四年级,学新概念英语自学网站一是不是太晚了

孩子四年级,现在在学新概念,不知道还应该学点什么啊~~~求推荐~
11-11-15 &
我的孩子之前也学新概念,但每次回来都说没意思。后来我问过很多朋友,她们都报的什么英语班。发现北外也有少儿培训课程,就给孩子报了PET课程学习,目前上了两个月的课,我也去试听了几次,老师讲的还不错,上课用的教材内容很全面。老师给我留了一个电话有兴趣你问一下!&
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能飞英语学习软件吧。这一款软件是利用看电影学习英语的,利用声音和图像的结合,让孩子在不经意间掌握一门语言。主要是培养小孩子的英语思维和语感,这对学英语很重要,可以没有语法,可以不认字,但是不能没有英语思维和语感。
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<em id="authorposton13-2-4 20:39
&#22238;53
我儿子从一年级下学期开始校外培优英语,到现在四年级了,学了三年。
孩子学了灵通一,二,看听学一,二,马上下学期开学我打算让他去某培训机构,从新概念一的60课开始上起。
算了一下,再过一年,到五年级上学期结束时,孩子大概能学完新概念一的全部。
孩子培优三年来,读背还行,听说差多了,语法更是很一般,虽然在学校里,英语考试基本是100分,但我知道,那是因为校内英语比较简单,他其实类似一个跛腿的人一直蹒跚而行。
说实话,孩子每天都在我的陪伴下复习一下英语,是因为我一直坚持得好,他习惯了,知道跑不脱,但如果有选择,他并不想卖力地学英语。
我在想,等他学完了新概念一以后再干嘛呢?
继续学新概念二吗?
我的想法是停了校外的英语培优,小学剩下的一年半时间,可以在家通过看英文报刊,电影,做练习题来巩固听说,语法,使他早日不跛腿。有过来人请来指点下,我这想法可行不?谢谢!
对了,孩子那天问了我一句话:“为什么要在小学期间就学那么多英语呀?到底有什么好处?”
(如果版主觉得发在初中版比较好的话,请帮我移到初中版去,谢谢!)
我除了想到,学语言宜早不宜迟,和初中时省力些,可以多点时间放在别的学科外,也想不出什么理由,请问问大家,到底还有啥理由呀?
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路过,帮顶
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事实再次证明某些机构真是坑爹坑妈呀,时间花了,钱花了,学的东西不多。
如果考外校的话,最好学点新二,否则先不学也行。
个人建议最好继续学新二(迟早要学的,晚学不如早学),至于看报刊、电影也可以同时进行。
一个比较流行的观点是语法现阶段不要太担心,以听说为主培养语感。
就听说训练来说,我觉得DAY DAY UP还不错,虽然有点贵,不知道您选择的是哪家。
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6. 新概念英语与初中英语的关联度(上)
本帖隐藏的内容
《新概念英语》是目前大部分家长都会选择的中小学英语培优教材。近几年来,朗文出版社还将新1和新2改编成了青少年版,从1A到5B共10本。
&&我教过新1、新2和青少年版1A-3B,我仅就这8本教材说说我的看法。
&&绝大部分的小学生,都会学习新1或1A-3B。如果真的掌握透彻了里面的单词和语法,并且坚持听里面的听力。外校小升初的英语分数应该在55分以上的。新1,涵盖了基本的三大时态(一般时,进行时,完成时),对常考的名词、介词、形容词、副词等知识点都有反复的提及。已经超出了外校小升初考试的范围。新1的文章都不太长,与外校考试的篇幅差不多,文章理解上也不会考太刁钻的问题。所有完整透彻掌握新1,就OK了。&&
& &青少版的1A-3B,其实就是新1的新版。这套教材就我感觉,没有新1编的好。我找原因,发现不是新1的作者L.G.亚历山大编的,他已经过世了,青少版是她的媳妇和中方工作人员一起编的。我感觉青少版在时态的讲解上比新1要凌乱一些,每一课的单词分布的不是很好。如果想讲好青少版的话,需要老师做好更多的备课工作。
& &新1虽然好,但已经老了。国外的英语教材,都用的是铜版纸,配上精美的图片,让学生一看到,就有读的欲望。青少版即是在这种情况下出版的。纸张和画面有了进步,单词有了增多,但知识点的布局上,有缺陷。
&&如果有兴趣的家长,可以把新1或青少版的单词,和初中英语教材的单词,对照一下。你们会发现,有80%是重复的。然后再把语法对照一下,更会发现,初中英语仅仅多了一个虚拟语气。换句话说,学完了新1或青少版,基本上也就把初中英语学了一遍。
&&但新1和青少版,有一个共同的缺陷——文章不够复杂。词汇上基本涵盖了初中单词,但文章难度上,只适合小学生的思维能力。他们的文章难度,对于初三的学生来说,就是弱智。
&&因此,在小学期间,能把这新1或青少版学一遍,而且学扎实了,不仅对小升初的各类入学考试有帮助,相对于初中来说,可以当做一次很好的、大规模的预习。
(嘿嘿,我在某帖子里发现了这个,正好回答了儿子的问题,贴在自己帖子里,明天给他看。)
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本帖最后由 二般人 于
22:49 编辑
小淘子 发表于
6. 新概念英语与初中英语的关联度(上)
不要跟教材做对比,就像小学的教材,一考试,随便都是一堆的满分,已经远远落后于学生的实际水平和需求了。初中生,如果新二没搞定,基本是没有什么竞争力的。
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xiaopangsj
个人感觉现在学英语不是为了符合初中英语而学,也不是为了所谓初中轻松点儿学,英语以后对孩子是很重要的。而且语言是靠练,不是考学的。所以,我认为如果有好的习惯。英语练习绝对不能中断。是否进培训班。我个人 认为有能力自学。或者家长自己教的话。就可以不去。
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如果以后要出国读书,生活,这些水平估计都还低了点。看各人目标在哪里!
我看很多同事,就是大学6级过了,到了国外,沟通也一样有很大障碍!如果你的目标是出国,还是早早学,早早学在前面的好!
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只为应试,个人觉得成一足够了,再多做点巩固练习和听力训练,足够了
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小淘子的英语,这么学下去,会失去兴趣的
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我家小子,自己总结英语该如何学:小学低年级多读少儿英文读本,读背新1(成人版),无须培优;小学高年级,去机构学新概念,起码学完新1,学习语法体系,自己在家多听走美,看美剧;初中后,全面的英语听读写,多听多读,语法跟着老师即可,初一初二去机构上新2、新3也不错。
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跟楼主类似,我们估计五上能把新概念1学完,但是。。。接下来呢?
新概念2?小学期间学似乎又早了点。
不学,那这两年干什么呢,总不能原地踏步吧?
迷茫中,期待高人指点。
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句子的尖叫
一样很迷惑,来学习的
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目标不要仅仅是小升初,那需要学的太多了,听英文故事看英文小说电影,如果能读几部原版书籍就更好了,反正这个学了也是自己,说不定连高中都可以省点力气。给自己家的定的就是如果有一天能看原版电影原版书,朝目标前进ing.
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wo&&我也很想让孩子读英文原版小说,加油!!!!
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我们四年级下才能学完看听学,看着周围好多孩子直接上新1,心里好纠结。
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我身边有些“快”孩子确实可以既学好校内的,也学好校外的一堆培优,动作快嘛,好胜心又强,抗压性好。
可我家儿子不是这个类型,他动作慢,性格随意,压力一大就消极怠工,又戴上了小眼镜,我虽然很想让他既上英语培优课,又在家坚持看英文视频,英文读物,可惜,时间总是不够,实在不忍心再为他增添负担,只有一直跛腿前进了。
哪天他能看懂原版的英文读物,这也是我的努力目标,所以我倾向于新概念一以后在家加油,不再继续新二了。
一句话,抢跑,还想跑稳点。
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如果是外教教学呢?有教学环境。您会不会考虑让孩子上外教班?
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其实,为了学英语既能读背,又能开口,我报了个中教培训班,还抱了个外教口语班,口语班已学满了一年。
但下学期再开学,我已打算不去口语班了,不是口语班不好,而是时间不够用,回家再不挤不出时间搞英文了,所以感觉只靠口语班不够,要是在家不花时间去潜移默化,离开口和看原版英文读物还很远。
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weihongad574
可怜天下父母心!
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海蓝蓝天蓝蓝
我家才学不久,先学习下!
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家长一百5路小编现场发回报道。让我们一起为考生加油!
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小学四年级孩子学新概念还是学青少版新概念好
作业帮用户
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新概念,当然新概念啦.去年我跟我老师学了一夏天的新概念,觉得提高了不少特别值得一提的是,要大声朗读啊,还要适当背文章还有一定一定要注意发音 就连一个 this 都不能读成 di si 意思是要读准确
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新概念英语如果从第一册学起,每篇课文会背诵默写,需要多久才能发觉进步,或者达到四级左右的水平.
一般新概念一是初中的水平,时态一般就那最基本的8种里面的语法讲的也蛮细致的.搞定可以参加中考了.新概念二册分为四个单元,每个单元循环复习新一语法让后加大词汇量,句子也比较长一般新二是高中生的水平让后三册四册就是大学了我才学到新二,对于后面的那几册也不是很了解希望我的回答对你有帮助
我有更好的回答:
剩余:2000字
与《新概念英语如果从第一册学起,每篇课文会背诵默写,需要多久才能发觉进步,或者达到四级左右的水平.》相关的作业问题
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给点悬赏才有希望嘛!
http://wenku.baidu.com/view/2b58a81fadd85c.html上去下载
如果四本学完的话(据我们老师所说),大学的英语课就不用听了当然前提是您要认真学习,掌握好语法,熟练的运用词语短句.
不管你学那本书,只要能成为经典,就一定有它的道理.新概念也符合这个道理.虽然有人说它过时了,但那是不负责任的说法.说这话的人,一定没有潜心去学习.学好这本书,受用一生(感觉像是在做广告,
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新概念英语有七年级吗?http://ishare.iask.sina.com.cn/f/8221426.html有课文.下载一来,就行啦!祝你学习英语有很大进步!
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