(x一0·4)÷2·5=1·2怎么解x 0是一元一次方程吗

解方程(x-1) 2 -5(x-1)+4=0时,我们可以将x-1看成一个整体,设x-1=y,则原方程可化为y 2 -5y+4=0,解_百度知道
解方程(x-1) 2 -5(x-1)+4=0时,我们可以将x-1看成一个整体,设x-1=y,则原方程可化为y 2 -5y+4=0,解
解方程(x-1) 2 -5(x-1)+4=0时,我们可以将x-1看成一个整体,设x-1=y,则原方程可化为y 2 -5y+4=0,解得y 1 =1,y 2 =4.当y=1时,即x-1=1,解得x=2;当y=4时,即x-1=4,解得x=5,所以原方程的解为:x 1 =2,x 2 =5.则利用这种方法求得方程 (2x+5)...
我有更好的答案
设y=2x+5,方程可以变为&y 2 -4y+3=0,∴y 1 =1,y 2 =3,解得x=-2;当y=3时,即2x+5=3,解得x=-1,当y=1时,即2x+5=1,所以原方程的解为:x 1 =-2
(2x+5) 2 -4(2x+5)+3=0
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1.2÷(3-0.5x)=2.4怎么解方程
我有更好的答案
.2÷(3-0.2÷2.50.5x=3-0.43-0.5x=0.50.5x=2.5x)=2.43-0.5x=1
2x=-4.8÷112÷(3-0.5x)=2.412=2.4(3-0.5x)7.8x=-4.2-1.2x=121.2x=7.2-121
3-0.5X=1.2÷2.43-0.5X=0.50.5X=3-0.50.5X=2.5X=2.5÷0.5X=5
(3-0.5X)=1.2/2.4
0.5X=3-0.5
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人教版五年级数学上册第四单元 100+χ=250Χ的值是什么? 的值是什么? 的值是什么 χ=150 χ=150就是方程 就是方程100+χ=250的解。 的解。 就是方程 的解求方程的解的过程叫做解方程。 求方程的解的过程叫做解方程。 解方程 想一想: 怎样检验解是否正确? 想一想: 怎样检验解是否正确?代入原方程 原方程, 把 X=150 代入原方程, 左边= 左边 100+150=250, , 右边= 右边 250, , 左边=右边, 左边 右边, 右边 是原方程的解。 所以 X=150 是原方程的解。 思考: 思考: 方程的解与解方程这两个概念有什么区别? 方程的解与解方程这两个概念有什么区别? 这两个概念有什么区别
判断: 判断:(1)等式就是方程。 等式就是方程。 (2)含有未知数的式子叫做方程。 含有未知数的式子叫做方程。( ╳ ) ( ╳ )(3)方程一定是等式,等式不一定是方程。( 方程一定是等式,等式不一定是方程。( (4)x=0是方程8x=0的解。 x=0是方程8x=0的解。 是方程8x=0的解 (5)方程的解和解方程的意义相同。 方程的解和解方程的意义相同。 (√) √)( ╳ ) 选择题: 选择题: (1)3.3+x=3.3,方程的解是( B + 方程的解是( 方程的解是 A. x=6.6 B. x=0 )C. x=1 )(2)5x=0.2,方程的解是( B ,方程的解是( A. x=25 B. x=0.04C.x=4.8(3)使方程左右两边相等的未知数的值叫做( C ) 使方程左右两边相等的未知数的值叫做( 使方程左右两边相等的未知数的值叫做 A.方程 方程 B.解方程 解方程 C.方程的解 方程的解 ) D.22÷2 ÷(4)求方程 求方程2x=22的解的方法是( D 的解的方法是( 求方程 的解的方法是 A. 22-2 - B. 22×2 × C. 2÷22 ÷ 用线把每个方程与它的解连在一起。 用线把每个方程与它的解连在一起。16-x=4.5 - 25x=100 8.5÷x=8.5 ÷ x÷1.2=5 ÷ x+24=40 + x-2.5=2.5 -x=4 x=11.5 x=6 x=1 x=16 x=5 下列括号中,哪个是方程的解? 下列括号中,哪个是方程的解? 3x=12 3.5- x=2.1 0.7(x-2)=5.6 (x+0.4)÷2.5=1 ÷ (x=4 (x=3.8 (x=8 (x=2√x=6 ) x=1.4 ) x=10 )√ x=2.1 ) √√
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