14一8=()一()=()一()=()一()这题怎么做呀这么做

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用竖式计算下面各题(带※的要验算)
(1)14.7+8.9=
(2)12-0.8=
(3)48×53=
(4)74×25=
(5)※870÷6=
(6)※926÷3=
题型:计算题难度:中档来源:期末题
(1)&&&& 14.7&&&&&&&&&&& +& 8.9&&&&&&&&&&&&&&& 23.6
(2)&&&&& 12&&&&&&&&&& -&&&& 0.8&&&&&&&&&&&&&&& 11.2
(3)&&&&& &48&&&&&&&&& × &53& &&&&&&&&&&&&& 144&&&&&&&&&&&& 240&& &&&&&&&&&&&& 2544
(4)&&&& & 74&&&&&&&&&& ×& 25&&&&&&&&&&&&&&&&&370&&&&&&&&&&&&& 148&&&&&&&&&&&&&&&&& 1850
(5)验算:145×6=870
(6)验算:308×3+2=926
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据魔方格专家权威分析,试题“用竖式计算下面各题(带※的要验算)(1)14.7+8.9=(2)12-0.8=(3)4..”主要考查你对&&两位数乘两位数,除数是一位数的除法,小数的加法和减法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
两位数乘两位数除数是一位数的除法小数的加法和减法
学习目标:1、学会两位数乘两位数笔算方法,并能正确的计算。&
2、经历探索两位数乘两位数计算方法的过程&,初步培养独立思考和探索问题的意识。能够运用所学知识解决问题,体验解决问题策略的多样性。&计算法则:&&& 首先数位冲齐,然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,最后把两次乘得的积相加,注意积的数位冲齐。学习目标:掌握:(1)口算除法、估算 (2)笔算除法:一位数除两、三位数 (3)除法的验算:利用乘法验算除法 (4)除式中的零:被除数中间、末尾有零的除法,商中间、末尾有零的除法 方法点拨:(一)口算除法&1.口算方法:& 口算整百数除以一位数时,要把整百数看作几个百来计算。口算几百几十除以一位数时,要将几百几十数看作是几个十来计算。&2.估算方法:& 进行估算时,要把被除数看作与它最接近的整百数或几百几十数,也可以将被除数看作与它最接近的除数的倍数。&(二)笔算除法& 1.多位数除以一位数的笔算方法:& 是从被除数的最高位除起。在理解的基础上,可以用以下五个词来帮助记忆:一商、二乘、三减、四比、五落。也就是说首先根据除数想商;在将商与除数相乘;第三步用被除数减去乘得的数;第四步如果有余数,要与除数比大小,余数要小于除数;第五步把下一位上的数落下来,与余数合起来继续除。(0除以不为0的任何数都得0,0不能作为除数。)&2.判断商是几位数的方法:& 比较除数与被除数最高位的大小,如果被除数最高位上的数比除数小,那么商一定比被除数少一位;如果被除数最高位上的数比除数大或相等,那么商和被除数的位数相等。3.除法的验算方法:& 商×除数(+余数)=被除数学习目标:1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。& 2、理解小数点对齐的道理,掌握小数加法和减法的计算方法。方法点拨:小数加法:小数点对齐,最低位加起,满十向前一位进一。&小数减法:小数点对齐,最低位减起,不够减借1还10。
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345431929769106518953490934539以下试题来自:
填空题以下程序的功能是输出如下形式的方阵:
13 14 15 16
9 10 11 12
for(j=4;j _______ ;j--)
for(i=1;i<=4;i++)
{ x=(j-1)*4+ _______ ;
printf("%4d",x);
printf("\n");
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