初中议论文阅读答题技巧汇总
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初中议论文阅读答题技巧汇总
初中议论文阅读答题技巧汇总　　　　一、议论文的概念　　　　议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体，它主要通过摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点，表明赞成什么，反对什么。　　　　二、三要素　　　　论点、论据和论证。　　　　1、论点（证明什么）：是作者对所论述问题的见解和主张，是作者看法的完整表述，也是文章阐述的中心问题，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文，是议论文的灵魂。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。　　　　常见题目是：　　　　A、本文的论点是什么？　　　　B、文章是怎样提出论点的？　　　　C、本文分论点之间的关系怎样？　　　　D、分论点和中心论点的关系怎样？　　　　E、对论点的评述。(这是开放性试题)　　　　1）一篇文章的论点有几个？　　　　议论文一般只有一个中心论点（统帅分论点），有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。这几个论点可以是并列的，也可以是递进的，但它们都应该服从全文的中心论点（补充和证明中心论点）。他们与中心论点的关系是：a、有的文章把几个分论点综合归纳起来就是中心论点；b、有的文章几个分论点都是中心论点的论据。　　　　2）论点的特征：　　　　论点应该是作者看法的完整陈述，是明确的判断（包括肯定和否定），在形式上应该是完整的陈述句。　　　　形式上：是一个完整的陈述句。　　　　内容上：具有判断性，能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度。（包括肯定和否定）　　　　3）在什么地方寻找文章的论点？　　　　方法　　　　①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。文章的论点可以安排在开头，也可以安排在文章的中间或结尾。有些文章的题目就揭示了论点（议论文的标题不是表明论点就是点明论题，论题只揭示议论的范围，论点是作者的见解和主张）。即论点可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。　　　　从常见位置寻找文章的论点，是我们的习惯做法。　　　　②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当），我们判断一个句子是否就是文章的论点，还应通读整个文段，看文段的其他句子是否围绕这个语句来写，与这个句子有没有逻辑上的关系　　　　③摘录法（只有分论点，而无中心论点）　　　　4）论点的呈现方式：　　　　分析论点是怎样提出的：　　　　①摆事实讲道理后归结论点；　　　　②开门见山，提出中心论点（有时是作者自己的话、有时引用名言表明）；　　　　③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；　　　　④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点；　　　　⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论。　　　　归纳、概括式：文中没有现成的表示作者观点、态度的句子，需要我们进行归纳、概括，从中提取出文章的论点。　　　　5）如何归纳提取文章的论点：　　　　找出论题，判断作者对此问题的倾向。　　　　观察根据论据与论点之间所具有的支持与被支持的逻辑关系，从中推断它所支持的观点。　　　　2、论据（用什么证明）：论据是作者用来证明论点的材料，是论点赖以成立的基础，是文章的主体。　　　　常见题目：　　　　A、本文为了证明论点用了哪些论据？　　　　B、这个论据（材料）在文中有什么作用（阐明什么道理、目的）？分析论据能不能为证明论点服务。　　　　C、围绕论点补充论据。(这是开放性试题）　　　　1）哪些可作为论据？包括事实论据和道理论据两大类。　　　　事实：典型事例、史实、统计数字；　　　　道理：一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语，自然科学的原理、定律、公式。　　　　2）、论据和论点之间的关系：论据用来支撑或证明论点，当文章只有中心论点时是直接支撑论证中心论点，当文章有分论点时则可能直接支撑证明中心论点，但更多是在证明分论点后与分论点一起间接支撑证明中心论点。　　　　论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。　　　　事实论据要确切真实可靠，典型（学科、国别、古今等）。，材料虚假或张冠李戴，都不能有效地证明论点。　　　　论据要与论点一致。（次序安排，照应论点）　　　　事例论据要简洁凡与论点没什么关系的情节过程都是多余的。（断论据能否证明论点）　　　　举例论证必须把事例的意义内涵与论点结合起来分析论述。　　　　补充论据（要能证明论点）。　　　　3）、论据间的关系：几个论据共同论证一个论点时，要注意其顺序：或时间，或空间，或主次，或数据的大小。　　　　3、论证（怎样证明）：论证是运用论据来证明论点的过程和方法。是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”，论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。　　　　常见题目：A、文章用了什么论证方法？举例说明其作用。　　　　B、划线句有什么作用？　　　　1）、举例论证（例证法）。列举确凿、充分、有代表性的事例，阐明了……道理，增强文章的说服力。　　　　2）、道理论证（引证法和说理）。a、直接讲述一些支撑论点的基本道理，揭示了事情的本来面目，令人信服；　　　　b、引用名言警句格言谚语公理，阐明……道理，增强论点的权威性，使文章极具说服力。名言警句影响力大，格言谚语公理为大家公认，道理不言自明。　　　　3）、比喻论证。（在说明文中为打比方，散文中为比喻）用人们熟知的事物作比喻来证明……论点，浅显易懂，增强说服力，同时又能使文章生动形象。　　　　4）、对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）。将论据中截然相反的两种情况进行比较，形成鲜明的对照，互为衬托，特别能突出一方面的性质，具有很强的论证力量。　　　　三、议论文的结构：　　　　提出问题（引论）――分析问题（本论）――解决问题（结论）　　　　1、引论：常见题目：引论部分有什么作用？　　　　1）、直接申明自己的主张和看法，提出中心论点。　　　　2）、交代背景，说明写作的目的和原因。　　　　3）、因事设问，启人思考。　　　　4）、从日常生活现象落笔。　　　　5）、引经据典，说古道今。　　　　2、本论：常见题目：本文的结构怎样？（是怎样展开论述的）　　　　1）、并列式。平列中心论点的几个方面，往往有分论点。　　　　2）、递进式。层层深入、步步发展；起承转合、环环相扣。（注意顺序条理）　　　　3）、对比式。正反对比。4）、综合式。　　　　3、结论：总结、号召、勉励、警示等。　　　　四、议论文的语言：　　　　1）严密性；　　　　2）“但”、“固然”、“诚然”等提示语；　　　　3）词语的感情色彩；　　　　4）语气、句式（设问、反问、祈使、肯否定陈述，排比、双重否定等）　　　　分析论证过程：　　　　①论点是怎样提出的；　　　　②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）；　　　　③联系全文的结构，是否有总结。　　　　⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解）　　　　⑷分析论证的作用：证明该段的论点。　　　　4、议论文的结构⑴一般形式：①引论（提出问题）DDD②本论（分析问题）DDD③结论（解决问题）。　　　　⑵类型：　　　　①并列式　　　　②总分总式　　　　③总分式　　　　④分总式　　　　⑤递进式。　　　　5、议论文的语言　　　　⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）；　　　　⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）；　　　　⑶词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）；　　　　⑷句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）。　　　　6、驳论文的阅读　　　　⑴作者要批驳的错误观点是什么？⑵作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据；⑶由此，作者树立的正确的观点是什么？　　　　7、常见考点　　　　①、议论文的论点考点：第　　　　一，分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）。第二，注意论点在文中的位置：　　　　（1）在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。　　　　（2）在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。　　　　第三、分清中心论点和分论点：分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等　　　　第四、要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。　　　　第五、通过论据来反推论点：论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。　　　　②、议论文的论据考点：论据是论点立足的根据，一般全为事实论据和道理论据。1、用事实作论据。事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。概括时，要做到准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。　　　　2、用作论据的言论，应有一定的权威性，直接引用时要原文照录，以真核对，不能断章取义；间接引用时不能曲解愿意。　　　　③、议论文的结构、层次考点：结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。　　　　此考点的基本形式：作者如何证明论点的？　　　　ü答题思路是：作者为了证明……观点，首先使用了……论据，然后对……论据进行了怎样的分析，从而证明了……观点。关键要说清楚证明过程的层次性。　　　　④、议论文的论证方法考点　　　　论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要求掌握的有以下四种：　　　　1、举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。　　　　2、道理论证：是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当，有很强的论证力量。分析引证法的作用，应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什么，再把握引证法的特殊作用――具有权威性，论证有力。　　　　3、比喻论证：就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象，容易被人接受。　　　　4、对比论证：是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。分析对比论证方法作用，两个方面XX比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。　　　　ü答题思路：　　　　（1）道理论据，增加论据的权威性。　　　　（2）事实论据，从哪个角度来证明论点。　　　　（3比喻论证，或生动形象证明了……，或深入浅出证明了……（要根据本体和喻体之间的关系来确定）。　　　　（4）对比论证，两个方面比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。　　　　⑤、议论文的语言特色考点：分析议论文的语言特色：　　　　①、要从逻辑的角度，分析其用词的准确，严密：　　　　②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性：　　　　③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。　　　　下面从不同角度解释一下：　　　　A、语言准确表现为：①概念使用准确，②定语、状语等修饰成分恰当。　　　　B、语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。　　　　C、语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。　　　　D、语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述不细致，较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有体现，就不再举例说明了。　　　　答题思路：如加点词语有什么作用？　　　　思路：　　　　（1）确定、回答词语在语境中的（表层）含义；　　　　（2）词语对表达中心或阐明观点的（深层、比喻或引申）作用；这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。又如词语顺序是否可以颠倒？　　　　答题思路：　　　　（1）解释词语的含义；　　　　（2）阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。　　　　⑥议论文中代词的指代对象考点：　　　　这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。基本上分为两种情况　　　　一是需要联系上下文加以概括的。　　　　二是原文中找出指代的内容，这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意变化与否来检验其正误。　　　　⑦开放性、拓展题考点　　　　这种题一般都是，考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。答题方式：相当于写一篇小的议论文，要有论点、论据。注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。　　　　⑧议论文中非议论成分考点　　　　答题思路：议论文中非议论成分，都是为论点服务的（不同表达方式，作用不相同，要看使用非议论成分的目的来确定）　　　　
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　　议阅读答题技巧
　　1、论点(什么)
　　论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
　　A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统帅分论点) ⑴明确： 分论点可有N个(补充和证明中心论点)⑵方法 ①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点，而无中心论点)
　　B.分析论点是怎样提出的：①摆事实讲后归结论点;②开门见山，提出中心论点;③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点;④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点;⑤作者从中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
　　2、论据(用什么证明)
　　⑴论据的类型：①事实论据(举例后要，概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用要分析)。
　　⑵论据要真实、可靠，典型(学科、国别、古今等)。
　　⑶次序安排(照应论点);
　　⑷判断论据能否证明论点;
　　⑸补充论据(要能证明论点)。
　　3、论证(怎样证明)
　　⑴论证方法 (须为四个字)
　　①举例论证(例证法) 事实论据 记叙
　　②道理论证(引证法和说理) 道理论据 议论
　　③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)
　　④比喻论证(在说明文中为打比方，散文中为比喻)
　　⑵分析论证过程：①论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构，是否有总结。
　　⑶论证的完整性(答：使论证更加全面完整，避免产生误解)
　　⑷分析论证的作用：证明该段的论点。
　　4、议论文的结构
　　⑴一般形式：①引论(提出问题)②本论(分析问题)③结论(解决问题)。
　　句、支撑句及二者之间的关系;(10)联系生活体验，理解作者的观点及写作意图;(11)为观点寻找或补充论据;(12)立论与驳论的区别等。
　　【技法指津】
　　阅读议论文，首先要了解议论文的特点。议论文有论点、论据、论证三大要素。只有把握住议论的这些特点，在阅读时才知道从何入手，怎样去&读&。
　　一、把握论点。
　　阅读议论文，最关键的是要找出文章的中心论点。大多数文章，标题只是提出了一个论题，中心论点隐含在文章的论述中。有的文章，标题就是中心论点。那么，作为论点的标题，一般是个表判断、表肯定的句子或短语。也有的文章，在开头提出中心论点。还有的文章，在行文当中或篇末提出中心论点。。
　　二、弄清论据。
　　阅读议论文，在抓住论点之后，还要弄清楚文中是用哪些论据来证明论点的。论据一般分为事实论据和道理论据两种。事实论据包括事例、史实、统计数字等。事实必须确凿可靠，有代表性。道理论据包括革命导师的正确论述和自然科学的原理、定律、公式等。此外，正确反映自然规律和人类生活经验的名人名言、、格言等，也属于道理论据。
　　三、搞清论证方法及论证方式。
　　搞清论证方法，才能更好地把握、理解中心论点。要搞清论证方法，首先要了解常用的论证方法。经常使用的论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。其次，还要明确议论文的两种论证方式，即立论和驳论。立论就是针对事物或问题直接阐明自己的见解和主张;驳论就是通过反对错误或反动观点，从而树立起自己的正确观点。在驳论文中，用到的论证方法还有&以子之矛攻子之盾&及归谬法等。
　　四、理清议论文的结构。
　　阅读议论文，必须理清议论文的结构。立论文的结构一般分为提出问题、分析问题、解决问题三个部分，也就是引论、本论和结论。议论文的常见结构形式有：并列式，段落层次间是平行并列的关系;层进式，各部分之间是层进关系，即层层深入，步步推进;总分式，论证的层次间是总论和分论的关系，或先总后分，或先分后总，或总分总。驳论文的一般结构方式是：摆出错误论点、分析错误论点的实质及危害、得出正确的观点。
　　五、了解议论文的语言特点。
　　由于议论文是最贴近现实生活的一种文体，因而它的语言往往有鲜明的个性，或针砭时弊入木三分，或剖析事理一针见血，或讽刺社会不良风气毫不留情。除了严密的逻辑性外，遣词也是颇费心机的，我们在阅读时要细心体会。
　　【特别提醒】
　　考查议论文的阅读，一般也是从论题论点的提炼、论据的归纳概括、论证方法的使用、议论结构的梳理、议论文语言的品味等方面来考查。由于议论文的论点一般不会直接说出来，因此寻找和归纳论点往往有一定难度。论证方法的判别应该不是什么困难的事，但当几种论证方法同时使用时，不要有所疏漏。议论文结构的梳理也是比较容易的，但要注意辨识它的结构形式。议论文的语言不像记叙文那样含蓄，因而理解上的难度要小一点。但议论文为了论证的严密，语言很有分寸感，有时正面说了，反面也说，要能辨清主要方面，不要主次不分。
　　1、整体感知，把握论点，理清结构。
　　论点就是作者在文章中表明自己对某问题或某事物的看法、见解和主张。注意论点与论题的关系，论题是作者论述的话题，是文章所要论述的问题和对象、范围等，而论点是对这一论题的主张和看法。
　　论点在文章中的位置有三种情况：一是在文章的开头。文章在开头就直接摆出论点，再直接论述或分几个分论点来论述，最后再总结。这样的结构属于总分总式结构。有时是先举事例，再由事例得出论点，再进一步论述。二是论点出现在文章的中间。文章前本半部分论述问题的一个方面。后半部分论述问题的另一方面。在中间用一个承上启下的句子，综合表明作者的观点，这个过渡的句子就是中心论点。这样的结构多半是并列式，但如果后面的论述更深一层，则就是递进式。三是在文章的结尾。在文章的开头只提出了所要论述的话题，在文章中间提出了一些分论点，在文章结尾再总结，提出中心论点。
　　⑵类型： ①并列式 ②总分总式 ③总分式 ④分总式 ⑤递进式。
　　5、议论文的语言
　　⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用)
　　⑵生动(、各种修辞手法的运用)
　　⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断)
　　⑷句序(关联词语的使用，特别要注意递进关系)。
　　6、驳论文的阅读
　　⑴作者要批驳的错误观点是什么?
　　⑵作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据;
　　⑶由此，作者树立的正确的观点是什么?
　　7、常见考点
　　①、议论文的论点考点：
　　第一，分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。
　　第二，注意论点在文中的位置：
　　(1)在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。
　　(2)在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。&所以，总之，因此，总而言之，归根结底&等总结性的词语。
　　第三、分清中心论点和分论点： 分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等
　　第四、要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。
　　第五、通过论据来反推论点： 论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。
　　②、议论文的论据考点：论据是论点立足的根据，一般全为事实论据和道理论据。1、用事实作论据。事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。概括时，要做到准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。2、用作论据的言论，应有一定的权威性，直接引用时要原文照录，以真核对，不能断章取义;间接引用时不能曲解愿意。
　　③、议论文的结构、层次考点： 结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。
　　此考点的基本形式：作者如何证明论点的?
　　答题思路是：作者为了证明&&观点，首先使用了&&论据，然后对&&论据进行了怎样的分析，从而证明了&&观点。关键要说清楚证明过程的层次性。
　　④、议论文的论证方法考点
　　论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，要求掌握的有以下四种：
　　1、举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为&事实胜于雄辩&，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。
　　2、道理论证：是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当，有很强的论证力量。分析引证法的作用，应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什么，再把握引证法的特殊作用&&具有权威性，论证有力。
　　3、比喻论证：就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象，容易被人接受。
　　4、对比论证：是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。分析对比论证方法作用，两个方面XX比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。
　　答题思路：(1)道理论据，增加论据的权威性。(2)事实论据，从哪个角度来证明论点。(3)比喻论证，或生动形象证明了&&，或深入浅出证明了&&(要根据本体和喻体之间的关系来确定)。(4)对比论证，两个方面比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。
　　⑤、议论文的语言特色考点 ：分析议论文的语言特色：①、要从逻辑的角度，分析其用词的准确，严密：②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性：③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。下面从不同角度解释一下：
　　A、语言准确表现为：① 概念使用准确，② 定语、状语等修饰成分恰当。
　　B、语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。
　　C、语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。
　　D、语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述不细致，较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有体现，就不再举例说明了。
　　答题思路：如加点词语有什么作用?思路：(1)确定、回答词语在语境中的(表层)含义;(2)词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用;这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。又如词语顺序是否可以颠倒? 答题思路：(1)解释词语的含义;(2)阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。 ⑥、议论文中代词的指代对象考点 ：这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。基本上分为两种情况：一是需要联系上下文加以概括的。 二是原文中找出指代的内容，这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意变化与否来检验其正误。
　　⑦、开放性、拓展题考点
　　这种题一般都是，考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。答题方式：相当于写一篇小的议论文，要有论点、论据。注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。 ⑧、议论文议论成分考点
　　答题思路：议论文中非议论成分，都是为论点服务的(不同表达方式，作用不相同，要看使用非议论成分的目的来确定)
　　议论文阅读技巧
　　【考点透视】
　　议论文是表明观点、阐明道理的文章，它以议论为主要表达方式。议论文的一般考点有：(1)语言的积累与运用;(2)寻找论点，弄清论点与论题的区别;(3)辨识理解论证方法;(4)理清议论结构;(5)把握文意、层意、段意;(6)理解论据选择的技巧;(7)品析揣摩关键词语、重点句子含义及其表达作用;(8)体会议论语言的准确性、严密性特点;(9)理解中心
　　的结构属于提出问题&&分析问题&&解决问题。如果分论点表达的意思是逐层加深的，其结构属于逐层深入递进式结构。有的文章没有用一句话摆出中心论点，那就需要认真分析文章讲了几层意思，然后再把这几层意思加以归纳概括。
　　文章的论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。一般不用比喻句，很少用否定句式、反问句式，不会用设问、疑问等句式，往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子
　　2、论据的归纳概括
　　议论文的论据考点：论据是论点立足的根据，一般全为事实论据和道理论据。
　　3、议论结构的梳理
　　议论文的结构、层次考点： 结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。
　　此考点的基本形式：作者如何证明论点的?(即考论证过程)
　　(答题思路是：作者为了证明&&观点，首先使用了&&论据，然后对&&论据进行了怎样的分析，从而证明了&&观点。关键要说清楚证明过程的层次性。)
　　4、常用论证方法的作用
　　举例论证：使论证更具体、更有说服力。答题格式：使用了举例论证的方法，举&&(概括事例)证明了&&，从而使论证更具体、更有说服力。
　　引用论证：如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人逸事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性。答题格式：使用了引用论证的方法，通过引用&&证明&&的观点，使论证更有说服力(或更有趣味性，吸引读者)
　　对比论证：作用就是突出强调。答题格式：使用了对比论证的论证方法，将&&和&&加以比较，突出强调了&&的观点。 比喻论证：可把道理讲得通俗易懂，容易被人接受。使论证更加生动形象，更利于读者明白。答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将&&比较&&，证明了&&观点，从而把抽象深刻的道理阐述得生动形象，浅显易懂。
　　5、议论文语言的品味
　　议论文的语言特色考点 ：分析议论文的语言特色：①、要从逻辑的角度，分析其用词的准确，严密：②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性：③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。下面从不同角度解释一下：
　　A、语言准确表现为：① 概念使用准确，② 定语、状语等修饰成分恰当。
　　B、语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。
　　C、语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。
　　D、语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述不细致，较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有体现，就不再举例说明了。
　　答题思路：如加点词语有什么作用?思路：(1)确定、回答词语在语境中的(表层)含义;(2)词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用;这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。
　　又如词语顺序是否可以颠倒?
　　答题思路：(1)解释词语的含义;(2)阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。
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