoCAD工具列不会灵活控制－众多AutoCAD 工具列当然不可能同时出现于画面，而且也不需要，但是千万别做一个迁就于画面原有多少工具列，就只用多少的『乖乖牌』…
错误6 ? 基本坐标观念迷迷糊糊－在熟悉使用自动方向定位法&各种追踪技巧的同时，却连最基本的绝对坐标&相对坐标都搞不太清楚，对图纸大小也『一知半解』无法清晰知晓，那图面的高质量可能要变成『糕质量』了…(糟糕)
错误7 ? 用精确肉眼作图－以手绘图时，皆是用精确的肉眼画图&抓点，那是不得已，但若套用此习惯到AutoCAD设计与绘图上，那可就糗大了，一旦执行图面局部放大，必是差了十万八千里、『惨不忍睹』…
错误8 ? 不懂得偷懒的内涵－不少初学者总被安慰着& 能画出来就不错了，这是一个错误的开始，才刚起跑就告诉自己一堆画得慢的好理由、好借口，怎能有机会不断的检讨与督促自己成为真正的AutoCAD绘图&设计好手& 『又快、又狠、又准』。
错误9 ? 一招半式，自以为是－AutoCAD绘图&设计好手光画图速度快是不够的，殊不知，一张高质量、高水平的图面除像素结构外，图层控制、文字批注、剖面线，尺寸标注、图面配置、线型控制、绘图输出比例…也都是很重要，万万『偏食不得』也！
错误10 ? 学建筑只会画建筑图，学机械只会画机械图－哪有这回事! 建筑、土木、水电、空调、机械、模具、室内设计…等图面，都是几何图，撇开专业不管，只要您是AutoCAD绘图&设计好手，什么图都应该能抄出来，还要『抄得快、抄得漂亮』…(除非图面尺寸不足)。
错误11 ? 好高骛远，画虎不成反类犬－AutoCAD幼儿若2D走路都还基础不稳，就急着学3D打鼓、学AutoLISP口琴、学DCL跑步、学…等，到头来，可能是花拳绣腿，虚张声势，逐步让自己成为『三角猫功夫大师』。
错误12 ? 理由太多，决心不足，三分钟热度－这是一个非常值得深思的话题，不少初学者在内心羡慕别人AutoCAD好厉害的同时，却常为自己找了一堆冠冕堂皇的借口-->时间不够、工作太忙、家里没计算机、家里没AutoCAD、公司不培训、兼差太多、AutoCAD太难、别人不肯教、会AutoCAD有什么了不起、中打太慢、英文太烂、身体不好、小狗太吵、天气太热…等，哎!当初的信誓旦旦，今日却变成『三分钟先生』。
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基础要求 有计算机基础知识
课程设置 ★AutoCAD的操作与日常使用
★二维图形的绘制与编辑★三维图形的绘制与编辑★制图，机械制图★综合实例讲解
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胜任范围 建筑制图，机械制图
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课程设置 ★3DS MAX的操作与日常使用
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