谁有高三粉笔公考晨读有什么用不能丢啊,可以借吗

2016届高三语文晨读素材(20份,11-12月)
资源简介:
  11月& 2日&&&& 星期 一
  咏史怀古诗的主题归纳
  怀古诗常触及诗人心灵的最深处,具有很高的鉴赏价值。近年来高考也常涉及此类诗歌。而怀古诗的结构一般是临古地,思古人,忆其事,抒己志。
  临古地——A.前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京
  B.发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河
  C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟
  D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。
  一、怀人伤己
  作者追念古人一般是古人的身世与际遇和作者有了某种相似性,触发点在古人,落脚点在自己。具体又可以分为以下两种。
  1.对比失落型 有的怀古咏史诗着眼于个人境遇变化,借古人古事抒发自己的感慨。古人能一展抱负,建功立业,得遂心愿,而自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用,从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。在鉴赏这类诗词时还要抓住历史人物或事件和诗人自己身世之间的连接点,找出二者的共通之处,就能很好的理解作品的深刻寓意。
  如苏轼的《念奴娇o赤壁怀古》,周瑜在“小乔初嫁”时就立下了令“强虏灰飞烟灭”之大功,可谓少年得志,风流倜傥,而自己人到中年双鬓染霜,却功业无成,“早生华发”,与周瑜相比,简直不可同日而语。强烈的对比生发出浓重的“人生如梦”的感慨,今世之无奈却只能在清风明月间买醉。故地重游,联想古人,关照自己,正是有了这一层自我关照,才使这首词具有了更为普遍的意义,引起了多少人的共同的心理感受,正是这样,这首杰出的赤壁怀古词才有了长久的生命。
  2.同病相怜型
  自己和古人的遭遇相同,追思古人更体现自己的不得意,感慨身世,关照自我,抒发自己渴望建功立业或怀才不遇的感伤。(怀古伤己)如李商隐《贾生》写汉文帝宣室召见贾谊,倾谈神鬼不谈治国之策,实则借贾谊来写自己的同样的遭遇,抒发并强化了诗人怀才不遇的感慨。
  蜀 相 杜甫
  蜀相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
  三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
  11月& 6日&&&& 星期 五
  诗歌鉴赏中的景物描写
  本篇论文就试着按照由简到繁由易到难的顺序从四个方面,即景物描写的构成层面,景物描写的技巧层面,景物描写的效果层面,景物描写的情感层面,把诗歌鉴赏的题目进行归纳总结。
  一、景物描写的构成层面
  这个层面是景物描写最基础的层面,即景物的选取,景物的特点,景物的描写角度,这三种类型的题目也是比较简单的题目。
  1、景物选取
  这类题经常这样问:诗中选取了哪些景物来表达作者的情感?或者诗中哪些景物营造出了这种意境?对与这类题,学生只要把景物依次挑选出来,写上就可以了。比如《沁园春长沙》中选取了万山、层林、大江、鹰击、鱼翔等景物构成了一个阔大的意境。虽然这个问题比较简单,但是关注景物的选取往往能看出作家的审美风格和情趣爱好。如在毛泽东的诗词中多的是大江、高山、天空、等雄伟的意向,构成了毛泽东宏伟壮丽的诗歌意境。而在李商隐的诗歌中多选朱玉、眼泪、青烟、灵犀、等空灵凄迷的意向,构成了李商隐朦胧晦涩的意境。
  2、景物特点
  这类题一般这样问:诗中景物描写都有什么特点?或者诗句表现了景物怎样的特点?只要关注一下修饰词如数词,量词,颜色词,就可以迎刃而解了。尽管有些作家选用了相同的意向,但是由于修饰词的不同运用导致景物描写的特点也是不一样的。比如同样是秋天,在杜甫笔下就是“无边落木,滚滚长江”的萧瑟之景,在毛泽东笔下就是“万山红遍,层林浸染”的绚烂之景。“飞流直下三千尺”“桃花潭水深千尺”都因数词的夸张造成了景物的大气魄,“枯藤老树昏鸦”则因为颜色词的运用而更多了一层昏暗的情调。
  3、描写角度
  这类题一般这样问:诗中是如何描写景物的?或诗中从哪些角度来描写景物的?而景物描写的角度一般有这些方面:1)视角上的远近高低,2)顺序上的前后左右,3)声音上的寂静和喧闹,4)色彩上的清冷与绚丽。
  拿杜甫的《登高》中的“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”来说,作者的视角从仰视高远的天空到近处的飞鸟再到远处的
  11月& 11日&&&& 星期 三
  【诗歌知识】
  一、送别诗中常用的意象
  1.柳——折柳赠别
  源于《诗经•小雅•采薇》“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”,古人喜欢折柳送别,折柳的寓意是惜别怀远。这个习俗产生于汉代,原因大体有三点:一是千丝万缕的柳条随风舞动与离人千丝万缕、斩不断、理还乱的离愁非常相似。二是“柳”与“留”谐音,因此折柳送别有挽留、惜别、不舍之意。三是柳枝有随地而生的习性,折柳相赠还有祝愿友人在异地他乡生活顺利、欣欣向荣之意。
  2.酒——饮酒饯别
  古人离别多设宴饯行,酒在排解愁绪之外,还饱含着深深的祝福。将美酒和离情联系在一起的诗词多不胜举,如王维《渭城曲》中的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,白居易《琵琶行》中的“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”等,都是以酒抒写别离之情。所以许多离别诗,都飘散着浓浓的酒香,酒里充盈着亲情、友情。
  3. 长亭(南浦)——长亭送别
  (1)长亭& 古驿道旁置亭,十里一长亭,五里一短亭,送别亲朋好友时往往在亭中设酒饯行,所以长亭也就成了一个抒写离情别绪的意象。如李白《菩萨蛮》中“何处是归程?长亭更短亭”,柳永《雨霖铃》中“寒蝉凄切,对长亭晚”等。
  (2)南浦& 南浦多见于南方水路送别的诗词中,它成为送别诗词中的常见意象与屈原“送美人兮南浦”这一名句有很大关系。在唐宋送别诗词中出现得则较为普遍,致使它在不是描写送别的诗词中,也浸染了离情别恨,像长亭一样成为唐代送别之处的代名词。
  4.夕阳——日暮伤别
  送别诗中常出现“日暮”、“斜阳”、“夕阳”、“暮雪”、“暮钟”等表明傍晚时分的词语。并非诗人喜欢傍晚时分送别,而是别离这种忧伤的情感与暮色朦胧中的苍茫感相协调。并且,傍晚时分会伴随着飞鸟归林、鱼沉潭底,对于远离家乡的游子征夫来说,更能勾起漂泊之人的离情别绪。
  5.月亮——月亮寓别
  月光给人的感觉是朦胧、迷离、苍凉的,这与深邃悠长、委婉忧伤的离情别绪是一致的;再则,月亮含有思乡、思亲的象征义,因而古人常借月抒怀。通过月亮的烘托,抽象的别情更显得动人深长。
  6.芳草——芳草惜别
  “一年一度春草绿”,草随时序而流转,易于触动久别的忧思。绵绵不尽、无处不生的春草,喻离别的愁绪,让人看到离情的生生不息。在空间的展布上,碧草连天,似将人的思念引向远方,遥无涯际。如江淹《别赋》中的“春草碧色,春水渌波
  11月& 20日&&&& 星期 五
  【美文背诵】
  1、青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。
  2、有人说,人生充满了沉重与乏味,既使偶有轻松也是稍纵即逝。我却认为生命不是这样的,我觉得它值得称颂,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐,它是无比优越的。如果我们觉得不堪生之重压或是虚度此生,那也只能怪我们自己。
  3、想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。
  4、生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事,从冬说到夏,又从绿说到黄;步履是一个载着命运的轻舟,由南驶向北,又由近驶向远。
  5、幸福,是一种人生的感悟,一种个人的体验。也许,幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许,幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许,幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许,幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。关键的是,你要有一副热爱生活的心肠,要有一个积极奋进的目标,要有一种矢志不渝的追求。这样,你才能感受到幸福。
  【美文欣赏】&&&&&&&&&&&&&& 驭思,轻吟韵调
  飞鸟过往间,生生灭灭,千年的过客撷来冷月吐织馨香的巾绢,为你擦亮迷离的双眼,去发现尘封于天地之间美丽。轻驭遐思,找寻曾经难以磨灭的一抺瑰丽。
  生活需要发现,正如格林兄弟的那位朋友一样,即使是在不经意间,亦能发现亘古的瑰宝。
  缺月挂疏桐,漏断人初静。一床光洁的月光,裹着淡淡的清辉,覆过被黑暗笼罩的心扉。多少欢声笑语,都逝去了,但一曲《二泉映月》却永远凝结在两根弦上,满腔的愁怨似泉水般汩汩溢淌而出。如此动人心魂的乐音唯有阿炳这位民间的遗珠
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大学晨读励志文章
  我努力,我坚持,我一定能成功,那么像这样励志青春的大学晨读励志文章都有哪些呢,赶紧跟小编一起来看看大学晨读励志文章吧。
  大学晨读励志文章:交往时要注意这几条
  作者:Richard
  难道两个人的关系很熟,就可以胡作非为?我们每一个人都有自己的底线,有些话听了就是会不开心,有些不愿意做的事就是要拒绝,有些伤一旦结疤就不愿意再被别人提起。你要是我很好的朋友,就应该理解我,而不是拿着&咱们俩很熟&的幌子来逼我,来让我做一些不愿意做的事,要不然,对我来说,就是一种伤害。
  一个了解你的人,最起码不会一直让你难过。如果明知道这样做你不好受却还是做了,单是这样的恶意和愚蠢就不该被原谅。熟有时候只是人与人之间的一种关系状态,只有不拿关系熟进行道德绑架的人才能称得上为真正的好朋友。一个真正情商高的人,在和熟人相处时,一定是懂得下面这些小道理的。
  1、不要以为两个人的关系熟,说话就可以毫无忌惮,每个人都有自己的禁区
  很多时候,有的人仗着关系很熟,于是就肆无忌惮的开别人玩笑,甚至在朋友面前揭人短处、戳人痛点,然后一边开着玩笑说着不着调的话,一边说着,&咱俩这关系,你肯定不会在意吧。&
  不会在意你个大头鬼啊,如果别人这样对你,你什么感受?每个人的心中都会有一块禁区,那个地方容不得任何人伤害,既然你和我关系熟,那就应该尊重我才行啊。玩笑归玩笑,但一定要注意分寸,要不然,这就和你打了别人一巴掌,还不能让别人喊疼是一个道理。
  2、不要以为和别人很熟,你的任何忙别人都要帮
  有的人就是这样,朋友在移动公司上班,他就找人家帮他免费充话费;朋友在医院上班,他七大姑八大姨都要通过他找人家帮忙排队挂号;朋友在广告公司上班,他就找人家免费推广自己的产品。
  如果朋友说一个不字,那好了,马上就把两个人的关系撂出来,&可以啊你,咱俩这么多年的朋友,这点忙都不忙,太不讲义气了吧。&
  我觉着这种人就是赤裸裸的道德绑架,你要明白,如果你们的关系很熟,那他一定会想方设法的去帮你,如果他拒绝你了,那一定是有原因的,毕竟他可能是他所在单位的一个小角色。
  3、不要以为和别人很熟,就可以随意向朋友释放负面情绪
  我们都会有心情不好的时候,可以适当的找好朋友倾诉一下,这样还可能会因为彼此之间的交流提升两个人的关系。但是你一定要记住,朋友不是你的感情垃圾桶,如果你经常性的向别人释放负能量,他们也会烦躁,即使是很熟的闺蜜也会这样的。
  我之前就有个朋友,几乎每天晚上都会向我抱怨生活的各种烦心事,讲真每次听她说完后,我都会感觉有点被影响。
  第二天看她发状态比谁都嗨,晚上还是会来倾诉,后来我真的受不了,就提醒了她一下,可以自己适当调节,她上来就是一句,&亏我还把你当成好朋友,我有麻烦和你说难道都不行吗?
  我无言以对,心想,&你还是别和我熟了。&
  4、不要因为关系熟,别人就可以无条件的让着你,有些错是不值得被原谅的
  每个人都有自己的容忍限度,有些错真的不能去犯啊,一旦错了可能会给朋友带来永远都无法弥补的遗憾,纵使你和他关系再好,他也不会原谅你的,一定要记住,不要因为关系熟就可以做一些出格的事,相反就是因为关系熟,你才要靠谱一些呀。
  5、最后一点很重要,那就是不要因为关系熟,就可以欠钱不还
  我觉着咱俩的关系很熟,我信任你,就把自己的积攒很久的钱借给你用了,而你倒好,一直不说还,后来我实在急用钱,纠结好久以后才鼓起勇气向你开口,却换来了你一句&咱俩这关系,你还信不过我啊,少不了你的。&
  你说你现在手里很急,可你换了你手机,还在朋友圈炫耀,你拿我的钱去过奢侈生活,走小资路线,而我却因急用钱像热锅上的蚂蚁。大家都是救急不救穷,再好的朋友也是这样,这和熟不熟没有太大关系,这也和朋友的富裕程度没关系,欠债还钱,天经地义。
  生活中,和我们走的很近的是兄弟和闺蜜,他们也是正常的人,千万不要因为关系熟,你就无理取闹甚至做一些伤害他们的事,更不要进行道德绑架。
  拿着&我们关系熟&说事儿的人,大多都是自私的人,他们将这种自私用在了亲近的人身上,从来不考虑他们的感受,如果亲人和朋友不按照他的意愿来,他随之就会以关系很熟为由说一些别人难以接受的话。
  我的朋友,你要明白,兄弟归兄弟,闺蜜归闺蜜,我和你关系熟,是觉着你这个人可以深交。在相处的过程中,当然要互相帮助,互相理解,我会以一个宽阔的心胸去对待朋友关系的,但是我有我的底线,我绝不会接受任何以朋友关系熟为由的道德绑架。否则的话,对不起,我们不熟。
  大学晨读励志文章:请远离那个总是给你泼冷水的人
  文|Josie乔
  昨天逛商场的时候,在某品牌服装店遇到两个女生,其中一个手里拿着一件大红色连衣裙跃跃欲试,店员正准备带女生去试衣间,另一个女生却不合时宜地插话道,&穿红色很俗气的,而且和你的身形、皮肤一点也不搭,还是换一家吧。&
  店员和女生都尴尬地沉默了几秒,而后我看到原本兴高采烈的女生默默地放下了手里的裙子,脸上的喜悦一扫而光,两个人去了另一家店。
  我看了一眼那个失落的女生的背影,心里替她感到惋惜。
  其实女孩只是比同伴稍微胖了一点,皮肤也不算太黑,穿那条裙子完全没问题,只怪另一个女生优越感太强了。
  生活中这样的例子比比皆是,总有一种人,美其名曰是站在你的角度考虑为你着想,但是仔细想想,他们好像除了给你泼冷水就没有别的事情了。
  大二的时候,我的同班同学琳子报了普通话考试,踩线过了二甲,小姑娘挺上进想冲一乙,于是在空间发了个说说,过了半天,说说的评论区爆炸了,绝大部分都是鼓励的话,只有一条犀利的评论夹在中间,来自我的另一个同班同学小a,琳子的老乡,我们班出了名的耿(毒)直(舌)girl,小a说,整个年级都没几个过一乙的,你还是省省吧,万一到时候发挥失常连二甲都没过就太丢人了。
  我不知道琳子看到这条评论的时候心里作何感想,只记得她后来报了一个普通话培训班,临近考试的时候每天早上都会跑到教学楼的顶楼练习发音和说话,第一次考试差了1.5分,琳子有些气馁,而小a又来泼冷水了,&我早就说过不要瞎折腾,还是知足吧,反正系里只要求过二甲就行。&
  琳子没理会小a,继续报了普通话考试,大三的的时候,琳子如愿拿到了普通话一乙证书,成了我们班第一个过一乙的人,作为土生土长的赣南客家妹子,能够取得这样的成绩真的很厉害了。
  这一次,小a没有再说什么,只是幽幽地祝福了一下琳子。但是琳子却在那以后渐渐疏离了小a,琳子说,&我要的是一个在我失落的时候能支持我鼓励我的朋友,而不是只会给我泼冷水。&
  我们需要说实话的朋友,但是并不是口无遮拦、只会给你传播负能量的那种朋友,真正为你考虑的人不会信口否定你,遇到问题,他会给你列举出好处和坏处,权衡利弊,最后让你自己做决定。
  对于那些只会不痛不痒地说你不行的朋友,我只想说,请不要以朋友的名义绑架别人的自由。
  朋友阿莫对此深有体会,他常说的一句话就是,不要和傻逼谈理想,不然你也会变成傻逼。
  阿莫今年27岁,在闽南老家开餐馆。说起来阿莫接替父母搞餐饮还是挺可惜的一件事,阿莫毕业于厦门大学,学的计算机专业,毕业后在上海帮人写代码,后来和朋友合伙开游戏公司,无奈游戏公司最后倒闭了。
  阿莫的大学室友CC是上海人,阿莫还在上海工作的时候,CC偶尔会约阿莫到家里吃饭,刚开始的时候,阿莫挺感动,但是后来就不愿意去了。
  原因很简单,CC经常给阿莫泼冷水。
  阿莫喜欢上一个女孩,还在犹豫要不要告白的时候,CC一听女孩是上海人立马劝阿莫死心,&上海人很排外的,就算女生愿意和你在一起,她爸妈肯定不同意。&
  阿莫刚开游戏公司那会儿,CC跑到阿莫办公室参观,阿莫刚说完自己的运营计划,CC就未雨绸缪了,&游戏公司风险很大,你们团队的人员数量又有限,难保以后不会遇到危机。&
  后来阿莫的公司倒闭,CC约了阿莫去喝酒,几瓶酒下肚,CC又在碎碎念,阿莫一怒之下吼了CC一句,&你他妈能不能别老是给我说这些没用的废话?&
  CC一句话也说不出来。
  后来阿莫回了福建再也没有联系过CC,CC结婚的时候,阿莫也只让其他室友帮他寄了一份礼。
  阿莫说,那种只会打击你的朋友最好老死不相往来。
  我刚开始在简书写作的时候,也曾遭到别人的暴击。
  那时候在简书上发布的文章屡次被首页拒稿,阅读和点赞数惨不忍睹。
  在微信群里吐槽的时候,总能听到这样的声音:这是一个僧多粥少的平台,那么多大神已经霸占首页了,新人恐怕连队都不能排上;还是放弃吧,反正也赚不到钱出不了名&&
  每次听到这样的声音心就像被针扎了一下又一下,不过越是如此,我越不想放弃。
  赌气写了一个月后,有一篇文章突然在简书火了,而后又出现在微信、微博上,这个意外的惊喜改变了我的写作道路,短短几天便吸引了几万读者,简书运营也来找我签约,十几家出版社都来询问我有没有出书的计划。
  现在我已经很少在那个群里说话,他们中依然有人每天都在吐槽负能量,但是回应的人却越来越少。
  物以类聚,人以群分。你所在的环境很大程度上决定了你的心情和格局。
  你和开朗自信的人在一起,你收获的是满满的正能量,你和阴郁消沉的人在一起,你也会被他的坏情绪影响心情。
  不要感谢那些打着为你好的口号却只会给你泼冷水的人,他们不是密友,而是砒霜。如果你遇到了这样的人,请珍爱生命,尽量离他们远一点吧。
  大学晨读励志文章:什么才是真正的人脉
  人脉不是你认识的人有多少个,而是有多少人认识你,关键在于认识你的人之中有多少人认可你,你的存在对于他人有意义,他人的存在对你有意义,彼此有合作共赢的机会,这才是人脉!
  人脉不是你和多少人打过交道、和多少人参加过饭局、和多少人进出过高档场所、和多少人合过影,而是有多少人愿意和你打交道、主动和你打交道、长期和你打交道、持续和你打交道。
  千万要切记,人脉并不是说你利用了多少人、有多少人被你呼来唤去、有多少人为你鞠躬尽瘁,而是你帮了多少人。
  人脉不是有多少人在你面前吹捧你,奉承你,而是有多少人在你背后称颂和点赞。
  人脉不是在你辉煌的时候,有多少人簇拥着你,捧着你,而是在你困境时、在你落魄时,有多少人愿意站出来慷慨援手,帮助你。
  真正拥能够有人脉的人,都具备以下素养!
  1、换位思考
  多从他人的角度考虑问题。避免独断专行、刚愎自用、自私自利。
  2、适应环境
  物竞天择,适者生存,优胜劣汰。人也是一样,虽然不是你死我活,但适应能力强的人往往是最先站稳脚跟的人。
  3、大方待人
  大气慷慨,小事不斤斤计较,大事严谨慎重,严于律己,宽以待人。有一天你会明白,善良比聪明更难。聪明是一种天赋,而善良是一种选择。
  4、低调做事
  低调做人,低调做事,慎独,你的所有细节,有心人自会看到,这样的人有眼光,或许是值得结交的同事,可能会成为事业上的伙伴,也有可能是你人生中的伯乐。
  5、赞美他人
  赞美不需要钱,诚心点赞、真心赞美,是最有力的武器,而不是阴奉阳违、拍须溜马。
  6、对人礼貌
  你的涵养,你的修养,你的为人,往往体现在一举一动之中。
  7、检讨自己
  凡事都想想,所有问题都是自己的问题。
  8、学会感恩
  做人,一定要有良心!千万不要忘记曾经帮助过你的人。否则,你的路只会越走越窄!
  9、遵守时间
  不要让别人等太久,除非你不想尊重人,不想建立关系,破坏好感,那随意!
  10、常怀一颗平常心
  世事变幻莫测,一颗平常心显得弥足珍贵。
  11、学会忍耐
  遇事要镇定,好多事情更多的时候是需要忍耐。有时候别人怎么看你,和你没半毛钱的关系,你要怎么活,也和别人没有一丝一毫的关系。不要太在意别人的眼光。
  12、记得信守诺言
  量力而行,言出必行。
  13、切记言多必失
  守住自己的嘴,管好自己的嘴,多听多看,眼观六路耳听八方。
  14、待上以敬,待下以宽
  尊重你的上司,敬重你的领导,对于下属要宽以待人,以身作则。
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  .14.41   高三。第37天。午后。  闲下来的时光,慢到不知该将心放到何处,才足以安妥。  清早起来,洗洗衣服被套,洗洗床单,擦洗窗台床头台灯底座。还没洗完,便到饭时。出去买菜买现成的扯面,外带两根小葱。回到家继续清洗。  他回来做饭。油泼扯面端上来,该洗的都已洗完。他去上班,我接着拖地。三室两厅全部干罢,腰便隐隐作痛。  躺下来休息。想到大半个月的高三日记没有整理,又爬起来开了电脑。开学37天,写了近五万字的笔记。如此忙碌,还能天天坚持,亦是不易。不知是否能坚持到明年六月,学生们修得正果?  跨不过心坎,会记一些死仇。这个世界,总有你欢喜之人,亦有欢喜你之人。被忽略的,淡忘的,厌弃的路人,也有很多。他们都是我生命中的过客,飘然而去。我不艳羡别人靠近别人。走远与走近,都是一种宿命。伤害过我的,或者我伤害过的,给风吹过,即便疼,也是悄无声息的,不留痕迹的。  有些人,走得越远越好。有些人,你想着他走近,他却走得更远。曾经有过怨恨。而今,都随他去吧。  慢时光,常会滋生沉沉的虚无感。忽然就厌世,就悲凉,就破罐子破摔,莫名地烦忧。似要躲开一切人,埋起脸孔,给瞩目的人只看落寞的背影。设想着,把每一寸光阴掰开来,填充生生的黑灰色,沉入不见人迹的东湖底,增它一尺沙泥,添它一丈湖水。如果三千柳枝随风飘落,我就卧进去,卧到日出月出,日落月落……  做不到祝先生的坚守。可以不工作,不成家,不荣华富贵,不蝇营狗苟,住穷乡僻壤,没有电视,不通网络,把全付身心投进红楼梦的世界。穷三十年精研琢磨,写出两部红楼新解,一经问世,惊煞读者。  做不到萧红女士的执着。可以与家决裂,可以迷失爱情,可以走投无路,可以我行我素。可是,不管多么艰难,她痴迷文学的那份心意始终没变。所以,有《生死场》,有《商市街》,有《呼兰河传》,流传永远。  我的心疼痛到现在,为这样一位坚守文学的女人。如果,她还活着,它或许是你我都不能割舍的朋友。亦如我们彼此的不能割舍。  到东京,买了王小波的三个时代,亦买了萧红全集。她的太多疼,亦是我的疼。即使跨越千万年,也会牵扯着,丝丝缕缕的疼与痛,通到软软的心尖。  忧郁是天生的骨病。我没有办法治愈。更何况,哪里去找治愈的良方?我会人前笑成秋菊,给你们看,我现在的状况,是多么地让人舒心。我何以能告诉你,我病入膏肓,只等一天而已。  看不见宽宽的路,到底有多宽,所以,我把每一次睁开双眼看做启程,把每一次闭上双眼看做终结。这样,我就不会想,是否会犯病,是否会痛不欲生,是否会连累到他人……  窗外的花工,推着割草机,割碎一层秋草。声音闹到不能思考。我站起来,望一眼,欲说还休,欲说还休!  
22:50:49, 2楼
  .21.27  高三。第37天。晚阴。  有些事情,瞒不过去。聪明人,不会瞒。说出来,先开脱了自己。这叫自保。不聪明的人,却用手掌遮掩。他不会想到,手指是有缝隙的。如果给阳光照透了指关节。该泄露的,终归会泄露。可惜,遮掩的人,却以为万无一失。  我常常告诫自己,凡是有可能泄露的事情,绝对不要瞒和骗。特别是真心向你的朋友。如果被发现,你就死定了。而心里想着瞒和骗的人,又怎能做得了长久的朋友?有些欺骗是善意的,果真这样,便可以原谅。有些欺骗,带着无法饶恕的阴暗。那么,便可以决绝地丢下牵连的衣袖,挥手而去。  我喜欢望着一湖水发呆。湖水不够清澈。我看不透湖水深层次的模样。但我不怨水藏在水下。它的藏,与我无关,与心情无关。水活在水的世界,自有其流动的姿态。我不是水,不需要跟着水深层次的动。所以,尽管我站在桥头,望着一湖水发呆,我却不怨恨于水,静静地站着,观望即可,观望即可。  人便不同。物以类聚,人以群分。总得找到群不是。总得理解群里每个人的差异,每个人的需求。总得看清每个人的内心,到底长着怎样的一丛心眼。而这,却是个极难的问题。  如果,你总是与众不同,你便会被排斥在群体之外。他们看你的眼力,扎满钢针。恨不能针针见血,血肉模糊。那些针眼,表面上,蓄满瞒和骗的媚笑。看着看着,即使炎炎夏日,你也会脊背生寒。  如果,你稍稍退让,便消磨了自己的锐气,随了众人的波流追逐。萧红却不同。她不瞒自己,不瞒萧军,走自己的路,爱自己的爱,谁爱说说去,谁爱怨怨去。这样,才活出萧红个体生命的精彩。  而我,又如何得了萧红的勇气,在这样的尘世,坚持自己特立独行的风格?当所有的目光,凝聚一起,掩盖一个唯独你不知的谎言,我又如何在这样的秋天,去迎击一季风雨,然后,抖落一身泥土,坦然地对自己说,阳光就在他们的头顶,照清了他们瞒与骗的眼睛?  又能怎样?我依然不怕。坚持下去,就是我的胜利。  我不会瞒和骗。特别是对我最心爱的朋友。哪怕是善意的,我也不忍心!  请允许我背对着你们,不再说,不再说……  我发誓!  
08:30:34, 3楼
  .6.01  高三。第38天。早醒。四节课。  喜欢这一池残荷。满满的,都是半枯的荷叶。她们曾经如此青翠,如此妖娆。而今,消了花的影迹,抱着一湖秋色,静静地,静静地,等待一场猎猎的秋风,将残留的生液,捋掠殆尽。如此这般,于荷来说,是否,是修得正果的一生?  你说,站好,站好了。你只是风景的陪衬。然后,不断地变换角度,不断地摄影。你是在拍风景,还是在拍风景里的人,我才不管。只是,看着你兴味盎然,便由了你去。如同你说,把这块肉身,连同抑郁的情神,都交与你带走,还管你要做些什么。所以,不管你拍风景,还是拍风景里的人,我都欢喜。  其实,没对你说,我更喜欢荷池干透的莲蓬。我说过,生命于我,四十年足够。现在,是在活生命的余头。是余头。  说出来,才知道,我多么喜欢余头这个语词。它似乎是语言学家为我独独创造的。我所有的文字,都是余头里燃起的火星。在偏僻的一隅,背对着高墙,静悄悄地亮。  这般微弱的光亮,在你回眸的一瞬间,入了你的悲悯的眼。你便寻踪而来,久久地站在高墙之下,凝看点点亮光,和我一句一句地对话。  我知道,也只有你,才这般疼惜,疼惜亮光里卷裹的累累伤痕。  ……  
22:52:07, 4楼
  .22.29  高三。第38天。  第二次摸底考试成绩出来。  孩子们整体进步。为他们高兴。  参与的教育部十二五规划课题,学校被评为先进实验学校。颁发了证书和奖牌。  同事父亲去世,前去祭悼。没有悲伤。毕竟瘫痪几十年,受尽苦头。儿子儿媳很是孝敬。无怨无悔地离开人世,也算是幸福的事儿。  没有去西农听到大山说的相声,有几分遗憾。  有点对不住高媛。谢谢她的惦念。  娥子好傻,什么都愿意为我牺牲。不去就不去,还要陪着我去。  头有点疼。不知是不是酒精的缘故。  所以,只能记流水账。  然后,晚安!
00:01:03, 5楼
  .23.06  高三。第39天。无课。忙。  筹备一月的课题工作会议在三楼会议室召开。  我校是教育部十二五规划课题“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究的实验学校。学校承担的子课题为“少教多学”在高中阅读教学中的策略与方法研究。该课题2012年开题,至今研究已经两年,参加课题年会三次。我校18名实验教师各类研究成果获得奖励已达60余项。学校被评为先进实验学校。  该课题目前应该是基础教育类课题做得规模最大的。全国各个学校的参与教师达到5000余人。每次开年会,整个县城都很难接待那么多教师。今年,把中学组和小学组开会时间错开。光中学组,河南睢县县城都无法容纳,分流到紧邻的两个县安排住宿。会务组联络商丘几十辆公交车每日接送。  课题年会安排有专家讲座、实验校成果分享、教学大赛。内容扎实丰富,既有理论指导,也有课堂展示,教师们能全方位了解课题研究的进展情况。特别是22位来自全国的优秀教师的精彩课堂,会让你深切体验少教多学的有效性和前瞻性。  我们是小城镇的小学校,能被吸纳参与如此规模的国家级课题,是我们的幸运。在这里,可以学习先进实验学校的经验,可以聆听教授级别的专家讲座,可以面对面与专家交流,可以实际考察实验校的科研成果……  两年来,学校的老师在课题的敦促下,不断探索有效的教学方法,不断地吸收和借鉴,不断地总结,论文成果不断发表,不断获奖。业务能力也日渐提高。  明年六月,课题就要结题。结题的准备工作要大家共同来做。这一年,要充分积累结题的资料,论文成果,录像课,音像资料,得慢慢积累。这次课题工作会,学校领导非常重视。课题能否顺利结题,是大家都关心的事儿。不仅关乎每个实验教师的教学能力教学水平的提高,更关乎学校的荣誉。  所以,课题会安排工作具体。每个人须得完成论文成果六项,录像课一节。时间是三个月。要为明年上半年撰写结题报告打基础。  这个课题组,绝大部分教师曾参与国家级课题“原生态作文之路探索”的研究,有课题研究工作的经验。相信他们的能力,足以让课题结题工作顺利通过。  我们的课题,实实在在地做,做出效果来,就会受到学生的认可,家长的支持。  我相信,课题组的老师,都会全力以赴,完成结题的工作。
13:04:28, 6楼
  .7.26  高三。第40天。四节课。  东湖有座亭,亭叫雁南亭。亭的顶盖是一只飞翔的大雁。雁的头部朝南,遥望着南方的天空。  我站在亭北看,站在亭南看,站在亭的侧面看,怎么看,亭的羽翼都是女儿飞往上海的心思。我不会阻止女儿飞向哪里,搭建属于自己的小窝,继而优雅地生活,或者工作。可是,情绪依旧泛滥出悠长的失落,闲暇时,或轻或重地在心坎里洄游。  女儿22岁。大学毕业,应聘到她意中的上海某公司上班。该公司,仅2014年,入职的应届毕业生就达600人。相当于我们学校一个年级的学生。这样,竞争会很激烈。女儿又是特别要强的孩子,我的确怕她累坏身体。可是,我又怎能给她的发展耸立路障?所以,我无条件地支持她,去她喜欢的地方干自己喜欢的事情。  公司为了给他们留足考国内注会的备考时间,把入职日期推到10月10日。昨天,去单位报道,领取办公用品,女儿开心得乐呵不停,我也跟着乐呵。  想想自己上班的这些年,离家一年比一年远,回家的次数一年比一年少。不是不想父母,而是任凭自己自由支配的时间少得可怜。女儿到上海,离我千里之遥,往返一趟何其不易?刚入职的孩子,有多少环境须得适应,有多少人须得认识,有多少事务须得熟悉,有多少艰难的日子须得独自面对?哪里有时间常回家看看?  我不会怨怪于她的远离。但想念的情丝是感性的具体的可触可摸的,跟秋季的洪水一般,说汹涌就汹涌,哪里能被人恰如其分地控制?所以,欣慰女儿正式入职的同时,亦会有说不清的不舍和忽上忽下时明时暗的伤怀?  母女之间,原本就是一种分不清说不透的缘。她来到你的身体里面,与你血肉相融。哪里能分清谁是女谁是母?有一天,她脱开你,游离于你的身体之外,你抱着她背着她,不知怎样才能给她更合适的姿势,让她躺也舒心,睡也舒心?  学步时,她竭力挣脱你,到远处去。摇摇晃晃的小身子,往前一点一点挪动。你生怕跌疼了她,紧紧跟在后面。刚扶住她歪斜的肩膀,她便甩开你,急扑扑地朝热闹的人群里跑。她与你保持眼见的一尺距离,你不会很发慌。毕竟,她时时刻刻在你的眼睛里活动。  读书时,她整天待在学校。与你的距离又拉开一大截。每天能回家吃饭,能回家睡觉,能跟着你逛逛街道,选喜欢的衣服心爱的鞋子。你也不会心慌。因为,你知道她在学校,有老师的监管,有同学的陪伴,很是安全。  考上大学,她半年,半年几乎不回家。除非节日,或是生病。有时节日生病也不回来。百公里的路程,见一面都不容易。她周内要上本主业的课,周末要学另一个的专业。我们从西安路过,想带她吃顿饭,都要等她的空档。女儿忙到不熟悉西安市内的景点。大学四年,没怎么好好玩过,没好好打扮过,给学习投入的精力太大了。看着她那么累,我真的心疼!也就不生气她的不顾及于我。只要隔几天能接到她的电话,听到她的声音,就满足,就愉悦。  我怕丢了女儿。怕极了!读幼儿园时,我带她去见爸爸。在西安火车站等车。我让她安静地坐着,我去给她买吃的。等我返回来,座位上不见了女儿。我慌了,脚步乱得没有章法。绕着柜台找她。忽然在人群里看见一个背绿书包的影子,追上去。她边跑边哭,大声喊妈妈。  我紧紧抱住她。此后,再带她出去,绝不放开她的手。女儿读大学远离了我的视线,我隔段日子就做恶梦。梦见女儿不见了,我四处找她。怎么也找不到。惊醒来,枕边湿成一片水渍。  现在,女儿去了上海,离我更远。她再也没有寒暑假,再也不能随便请假飞回来。她要工作,要积累财富值,要建设自己的小家庭,终是离我远来越远。我该放开心,给她自由飞翔的空间,让她找到自己的近,再去放逐自己的远……  
17:59:06, 7楼
  .17.20  高三。第40天。  午休。醒来14点13分。学校签到最晚至14点20分。7分钟,花去两分钟穿衣梳头。剩下5分钟。推出自行车,到门外剩4分钟。去学校是下坡路,我两只脚没敢停。蹬到十字路口,恰好转到红灯,我没敢骑过去,但还是闯红灯推了过去。过了十字,又骑上去,蹬得飞快。  趁领导门卫没注意,一脚蹬进大门,直向办公楼。停好自行车,走进指纹机跟前,拇指摁上去,恰好14点20分。  从没有过如此狼狈。竟能睡得这般死沉。手机铃声不停在响,似乎都没有听到。闹钟定到13点50分。直到我醒来,闹铃响了23分钟,我都没有醒过来。对于一个曾经严重失眠的人来说,这简直就是奇迹。  自从家里买了车,我很少骑自行车。即使他不在家,我也会早早起床,早早到校。路上时间宽裕,我可以赏花看草,闻听风雨声,捕寻鸟儿的鸣叫。还可以仰目看碧空,白云悠游;低头踩雨水,挡挡其流动的速度。还可以跟路上有缘的行人,聊几句土里土气的方言,跟熟悉的晨练的朋友打个招呼。  没有车的行走,是悠闲的,没有堵车的压力,没有断油的担心,没有车祸的风险,只管走就是。有人说,没有比腿更长的路。只要两条腿健康,随你走遍天涯,又有何难?  自行车伴随我很多年。我骑过三辆自行车。第一辆是老家爷爷买的。它是我学习自行车的工具。老式自行车,横梁,很是笨重。但我还是能骑上去,到处疯跑。最早是母亲带着我,后来是我带着母亲。第二辆自行车是他买的。我刚工作,开始谈对象。他帮我买了斜梁的轻便自行车。它陪我度过在家乡中学教书的清贫的岁月。  第三辆自行车是给女儿买的。她读小学,离家比较远。天天骑着自行车上学放学。我买了木兰摩托车,骑着上下班。初中后,女儿离家很近,下大坡拐进去便是她们学校,不再骑自行车。我上班也近了,木兰摩托也跟着下了岗,卖掉了。  自行车放进新房,有急事才会推出它。没想到,今天下午,它又发挥了大用。迟到扣钱是小事,被周五例会点名是大事。总觉得丢不起那个人。所以,平日里我尽量早起。今日却马失前蹄,差点踩空。  庄子说,无用之用,方为大用。这次练考作文,学生还说找不到材料?其实,时间空间地拓开来,你会发现,生活中,处处都有无用即为大用的事实,只是我们疏于积累罢了!  
23:17:35, 8楼
  .22.36   高三。第40天。  把孩子们送回教室,我回到家。  感谢西农大团委高媛老师,她为我和我的学生们提供机会,到秀山活动中心现场感受北大双胞胎兄弟苑子文苑子豪的报告会。  原本想带着班里41名学生都去。领导出于安全考虑,没有同意。经过协商,让我带班里前10名学生去听。  他开车送我和学生去西农大北校区。报告会结束,又开车与我一起送学生回学校。这样,避免了路途中的意外事件,还节约了时间。  苑子文和苑子豪是同年考入北大的双胞胎。兄弟俩长得非常像。如果仔细看,还是会发现,老大子文沉静内敛,老二子豪活跃敏捷。  俩人读高中时在一个班。在外面租房子住。冬日晚上会学习到凌晨一两点。夏日早晨会四点多起床。晚上两人一起学习,如果瞌睡就换着休息。休息一会儿,一个把另一个喊醒,再学习。  他们入学时成绩并不是特别好。子豪说,考过年级的138名。后来不断努力,高三终于考到年级的前列。子豪考过八次第一,子文考过一两次。兄弟俩互相鼓励,成绩遥遥领先,最终双双考入北京大学。  印象最深的是,子豪说高三从来没有课间休息过。会花一分钟去图书馆,做八分钟题,再花一分钟跑下来。夏日早晨四点醒来,会到安静的马路上背书。  我问他们,起得这么早,白日上课瞌睡怎么办?子豪说,每个人都要有自己的限度。如果熬夜导致上课睡觉,那就不要再熬。如果瞌睡做题花一个小时,清醒时只需半个小时,那就不要熬。学习总得找到适合自己的方式。  带孩子们去,不止是了解状元的学习方法,更重要的是激励他们考名校的勇气和信心,也希望他们早日熟悉大学生活,明年读大学,就会少走一些弯路。  平日,高三的学生很难听到这样的报告。他们学习任务重,时间紧,自我照顾能力弱。再说,请这些人报告代价高,中学的经济能力达不到。因为雪小禅,我认识了西农高媛。她很是干练的女子。我们又是临潼老乡,见着了格外亲切。每次西农大有报告,她就会通知我,希望我去听听。  又一天结束了。孩子们也放学了。愿他们今晚睡个好觉,明天继续为高考拼搏。不过,是更加努力地拼搏……  
23:36:08, 9楼
  .21.58  高三。第41天。阴冷。  开始跑操。绕着学校的花园,跑三个大圈。有体育老师吹着哨子,倒着跟跑。18个班级,前前后后,拉得很远。几乎排头接着排位。他顾了这头,顾不了那头。  风嗖嗖地吹过花园的草草木木,还没黄透的叶儿给悬起来,顺着学生们的队伍飘。眼见一片叶子飘落进学生的脖颈。他边跑边伸出手去陶。掏出来又往前面孩子耷拉的帽子里装。前面同学没知觉似的,只管跑步。  栋跑在队伍里,两手插进口袋,甩来甩去,一点也不潇洒。估计是冷的缘故吧。我喊他,他才取出手,搓来搓去的,似乎真的很冷。冬天还没到,就冷成这样。要是真冬天了,该怎么办?  带操的乐去西安复习了。换了沛。沛身强力壮,声音洪亮。他跟班长跑在队伍侧面,边跑边喊口号。不在操场,没有固定的绕道,学生跑得不很整齐。乱乱的,有点像散乱的军队。  高一时,学生在操场沿着塑胶跑道跑步,穿着校服,看过去,整齐划一,铿锵有力。没跑多久,又换成做操。操场离教室很远。教室在四楼,操场在食堂楼的南侧,食堂在教学楼的南侧。跑去操场站好队伍,费去很多时间。结束后,28个班级又拥着退出来。真正锻炼的时间没几分钟。课间休息30分钟。大多时间浪费在来去的路上。  我们班规定,最后一名去操场的,要扣分。所以,每次下课,学生就争着往操场跑。每次都是第一名站好队伍。省去了和别的班级拥挤进操场的麻烦。我站在办公楼三楼,往楼下看,使劲往操场跑的一群学生,就是我们班的孩子。  这样下来,我们班平日磨叽的学生都会撒腿跑,平日不爱说话的学生也会撒腿跑。运动会时,我们的竞赛总分是全年级第一。把第二名拉掉几十分。不仅如此,我们班的通讯稿也是写的最多。颁奖结束,学生们抬起我来,拍下很多欢呼的照片。  高三后,离操场更远。没有地方做操,担心学生们整日蹲在教室,身体吃不消,就开始跑操。像往年的高三一样,绕着花园跑。跑下三圈,运动量也够大。我不能跑,不知左腿是因为腰椎的缘故,还是那次跳跃留下了病根,只要跑步,小腿就裂着疼。  疼了一段时间,不疼了。这两天又开始疼。或许过两天就又不疼了。  鹏和宇飞两个孩子体育课跳远拉伤了腿不能跑,就拿着我的手机给跑操的队伍拍照。苗睡觉落枕了,脖子不能自由转动,总偏着个头。她蹲在教室,不愿出来。  我也怕孩子们的身体吃不消。毕竟农村孩子多,营养不到位。瘦瘦的身体能撑到明年六月吗?  昨天杨洋父亲给他送钱,怕他在学校饿着自己。是啊,高三了,要给孩子吃好喝好。否则,真熬不到高考的那一天。要么就会影响学习的质量。  课间跑跑吧,会消化快一点,吃得多一点呀!  
08:19:24, 10楼
  .7.02  高三。第42天。  低头。低头看一池柳影,心便掉进去,攀着柳的梢头潜游。  你在水深处,说一些深奥的话。我不能悟透。  不能悟透,就傻呆呆地往水里探寻。你的笑脸被柳影遮住眉头。只漏一丝一丝的想,是思想,在秋天里日渐成熟。  你说,你喜欢秋天。漫山遍岭的红。红是霜染的枫叶,不落不飘,依着枝头,说秋天的故事,是春的演绎,是夏的结局。怕了尾声。冬天啊,你停住脚步,别过来。别过来呀。  你说,你要过来,住进去。住进红叶,住进漫山遍岭的红。每日里,晨起出门,踏山野兜秋风,寻觅你丢失已久的梦。暮色爬上山巅,暗淡了渐渐褪去的万千红彩,你便归来。于静穆的道观,放逐灵魂的羽翼,打通天地,毫无障碍地翔。  未能成行。设想了一个夏日,再加半个秋日,甚或更长,终是未能成行。不能堵住了嘴,餐风饮露,便不能罢了工作,罢了一日两次的签到。所以,未能成行,未能随了自己的愿。南山还没有红透,西风降温,红藏在季节背后,等待一层霜,等待你走进去的薄凉的影。  你不来,这一座山,如何敢红?  周日,没了睡的慵懒。早醒,看萧红的书。没想到,竟会如此心疼这个女人。竟会买了她的全集,一点一点融进去。她的文字,让我疼到不能呼吸。老人死掉女儿,寻赔偿金,却是无法落实。儿子关进监狱,不为父亲,竟是为天下所有苦难的父亲。  儿子再次被捕的消息传来,父亲正在放风筝。萧红没有写被捕后的结果。她的文字收的紧,放出去只有十分之一。而我,陷进去的,却是她的十分之九。让我欲罢不能的是十分之一外围的生活,还有苦难压迫的呻吟声。  我读一遍,再读一遍,再读一遍。那些黑乎乎的铅字,仿佛变成萧红的脸,萧红的苦难,变成那个时代的脸,那个时代的苦难……  她的文字精致,别样。干净到没有任何杂尘。我忽然想到你说的粗疏,你说的我的粗疏。  可是,我要怎样,才能不粗疏呢?  
22:43:29, 11楼
  .17.34   高三。第42天。晚餐。  你看到的,其实是最简单最便宜的蔬菜:萝卜和白菜。  萝卜是白萝卜,切成条状,撒到开水锅里煮熟。再用笊篱捞出来,滤干水分,堆进白瓷碟,山样。放盐适量,味精少许,搅拌均匀。红辣椒切成丝,放到上面,簇起来。撒白芝麻少许。烧开油锅,花椒在油里炸出香味,捞出来扔掉。把烧开的油顺着辣子丝泼上去,次啦一声,辣椒的香味,芝麻的香味,溢得满厨房都是。  白菜芯一个。洗干净,切成片。葱段少许。红99火锅料适量。开锅烧油。油烟滚尽,放进火锅料,翻炒两下,再放进葱段,再放进白菜。翻炒三五下,倒岐山香醋适量,再翻炒两下,放鸡精少许。关火,装盘。香色味俱佳。  熬大小两碗玉米粥。是稀到能沉淀的程度。喝一口,是土生土长的原汁味儿。  两瓶辣子酱。一瓶是女儿应聘工作成功,去云南旅游带回的辣子豆瓣酱。有酸酸的辣子豆瓣味。辣椒很猛,吃两口便会肚子疼。所以,我只吃一口。一瓶是女儿临到上海前,我带她去关中风情园吃西府风味小吃。锅盔辣子,女儿特别喜欢。就买了一瓶带回来。  有一小碗肉。是岐山姨给女儿做的。这种肉炖的时间长。会放醋,酸酸的味儿,不腻。具体的做法我不清楚。但姨告诉我,可以保存半年。姨做了两盆,女儿拿走上海一盆,留给家里一盆。吃油泼面可以放,也可以熘热,夹馍吃最香。  还有一小碗榨菜。买的现成,撕开来直接吃。  晚餐简单,吃到舒心。都是我在厨房做的。他坐在客厅看电视。我也不恼。毕竟是个很有意义的纪念日。  结婚25年,能走到今天,真是不易。21岁嫁给他,两地分居10年,调来杨凌,才开始正式的婚姻生活。磨合,就像装的门轴,起初转得并不顺利。咯吱咯吱,别扭得总想逃离。一次一次,磨合得鲜血淋漓。但每次都会擦干血迹,重新退回原位。只为着两个人创造的新生命。她是我们解不开的血脉纽带,将我们牢牢地拴在一起。走到今日,便是无法分开的亲人。  真的忘记了今天。25年前的今天,我们法定的走到一起。红地毯,承载的不是幸福的开始,而是一部磨合的血泪史。我庆幸我们终于没有弄丢了对方。  你是在乎的。因为你还记着这个日子。记着要给我买纪念品,记着要带我出去吃肯德基,是我喜欢吃的肯德基。你没有更多财富,不能带给我更加奢华的生活条件。我不怨你。我也不是贪求荣华富贵的女人。这种平淡如水的日子,是我满意的。你支持我所有的爱好。所以,才会有我事业上的小小成功。  从朋友家出来,手机有缴费的信息。我以为谁缴错了。见到你,才知道你帮我缴了200元话费。那一刻,内心的喜悦是亮堂堂的。忽然觉得,你所有的缺点都微不足道了。你毕竟是惦记我的。你毕竟是惦记我们的婚姻的。即便晃晃悠悠,也能走过这么多年,其中甘苦,你我自知。  你说,买件亮色的风衣。说买就买。午饭后,开车带我去店里,试穿一件玫红色的风衣,你说好看。一遍一遍说。于是,我穿上,就再没脱下来。  肯德基的店,是年轻人的店,各个衣装整洁。你带着我进去。皮鞋粘满泥土,是你上午种试验田踩上的。你觉得很不自在。我不怨你。忙了一早上,没来得及回家刷刷尘泥,却想着陪我吃饭,逛街。我又如何能怨你?  我去开票,返回来,你竟然斜靠着椅背睡着了。那么累,还要陪我去办琐碎的事儿,真是愧疚啊!我不会心疼你,因为你比我大三岁。习惯于你的照顾。忽然有一天,你淡漠了,我便生气。  坐在你对面,无视年轻人的眼神,我大口吃汉堡,吃薯条,吃鸡块,喝菌汤。你坐在我对面,也是如此。只要相守,无论在哪里,吃什么,都是一种幸福。就像今晚,坐在家里,吃简单的晚餐,不也很温馨吗?  25年,坚守下来,真的会有改变。你也试试看?  
08:44:23, 12楼
  .7.41  高三。第43天。多云。  学生汇报作业情况。  复习文言文。必须得做题。通过做题积累文言知识。积累做题经验。  要求每天做一篇。勾出不懂的字词句。找出传主在什么地方当过什么官做过什么事,体现了传主的什么性格的品质,然后做后面的练考题。  就是把文本阅读分两补,这两步做好了,后面的考查试题做起来就很容易。勾画字词句,解决实词推断题,断句题,文言文翻译题,总计16分。找传主在什么地方做什么官干什么事,解决信息筛选题和综合内容分析题,总计6分。  由此可见,文言文的考查侧重学生对文本的理解,说白了就是翻译问题。分值最大的题也是翻译。有时三道小题有时两道小题。  自从新课改后,文言文教学走入误区,忽略了积累字词句法,一味强调理解文章大意。学生停留在大概读懂。所以,高中二年,甚或初中三年,学生文言基础薄弱。等到高三总复习,学生的软肋就暴露出来。读不懂很多句子的意思,关键词语不能准确翻译,文言文无谓的丢分。  这届学生,从高一起,我就把文言文教学重点放在翻译上。可是,学生流动太大,后来进班的学生没有很好的学习习惯,导致程度参差不齐,教学难度增大。  现在高三,时间很紧。只有规范做题习惯,才能达到事半功倍的效果。学生每天做一篇,把不理解的地方全勾画出来,上课小组聚在一起,参看比照答案,解决不会的问题。小组不能解决,请教老师。要求学生对不常见的用法进行标记。便于反复记忆。  每天早晨,小组长检查学生做题情况,向我汇报。学生都能做题,却不能按照要求来做。对问题点找的不是很准。特别是语文成绩低的学生,做题应付差事。这样,上课小组讨论进度很难。  我希望每节课能讲两篇,他们却只能讲一篇。因为,下面做题准备不充分。今天早上,我给他们重申做题要求。不会的字圈起来,不会的词用横线画出来,不会的句子用波浪线标出来。这样,望过去,你就知道不理解的是多还是少。  传主做什么官干什么事,用序号标出。讲解使一目了然。  希望他们这个周都能按照要求做。  
11:24:07, 13楼
  .10.45  高三。第43天。  徒弟拍的。你可以想着正面不是我。是谁都可以。或者是你也可以。  背面却一定是我。我没想到,我的头发快要齐到腰身,一如既往地黑成绸缎,挂下来,像黑夜的一帘心思,静静地流动。  萧索的秋天,头发像树叶,风落一层,又是一层。昨晨站在镜前,轻轻地梳理,扎起来,细了许多。发夹松了许多。我才知道,这一月,遇到摇落的季节,即是头发,亦不能幸免。  每日夜里,卸去发夹,总会挂下几缕青丝,一根一根,数也数不清。便也懒得去数,拆下来扔进垃圾桶。床边也会落一层。洗头发时,刷下的是一大团。忙到无暇思考这样的落,会有怎样的结果。只是想到要把眼前堆积的事儿做完。做完即心安。  进入十月,外围的事务少一些。头发的落却没有因此而减少。落就落吧,老了自然会落成光头,干干净净地离开尘世。又有何忧?  头发自然地散开,避免发夹夹动的脱落。真没想到,还能这般的黑,这般的长,这般的令人遐想。很少能看到自己的背影,看到背影流动的发梢。平日拍照,多拍了正面的脸,日益皱缩。老去的痕迹如此显眼。  看看这靓丽的背影,心亦跟着飞动起来。老颓渐至的凄凉,随之化去。所以,很多时候,留意自己的背影,给前去的路一抹阳光,暖暖的,便可以勇毅地走进生命的秋天,坦然地看落叶飘零,草木枯黄……  把你的背影给我,把你们的背影给我。如果有一天,我能辨出你的背影,便是永恒,便是坦荡的永恒……  
06:24:47, 15楼
  .21.28  高三。第43天。晚自习。  纠正错别字。43道题。学生错误率极高。由此可见,他们的汉字书写有多么不规范。  近几年高考,去掉了字音字形选择题。相应的,高中语文对字音字形的教学就松懈了,导致学生大面积读错字写错字。写别字就更为常见。虽然在高考作文阅卷中有所考查。但扣去分数很低。加之,高考阅卷速度快,老师很难把学生书写不规范的字都找出来。  学生作业量大,也是导致书写问题的根源之一。据说,现在的小学生,作业都很多。布置作业是以短信的形式发至家长的手机。家长回去督促孩子做。朋友说,有一天,前后不到半个小时,老师就连续发来三类作业。孩子回家写到晚上11点,还没写完。孩子瞌睡得没法再写,她不忍心,让孩子睡觉,替孩子把剩下得作业做完了。  有个小学老师,提到统考,就说,老师们都害怕评比落在最后面,逼自己,逼学生。考试前,练考题发了一套又一套,每科老师都发。不管学生能不能写完。一个一年级学生,国庆假,只语文一科就发了四份卷子。  生字作业更可怕。动辄一个字写几十遍。起初几个字,还认真写,后来就不看字,只要划完就行。学生写错了字自己都不能意识到。  还有现在的电脑,对孩子的书写冲击也很大。有些孩子,明确说,将来干什么都用电脑,干嘛还让我们拿笔写字?  到了高中同时开起9门课程。每科都有作业。每天最少上7门课。一个老师布置一页作业,孩子们要写多少学业?眼见他们抄答案,抄别人的作业,眼见他们书写飞也似地在白纸上跑,你能怎么办?让他们写慢点,就说写不完,让他们规范写,就喊学业多。发展到最后,一个班级,没有几个孩子写字规范了。教师批作业,阅卷,直骂学生书写无法辨认。  到底是谁的过错呢?这样写下去,我们的汉字,又会是怎样尴尬的命运呢?
22:38:28, 16楼
  .7.47  高三。第44天。晴。四节课。  第一次集体到广场读书。班主任安排,科任老师跟班。  18个班,全部散开坐在广场的各个位置,风寒里背书。  这个早晨,阴云散去。空气中滚动着冷的稀薄的阳光,路面似乎也变得僵硬。踩上去,冷的气流一层一层往丝袜里钻。脚冷得不自觉地往鞋的里层缩。  我穿了秋裤毛衫,套着厚厚的外套,围着保暖的丝巾。去学校的路上,还是直打哆嗦。  这些孩子,有些穿的很是单薄,坐在广场上,近乎一个小时,不能来回走动。他们不冷吗?  建国说,大部分时间揉搓了双手。哪里有心情读书?背诵的效果极差。宝贵的晨读,都给浪费掉了。  英语早读,我没有一直陪他们。明天语文,我去体验一下。看看,这样的晨读到底有没有效果?  万一冻感冒,一个周都不能安心学习。果真如此,那可就得不偿失了。
00:11:04, 19楼
  .7.58  高三。第45天。室外。陪学生早读。  他背:“妆成每被秋娘妒”。然后接续背,“秋娘妒啊秋娘妒”…… 听到这里,我噗嗤一声笑了。  回头看他。他的眼睛并没有看书。古诗文背诵的书摊开在腿面上,不停地晃动。两手插在上衣口袋里,两臂紧紧贴着单薄的身体。他直勾勾地望向北边的教学楼。那里,整座楼都没了人影,空荡荡的水泥钢筋,矗立在晨光的冷雾中,兀自清寂。  楼前的广场,坐满了高三的学生。他们都在背诵。都是古诗文64篇。有的学生,背得很慢,边背边琢磨。理解透彻方能记忆准确。考试就不会写错别字。一个句子,错一个字,整句都不能得分。因为一字之差,会谬以千里。过去是给上句让学生填下句,或者给下句填上句。今年全国卷有所改变。你得根据意思填写名句。这样死记硬背,便不能得分。  有些学生,背诵还在生吞活咽,囫囵吞枣。背的时间稍微久一点,脑子就不转动。不理解不说,关键是反复重复一句话。重复到最后,猛然醒悟,都不知道刚才背诵的是什么内容,或者篡改了诗句内容。还有的学生根本没看准确。一开始背诵就有错别字。背到最后,记住的也是错别字。  他还是好一些的学生。也许同情琵琶女的遭遇,背到这里才会引发如此感慨。“秋娘妒啊秋娘妒……”  我问他,干嘛这样背?  他不说话。只是笑。  他嘴巴比较小。笑起来很是含蓄。似乎没见过他张嘴大笑。他总是微微张嘴,微微一笑。很内敛的男孩子的笑。对女孩子绝对有九分的杀伤力。剩下的一份,是留给同样内敛的女孩子的。  我让他们围坐成一个圈,背诵《琵琶行》。剩下15分钟,开始默写。在本子上写。组长出题,其他组员写。最后5分钟,相互交换检查错误。  他们都能认真书写,仔细比照,找出写错的字。  还有些学生没有背完全文。周五早读继续背诵。  今天偷懒,日记写得断断续续。晚饭喝了红酒,回来着半截又睡过去了。醒来已经是00:08分。补记,再睡。  晚安!  
04:26:54, 20楼
  .03:43  高三。第46天。  恶梦中惊醒。  他不让我们班学生进教室。  他在二班讲课。  二班教室在对面。明晃晃地亮着灯光。他站在讲台前,边讲边在黑板上演算。  我们这一排,其他班级,学生全都点着蜡烛,坐教室里埋头学习。只有我们班,学生拥到台阶教室。他们聊天的聊天,玩牌的玩牌,看手机的看手机。还有些学生跳大绳,有些盯着窗户,看向窗外……  台阶教室与其他教室之间,有一道玻璃门。门上挂着一把大锁。有几个学生,隔着玻璃,眼望向正在讲题的他……  我们的教室,空落落的,没有一个学生。没有灯光,没有烛光,只有孩子们的书籍文具,散乱在桌子上。  我气极了。冲过去,冲进二班教室,高声责问他。为何不让我们班学生进教室上课?  他说,不好好读书,去外面反省反省。等到想学习了,再进教室。  我就不明白,我们班的学生怎能不好好读书?缘何有这样的念想?时间如此紧迫,他们恨不能一分钟掰开来当两分钟用。怎么可能不好好读书?  他不讲课了,打开那把大锁,走到露台上,仰望天空。我再怎么责问,他都一声不吭。  学生们玩够了。有些去了教室。后来,陆陆续续的,都去了教室。  雨端过来两块月饼。邮寄地址是我曾去过她婆家的同学。猛然想起,同学的婆婆,瘫痪多年,生活不能自理。前几日带学生们过去,走到她家门口,她正抱婆婆出来,到渠沿上,铺好一摞纸,让婆婆坐上去大便……  同学给我的学生们准备了丰盛的晚餐。孩子们吃呀乐呀,是笼子里的鸟,有奔向天空的自由与舒放。  雨打开月饼,几个孩子分着吃。就是没有让他。  他已经走出露台。正声嘶力竭地拿着电话,训斥谁。说,要是不干,以后永远不要再干。他的脸色青紫红胀,手挥来挥去的,仿佛要抓住一个致命的物什,狠狠地朝谁扔过去。  是不是心底里也对我这样的念恨,才发泄于我的学生,惩治我的学生?我毋庸置疑。我无话可说。心里凝聚的气,胀破了恶梦,醒来便再也不能入睡……
04:27:44, 21楼
  @一切C随缘 117楼
23:31  高三实在不容易,我也是好不容易才走过来,看了您的帖子实在感触良多,仿佛让我一下子又回到高中时代,老师加油,您的学生也加油!  ------------------------------  谢谢朋友。问好。
15:22:57, 23楼
  .14:21  高三。第46天。  偷得浮生半日闲。  不告诉你理由。放逐自己,却也这般忐忑。  犹记当日东湖,柳丝万千。心亦如柳,随风轻曳碧水,涟漪横生,渐行渐远。那日的天,云絮悠淡,仿佛散漫如你我的脚步,行至随缘。如果还能走下去,没有黑,没有羁绊,没有清规戒律,我们是否走断天涯?归与不归,又有什么打紧?  欢喜柳的低垂。就那么可着劲儿生长。不往高处,只低着头,似乎定要哪里来,哪里归去。这般低眉颔首,这般柔姿风雅,阡陌红尘,还有几寻?  东湖的柳,动辄百年,千年,抑或万年。环湖而生,不知谁人所种,谁人剪枝,总是恰到好处,拂水而已。如果任其生长,千百年下来,恐怕早就满溢湖水,泛滥成灾。秋风吹过,柳丝凌空,飘来亦飘去,飘去亦飘来。左右不了自己,就让他人左右。也是一种乐趣。  欢喜跟着你,去到去处去,归到归处归。去时,有柳丝飘飞愁绪。归时,有灯火暖亮寒心。不妨做了河岛的渡船,盛满鱼虾柴草,摆渡俗味儿的烟火人生,等得这一世靠岸,下一世联欢……  被批评。忽然觉得文字的粗浅,文字的不够自然。再写字,便有了不知如何表达的尴尬。静不下来大剂量的读书,心给学生牵走大半,染了训诫的病患。不是养生的好习惯。知之至理,却也难以说服自己,把心放淡。常常身不由己地做事,身不由己地轮转。  光阴的磨盘,转到你无法顾及它的转速,只给它带进去,囫囵地转圈。身体的柔韧,被碾磨得日渐稀薄,日渐羸弱。明知如此,又何能宽慰自己,放下一些,再放下一些?  他们课间打球。不就是超了七八分钟。何以就不能忍受,劈头盖脸地伤过去。看他们愧疚的样子,心里也跟着往下沉。如果不是老师们不能上课,他们怎么就敢放纵自己,逗留操场,过了上课的点?  有些时候,不给自己松绑,也就不能给他们松绑。落后意味着前程的亮光,会弱下几分。他们岂不知?又岂能不知?只是深切体会到,还要等待好多年。好多年之后,谁来为他们今日的放纵埋单?  不再想了。否则,今夜又会失眠。  不知,还能否跟着你,再去一趟东湖?  我想看看东湖雪,还有东湖的冰。更要看看东湖落光叶子的柳枝,低垂在冬阳的怀,又有如何的柔韧与苍凉。  冬日,无人生扰,你亦随我去吧!  去吧!
15:24:27, 24楼
  @空漠的眼 122楼
10:31  我佩服始终如一地奉献自己的青春的老师,我佩服能谨守内心宁静永不言弃的老师。日记与人交相辉映,文的平和,让人愈显淡雅!岁月积淀下来的风韵如陈酿啊,观之令人难忘!  ------------------------------  感谢朋友的关注。感谢如此用心的评价。我会继续坚持。
16:09:15, 26楼
  .14:21  高三。第46天。  偷得浮生半日闲。  不告诉你理由。放逐自己,却也这般忐忑。  犹记当日东湖,柳丝万千。心亦如柳,随风轻曳碧水,涟漪横生,渐行渐远。那日的天,云絮悠淡,仿佛散漫如你我的脚步,行至随缘。如果还能走下去,没有黑,没有羁绊,没有清规戒律,我们是否走断天涯?归与不归,又有什么打紧?  欢喜柳的低垂。就那么可着劲儿生长。不往高处,只低着头,似乎定要哪里来,哪里归去。这般低眉颔首,这般柔姿风雅,阡陌红尘,还有几寻?  东湖的柳,动辄百年,千年,抑或万年。环湖而生,不知谁人所种,谁人剪枝,总是恰到好处,拂水而已。如果任其生长,千百年下来,恐怕早就满溢湖水,泛滥成灾。秋风吹过,柳丝凌空,飘来亦飘去,飘去亦飘来。左右不了自己,就让他人左右。也是一种乐趣。  欢喜跟着你,去到去处去,归到归处归。去时,有柳丝飘飞愁绪。归时,有灯火暖亮寒心。不妨做了河岛的渡船,盛满鱼虾柴草,摆渡俗味儿的烟火人生,等得这一世靠岸,下一世联欢……  被批评。忽然觉得文字的粗浅,文字的不够自然。再写字,便有了不知如何表达的尴尬。静不下来大剂量的读书,心给学生牵走大半,染了训诫的病患。不是养生的好习惯。知之至理,却也难以说服自己,把心放淡。常常身不由己地做事,身不由己地轮转。  光阴的磨盘,转到你无法顾及它的转速,只给它带进去,囫囵地转圈。身体的柔韧,被碾磨得日渐稀薄,日渐羸弱。明知如此,又何能宽慰自己,放下一些,再放下一些?  他们课间打球。不就超了七八分钟。何以不能忍受,劈头盖脸地伤过去?看他们愧疚的神情,情绪也跟着往下沉。若非老师们不能上课,他们怎敢放纵自己,逗留于操场,过了上课的点?  有些时候,不给自己松绑,也就不能给他们松绑。落后意味着前程的亮光,会弱下几分。他们岂不知?又岂能不知?只是深切体会到,还要等待好多年。好多年之后,谁来为他们今日的放纵埋单?  不再想了。否则,今夜又会失眠。  不知,还能否跟着你,再去一趟东湖?  想看看东湖雪,还有东湖的冰。更要看看东湖落光叶子的柳枝,低垂在冬阳的怀,又是如何的柔韧与苍凉。  冬日,无人生扰,你亦随我去吧!  去吧!
09:53:41, 27楼
  .5:49  高三。第47天。又是梦醒。  梦见他。那么真切!  嫂子大病初愈,我去探望。  他住在河边。从窗口望出去,能看到缓缓静静的河流,自南而北流动。河水是惯见的陕西黄。如此熟悉的黄泥水,流动得一点也不浮躁,如同他秉持一生的中庸之道。  河两岸没有任何植物,非常荒凉。天乌沉沉的,低低地扣下来,仿佛一顶无边无沿的帽子,戴在河流之上。帽子之上,还有没有碧蓝的天空,我看不到。  屋内,整洁到一尘不染。到处摆放着嫂子用彩色丝线编制的工艺品。抽纸盒,存钱罐,暖手炉,香盒,等等。嫂子坐在一边,两手还在编个不停。  他斜靠沙发。坐着陪我说话。  他肤色白,脸盘大。工作时,嫂子饭做的好。他给养得白白胖胖,满脸透着健康的微红。  他主管教学。有人说,他温和有余,严厉不足。我觉得,他是个很会激励同志的领导。  如果没有遇到他,就不可能有我工作上的突飞猛进。他派我出去开会,出去听课,出去赛教。如果有上级来校听课,就会安排到我的教室。不管打没打招呼,我都不会给学校丢人。创新独异的教法,总会赢得听课领导的肯定。这与我不断地外出学习有关,与我不断地钻研有关,更与他毫不气馁地培养有关。  我中师毕业,起点低。要想当一名称职的高中语文老师,在别人看来,是如此地不可思议。记得刚进学校那会儿,我去报道。主管教学的那位副校长,头都没抬,对我说,学校不缺语文老师。当时,我满身的血往头顶涌。我对自己说,要站着,站得笔直。要用实际行动证明给他看,我能行。  有一天,他来到这所学校,常常鼓励我大胆创新。我不是一个循规蹈矩的教师,喜欢摸索,喜欢找到学生的兴趣点,开发他们的智能。在我的课堂上,学生是真正的主人。可惜,他没来之前,学校没有几个人理解我,支持我。我从上海学来的研究性学习,探究式教法,他们嗤之以鼻。孤立无援的时候,他调来了。他对教学的理解和我惊人的相似。  更重要的是,他利用机会培养我,给我提供很多锻炼的平台。而今,我成长起来时,他离岗了。他看不到我现在教学的业绩。可是,我相信,他肯定能感受到我的飞跃。  我身体一直不好。那些年,家里事接踵而至。心情抑郁到极点,他开导我。让我无论如何要保护自己的健康。特别是心理健康。他不是很支持我写作。因为写作会耗费体力,会让我陷进回忆无力自拔。  的确,刚开始写东西,总是伴着泪水。现在走出来了。不止表现悲凉的情感,更会挖掘悲凉之后透露出的丝丝暖意。更感谢他把我介绍给戴老师,把我的作品推介出去,我才有可能接触贺主席,走进杨凌作协,走出自己的文学天地。  今天,我要飞去天津,领全国教师文学专著奖,却做了这样的梦。恐怕不是他和嫂子身体的问题,而是,冥冥之中,他对我隐隐的担忧吧。  打电话问他。果然如此!  这也许就是人和人之间,空间也无法隔断的缘。  祝福他。祝福他们。
22:12:15, 28楼
  .21:13  高三。第47天。天津蓟县。渔阳宾馆  应邀参加第二届“全国教师文学奖”颁奖大会。  早上7点到教室检查学生到校情况。8:30带出差报销审批表去教育局签字。10点从杨凌出发,11:30到咸阳机场。换过登机牌,看看时间尚早,去韩国风味店吃石锅拌饭。再去开具发票。优哉游哉排队,安检,赶到26号登机口,13点整。忽然想到高铁的检票,觉着还可以休息20分钟。回头一看,26号登机口门大开。没有一人排队。跑过去,才发现,别人早都进去,坐上摆渡车。  13:30飞机起飞。睡一觉。醒来,白云飘在身下。仿佛无数座雪山浸入碧蓝的海水,飘飘悠悠地荡。看了两眼,又睡过去。影影忽忽听到空姐送水的声音。喝红茶一杯。大口牛饮。继续睡去。飞机颠簸,沉降,方知已飞入天津境界。  15:30到达天津滨海机场。16:10坐上到蓟县的高速大巴。18:30到达渔阳宾馆。  会务组安排住宿。跟四川广元苍溪中学李桂芳老师同住。  晚饭会餐。与两位书法家一位画家还有会务组的其他同志同餐。聊的甚是开心。虽然方言有差异。却并不影响交流。喝金银花酒少许。胃部稍有不适。  腰部隐隐作疼。左小腿胀痛。人困马乏。躺下来,却无睡意。  清晨还在杨凌,夜里却躺在蓟县。这样的跨越,儿时的我何曾想过?而且还是因为文学,还是因为颁奖。生活,总是把一波又一波的惊喜,猝不及防地给予我。我该怎样告诉你,我此刻忽起忽落的心情?  你打来电话,说起曾经,说起不易,说起那些琐碎的光阴……你的声音分明有哽咽。傻姑娘,我这不是都过来了么?不是飞到天津领奖来了么?他说,没有过不去的火焰山。我又一次体会到此话的深刻内涵。  好在,这个周末,自学考试,不会耽误学生的课。后天会议结束。我乘飞机赶回去。周一正常上班。  毕竟,我带着高三。
00:57:24, 29楼
  .23:50  高三。第48天。深夜。  这一天,忙碌到现在,才有空静下来,理理思路。  早晨8:30颁奖大会正式开始。吴思敬、张鹏举老师出席会议。蓟县副县长于清、宣传部长陈东杰参加会议颁奖。  30多位获奖教师来自全国各地。安徽最多,四名教师。陕西就我一人。  获奖教师代表李桂芳老师发言。她是四川妹子,长得眉清目秀。顾盼有神,彬彬有礼。她和我同一个房间。昨晚9点才知道要发言的休息。回来就爬到桌子上写发言稿。写一遍又抄一遍。抄完后又给我念一遍。内容得体,语言文雅,充满童真。发言收到与会领导和教师的交口称赞。  10点,颁奖大会结束。获奖教师以及会务组渔阳宾馆门票领导合影留念。休息10分钟,又回到会议室召开研讨会。  张丽钧先发言。她是唐山滦南一中的校长,又是美女作家。口才很好。既有领导的气质,又有文学家的率直,更有为人妻为人母的女人味儿。她说,这个教师文学奖干净。她是第一届十佳教师的获奖者。出了很多书。她说,现在的社会很多贱奖。我们得的是贵奖。所以,更值得珍惜。  张鹏举老师重点讲了文学和校园的关系,谈到现在中学语文教师教学的尴尬。说到语文教师的三个字,道,根,法。这三个字,都是我们语文老师要深深思考的。这是个课题,得好好研究研究。  张鹏举老师文思敏捷,口齿清晰,说话语速稍快,稍不留意,有些意思就会跑掉。  到来的七个十佳教师,他们发言各有特色。几乎每个人都是从初中就爱好文学。几十年如一日,不忍心割舍。他们的文学底子厚实。只有我,短短地写了七八年。能得此奖,确是有幸。  午饭自助餐。与陕西口味差距很大。不过,吃得很饱。爱吃不爱吃,都要吃饱肚子。  下午参观金银花郭家沟村镇。到处都是金银花矮化的树。大多已经采摘过期,只有金黄的零散的花丝,秋风里飘摇。  水库很美。库水碧蓝如画,仿佛蓝色的玻璃镶嵌在里面。游船的人儿,在蓝色的玻璃上划船,仿佛船桨一撸一撸,拂开了水雾,朝光明的地方去。  那些格桑,开在枯萎的草木丛中,惊人的美艳。满大坡都是。如果你来,你会躺进去,跟花同醉。你要知道,没有你在,我无论如何,都不能放开了自己,把花看做自己年少的影子,来来回回品鉴。  我忽然觉得,枯草的味道竟是让我如此着迷。比起涌动的绿色,我更喜欢漫山遍野的枯零。你要问为什么,我还真不能说清。  炒熟的核桃,散发的焦香,我亦是喜欢,远远地,便不能移步。买了来吃。不一会儿,就吃掉四五颗。买沙果肉干,买蔫蔫的红枣,买红艳艳的小苹果,买黄亮黄亮的酥梨,……所有欢喜吃的,都被我尝了一路。  晚饭,亦是自助餐。我们四个人,安徽四川河北湖北的老师聚在一桌,喝酒吃菜。喝着喝着,他们褪去矜持的教师外衣,老朋友般聊起天来。等所有饭客都退去。回头看看,只有饭店的服务员,围成一桌吃饭。  相约去看渔阳古城。满街道都是文化。跳舞的,唱歌的,聚在一起,在人行道疯玩。随行老师凑过去唱歌。唱的真是畅快!佩服他们的洒脱。在他人的街道,唱出自己的心声,是另一种生命体验。  回来,帮着建立qq群。随桂芳林芳拜访王世龙老师。了解一些评奖颁奖的具体情况。不知不觉,聊到晚11点。回到房间,洗脸刷牙,躺床上写日记。  眼睛快要睁不开。此刻时间:00:55。眼睛快要睁不开,睡去。  晚安,我的朋友们。
06:52:53, 30楼
  .23:50  高三。第48天。深夜。  这一天,忙碌到现在,才有空静下来,理理思路。  早晨8:30颁奖大会正式开始。吴思敬、张鹏举老师出席会议。蓟县副县长于清、宣传部长陈东杰参加会议颁奖。  30多位获奖教师来自全国各地。安徽最多,四名教师。陕西就我一人。  获奖教师代表李桂芳老师发言。她是四川妹子,长得眉清目秀。顾盼有神,彬彬有礼。她和我同一个房间。昨晚9点才知道要发言的休息。回来就爬到桌子上写发言稿。写一遍又抄一遍。抄完后又给我念一遍。内容得体,语言文雅,充满童真。发言受到与会领导和教师的交口称赞。  10点,颁奖大会结束。获奖教师以及会务组渔阳宾馆门票领导合影留念。休息10分钟,又回到会议室召开研讨会。  张丽钧先发言。她是唐山滦南一中的校长,又是美女作家。口才很好。既有领导的气质,又有文学家的率直,更有为人妻为人母的女人味儿。她说,这个教师文学奖干净。她是第一届十佳教师的获奖者。出了很多书。她说,现在的社会有很多贱奖。我们得的是贵奖。所以,更值得珍惜。  张鹏举老师重点讲了文学和校园的关系,谈到现在中学语文教师教学的尴尬。说到语文教师教学的三个字,道,根,法。这三个字,都是我们语文老师要深深思考的问题。这是个课题,得好好研究研究。  张鹏举老师文思敏捷,口齿清晰,说话语速稍快,稍不留意,有些意思就会跑掉。  到来的七个十佳教师,他们发言各有特色。几乎每个人从初中起就爱好文学。几十年如一日,不忍心割舍。他们的文学底子扎实。只有我,短短地,写了七八年。能得此奖,甚是有幸。  午饭自助餐。与陕西口味差距很大。不过,吃得很饱。爱吃不爱吃,都要填饱肚子。  下午参观郭家沟村镇金银花基地。到处都是金银花矮化的树。大多已经采摘过期,只有金黄的零散的花丝,秋风里飘摇。  水库很美。库水碧蓝如画,仿佛蓝色的玻璃镶嵌在里面。游船的人儿,在蓝色的玻璃上划船,仿佛船桨一撸一撸,拂开了水雾,朝光明的地方走去。  那些格桑,开在枯萎的草木丛中,惊人的美艳。满大坡都是。如果你来,你会躺进去,跟花同醉。你要知道,没有你在,我无论如何,都不能放开了自己,把花看做自己年少的影子,来来回回品鉴。  我忽然觉得,枯草的味道竟是让我如此着迷。比起涌动的绿色,我更喜欢漫山遍野的枯零。你要问为什么,一时半会,我还真不能说清。  炒熟的核桃,散发的焦香,我亦是喜欢,远远地,便不能移步。买了来吃。不一会儿,吃掉四五颗。买沙果肉干,买蔫蔫的红枣,买红艳艳的苹果,买黄亮黄亮的酥梨,……所有欢喜吃的,都被我尝了一路。  晚饭,亦是自助餐。我们七个人,安徽四川河北湖北的老师聚在一桌,喝酒吃菜。喝着喝着,他们褪去矜持的教师外衣,老朋友般聊起天来。等所有饭客都退去。回头看看,只有饭店的服务员,围成一桌吃饭。  相约去看渔阳古城。满街道都是文化。跳舞的,唱歌的,聚在一起,在人行道疯玩。随行老师凑过去唱歌。唱得真是畅快!佩服他们的洒脱。在他乡的街道,唱出自己的心声,是另一种生命体验。  回来,帮着建立qq群。随桂芳林芳拜访王世龙老师。了解一些评奖颁奖的具体情况。不知不觉,聊到深夜11点。回到房间,洗脸刷牙,躺床上写日记。此刻时间:00:55。眼睛快要睁不开,睡去。  晚安,我的朋友们。
07:18:00, 31楼
  .6.26  高三。第49天。蓟县。早醒。  正在传照片,qq密码被盗,折腾半天,重新找回来,改了新密码。  想起同事说,公众wif别用。否则,会丢了密码。开始还不以为然。今晨确证。今后不再登陆公共号。  喜欢这条小路。两边弥漫枯草的黄,是苍凉的黄,是秋天特有的黄,是北方的秋天,才会看到的独特的黄……  就这样,斜着上去,仿佛天将劈开的通道,直通水库的一角。其实,我关注的不是水库。我欢喜小路中间的格桑花,开放成秋天的异类,静静地,迎着秋光,释放满怀的秋韵。  如果没有外人,我真想躺进去,让秋天的声味淹没我行走的气息,枯萎掉红尘层层叠叠的欲望,悠悠淡淡地老去。就同着这一坡秋草,黄下去,黄到天地相接,黄到日月轮转,没有点点私情……  
01:37:13, 32楼
  .20:34  高三。第49天。天津海滨机场。  来时来,去时去。皆从这里经过。天津,注定只是生命的驿站。流连灯火的温馨,给记忆涂抹恍惚迷离的色彩。而你,而你们,站在灯火深处,以亲人的眼神送往迎来。我们,便依依不舍地,就此别过。  捧着一颗心去,带着一身秋色归来。盘山,盘盘绕绕,把蓟县浑厚的底蕴盘在心间。至此,我便多了一份山环水绕的敬畏。  缘,是盘山流淌不尽的禅意。缘来缘去,皆是割舍不断的情分。走一程,再走一程,旅途就不会那么寂寞。结伴而行的,何止是你我?你看,盘绕群山之涧的脚印,愈来愈多。多多少少,都是遇会的缘。说不清道不明,却也缭绕不散。所以,只管珍惜便是。  挂下瀑布的幽梦,遮住即将逝去的秋天,给春天一帘期待。明年,让我们在春色驻留的盘山,回忆今日说过的话,赏过的景,走过的山径,还有枯到无语的荷塘……  干干净净,多么好!就这样,走下去,干干净净,多么好!  愿你们,明日的归程,一路顺风!
00:23:26, 33楼
  .18.37  高三。第50天。无课。晚自习。  走到天津,走到蓟县,走进第二届教师文学大赛的颁奖现场,才知道,教师队伍里,还有那么多人在创作,竟然还创作那么多年,出版那么多作品集,取得那么多耀眼的成绩,产生那么巨大的影响。  更没想到,白烨吴思敬张鹏举等文学大家为校园文学的构建与推动,如此尽心竭力;王世龙王光第尹彦友等老师为校园文学的研究与发展,奔走呼告,精心策划,颁奖采风,直到大赛圆满结束。  著名画家尹和平老师,著名书法家李成宗、尹兴海老师,他们为校园文学的颁奖挥毫泼墨,给老师们奉献出价值不菲的书画作品。  王世龙会长,跟着我们一直爬上盘山。背着一架重重的单反相机,给老师们拍照留念。他腿脚不方便,上山时,我几次想帮他背相机,又担心他随时用。走到山脚下,他给旁边的老师说,走不动就不走了。他在半山腰等我们。那一刻,我望着他,眼泪差点掉下来。  我是我们地区作协副主席,深知组织会议大赛的不易,更何况是国家级的大赛?校园文学又是被文坛遗忘的角落。为此,他深深地忧虑,希望自己能为文学校园做些事情,把校园文学从阴影里挪移到阳光底下,闪耀出纯净的五彩缤纷的光芒。  从第一届大赛到现在,王会长和同仁们为这份神圣的事业付出了艰辛的努力。还常常遭人误解。不过,他依然会坚持下去。说到这里,王会长笑了一下。笑容里浮漾着满满的自信,却也没有一丝一毫的空虚与张扬。  尹彦友老总,三天一直陪着我们。吃饭操心,住宿操心,颁奖操心,出游操心,时时处处操心。他很有耐心地帮老师们答疑解惑,领着大家游山玩水,拍照留影。时不时地幽默一下,逗得前呼后拥的老师们笑逐颜开,轻松游玩。  在金银花茶叶基地,他给我们讲解郭家沟的风土人情,如数家珍。郭家沟是一个小山区,人口不多,四围环山,绿树葱葱。土地给鲁峰集团包租,村民可以打工,也可以开办农家乐,也可以经营其他副业,收入很高,幸福指数高。节假日,北京天津的游客络绎不断。僻静的小山村,热闹起来了,红火起来了,富裕起来了,尹老总的笑容也亮堂起来了……  大赛从评奖到颁奖,所有费用皆尹老总赞助。还带着四个手下,鞍前马后地为老师们服务。如果没有对文学的执着,没有对校园文学的向往,没有商海遨游累积的财富,没有与蓟县领导的沟通,这项活动又何以如此顺利而又圆满的召开?  送走所有的嘉宾,结完宾馆的账务,等到老师们上了他给约来的大巴车,他还要走上车,跟大家最后告别。不得不佩服尹老总的优雅沉稳,慢条斯理,佩服他的有始有终,以及他对教师们发自心底的厚厚的敬重。  到天津,我的小伙伴鲁青,等了一天。他在天津做项目,原本周末回北京拿衣服。看到我抵达天津开会的消息,非要请我吃饭。不仅请了我,还请了我带去的10位老师。因为赶飞机,我们就近吃了东北饺子,喝了老村长酒,品尝了东北大拉皮……  饭后,鲁青又与薛老师把我送到飞机场,等到安检结束,才离开。  认识鲁青,是在论坛上。他经常上论坛,写作量大,善于交流。评点也很独特。没有什么架子,这些大哥大姐都挺喜欢他。犹记得,七八年前,鲁青给我留言,他要来西安。恰逢周末,我去西安,他带着他的同学,我们一起走城墙。他大学毕业时间不长,身板单薄,风一吹就能倒似的。七八年后,他年薪能拿到20多万,身板依然单薄。一张娃娃脸,真是让人心疼。  得知还没有成家,我便为他着急。他倒不着急似的。还说,等等再看吧!  天津,天津,就这样别去。一份缘,又一份缘,隔着万水千山,汇聚到蓟县而来。渔阳鼙鼓的声音,渐渐远去,盘山山道,到处都是幸福的游客,三三两两,绕来绕去地拍照。安禄山来过么?陈圆圆来过么?陈胜吴广,又是从哪个城门出去,浩

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