考场内学生们沙沙的答着题，考场外家长们无时无刻在盼望着自己的孩子春风满面的走出来 属于什么类型病句_百度知道
考场内学生们沙沙的答着题，考场外家长们无时无刻在盼望着自己的孩子春风满面的走出来 属于什么类型病句
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“使” 或“经过”删去4 搭配不当
“和充实” 去掉5 语序不当
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滥用介词病句
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2011年高考语病题分类解析
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2011年高考语病题分类解析
江西省南康中学 邱文华&&
2011年高考共17套试卷，其中15套出现了语病题，（上海卷、福建卷未直接设题考查）重庆、安徽卷2套采用修改病句的形式（主观题），其他13套全国和省市卷均采用辨析病句的形式（客观题）。下面对两大题型的试题分类解析。
（一）辨析病句题
13套试卷题干要求，除湖南卷为选&有语病&、天津卷仍延续去年选&没有语病且句意明确&外，其他各套均为选&没有语病&。13套试卷共设置错误选项37个，涉及六大病句类型。
一、语序不当
跟去年相比，今年的高考试卷中属于语序不当的选项数量有所增加，共有3个省市的试卷出现。主要有状语位置不当、定语位置不当和逻辑顺序不当等，如：
1.状语位置不当。
崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安发现而得名。（北京卷c项）
该项最后一句说明的是&崇安髭蟾&得名由来，因此&最初&应放在&在崇安发现而得名&前面作状语。
2.定语位置不当。
我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。（广东卷d项）
句中形容词&巨大的&应放在宾语中心语&覆斗形上盖&前，起直接修饰作用。
3.逻辑顺序不当。
不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标。（江苏卷a项）
&不断改善并切实保障民生&不合逻辑顺序，应改为&切实保障并不断改善民生&。
二、搭配不当
像往年一样，搭配不当仍为今年高考的热门类型，且涉及到的类型多样，主要出现了主谓搭配不当、主宾搭配不当、动宾搭配不当、修饰语和中心语搭配不当、一面对两面等类型，其中主宾搭配不当是考查重点。如：
1.主谓搭配不当。
林小云在学校有&心算第一人&的美誉，有人说这是训练的结果，也有人说她的速算能力其实可以从家庭遗传的角度得以解 释。（辽宁卷b项）
&得以&意即&可以，能够&，因此&速算能力&&得以解 释&不能搭配，可把&得以&改为&得到&。
2.主宾搭配不当。
⑴失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。（全国卷大纲版c项）
主语&失眠&和宾语&感觉&搭配不当，可把&感觉&改为&现象&。
⑵随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。（山东卷d项）
&迎接大运会已成为&&舞台&不搭配，可把&迎接&删去，使&大运会&成为句子的主语，和宾语&舞台&搭配才得当。
　　3.动宾搭配不当。
⑴如果想刻画一种语言具有什么特征，拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法，通过比较可以很好地发现并感受语言的差异。（辽宁卷c项）
&刻画&&特征&搭配不当，可把&刻画&改为&说明&。另，该句还犯有结构混乱的毛病，应把句子改为&如果想说明一种语言的特征&。
⑵为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。（全国新课标卷b项）
动词&创造&和宾语&环境&可搭配，但和&服务&不能搭配，可把&创造&改为&提供&，可和两个词语搭配。
⑶信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响，如果名字里用了一个计算机字库里没有的字，那么报名、取钱、贷款、登机&&都难以办成。（湖北卷d项）
谓语动词&发生&和宾语&影响& 搭配不当，可把&发生&改为&产生&。
4.修饰语和中心语搭配不当。
旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴力的重要市场，尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。（天津卷a项）
修饰语&针对&&等方面&和中心语&表现得&&&搭配不当，可把最后一句改为&尤其是在&&等方面表现得异常突出&。另，&石油、铁矿石以及基础能源&并列不当，可改为&铁矿石和石油等基础能源&。
5.一面对两面。
领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会
经济健康发展的前提。（江西卷b项）
&是否&&，能否&&，是&&&属搭配不当中的一面对两面，可在&推动&前加上&能否&。
三、成分残缺或赘余
像去年一样，今年成分残缺选项出现的频率较高，其中宾语残缺的选项数量最多；而成分赘余选项的&分量&在今年的高考试卷中也有所增加。如：
1.成分残缺。
①缺主语。
朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。（山东卷a项）
&歌剧《红楼梦》&可作&受到&&欢迎&的主语，但不能作&给予&&评价&一句的主语，可在&给予&前加&中国观众&。
②缺宾语。
⑴食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素b等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。（北京卷d项）
动词&改善&缺宾语，可在&缺乏&后加上&状况&，作宾语中心语。
⑵这个垃圾处理厂原设计日处理垃圾1000吨，现在，平均日处理垃圾达到
了2300吨，早就处于超负荷运转了。（江西卷c项）
动词&处于&缺宾语，可在&运转&后加上&状态&，作最后一句的宾语中心语。
⑶日，第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发射时刻的到来。（四川卷b项）
动词&进入&缺宾语，介词&对&缺宾语，可在&倒计时&和&起飞前&的后面分别加上&阶段&和&的状态&。
⑷最近，国家发改委下调了青霉素、罗红霉素等162个品种、近1300个剂型的药品，平均降幅是调整前规定价格的21%。（浙江卷a项）
动词&下调&缺宾语，可在&药品&后加上&价格&，作第一个句子的宾语。
⑸新世纪以来，国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术，呈现出复杂多变的博弈局面，传媒结构发生了微妙变化。（湖北卷a项）
动词&遭受&缺宾语，可在&信息技术&后加上&的冲击&。
③缺介词。
⑴在网络时代到来以后，争鸣性质的学术文章，更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。（浙江卷a项）
缺介词&以&，应在&得到&前加上&以&，组成介宾短语&以得到作者本人认可的文本&，作&为&的状语。
⑵新生代农民工除了关注工资待遇外，对工作 环境和社会保障条件也越发重视，那些环境恶劣、保障缺失的企业，他们将说&不&。（湖南卷c项）
缺介词&对&，应在&那些&前加上&对&，组成介宾短语&对&&企业&。
④缺关联词。
会计专业的学生无论是中专生、大专生、本科生，毕业后如要从事会计类职业，必须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗。（辽宁卷a项）
关联词&无论&缺呼应性词语，可在&本科生&前加上&还是&。
2.成分赘余。
①滥用副词。
时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。（天津卷b项）
&愈发&和&弥&语义重复，&日久&和&随着年龄的增长&成分赘余，可把最后一句改为&对故乡的思念愈发坚定&，或&对故乡的思念弥坚&。
②滥用动词。
《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌，透过剧情的审美体验，让人们信服了一个事实、一条真理：世上还是好人多，人间自有真情在。（广东卷b项）
动词&让&的赘余，导致最后一句缺主语。可把&让&删去，使&人们&充当最后一句的主语。
③滥用介词（短语）。
⑴据西藏自治区统计局发布的最新数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口占九成以上，为271.6万人。（山东卷c项）
介词&据&的滥用，导致句子缺主语。可把&据&删去，使&最新数据&作整个句子的主语。
⑵这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用，80%反映确实有疗效。（全国新课标卷c项）
介词结构&在&&中&的滥用，导致句子结构混乱，可去掉；另，为避免歧义，最好把&反映&删去，这样，&这种感冒新药&&有疗效&是句子主谓宾，其他成分作句子的状语。
四、结构混乱
像往年一样，结构混乱也是今年高考的热门病句类型，主要类型还是句式杂糅。如：
⑴高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造的交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。（北京卷a项）
&&&交通事故的主要原因是&&造成的&句式杂糅，可改为&&&交通事故的主要原因是&&或操作不当&，或&&&交通事故主要是由司机&&造成的&。
⑵北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的&中国大运河&，包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。（广东卷a项）
&包括&&以及浙东运河所组成&句式杂糅，可改为&包括&&以及浙东运河&，或&由&&以及浙东运河组成&。
⑶目前，我国是联合国&人类非物质文化遗产名录&中入选项目最多的国家，这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。（江苏卷c项）
&这一成绩主要靠的是&&取得的&句式杂糅，可改为&这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力&，或&这一成绩主要是由社会各界的共同努力取得的&。
⑷今年暑假，我市将举办第12届中学生运动会，我校参加这届运动会的20名男运动员和16名女运动员，均是由班级和年级层层选拔出来的优秀选手组成。（四川卷a项）
&均是由&&组成&句式杂糅，可改为&均由&&组成&，或&均是班级和年级&&的优秀选手&。
⑸校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。（全国新课标卷d项）
&以带给&&感到宾至如归&句式杂糅，可改为&以带给&&的校友宾至如归的感觉&，或&以使&&的校友感到宾至如归&。
⑹学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设，而中小学是人生品格形成的重要时期，所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。（全国卷大纲版d项）
&这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好&结构混乱，可改为&抓紧抓好这样的活动应着力于中小学&，或&这样的活动从中小学就要抓紧抓好&。
⑺不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。（全国卷大纲版a项）
&呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色&结构混乱，可改为&呈现出淳朴自然的风格，但又有着各自不同的特色&。另，&自然条件以及地理环境&并列不当，&自然条件&应该包括&地理环境&。
⑻由于核废料衰变缓慢，所以一旦发生地质变动，或者因建筑、地铁建设等人为因素的影响，导致核废料泄露事件，那么后果将不堪设想。（浙江卷d项）
该句结构较为复杂，可用语法分析法判别&&&由于&&，∣（因果关系）所以一旦&&，∣∣∣∣（选择关系）或者因&&，∣∣∣（假设关系）导致&&，∣∣（假设关系）那么&&&。由此可见，该项是个四重复句，应由五个分句组成，由于助词&的&和连词&因&的滥用，&或者&后面成了一个偏正短语，致使句子结构产生混乱，因此应把&的&和&因&删去，使&建筑、地铁建设等人为因素影响&成为一个主谓结构的分句。另，&导致核废料泄露事件&搭配不当，可删去&事件&，或改为&导致核废料泄露事件的发生&。
五、表意不明
今年高考只有江苏卷设置了表意不明的误项，主要还是针对最常见的&有歧义&设题。如：
为纪念建党90周年，&唱支山歌给党听&歌咏比赛将于7月1日举行，届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。（江苏卷d项）
&其他学校领导&表意不明，是指&校长&所在学校的领导，还是指非&校长&所在学校的领导？可以有不同的理解。
六、不合逻辑
主要针对分类不当、主客倒置、不合事理等类型设题考查。如：
1.分类不当。
⑴在宣泰战斗中，我军歼灭国民党军两个团，生俘团长一名，缴获了大批枪支弹药和武器资源。（江西卷d项）
&大批枪支弹药和武器资源&分类不当，可改为&大批枪支弹药等武器资源&。
⑵汉绣注重构图，讲究纹饰，花鸟虫鱼、龙虎凤凰、飞禽走兽，皆可绣以为纹，写实与抽象融为一体，形成了独特的风格。（湖北卷b项）
&花鸟虫鱼、龙虎凤凰、飞禽走兽&分类不当，&飞禽走兽&包含前面短语中的&鸟&&虎&&凤凰&等动物。
2.不合事理。
⑴说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。（天津卷c项）
&中国的饺子对外国人也充满了&&的诱惑& 不合事理，应为&中国的饺子给外国人也带来了&&的诱惑&。
⑵为增强全体员工的文明服务意识，进一步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。（四川卷d项）
&在本系统内广泛推行&&服务忌语&不合事理，可改为&在本系统内广泛推行文明服务用语，避免使用服务忌语&。
（二）修改病句题
今年语病题主观题共有2套试卷3个题目涉及，设置的病句类型主要是成分残缺或赘余、搭配不当、结构混乱等。如：
1.下面五个句子中四个有语病，请先写出有语病句子的序号，然后加以修改。（安徽卷18题）
①中国有超过300多万平方公里的辽阔海域，还有众多的内陆海域，水下文化遗产丰富。这些遗产在整个文化遗产保护事业中占有重要地位。
②近年来，随着新农村建设的快速推进以及农村精神文明建设的大力发展，农村文化建设有了长足的发展，农民文化生活也越来越丰富。
③在丁俊晖走出其运动生涯的一段低谷后，本赛季战绩辉煌，夺得温布利大师赛冠军，并在世锦赛上闯入四强，平了亚洲选手在世锦赛上的最好成绩。
④从日起，安徽省所有基层医疗机构都降低了药费，省医改办提供的数据显现，我省基本药物采购价相对于国家零售指导价总体下降了52.8%。
⑤日本东京电力公司正全力以赴地处理福岛核电站，这场事故或许能在短期内得到妥善处理，但东京电力公司所面临的信任危机能否在短期内消除，值得期待。
【解析】①句成分赘余。&超过&和&多&的使用导致表意重复。③句成分残缺。介词&在&的滥用致使句子缺乏主语。④句搭配不当。主语&数据&和谓语&显现&搭配不当。⑤搭配不当。&能否在短期内消除&有两方面的意思，但&值得期待&只针对肯定方面的意思。
【参考答案】
删除&超过&（或&多&）。
删除&在&。
&显现&改为&显示&。
&值得期待&改为&尚难预料&。
2.请找出下列三项中有语病的一项，并针对语病进行修改。（重庆卷18题）
（l）与过度利用自然资源相关造成的现象，如全球变暖、土地荒漠化、臭氧层空洞扩大等，都给人类生存带来了严重危害。
（2）湖南长沙马王堆三号汉墓出土的帛书《驻军图》中标有&箭道&二字的城堡上，可看到有道路蜿蜒而下。
（3）按照一定顺序准确无误地将一长串数字记住，比牢记内容相互关联的文本或图像难度更大。
【解析】该题主要针对结构混乱设题。（l）句中&与&&相关&和&造成&使主语&现象&的定语结构产生混乱。
【参考答案】有语病的一项是：(1)。针对性修改：删掉&与&和&相关&(或者删掉&造成&)。
3.下面一段文字有四处重复累赘，请予删除(只填序号)。要求：删除后应简明连贯、不损害原意。（重庆卷21题）
清晨7时，重庆的天空微微发亮，参加2011年重庆马拉松赛的运动员已陆&&&&&&& ①
续赶到比赛的起点南滨公园，为即将开始的 2011年重庆马拉松赛热身。在起点
②&&&&&&&&&&&&&&& ③&&&&&&&& ④&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
处，参加比赛的运动员正在进行准备，慢跑，拉伸韧带，一举一动都显示出专业
素养。虽然比赛还没有开始，尚在安排之中，但空气中已经透露出一丝如箭在弦
⑥&&&&&&&&&&&&& ⑦&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ⑧
【解析】该题定向考查成分赘余类语病。①&重庆的&修饰&天空&属多余，④&2011年重庆&在上句已出现，该句可省略，⑤删去后，上下句衔接更连贯，⑦删去后，句意更简明。
【参考答案】①④⑤⑦
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速诊病句十望
速诊病句十望
&&& &病句考查，可谓高考试题中一面永久飘扬的旗帜。辨析并修改病句，能力等级为D，是高考中得分率偏低的题型。高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种，即：搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。综观历年的高考语文病句辨析试题，其所选的病句错误类型都是十分“典范”的，虽然通过各种措施增加迷惑性，但总体来说，其“病征”仍十分突出，而且也有一些规律可寻。因此，在辨析过程中，注意审读句中易致病部位——关键词（或短语），了解出题人常设的陷阱，当可快速准确地找出语病的症结，做出正确的选择或修改。
　　一、望并列短语，检查是否患有并列不当、拾配不当、语序不当、语意不明病。
　　并列短语使句子结构复杂化，因而容易导致语病。句中出现“和”、“与”、“及”、“以及”和“、”等表并列关系的要素时要注意并列是否合理（注意交叉、属种关系），语序是否合理，前后搭配是否恰当，是否会因“和”造成歧义。
　　1.名词并列要看其所表达的概念能否并列。
　　当几个概念并列在一起时，应分析各自的外延大小与联系。如果构成属种关系、交叉关系，那么这几个表述就是错误的。
　　①我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘蔗，此外，还适宜栽种梨树和枣树。
　　②这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。（2006年江西卷）
　　例①中，“梨树和枣树”都是“果树”，从属关系。例②中，“球衣、球鞋”不属乒乓器材。
　　2.看并列短语各项是否与前后成分搭配得当。
　　有的主谓宾是并列结构时，应采用一一对应的方法辨析，以防出现主谓搭配不当和动宾搭配不当的毛病。
　　③她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切、焕发着泥土的芳香，把人们带到了那美丽富饶的河西走廓。（2005年山东卷）
　　④采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。（2006年江西卷）
　　例③,主语“歌声”与谓语部分“焕发着泥土的芳香”搭配不当，改为“歌”。例④,“培养”与“水平”搭配不当。
　　有的定语或状语是并列成分时，往往出现与中心词搭配不当的毛病。
　　⑤来这里聚会的无论老少，都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。（2006年全国卷）
　　例⑤，被他清晰的思路……感染”是不通的，只能说“被他清晰的思路征服了”
　　有的句子中会有多个并列短语，稍不注意，这些短语前后可能会不照应。
　　⑥对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作性。（2006年湖北卷）
　　例⑥，应将“理论上”和“政策上”调换，或将“详细的规定”和“深刻的说明”调换，使“从理论上”和“深刻的说明”照应，“从政策上”和“详细的规定”照应。
　　3.看语序是否错位。
　　并列成分意义上往往包含着内在的有机联系，有先后、主次、深浅、远近之分，这些联系和差别相应地直接反映在排列顺序上，成为规律性的约束，若随意改动，便会产生排序不当，尤其是动词并列要遵循动作行为发生的先后顺序。
　　⑦全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。（1995年上海卷）
　　⑧这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。（2006年安徽卷）
　　例⑦，语序不当，应为“听取和讨论”，有时间上的先后关系。例⑧，应为“公益林管理者所发生的营造、抚育、管理和保护等支出的费用”。
　　4.看并列短语是否造成歧义。
　　并列的多个人或物同时出现，可能导致涉及的对象不明确，使句子有多种理解，产生了歧义。
　　⑨他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。
　　⑩近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。
　　例⑨，“和”有介词和连词的性质，造成语意不明。例⑩，语意不明，是“经济损失和“诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费三千余元”。
　　二、望两面词，检查是否患有前后失应病（搭配不当）。 　
　　两面词指的是句子中出现的诸如“能否”“是否”“成败”“好坏”“优劣”“高低”之类的肯定与否定、正面与反面相叠的词语。在两面词上易出现的病点主要是两面对一面或一面对两面的不照应。
　　1、21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进的科学文化。（2006年四川卷）
　　2、天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。（2006年全国卷）
　　提承关系的句子，要分析前后是否统一。前面“能否”两面提，后面却以“能”或“否”单面承；前面是“能”或“否”一面提，后面却以“能否”两面承，都是不统一的。例句1、2，上句是从两面来说，而后半句只从一面说，造成语病。
　　需要注意的是，有些句子“症状”明显，但并没有语病。因为有的词语本身隐含两面。如：
3、储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用。（1997年全国卷）
4、他能不能如期而来，的确还是个问题。
　　例3，。（表面看，前面说了吸引储蓄额的“高低”两个方面，后面只说了“对国家流动资金的增长”一个方面，似乎犯了前后搭配不当，但我们只要结合语境分析一下就可发现，储蓄额的“增长”是有多和少两个方面的，而不论储蓄额的多和少，都是“增长”。所以说，这个句子没有语病）
　　三、望否定词，检查是否患多重否定不当、正反颠倒病。
　　在否定词方面易出现的病点主要是多重否定造成表意相反、否定词和反问句连用造成表意相反、否定词和带有否定意义的动词连用造成表意相反、位置不当。对此，可从句末的否定词依次往前推断，一看否定词的个数；二看有无暗否定词；三看句子的语气（是不是反问），看推断结果与语句表意是否相符。
　　l、近年来，王芳无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。（1992年三南卷）
　　2、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。（2005年天津卷）
　　3、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？（1998年全国卷）
　　4、这所学校把学雷锋活动没有放在口头宣传上，而是强调“学雷锋要见行动”，因此效果很好。（2004年湖南卷）
　　5、艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径，我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则不采取紧急行动，将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。（2006年湖北卷）
　　例1，“忘”相当于“不记得”。“无时无刻不”意为“时时刻刻都”，多重否定造成混乱，反倒成了王芳没有搜集、整理民歌。例2，应改为“一是勇气，二是谋略”。例3，反问句相当于一重否定，再加上否定词“否认”、“不”，三重否定与所要表达的意思刚好相反。例4，“把”字句中的否定词必须用在“把”字前，该句否定词“没有”位置不当。例5，“否则”意为“如果不是这样”，与“不采取紧急行动”语意重复，应删去其中一个。
　　需要注意的是：
　　l、反问句相当于一重否定，尤其是否定词用在反问句中。
　　2、含有否定意味的一类词：“避免”、“防止”、“忌”、“缺乏”、“杜绝”、“忘”等词，在辨析中易被忽略。
　　3、否定词与“无时无刻”（一重否定，“没有一时一刻”）并用时易弄错，“无时无刻不”是“时时刻刻都”的意思。
4、“否则”意为“如果不这样”，在假设复句中后一分句的开头，引出以否定前一分句内容为条件而虚拟的结果.后面不能跟“如果不这样”的句子，不然就犯了重复的毛病。四、望关联词，检查是否患有搭配不当或位置失当、不合逻辑、滥用词语病。
四、关联词
　　复句的语病，有很多是关联词的使用问题，主要有四种情况：关联词搭配不当，关联词位置错放，关联词不合语意，分句的顺序不合理（主要是递进关系的复句）。较难辨析的是关联词与主语的位置是否正确，解决这一难题的简便办法是：如果一个复句只有一个主语，则主语在前，关联词在后；如果一个复句有两个主语，则主语在后，关联词在前。
　　1、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。（1997年全国卷）
　　2、人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。（2006年湖南卷）
　　3、由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。（2004年北京卷）
　　4、强调联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。（2005年北京卷）
　　5、槐茂酱菜口味独特，深受百姓欢迎，距今已有300多年的历史，所以仍然畅销不衰。
　　例1，“无论……都……”是表无条件的关联词语，“无论”后只能带由“还是”“或”组成的词语，而不能带并列短语，“干部和群众”应改为“干部还是群众”。例2中，关联词“不只是”（表递进关系）与“而是”（表并列关系）不能搭配，可将“不只是”改为“不是”。例3句中“不是”一词语序不当，应移到“质量”前面。例4，递进关系前后分句颠倒了，不合逻辑事理。例5，前后分句无因果关系，“所以”多余，这是滥用关联词语。
　　五、望介词，检查是否患有成分残缺、搭配不当、结构混乱、主客体颠倒病。
　　常出现的介词有“由于”、“通过”、“经过”“为了”、“在”、“根据”“关于”、“对于”、“鉴于”等等。在介词上易出现的病点主要是缺少主语、主客颠倒、搭配不当、结构混乱、漏用滥用、造成歧义。
　　1.以介词开头的句子，要检查句子是否缺主语。
　　介宾短语在句首，第二分句开头为动词，往往介词滥用，造成主语残缺。
　　①由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。（2006年江西卷）
　　例①，缺少主语，可删去“由于”。
　　2.错用介词。
　　介词的误用，造成语意不通。
　　②随着通讯日渐发达，手机几乎成为大家不可缺少的必需品，但使用量增加之后，关于手机质量的投诉也越来越多。（2004年浙江卷）
　　例②，“关于”用词不当，可改为“对于手机质量的投诉……”或“手机质量方面的投诉……”。
　　3.主客体颠倒。
　　句子中有“与”、“和”、“对”、“对于”、“关于”时，要考虑主客位置是否倒置。
　　③鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚。（2004年春卷）
　　例③，“中国近代史”是客体，“人”是主体，应当是“人对近代史熟悉”，而不是“近代史对人熟悉”，主客颠倒。划去“对于”使“大多数中学生”成为主语。
　　4.介词缺宾语。
　　④那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。（2006年安徽卷）
　　例④，成分缺漏。“以”是介词，必须带上名词性的宾语，正确的说法应是“那些在各条战线上以积极进取、不折不挠的精神……”
　　5.漏用介词。
　　发现了一个介宾短语，看句中是否还隐含着另一个介宾短语并漏掉了介词。因为两个相同或相近的介词连用时，往往漏掉一个。
　　⑤各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。（2006年广东卷）
　　⑥科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。（2006年浙江卷）
　　例⑤，缺少介词，可在“对农村基础设施建设经费”前补上介词“在”。例⑥，“同行”缺少介词支配，应在“和”前加上“与”或“同”，因为介词“和”所带的宾语是“学术观点”。
　　6.表意不明，造成歧义。
　　句中有介词“对”，要考虑是否限定不清，造成表意不明。
　　⑦大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。（1996全国）
　　⑧警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨。（2003年全国卷）
　例⑦和例⑧，属于介词“对”限定不清，造成表意不明，有了歧义。大家气愤的是“护林员揭发问题”，还是“护林员揭发的问题”？警方“愤慨”的对象是“报案者”，还是“围观者”？
　　六、望数量短语，检查是否患数量增减表示不当、前后矛盾、搭配不当或语序失当或歧义病。
　　如果一个句子中有数量词，先看其本身表达是否正确，再参照其前后（紧邻）的内容，看搭配是否相符或者表述是否明确。
　　一看：数词前后是否重复。
　　注意点：大约、上下、左右、平均、以上、至少等。
　　1、消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。（2003年春季卷）
　　例1，“至少”和“以上”表数字矛盾，只能保留一个。
　　二看：数词前后是否矛盾。
　　数量短语在计量表述上应注意：增加（减少）了，增加（减少）到，前者接净数，后者要包括底数。表数量减少（缩短、降低、便宜）时不能用倍数。平均数是确数，不是约数。
　　2、工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著的提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。（2006年广东卷）
　　3、经过刻苦努力，期末考试他6门功课平均都在90分以上。
　　例2，数目的减少只能说减少或降低百分之几，而不能说减少或降低几倍，可将“九倍”改为“90%。”
　　例3，“平均数”是确数，不应是约数。
　　三看：句子出现数词和集合概念的名词时，考虑是否搭配。
　　4、漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返；还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。（2006年北京卷）
　　例4，数量词定语“一排排、一行行、一树树”不能修饰集合概念“桃林”，可将“桃林”改为“桃树”。
　　四看：句子中数量词或数量词加名词与“的”、“和”、“或”，考虑是否有歧义。
　　5、数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。（2004年全国卷）
　　例5，“数百位”是修饰“死难者”还是“亲属”，不明确。
　　五看：数量词作定语，考虑语序是否合理。
　　6、考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究。（1998年全国卷）
　　7、他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。（2005年广东卷）
　例6，“两千多年前”位置不当，应放在“出土的”之后。例7，句中定语“180多家”的位置不当，应放“单位”前面。
　　七、望代词，检查是否患指代不明造成歧义或重复病。
　　代词有人称代词（“他”、“她”、“自己”）和指示代词（“这”、“其”、“此”），用来指代句中内容，要考虑是否指代不明。前面罗列几个方面，后面代词指代不明的情况要格外注意。
　　1、美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。（2004年全国卷）2、由于这次交通事故，淮海路宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。
　　例l，有歧义，“经济学家对此的看法是否定的”，“此”是指“只是嘴上说说”还是指“要采取果断措施”，句意不明。例2，重复，“为此”就是“由于这次交通事故”。
　　八、望判断动词，检查是否患搭配不当、结构杂糅、不合逻辑病。
　　当句子的谓语是“是”（也是、就是、总是）、“成为”时，一要考虑主语和宾语意义上是否一致。遇到这种情况，只需用紧缩法找主干就可辨明正误。二要考虑是否句式杂糅，造成结构混乱。 1、幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，以及对人生意义的理解和评价。（2005年天津卷）
2、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。（2004年福建卷）
　　例1，主语“幸福”和宾语“评价”搭配不当。删去“和评价”。例2，是“这是由于……”和“……所决定的”的杂糅。
　　九、“望”时态助词，检查是否患有前后矛盾病。&
　　“已经、立刻、正在、刚刚、将要”等副词常用在动词前表示动作发生的时间，“着、了、过”等助词常用在动词后表示动作的状态，混用这些副词、助词，就会造成语病。
　　1、由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。（2001年全国卷）
　　2、这样做，不仅有助于我国煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措起到了极好的推动作用。
　　例l，“日前”意思是“前几天”，表示时间已过去；而“正在……中”表示行为仍在进行中，“日前”与“正在”不能连用。例2，“了”表已然语气，和表将然的“将”矛盾，不合逻辑，应去掉“了”字。
　　十、望赘余词，检查是否患有重复病。
　　前面用了一个词语，后面又用了一个与之相重复的词语，造成句子成分多余。
　　1.这些陈旧的观念不清除，将会直接阻碍我们进一步深化改革的进行。对此，我们必须要有一个正确的认识。（2006年辽宁卷）
　　2、近年来，龙口市各行政村以南山岗精神为动力，在新农村建设中励精图治、辛勤耕作，描绘着家园未来美好的远景。（2006年山东卷）
　　例1，“必须”意为“一定要”，与后面的“要”重复，应珊去“要”。例2，“远景”指“将来的景象”，与前面的“未来”语意重复，可删去“未来”。
　　类似的错误用法还有“过早夭折”、“过分溺爱”、“卫冕桂冠”、“令寒舍蓬荜生辉”等。
语文：快速破解语病题的二十三种方法
《考试说明》指出主要考查六种病句类型：
语序不当、 搭配不当、 成分残缺或赘余、 结构混乱、 表意不明、 不合逻辑。
方法概述：
一、看关联词语
搭配不当、位置不当、不合逻辑、滥用词语
二、看句子主干
搭配不当、成分残缺、句式杂糅。
三、看修饰成分
语序不当、搭配不当、重复多余。
四、看并列短语
搭配不当、分类（并列）不当、语序不当或语意不明。
五、看数量短语
产生歧义、位置不当、倍数用错、表约数的词语重复。
六、看否定词
多重否定造成表意相反、否定词和反问句连用造成表意相反、否定词和带有否定意义的动词连用造成表意相反、位置不当。
七、看两面词
两面对一面或一面对两面的不照应。
八、看介词
缺少主语、主客颠倒、搭配不当、结构混乱、漏用滥用、造成歧义。
九、看代词
指代不明造成歧义。
十、副词：
中心语是否有语意重复毛病，及副词的位置不当。
十一、看助词
不合逻辑、漏用，使句意不明。
十二、出现了长宾语，可能是宾语中心语残缺、搭配不当
十三、出现了多个谓语，可能是搭配不当、偷换主语
十四、出现了疑问句、否定词，可能是肯否不当
十五、出现了固定结构、下定义，可能是结构混乱
十六、出现了文言词语、书面语，可能是语意重复。
十七、出现了“的”字的短语，可能是语意不明、搭配不当(偷换主语)、语序不当
十八、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语，可能是不合逻辑(表意相反)
十九、出现了使、让、令、把、被等词，可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不当
二十、出现判断词“是”时，则应考虑主宾搭配是否恰当。
二十一、出现谦敬词时，应仔细分析这些谦敬词的含义及使用对象，看是否用错。
二十二、出现多义词时，要特别注意是否有歧义的毛病。
二十三、看句式结构是否杂糅
一、看关联词语
语病题大多是复句形式，关联词语应该是最先关注的。关联词语上易出现的病点主要是搭配不当、位置不当、不合逻辑、滥用词语
1．无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。
“无论……都……”是表无条件的关联词语，“无论”后只能带由“还是”“或”组成的词语，而不能带并列短语，“干部和群众”应改为“干部还是群众”。
2．美国政府如果对进口钢铁实施紧急限制措施，那么几乎所有国家的钢铁业都会成为打击对象。.w.w.k.s.5.u.c.o.m
两个分句主语不同时，第一分句的关联词语应放在主语前；主语相同时，第一分句的关联词语应放在主语后。该句两个分句主语不同，“如果”位置不当，应放在“美国政府”前。
3．专家说，亲子鉴定不仅“鉴”出了社会世相，也“鉴”出了血肉亲情。
“不仅……也…”是表递进的关联词语．该句两个分句内容不合逻辑，应先说“血肉亲情”，后说“社会世相”。
4．槐茂酱菜口味独特，深受百姓欢迎，距今已有300多年的历史，所以仍然畅销不衰。
前后分句无因果关系，“所以”多余，这是滥用关联词语。
二、看句子主干
紧缩句子主干是解题的第二步。句子主干上易出现的病点是搭配不当、成分残缺、句式杂糅。
5．用来酿制红酒的葡萄皮中含有的白藜芦醇，能够提高对人体有益的高密度脂蛋白胆固醇的含量。
紧缩后的主干是“白藜芦醇提高含量”，谓语和宾语不搭配，“提高”应改为“增加”。
6．以网络技术为重要支撑的知识经济革命，极大地改变了人们的生产生活方式，加速了社会文明。
紧缩后的主干是“知识经济革命加速社会文明”，缺少宾语，应在“社会文明”后补上“建设”。高考资源网w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
7．这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。
紧缩后的主干是“应征者是师生”，或“应征者以青年师生为主”，这是句式杂糅。
三、看修饰成分
解答语病题的第三步是看修饰成分。修饰成分方面易出现的病点是多层定语或状语的语序不当、搭配不当、重复多余。
8．鉴于她的优异成绩，毕业后，水妹子留校成了该校最年轻的生物系教师。
多层定语的一般次序是：
①表示领属性的或时间、处所的；
②指称或数量词；
③动词或动词性短语；
④形容词或形容词性短语；
⑤名词或名词性短语。
该句定语“最年轻”和“生物系”语序不当，“生物系”应该在前。
多层定语的次序。
（记句子——谁的——多少——怎样的——属性）
例：她是国家队的（a.表领属性的――表“谁的”）一位（b表数量的――表“多少”）有20多年教学经验的（c动词性短语――表“怎样的”）优秀的（d形容词性短语）篮球（e名词）女（f名词）教练。
9．我们顺利地按照老张头画的那张简图找到了住在莫愁新寓的案件目击者。
多层多层状语的一般次序是：
①表目的或原因的(介宾短语)；
②表时间或处所的（名词）；
③表语气(副词)或对象的(介宾短语)；
④表情态或程度的(副词)。
另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心词之前；表示总括的，一般放在“数词+动量词”的后面。该句“顺利地”应移至“简图”后。
多层状语的次序。
（记句子——何时——何地——何范围——何种情态，“怎样”——表对象“同谁”）。
例：许多老师昨天（何时）在休息室里（何地）都（范围）热情地（何种情态）同他（何对象，“谁”）交谈。
10．由于采取了科技兴农的策略，我国改变了长期以来粮食生产不能自给的局面。
“生产”和“自给”不搭配，应去掉“生产”。
11．这句话的后面，包含了多么丰富的无声的潜台词。
定语“无声”与中心词“潜台词”重复，应删去“无声的”。
四、看并列短语
句子中并列短语上易出现的病点主要是搭配不当、分类（并列）不当、语序不当或语意不明。
12．有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
“事件”只能和后面的“处理”搭配，和“教育”搭配不当。
13．我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。
主语中的“出版物”与“报刊、杂志”是包容关系，并列出现不合逻辑。另外，“报刊”与“杂志”也是包容关系。
14．全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
并列谓语“讨论”和“听取”的顺序应对换。
15、近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。
并列成分“经济损失和诉讼费三千余元”的表意不明，“三千元”是单指“诉讼费”，还是“经济损失和诉讼费”都包括在内？
五、看数量短语
在数量短语上易出现的病点主要是产生歧义、位置不当、倍数用错、表约数的词语重复。
15．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
数量短语和“的”同时出现，常会产生歧义，该句中的“几个”可以修饰“学校”，也可以修饰“领导”。
16．考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究。
“两干多年前”位置不当，应放在“出土的”之后。
17．和大熊猫一样享有“国宝”之称的丹顶鹤近年来成倍减少，目前仅存千余只。
数量减少不能用倍数。
使用“降低”、“减少”、“缩小”等词语时，不能用倍数，可以用分数或百分数。具体看后面的附录
18．19日1时30分起观测到迸发猛烈的狮子座流星雨，目测最大强度估计超过每小时1万颗以上。
前后不能有重复表示约数的词语，“超过”和“以上”重复，应去掉一个。
句中有“至少”、“最多”、“最高”、“最低”、“近”、“约”、“超过”这一类词语时，要注意它们后面搭配的应是确数，而不能是概数。
今年以来，全厂工人干劲十足，生产热情高涨，产量提高到百分之二十。（应改为“提高了”）
数量词在计量表述时，如果出现“增加了”、“减少了”和“增加到”、“减少到”时应区别清楚：“增加了”、“减少了”后应接净数，“增加到”、“减少到”后接的数量应包括底数。
六、看否定词
在否定词方面易出现的病点主要是多重否定造成表意相反、否定词和反问句连用造成表意相反、否定词和带有否定意义的动词连用造成表意相反、位置不当。
19．其实，只要部分观众适应了字幕版的放映方式，根本就没有必要不因为配音这一环节而造成不必要的资金消耗。
多重否定不当，应去掉其中一重否定，可将“不因为”的“不”字去掉。
20．雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
反问句、否定词“否认”和“不”同时出现使表意相反，应去掉一层否定，可将“否认”改为“说”。
21．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
“忌”含有否定意义，再出现否定词，造成否定混乱，应去掉三个“不可”。
22．这所学校把学雷锋活动没有放在口头宣传上，而是强调“学雷锋要见行动”，因此效果很好。
“把”字句中的否定词必须用在“把”字前，该句否定词“没有”位置不当。
七、看两面词
两面词指的是句子中出现的诸如“能否”“是否”“成败”“好坏”之类的词语。在两面词上易出现的病点主要是两面对一面或一面对两面的不照应。
23．我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。
“能不能”表两面，后面陈述的只表一面，不能照应，该句犯了两面对一面的错误。
24、照片拍得好，诗歌写得有味，是由一个人的思想认识、艺术修养的高低所决定的。
“好”“有味”和“高低”不照应，该句犯了一面对两面的错误。
八、看介词
在介词上易出现的病点主要是缺少主语、主客颠倒、搭配不当、结构混乱、漏用滥用、造成歧义。
25．经过老师耐心的教育，终于使我醒悟过来，我真的错了。
“经过”使主语残缺，应去掉。介词开头的句子，要特别注意是否湮没了主语，造成了主语残缺的毛病。
出现在句首的介词常见的有：“通过”、“经过”、“由于”、“对于”、“为了”等，而且句中常伴有“使”字出现。
26．在北京参加全国人代会的代表们说了：在扶贫助教期间，农民们向我们吐露了心声，农民们的话对我们基层干部很有感触。
该句主客关系颠倒，只能是“人”对“物”，不能是“物”对“人”，应改为“基层干部对农民们的话很有感触”。有“对”、“对于”出现的介词短语中，常常有主客体颠倒、不合逻辑的毛病。
27．根据法庭对黑哨事件的调查结果和法制办出具的书面材料看，他是在未被采取强制措施时交代了自己的罪行的。
“根据”不能和“看”搭配，应把“根据”改为“从”。当介词成对出现时，容易出现搭配不当的毛病。所以要特别注意由介词和它后面的宾语组成的介宾短语是否完整。
这类介词常见的有：在……上（下）、从……中、从……出发、以……为中心、以……为代价、以……为主、当……时、由……组成等。
这类介词常常与句式杂糅又有着千丝万缕的联系，审查病句时要特别注意。
28．学校自从调整了作息时间后，许多学生由于开始不习惯，上课经常迟到。
该句首句结构混乱，“自从”应移到“学校”前，使首句做状语成分。
29．贫铀对人的危害，主要体现在肝肾的破坏上，并有可能由此导致人的死亡。
漏用介词“对”，应加在“肝肾”前。
30．在对WTO问题的关注上，过去主要集中在行业、企业等方面所面临的压力和挑战上。
首句的“在”“上”多余，应去掉。
九、看代词
使用代词易出现的病点主要是指代不明造成歧义。
31．这支采访的外国球队给我们的青年队员上了很好的一课，恐怕他们终生都不会忘记这次比赛。
“他们”指代不明，可指“外国球队”，也可指“我们的青年队员”。
32，原中国书法协会主席启功先生看过她的作品后，称赞其“深得神韵，独有所长”。
“其”指代不明，可指“她”，也可指“作品”。
十、副词：
一些表时间、地点、范围、程度或心理活动的副词作修饰语时，要特别注意与后面的中心语是否有语意重复毛病，及副词的位置不当。
33.专家们特别指出：推广普通话是我国中小学教育目前的当务之急。
34.“雪莲”牌衬衫无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。
（“目前”与“当务之急”语意重复，应删去“目前”）
（“可以”与“堪称”语意重复，应删去“可以”）
象这类短语常见的有：真知灼见的意见、常常屡见不鲜、来自于、国际间、这其中、此个中、令人堪忧、被应邀、过分溺爱、过分苛求、过高奢望、多年夙愿、过分溢美之词、随便苟同、好像如芒在背、特别穷凶极恶、三令五申地强调、非常奇缺、迅速立竿见影、显得相形见绌、您的垂询、不可叵测、俩个、杜绝不要、切忌不要、避免不要、非法走私活动、基本上根除、坏毛病、目的是为了、原因是因为、不透明的暗箱操作、从来没有过的空前盛况
34.开考半小时后，就有人陆续交卷。
（“陆续”应修饰“有”）
十一、看助词
常见的助词是“的”“了”，使用助词易出现的病点主要是不合逻辑、漏用，使句意不明。
35．这样做，不仅有助于我国煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措起到了极好的推动作用。
“了”表已然语气，和表将然的“将”矛盾，不合逻辑，应去掉“了”字。
36．大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。
“揭发”后漏用“的”字，导致句意不明确。
十二、出现了长宾语，可能是宾语中心语残缺、搭配不当
37．为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
(宾语中心语残缺，应加“的经验”)
38．认识沙尘暴、了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成的损失。
(“达到”的宾语中心语残缺，“损失”后加“的目的”)
39．现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。
(搭配不当，“看到”与“乡音”不搭配)
十三、出现了多个谓语，可能是搭配不当、偷换主语
40．这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
(搭配不当，“培养”与“失足青年”不搭配)
41．这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。
(偷换主语，“工厂”不可以“被授予省优质产品称号”)
42．我们也学小孩子一样，掐了一把花，直到花和叶全蔫了，才带着抱歉的心情，丢到山涧里，随水漂走了。
(偷换主语，前面主语是“我们”，后面已暗换成“花”，所以应改成“把它们丢到山涧里，随水漂走了”
十四、出现了疑问句，可能是肯否不当
43．雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？
(疑问句再加双重否定，变成了三重否定，不合逻辑)
44．近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。
(“无时无刻不”相当于“每时每刻都”，此处与“忘”用，与后“积累了大量的资料”矛盾)
十五、出现了固定结构、下定义，可能是结构混乱
45．《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。
(有“为……所”和“被……所”的结构，没有“受……所”的结构，要将“所”字去掉)
46．到目前为止，人还不能完全控制自然灾害，农业收成的好坏，在很大程度上还是由于自然条件的好坏决定的。(应为“由……决定的”)
十六、出现了文言词语、书面语，可能是语意重复。
47．《语文大辞典》编委会，为了使辞典有较高的质量，在躬耕修典三个春秋的编纂过程中，着重控制了关键程序。(“躬耕修典”即“编纂”，重复)
绵延七八年，祸及半个中国的安史之乱，造成了人民的生灵涂炭。
对此不要有过高的奢望。
他俩互相厮打。
提出真知灼见的意见。
我心里一直耿耿于怀。
你不要妄自菲薄你自己。
他画的画，在他们这里很出名，可一拿到大地方，就显得相形见绌了。
看了憨豆先生的表演，一家人都忍俊不禁地大笑了起来。
注：类似的错误用法还有“过早夭折”、“过分溺爱”、“卫冕桂冠”、“令寒舍蓬荜生辉”等。
十七、出现了“的”字的短语，可能是语意不明、搭配不当(偷换主语)、语序不当
48．天渐渐地黑了下来，外面又刮了风，街上的行人也渐渐稀少了，修伞的心里非常着急。
(语意不明，“修伞的”可能是“修伞的顾客”也可能是“修伞的师傅”)
49．日晚，在北京天坛举行了第29届奥运会会徽发布仪式，当晚祈年殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。(搭配不当，误用“的”字，偷换主语，造成“灯火”与“雄伟壮丽”不搭配，应删去“的”字)
十八、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语，可能是不合逻辑(表意相反)
50．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。(“防止”与“不再发生”不合情理，应去掉“不”)
51．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。(“忌”或“不可”去其一)
十九、出现了使、让、令、把、被等词，可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不当
52．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。(主语残缺，使动词的主语是“老主任”，应去掉“经过”，或者去掉“使”，将“才”调至“他”后)
53．今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量，使海湾地区一度战云密布。(主客体颠倒，“威慑”本身有“吓唬”别人的意思，再用“令”字造成了主客体颠倒，应改成“震慑”)
54．我们伟大的祖国再也不是一个四分五裂的、任意被人蹂躏和掠夺的国家了。(语序不当，应将“任意”调至“被人”后)。
二十、判断词“是”：
55.当句中出现判断词“是”时，则应考虑主宾搭配是否恰当。如：中等教育是开发人的能力的最好时期。
（“中等教育”后应加“时期”）
56.当句中出现判断词“是”时，这样的句子常常是对某事物进行解说，这种句式可能会出现句式杂糅的毛病。如：止咳去痰片，它里边的主要成份是远志、桔梗、贝母、氯化钠等配制而成的。
57.有判断词“是”的句子，常常有判断不明确的毛病。如：张长福今年22岁，是应届毕业生。
两个句式杂糅在一起，应选其一来表达。
究竟是初中、高中毕业，还是大学毕业？判断不明确。
二十一、谦敬词：
汉语言极为丰富，许多词语都具有一定的倾向性，谦敬词就是其中最容易误用的一种。所以当句中出现谦敬词时，应仔细分析这些谦敬词的含义及使用对象，看是否用错。
常见的敬词有：“令”（“令尊”、“令堂”、“令郎”、“令媛”，称人家的父母子女），“贵”（“贵庚”，称别人的年龄），“高”（“高见”称对方的见解），“拜”（“拜托”，托人办事），“赐”（“赐教”，请别人给予指教），“惠”（“惠顾”，称对方到自己这里来），“光”（“光临”，称宾客来到）等。
常见的谦词有“家”（“家父”、“家母”、“家兄”、“舍弟”，对别人称自己的父母兄弟），“拙”（“拙见”，称自己的见解），“寒”（“寒舍”称自己的家），“愚”（“愚见”称自己的意见）等。
使用时应准确掌握这些谦敬词的含义及使用对象。如：
我们家家教很严，令尊常常告诫我们，在社会上清清白白地做人。（“令尊”，敬词，用于称别人的父亲）
校长抛砖引玉的演讲，博得了全场的热烈掌声。
（“抛砖引玉”，谦词，称以自己粗浅的意见引出别人高明的见解，不能用于他人）
象这样的词常见的还有：
“蓬荜生辉”：谦词，常用于称谢别人到自己家里来或称谢别人送来题赠的字画。
“不情之请”：谦词，不合情理的请求。多用于向人求助的客气话。
“信笔涂鸦”：多用作谦词，形容字写得很坏或书画拙劣。
“三生有幸”：谦词，形容极其幸运。
“洗耳恭听”：专心地听。用于请人讲话时说的客气话。
“犬马之劳”：谦词，比喻甘愿受驱使，为之效劳。
“才疏学浅”：谦词，才识不广，学问不深。
“鼎力相助”：敬词，常常在表示请托或感谢作用。
“高朋满座”：敬词，形容宾朋很多。
“高抬贵手”：敬词，恳求别人通融宽恕的话。
“惠然肯来”：敬词，表示欢迎客人来临。
“众望所归”：敬词，形容有很高的威望，受到人们的敬仰。
“德高望重”：敬词，品德高尚，很有威望。多用以称颂老年人。
“后起之秀”：敬词，后出现或新成长的优秀人才。
“金玉良言”：敬词，比喻宝贵而中肯的劝告。
二十二、多义词：
1、.当句中出现一些可以作几种意思理解的多义词或多义短语时，要特别注意是否有歧义的毛病。
58.这个粮库的大米保管没问题。（“保管”既可作动词“保存”理解，又可作副词“保证”理解）。
门没有锁。（“锁”既可作动词，又可作名词理解）
象这样的常见例句还有：“这本书是黄色的”。（纸张是黄色的/内容是不健康的）。“房产权一事已告徐××”（“告诉”/“讼告”）。“这个人好说话”（h ao/h ao）。“这份报告我写不好”（“不适合”/“能力有限”），“课桌一边坐着一个孩子”（“只一边有”/“两边都有”），“昨天，我借了你的钢笔，没用，今天给你送来了。”（“没有用它”/“坏了，没用处”）。“那五箱书已送图书馆”（“赠送”/“送到”）。
2 、 这种多义理解在短语中常常是兼类现象引起的歧义。
59.我要炒肉丝。（既可理解为动宾结构，又可以理解为偏正结构）。
60.躺在床上没多久，他就想起来了，（既可理解为动补结构“回想起来了”之义，又可理解为偏正结构“想起床”之义）。
常见的例句还有：“发现了敌人的哨兵”（动宾结构/偏正结构），“咬死了猎人的狗”（动宾结构/偏正结构） 。
二十三、看句式结构是否杂糅
句式杂糅就是两种句式糅合在一起，判断的关键是找句子的主干，可找到两套交叉的主干。当然从语意上分析，这种语病也可粗略地看作语意重复。如：
61.生态环境改善取得了显著的成绩的关键是与政府采取多种措施调动了农民退耕还林的积极性分不开的。
该句包含两个句子：一是“生态环境改善取得了显著的成绩的关键是政府采取多种措施调动了农民退耕还林的积极性”；二是“生态环境改善取得了显著的成绩与政府采取多种措施调动了农民退耕还林的积极性分不开的”。“关键是……”与“……是与……分不开的”两种句式杂糅在一起。
62.为什么火上舞蹈者的脚掌不会烧伤呢？原因之一是因为舞蹈者不停在跳跃。
后一句子包含两个句子：（这）是因为舞蹈者不停在跳跃；原因之一是舞蹈者不停在跳跃。“原因之一是……”和“（这）是因为……”两种句式杂糅在一起。
63.高速磁悬浮列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
包括两个句子：高速磁悬浮列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是电磁力；高速磁悬浮列车的悬浮、导向、驱动和制动都是利用电磁力来实现的。“……靠的是……”和“……是利用……来实现的”两种句式杂糅在一起。
附：与数字有关的语病分析及评讲
在语言运用实践中，我们经常会遇到与数字有关的语病。归纳起来，常见的有以下几种类型：
１．“减少（缩小、降低、下降）×倍”，如：
①三Ｔ企业抓技术革新，今年比去年产量翻了一番，成本却下降了一倍。
“下降一倍”则成本为零，这怎么可能？“减少了一倍多”更是荒唐。减少、缩小、降低和下降不能成倍，后面只能跟分数或实际数量，如：
②经过革新，产品的体积比原来缩小了一半。
③每件产品的成本下降了２０元左右。
２．“平均分（成绩）都……”，如：
①这次物理考试，全班的平均分都达到８５分以上。
一门学科，一次考试，一个班级的平均分只能有一个，后面不能跟“都”。当然，当学科不止一门，考试不止一次，或演算对象、范围并不固定单一时，平均分就不止一个，在这种情况下，“平均分（成绩）都……”的表述未必存在不妥，如：
②这次期中考试，我班各门学科的平均成绩都超过了隔壁的二班，打了一个翻身仗。（学科不止一门）
③两次物理考试，我班的平均成绩都不错。（考试不止一次）
④这次比赛，男女同学的平均得分都不低。（演算对象、范围并不固定单一）
３．“时速每小时……”或“时速…… 小时”，如：
①这种新车型每小时时速是２２０公里。
②他以３５０公里／小时的时速驶向终点，车子简直就要飞了起来。
“时速”即每小时的行驶距离，与“每小时”或“ 小时”一起出现就显得重复累赘。例①应去“每小时”，例②应去“ 小时”，或把“时速”改为“速度”。与之类似的还有“单位价格”、“日均”、“年均”等问题。如：
③这种电子元件每件的单位价格是１５元。
④这种型号电冰箱的单位价格是每台３２８８元。
⑤参观展览的人数很多，日均每天将近１５００人。
⑥这里有我国南方重要的货物中转码头，年货物吞吐量达到每年５０００万吨。
时、件、台、日、年都属于“单位”，以上错误都属于重复累赘。
４．“最多……以下”和“至少……以上”，如：
①他的年龄不大，最多五十岁以下。
②这个单位职工福利好，收入高，每月工资至少一千八百元以上。
“最多”和“至少”只能跟上下极限点，不能跟一个范围，而“……以上”、“……以下”都表示范围，因而“最多……以下”和“至少……以上”的表述都存在语病。例①应去“以下”，或去“最多”而代之以“在”；例②应去“以上”或“至少”。
５．“囊括……中的……”，如：
①由胡佳、彭勃、田亮、吴敏霞、郭晶晶等优秀运动员组成的中国跳水队，在这次雅典奥运会上，囊括了八枚金牌中的五枚，充分显示了跳水强国的实力。
“囊括”即把全部包罗在内，“八枚”中获得“五枚”，虽然不少，但也不能称“囊括”，应改为“获得”。 “囊括”使用正确的，如：
②这次世乒赛，我国选手成绩优异，囊括七枚金牌。
６．“大约（超过、将近）……左右（上下、多）”，如：
①潘杰写了一封超过三千字以上的检举信。
②老赵大约七十岁上下，可身板很硬朗。
“大约”、“超过”、“将近”后面跟整数来表示约数，再跟约数只会造成表意不明，因而“大约（超过、将近）……左右（上下、多）”这样的表述存在语病。修改的办法是删前或除后，例①可删“超过”或“以上”，例②可删“大约”或“上下”。
７．“几（×）个……的……”
这种表述未必存在语病，关键要看“几（×）个”修饰的对象是否存在不同的理解，这一短语的结构是否有不同的理解。如：
①三个学校的领导都到教育局汇报工作。
②钱副总理先后接见了三个国家的外交部长。
例①的“三个”修饰对象不明，有歧义；例②的“三个”只修饰“国家”，不存在歧义。
消除歧义，可以通过增加必要的语境，如例②句中的“外交部长”；也可以少用“个”等泛用的量词，代之以使用范围较窄的量词，如例①可用“所”或“位”；此外，调整结构也是一种消除歧义的方法，如例①可改为“学校的三个领导都到教育局汇报工作”。
一、关联词
1、只有从根本上解决了为什么人的问题，就能更好地为人民服务。(关联词搭配不当，应为必要条件，用“只有……才”)
2、人们喜爱他也并不仅仅因为NBA中出现了一个能够与奥尼尔对抗的中锋，而是因为这个中锋是一个黑头发黄皮肤的亚洲人。（关联词使用不当，将“而是”改为“而且”。
3、“中星九号”虽然采取不加密方式传输节目，居民只要安装卫星地面接收设施就可收看，但在目前的情况下，只有偏远地区受益。（“虽然”应放在句首。）　&　4、他虽然是个农民，平常喜爱学习，识不少字，编秧歌也在行。(关联词残缺，应在“平常”前加“但是”)
5、京杭大运河是中华民族的自豪，运河文化是全国乃至济宁人民宝贵的精神文化遗产。（语序不当，应为“济宁乃至全国”
6、由冯小刚导演，葛优、章子怡主演的《夜宴》在宿迁上映，但电影院前门可罗雀，因为观众很难承受五六十元甚至上百元的票价（错误。整句强调的是难以承受，所以甚至后应为五六十元）
7、创建全国文明城市不仅能够提升威海市民的精神生活品位，而且可以进一步完善城市基础设施。(语序颠倒)&
二、句子主干
1、在北大中文系教授李零的新书中告诉我们，孔子要求他的弟子们精通“礼乐射御书数”六艺，将体育运动推到了很高雅的位置上。（介宾短语“在……中”滥用，造成主语残缺。）&&& 2、这家高中虽然规模不大，建校时间不长，但却连续三年被授予教学工作先进集体称号，多次被评为先进党支部和德育工作先进教学班，为社会培养了大批人才。（主语宾语搭配不当，“高中”与“先进党支部和德育工作先进教学班”不搭配。）
3、两会代表们期盼国家药医管理局尽快制定措施，尽量降低药品的价格和流通环节，让老百姓看得起病，更好地解决老百姓看病难的问题。（“降低”和“流通环节”搭配不当）
4、北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。（成分残缺“表达”缺宾语“的愿望”。）
5、据了解，由于灾区恢复重建工作正全面推进，目前仍有大量受灾群众需要依靠过渡性临时住所过冬，天气正逐渐转冷，受灾群众缺少御寒衣被比较突出。（成分残缺，应在“缺少御寒衣被”后加“的问题”。）
三、修饰成分
1．批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。
(应将“有效的”调至“方法”前)
2．这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的，来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。(“联合”应调至“举办”前，让位于时间状语)
四、看并列短语
1、虽然汶川地震使很多人无家可归，但解放军和武警官兵通过艰苦努力，使边远地区的灾民也全部得到毯子、衣服、帐篷和救援物资。(“毯子、衣服、帐篷”和“救援物资”不能并列，犯的是“不合逻辑”的错误；)
2、水库和运河如同闪亮的镜子和一条条衣带布满了原野和山谷。　（一句话中包含两个充当不同成分的并列短语时，两个并列短语的并列成分之间往往有一种前后相应的关系。）
3、人生价值和意义，其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕，而在于自己对社会，对历史的进步和发展作出何种贡献。（并列短语中有时出现语序不当问题。“膜拜、崇敬、羡慕”三个词有词义上轻重之分，应该按由轻到重进行排列，所以“膜拜”和“羡慕”必须互换位置。）
4、李局长在新学期工作动员会上特别强调，思想政治课要改革，要结合实际，讲求实效，应该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。（并列短语要求并列的两项或多项，词性或短语结构必须一致。而“政治常识和培养学生良好的品德”这个并列短语中，“政治常识”是偏正结构，“培养学生良好的品德”是动宾短语。）
5、人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上。修饰成分中的“图片”和“宣传画”有交叉关系却并列，不合逻辑。
五、看数量短语
1．上海公共汽车票价很低，与曼谷普通公共汽车票价相比，便宜三倍。　　（表示数目减少（缩短、降低、便宜）时不能用倍数，例5可改为"便宜四分之三"或"只有曼谷普通公共汽车票价的四分之一"。）
2、华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造，吨煤发电量增加了1.5倍，煤消耗量域少了1.2倍。
(用词不当，“减少”不可以用倍数)　3．据统计，全省个人捐资办学万元以上的将近400余人。（"将近400"是"将要接近400"，说明还没有达到400，而"400余"是"400还要多"，显然前后矛盾。）
4、国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才6．08万元，“英格尔”是6．88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。(重复，“十几万元”本为约数，不可以再用“左右”)六、看否定词
1、汉语言学者难道不能不做到，无论这世界多么让人沮丧，既不悲观自弃，也不急功近利，持守住自己的学术领域么？（“难道不能不做到”多重否定用错，意思说反了。）
2、我们并不完全否认这部书没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。（三重否定，把意思表达反了。）
3、我们班在数学竞赛中获集体第一名，这怎么能不使我们全班四十八位同学不高兴呢？（句中有两个否定词“不”，又加上肯定的反问表否定的意思，计有了三次否定，意思是否定的就是不高兴，与原意正好相反。两个“不”字要删去一个。）
4、诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一支拙劣的笔所写的散文不更美的多？（本句要特别注意整句意识，从”岂不”开始看到最后，就会知道“更”前多了“不’）
七、看两面词
1、越来越多的农村干部认识到，交通是否方便，是招商引资的一个重要条件。（“交通是否方便”说的是两种情况，而后面“是招商引资的一个重要条件”只谈了一个方面。）
2、选择最可靠、最恰当的材料，对一篇文章的成败，常常有很重要的作用。（“最可靠、最恰当”是单面的，而“成败”是双面的。）
　3、继续保持无产阶级的先锋队的作用，已成为无产阶级政党生死攸关的大问题。　　（后面有"生死攸关"，前面没有与之相照应的词，因此在"继续"之前加"能否"，前后才能搭配起来。）
4、学生的成绩能不能得到提高，关键得看学习态度。（虽然后面没有两面词，但“态度”本身就带有“好不好”这两层意思。）
5、这哪是雨点？这分明是雪珠吗？是的，是雪珠！（前句设问，后句作答，最后强调抒情。作答句语调平缓用句号，前平后扬用感叹号。“吗”是疑问语气助词，应改不表示道理显而易见的陈述语气助词“嘛”。）
6、中国实现可持续的科学发展，从历史的视角看，最重要的，就是看现在的青年人将被教育、培养成什么样的人。（应为“中国能否实现”）
八、看介词
1、在这里，他学到了化学、生物，特别是对他最感兴趣的畜牧学。　　("他"是主体，"畜牧学"是客体，是他对畜牧学感兴趣，不是畜牧学对他感兴趣，正确的说法应是"特别是他最感兴趣的畜牧学"。)&&&& 2、多年来被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。
（在……下和被杂糅）
3、由于一至七号“神舟”飞船的成功返回，使中国加入了航天开发强国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。
（介词滥用，删掉句首的“由于”）
4、剧本最初定名为《兄弟》,但是在拍摄过程中,不断有记者和观众产生误会,认为是著名作家余华新作《兄弟》改编的作品,其实二者完全没有关系.
(和是介词还是连词，造成歧义)
5、美国对伊拉克的进攻是早有准备的。
（从语法角度看对有歧义）
6、北京市有关部门指出：招聘洽谈会“谁主办，谁负责”，对于安全保卫工作不落实，存在安全隐患和导致安全事故的，要依法追究相关单位及负责人的责任。（和为连词即为并列关系，显然上下不能并列，按照逻辑关系应为“而”）
7、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。（介词“在”与“……中”组合不当，“在”应改为“从”。）
九、看代词
1、张主任和技术员小李正在谈话，他告诉他说：“攻下这道关，就可以试制了。”（谁告诉谁？两个“他”均指代不明。）
2、搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料更不容易。中国过去的大部分史学家，主要的功力用在这方面。（“这”指“搜集史料”，还是“鉴定、整理和运用史料”呢？）
3、这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。（“他”既可指代“嘉宾”，又可指代另一个人。指代不单一造成了句子歧义。语意不明，“他”到底指谁，指代不明）
4、今天下午，张董事长、王总经理和其他公司领导一起参加了市里举办的开发区招商引资项目洽谈会。（“其他”可以限制“公司”，也可以限制“领导”，造成歧义。）
十、副词：
1、近几年，常有报纸对明星大肆吹捧，过分的溢美之词，助长了某些明星的骄傲情绪。（“溢美”本身的意思就是“过分地赞美”，再加上“过分”，语意重复。）
2、这是非常奇缺的药品，不到万不得已，是不能动用的。
（“奇缺”就是“非常缺少” 的意思。）
3、一批普及型的学术著作最近广泛引起了读书界的关注，并受到了读者的欢迎和好评。（广泛不能修饰引起，应修饰关注）
4、我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。（把字句中否定副词应该放在把字之前）
5、如果趁现在不赶快检查一下工作，地就锄不好。（不移到趁现在之前）
十一、看助词
1．天渐渐地黑了下来，外面又刮了风，街上的行人也渐渐稀少了，修伞的心里非常着急。(语意不明，“修伞的”可能是“修伞的顾客”也可能是“修伞的师傅”)
2．日晚，在北京天坛举行了第29届奥运会会徽发布仪式，当晚祈年殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。(搭配不当，误用“的”字，偷换主语，造成“灯火”与“雄伟壮丽”不搭配，应删去“的”字)
3．昨天，他在家看了电影《泰坦尼克号》，非常精彩。 (应将“了”改为“的”)
十二、出现了长宾语，可能是宾语中心语残缺、搭配不当
十三、出现了多个谓语，可能是搭配不当、偷换主语
十四、出现了疑问句、否定词，可能是肯否不当
1、专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年戒烟，对预防肺癌有重要意义。（“劝阻” 和“戒烟”都有否定的意义，这样使用反而把意思表达反了。）
2、许多有识之士认为，防止文化不受污染已经成为互联网行业进一步发展必须重视的问题。（滥用否定，表意相反，应把“不”去掉。）
3、我们并不完全否认这部书没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。（三重否定，把意思表达反了。）
4、这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格。(删去“没”，意为不及格，添增“没”，意义相反，表示“及格”，这个意思是很清楚明确的。)
5、凡事要三思而行，否则贸然行事，往往会好心办坏事。　　（"否则"意为"如果不这样"，后面不能再接"贸然行事"，改法有两种：（1）删除"贸然行事"；（2）将"否则"改为"如果"。）
6、我怀着恐惧的心情，担心灾难会不会降落到姑妈头上。(“担心”“不会”，不合逻辑)
7、国务院台办新闻发言人指出：台湾当局对"XX功"邪教组织利用设置在台湾的发射装置攻击鑫诺卫星事件应立即采取措施予以查处，并杜绝类似事件不再发生。
十五、出现了固定结构、下定义，可能是结构混乱
3、它是把事件的结局先写出来，然后再按时间顺序叙述事件发生、发展经过的写法叫倒叙。(应去掉“它是”)
4、美国进行军事打击的目的，是为了摧毁伊拉克生产大规模杀伤性武器的基地，还希望通过军事打击除掉萨达姆。（“目的”和“为了”都表示“目的”，用语重复，必须删掉其中一个。）
5、这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以大学里的青年师生为主的，企业里的设计者也有。（“以……为主”中隐含了“大多”的意思，与“大多”重复。）
7、根据“全国国民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。（句式杂糅。根据“全国国民阅读调查”数据看或者“全国国民阅读调查”数据显示。）
8、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。（“不管”后面跟的情况是不确定的，而“气候条件和地理环境都极端不利”是一种确定性情况，所以应改为“尽管”。）
9、如果作者的想象脱离了人物的思想实际，过于夸大人物的事迹，反而可能给人一种不真实的感觉。（该句为假设句，前用“如果”，后应该用“就”相呼应。“反而”是表示转折关系的关联词语，用“反而”连接显然不当。）
10、2007年极为畅销的一本书《墨迹》的作者是凤凰卫视著名主持人曾子墨根据自己的真实生活轨迹写的。（句式杂糅，要么说“《墨迹》的作者是……曾子墨”，要么说“《墨迹》是……曾子墨……写的”，这里把两种表达形式混杂在一起。）&
十六、出现了文言词语、书面语，可能是语意重复。
1．在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过，并公诸于社会。
2．雅典奥运会开幕式精彩绝伦，可以堪称一流，受到世界舆论的普遍赞誉。
3．听了他对事实真相的陈述，我在心里由衷地感谢他。
4、他乐不可支，笑醒了，原来是一场南柯一梦。
5、张成同志在狱中虽然全身被敌人打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。
6、月明星稀，夜深人静，王小晓独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。
十七、出现了“的”字的短语，可能是语意不明、搭配不当(偷换主语)、语序不当
十八、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语，可能是不合逻辑(表意相反)
十九、出现了使、让、令、把、被等词，可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不当
1、为了争取高速度，我们必须狠抓科学技术的现代化，使它走在生产建设的前边，把国民经济用先进科学技术搞上去。
2、与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。
二十、判断词“是”：
1、修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措，是民族团结的重要纽带。
2、纵观20世纪世界各国的发展，可以清楚地看到，国家的强大，民族的振兴，取决于多方面因素，良好的国民素质，无疑是最重要和最具潜力的。）
3、三枪集团的内衣产品，是1994年在全国同行业中率先突破十亿大关的一个著名品牌。
4、古往今来，凡成就事业，对人类有作为
的，无不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果。
二十一、谦敬词：
二十二、多义词：
1．在喧天的锣鼓声中，这所有名的老校终于迎来了自己的新生。
2．此次选举村民委员会主任，他们谁也没有干涉王尔德的权利。
3．独联体国家的人民看不上2002届世界杯足球赛。
4．他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。
5．教育部就普通高等学校招生全国统一考试范围发出通知，指出物理学科初中教学内容部分不作要求。
二十三、看句式结构是否杂糅
1、春节期问，很多地方举办了以祭天礼、祭祖礼为内容的“过传统春节，行中华礼仪”的活动吸引了众多市民参与，成为春节文化活动的新亮点。（句式杂糅，“各地举办了……活动都吸引……”句式杂糅，要么将其变为两个句子，要么将“举办了”改为“举办的”。）
2、我们的革命先辈，为了人民的利益，为了将革命进行到底，这些革命战士流了多少鲜血，献出了多少宝贵生命啊！
（累赘多余。应删去“这些革命战士”）
3、围绕“农民增收”这一目标，该信用社大力支持农村特色经济的发展，重点向特色化、优质化、技术化农户优先发放贷款。（句式杂糅，应为“重点向特色化、优质化、技术化农户发放贷款”或者“优先向特色化、优质化、技术化农户发放贷款”）
4、处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。（句式杂糅，“不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面的无可替代的作用”或者 “民间力量在舆论动员、监督检查等方面也起到无可替代的作用”）
5、这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。（句式杂糅，最后一句应改为“具备了防水、易清洗、容量大的优势，满足了消费者对环保袋的客观需求”）
6、奥运会的门票销售是在非常严格的，有监察审计部门监督下，包括公证机关以及媒体的监督下来进行的。（结构混乱，应调整为“奥运会的门票销售是在非常严格的监督下来进行的，包括监察审计部门的监督和公证机关以及媒体的监督"）
古今异义词表解
例&&&&&&&&&&& 句
父母兄弟 统指家里亲人
臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。& 寡助之至，亲戚畔之。
男子的配偶
妻子和儿女
子布元表诸人，各顾妻子。& 却看妻子愁何在。
中华人民共和国
若能以吴越之众与中国抗衡，不如早与之绝。
很；太（副词）
意外事故& 特殊情况
所以遣将守关者，备他盗出入与非常也。
表因果关系的连词
①缘故（名词）& ②……的原因& ③用来……的
余叩所以。& 臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。& 吾知所以距子矣，吾不言。
没有出路的境地
与外界隔绝之地
先世避秦时乱，帅妻子邑人来此绝境，不复出焉。
表条件关系的连词
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
集中注意力
因为用心（是两个词）
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
渐渐地& 慢慢地
宾客意少舒，稍稍正坐。& 稍稍宾客其父。
权起更衣，肃追于宇下。
不知还有多少时日& 很久
没有多少时日了& 不久
事急而不断，祸至无日矣。& 吾村亡无日矣。
热情周到& 小心趋奉
关切&& 问候
肃奉权旨，论天下事势，致殷勤之意。
低声交谈；自语；也可指虫鸣
织布机声；叹息声
唧唧复唧唧，木兰当户织。& 我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
才能出众的人
有声望有地位的人；英雄人物
号令三老豪杰与皆来会计事。& 江山如画，一时多少豪杰。
旦日，卒中往往语，皆指目陈涉。
不值得；犯不着
哪怕；怕什么；怎怕
而山不加增，何苦而不平？
食肉，指享受优裕的大官
肉食者谋之，又何间焉？
鱼和肉，意为被欺凌的对象；蹂躏别人
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？& 无为秦所鱼肉也。
出身低微，见识短浅
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。
大都不过三国之一。& 彼所将中国人，不过十五六万。
实际上(副词)
它的果实；那实际情况
叶徒相似，其实味不同。& 而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。
春季，秋季；时代名称（东周前期）
年龄；一年；书名
且陛下春秋高，法令无常。& 蟪蛄不知春秋。& 孔子成春秋而乱臣贼子惧。
自此冀之南，汉之阴，无垄断焉。
歌妓；宫妃
秦王大喜，传以示美人及左右。
大致范围（方位词）；控制
左右欲刃相如。& 王顾左右而言他。
事情做完，一个过程的完结
整装，整束
婉贞于是帅猪少年结束而出。
秦自穆公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。
可以已大风。
一律，一概，任何
岂可一切拘以定月哉？& 如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。
表示政见的公告
（廉颇）宣言曰：“我见相如，必辱之。”
为革命而牺牲的人
有节操有抱负的人
烈士暮年，壮心不已。
为正义事业而死
作祭礼的牲畜
牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
来往和运输
勾结；互相通连（交错相通）
因其富厚，交通王侯。& 阡陌交通。& 枝枝相覆盖，叶叶相交通。
策扶老以流憩。——拄着拐杖而随意走动休息。
秋季的天空
秋天漠漠向昏黑。
用人不当其才，闻贤不试以事，良可恨也。
当心；注意
先生可留意矣。
表示赞同或要求发言时的动作
动手；告别时的动作
先生举手出狼。& 举手长劳劳，二情同依依。
父亲；自我的粗俗称呼
遥望老子杖藜而来。（藜：拐杖。）
弯着身子；恭敬地，谨慎地
鞠躬尽瘁死而后已。——我小心谨慎地、不辞劳苦地贡献自己的一切，到死为止。
古典戏剧中的一种角色
隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
尽管如此，即使这样
王曰：“善哉！虽然，公输般为我造云梯之械，必取宋。”
一根小草；一根汗毛
曾不能毁山之一毛。 拔一毛而利天下不为也。
冷淡；待人不够殷勤
松懈，轻忽
怠慢忘身，灾祸乃作。&
由说话而引起的是非；争吵
口和舌，指说话
而相如徒以口舌为劳，而位居我上。
是女子不好，烦大巫妪为入报河伯，得更求好女，后日送之。
老人；长辈
愿丈人一言而生。& 汉天子，我丈人行也。
生活浪漫放荡；男女关系不正当
杰出英俊；繁华的景象，流风余韵；学问才华，雍容的风度
大江东去，浪淘尽千古风流人物。& 风流总被雨打风吹去。& 摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。（杜甫《咏怀古迹》）
料理，筹划
杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德。
有专门学问的人
求学的人，读书人
古之学者必有师。
迷信传说中的怪物
妖异、奇怪的现象；反常的现象
故水旱不能使之饥，寒暑不能使之疾，妖怪不能使之凶。
故意；居心
愿意；有某种打算
先生不羞，乃有意欲为文收责于薛乎？& 将军岂有意乎？
泛指空间的一部分；民间（与部队相对称的概念）；地区（与中央相对称的概念）
当地的事；土地方圆；大地的形状
在外监司牧守，亦皆贪鄙成风，不以地方为意。& 江东虽小，地方千里。& 今齐地方千里，百二十城。& 天圆地方。
战国时崤山、函谷关以东地区
山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
不亚于；不次于
今海内为一，土地人民，不避汤禹。
应酬送礼；情面，情谊
人的普遍情况
人情一日不再食则饥。
知县、县令
金募天下入粟县官，得以拜爵，