生完孩子腰疼，出了月子特别厉害出月子后腰疼的厉害，尤其是晚上不能翻身，好像是两边的肾疼，白天不大疼，出月子后孩子我自己带的，洗衣服做饭收拾家务都是我自己，有没有和干活有关呢！还是月子病呢_百度宝宝知道阅读散文.回答下题. 文／周代进 ①离开故乡已有25个年头.可故乡的黄梅戏却是“月亮走.我也走 .一直盘旋在我的心头.牵动着思乡的心绪. ②记得在家乡种田务农的日子里.村庄上空几乎每时每刻都飘浮着黄梅戏的声音. ③白天劳作之时.由于那个时期“公社化 的体制.乡亲们通常是集中在一起干活.一边干活一边就自觉不自觉地哼起了黄梅戏.那七仙女的“看人间.面朝 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读散文，回答下题。
文／周代进
　　①离开故乡已有25个年头，可故乡的黄梅戏却是“月亮走，我也走”，一直盘旋在我的心头，牵动着思乡的心绪。
　　②记得在家乡种田务农的日子里，村庄上空几乎每时每刻都飘浮着黄梅戏的声音。
　　③白天劳作之时，由于那个时期“公社化”的体制，乡亲们通常是集中在一起干活，一边干活一边就自觉不自觉地哼起了黄梅戏，那七仙女的“看人间，面朝黄土背朝天……”的小段，似乎每个人都感到这是对自己的真实写照，于是唱得深情、唱得悠扬、唱得够味。在出工、收工的途中，青年们走在空旷的田野中，情不自禁地放声高唱，你一段我一段，此起彼落；男高音女高音，遥相呼应……一切是那样无拘无束，将人们劳作的困乏一扫而去。
　　④夏夜纳凉之际，生产队的许多人不约而同地带着小凳子和小凉床，来到村外菱荷飘香的塘边，不一会便自觉不自觉地唱起了黄梅戏，有独唱，有合唱，还有对唱，纳凉听唱的人，便将手中的芭蕉扇在腿、背上拍打蚊虫的同时，拍打出黄梅戏的节拍和鼓点，以作附和。父辈们对黄梅戏大师严凤英非常熟悉，每每说起她的戏，总是津津有味，如身临其境。
　　⑤秋冬的夜晚，虽然人们很少聚集到塘边，但黄梅戏的声浪仍在村子的夜空中流淌。有笛声、二胡声、口琴声、手风琴声，不同的黄梅戏小段，在庄子的上空久久环绕，你辨不清它发自哪一家哪一户哪一个方向，一时间形成了世界上仅有的乡村自发的黄梅戏交响曲。
　　⑥春节前夕，最是故乡黄梅戏的高潮。生产大队一定会挑选出二三十名戏技出众的农人，经过十几天的排练，一台演唱数小时的大小节目就非常完美了。新年伊始，则是各生产小队轮流搭起张灯结彩的露天高台，请大队的“戏班子”来表演节目。虽然隆冬的夜晚，寒风使劲地吹，甚至天上飘下零星的雪花，也吹不走那黑压压的不知从哪里赶来看戏的人群。现在看来，那些民间戏艺水平和黄梅调的纯正度，一些城市里的黄梅戏团也是望尘莫及。
　　⑦往事悠悠，如今我无论身在何处，只要哼起黄梅戏，就不再有“独在异乡为异客”的孤独，而是顿然充满自信和力量。
　　⑧黄梅戏，故乡的情感在流淌！
（选自2009年第2期《散文百家》）
1．请你给文章拟定一个恰当的标题。
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2．文章第①段中的“月亮走，我也走”，表达了一种怎样的情感。
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3．本文多处运用修辞手法，试举一例进行赏析。
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4．文中画线句子能否用“也不能让看戏的人群离开”替换？为什么？
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5．在你身边也会有这种让人难以忘怀的家乡文化吧？请简要介绍。
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答案：解析：
　　1．故乡的黄梅戏
　　2．表达了作者对黄梅戏、对故乡的难分难舍的依恋之情。
　　3．示例：排比，“有独唱，有合唱，还有对唱”，表现了家乡黄梅戏形式多样、参与众多的特色。
　　4．不能，原句更能体现人们对黄梅戏的喜爱之情，语言也显得更为优美、流畅。
　　5．开放性题，选取家乡一文化进行准确表达即可。
练习册系列答案
科目：初中语文
来源：学习周报　语文　中考版（适用于苏教版）　学年　第13期　总第169期 苏教版
阅读文章，回答下题。
　　①在南宁居住，凝望绿色是每天的仪式。因为，你不可能不凝望，你不可能不处在绿色的包围中，你不可能不对绿色产生触动。慢慢的，凝望绿色就成为一个习惯。在凝望绿色当中，人的气质会变得高贵几分，因为你处在一个非常优雅的环境中，你得到了一个城市非常独特的赋予。
　　②父亲的老家在北方，早年辗转来到南宁对于他来说，就像是从一本书走进了另一本书，北方的土地不可能栽种大片的绿树、绿草。而南方却不一样，即使土地上充盈着漫漫无际的绿色植物，人们还嫌不够，还非要把那些绿色植物搬进家里、阳台，装点得如同公园的景区。后来在南宁组成家庭的父亲对于绿色是难以忘怀的。当年和母亲结婚时，简陋的房里除了一张床、一个箱子，剩下的就是两大盆绿得茂盛的万年青。如果说两大盆绿得茂盛的万年青还不足以激荡父亲年轻的心，那站在窗前面对南方特有的芒果树，他便大大地惊叹了！芒果树浓重的绿阴很随便地就伸展到窗前，有风吹过，飒飒作响，结果的时候，鸟儿在果子上来回地跳跃……
　　③大概从这个时候起，父亲开始了凝望。
　　④父亲原来是学画的，按道理说对大片绿色的到来，一定会欣然动笔，并且喜于浓颜重彩。但没想到，他居然放弃了这样的选择。面对南方的绿色，面对绿色一次次地凝望，他开始写诗。他大概觉得写诗比起作画来，更能表达心中对绿色的冲动！那是北方汉子从黄土高原对绿色认识的一次蜕变。之后，从写诗到写散文算不算是又一次的冲动呢？我不好解释。但在父亲的许多散文里，有意识或下意识里都游动着绿色的精神元素。
　　⑤在南宁凝望绿色，是无需登高望远的。远看、近看，左看、右看，绿色都足以擦拭人们的目光，令人停靠和逗留。进而随着飘摇的风，吹起的叶片，去发现生命的美好。
　　⑥也许正是这样，才有了我的诞生和我儿子的诞生……
　　⑦父亲在绿城里搬了几次家，无论搬到哪儿周围都不缺绿色的环境。无独有偶，现在，居住的3楼8米长的玻璃窗外，又是长着一排排绿色的芒果树，树在不知不觉中已经高出了窗框，果实依然年年缀满。略微不同的是，家里不仅仅是只有两盆万年青这样简单了，前后阳台上，全是父亲、母亲栽种的绿树、绿草，好些还是我叫不出名字来的。厅内的摆设同样也少不了这样、那样的绿色盆栽，这便提供了更多凝望绿色的机会。有好些日子的清晨或黄昏，我都注意到父亲捧着一杯热茶，伫立窗前，近距离地面对绿色久久不愿离去。我想，这时一定有许多绿色的回忆在茶水上飘浮着，是绿色注入了父亲的灵魂，同时也是绿色在注视着我们的生活！
（摘自日《广西日报》，有删节）
1．将题目“凝望绿色”改为“热爱绿色的父亲”可以吗？为什么？
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2．“父亲”是一位十分喜爱绿色的人，这具体表现在哪些方面？
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3．结合第②段画线句子的描绘，请你展开想像，续写父亲“大大地惊叹”的神态。
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4．把第⑤段中加粗的“擦拭”换成“吸引”，表达效果有何不同？
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5．如果你“捧着一杯热茶，伫立窗前”，久久地“近距离地面对绿色”，你会想些什么呢？
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科目：初中语文
来源：学习周报　语文　中考版（适用于人教课标版）　学年　第8期　总第164期 人教课标版
阅读散文，回答下题。
文／雷抒雁
　　①有一种植物叫蓟，它以惊人的再生力量，让你感受它的顽强和乐观，一如人类的生活态度。
　　②入冬，农人们的犁铧翻耕了土地，这是来年播种必备的程序。但是，对于一切经过犁铧切割的植物而言，无异于天降的灾难——它们被齐根切断，一些依靠种子繁殖的植物，只有期待来年秋后种子的播撒。蓟却不。春天，在翻耕过的土地上，只有蓟，旺盛地生长，很快地铺展，占领了那一片看上去有些单调的土地。
　　③蓟鲜嫩、肥胖的叶子，是春天野蔬里最独特的一味，它鲜，却苦。扯开它的叶子，如同扯断根，会有白色的液体流出，那是它的血。当犁铧突然切断蓟的根部时，蓟用旺盛的血流表达它那切肤的疼痛。可是，蓟会在每一个断面都会迅速凝结成痂，你可以想象到，那时蓟无声的呼号、呻吟和战栗。这是一切生命在遭遇灾难时，都会有的反应。
　　④蓟的自我“疗治”，让人吃惊。别的断根的植物都死去了，蓟的“复苏”却如同传奇。蓟的每一个断面，都有新芽萌生。它在一端生根，在另一端挺立，以新鲜、乐观的姿态，冒出地面。作为早春的象征，它向太阳伸出双臂，展开绿色的旗帜。于是，先前大地上的一朵一朵的蓟，如今变成了一簇一簇。
　　⑤五月，蓟会伸长自己的茎，开出一朵一朵紫红色的花，多么自尊而顽强的植物啊！蓟的根简直就是植物里可再生的蚯蚓。蓟的白色的血是苦涩的，绿色的叶是苦涩的，生长的历程也充满了苦难，所以人们叫蓟“苦苦菜”。
　　⑥人类的生活不正如这“蓟”吗！
　　⑦一年前，当地震突然降临时，人类的脆弱，不会比蓟被犁铧切断时强多少。一瞬间，房倒屋塌，平静的生活被打破，鲜活的生命消失了、残损了。哭号、呻吟、战栗，人们的惊恐、哀伤，远远超过了蓟。
　　⑧当人们从废墟里站起来，抖掉身上灰尘时，生活就重新开始了。瞬间的断裂，不是生活的死灭。掩埋死者，医治伤者；垒石立木，重造屋舍；新的爱情，重新萌发；新的生命，如期诞生。生活，如同能分泌出奇异胶质的植物，断裂处被悄悄地重新弥合。
　　⑨这是巨大的创伤，当然不会像蓟那样迅速“复苏”；但人类的自我疗治能力、繁衍能力，也不是蓟所能比拟的。否则，人类在千万年的进化过程中，就不会跨越冰、火、震、洪，延续至今。
　　⑩仅仅一年，还只是一年。我看见，人们在尚未清除的废墟边建起的华屋粉墙上，涂画出对美好生活的向往；在刚刚清扫过的广场上，唱着古老的羌族爱情歌谣；曾经因痛苦而变得呆滞了的脸庞上，重现笑容；道路上，沉重的脚步已渐渐变得轻松。
　　生活在继续。好像一个人猛然跌倒了，爬起来，会有短时间的喘息，然后，是慢步、快步，如果可能，还会跑步。
（选自2009年第11期《读者》，有改动）
1．通读全文，用简洁的语言概括“蓟”的特征。
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2．文中第⑤段画线句中用了五个“苦”字，请你体会作者这样写的意图。
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3．作者为什么说“人类的生活不正如这‘蓟’吗”？请你写出理由。
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4．本文题目“生活如蓟”中的“蓟”寄托了作者怎样的思想情感？结合上文内容具体回答。
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科目：初中语文
来源：湖北省荆门市2011年初中升学考试语文试题
阅读散文，完成下题
　　①儿子，你以前是个多听话、多懂事的孩子。可自从看了阅兵式之后，你就变了。就拿那天下午来说吧，咱爷俩上街，你掏出“国旗红”贴在老爸脸上。在步行街，平时，总是老爸瞅美女，那个下午，全是美女瞅俺，她们那个眼神呀，比女民兵方队的向右看还齐刷刷。
　　②阅兵之后，你就不好好走路了。你一改过去的小兔子步，走起正步来了。在你一连踢破两双球鞋以后，就成天嚷着要老爸给你买高跟鞋：“人家三军仪仗队的叔叔们都穿着高跟鞋，多威风啊！”俺差点跌掉眼镜：“嗨！那哪是高跟鞋呀？那是高帮鞋，军用品，上哪儿去给你买去啊！”你说老爸数落你孤陋寡闻的表情，比灰太狼还难看。
　　③阅兵之后，你就不好好说话了。平时你说话，总是轻言细语，童声悦耳。那天你做完作业，老爸跟往常一样摸着你的脑袋说：“儿子，辛苦了！”谁知你蹭地从凳子上立起来，啪地敬了个军礼，炸雷般地吼道：“为人民服务！”惊得老爸差点扑倒在地。说实话，过了这么多天，俺还在回味那会儿当首长的感觉。还有，那天去外婆家的车上，你嘴里轰隆隆个不停，自言自语“99式”坦克好厉害。我问你为啥这样喜欢“99式”，你忙里偷闲的回答让一车人哗然：“你忘了，我是99年出生的嘛！”
　　④阅兵之后，你就不好好睡觉了。或是换句话说，阅兵之后，老爸就没有好好睡过觉了。每晚，俺总是被你的梦话吵醒。你不是嘟哝着群众游行的口号，就是哼着“五星红旗迎风飘扬”的歌曲；你不是粉拳像巡航导弹无比精确地击中我的眼睛，就是大腿就像战略导弹排山倒海地压在我的身上；你不是像驱逐舰在床上劈波斩浪地踢掉被子，就是像核潜艇钻进被窝蒙头大睡。早上醒来，看到你的个头越来越高，镜子里，老爸的眼袋越来越大。
　　⑤阅兵之后，你就不好好玩耍了。你把兵器玩具统统翻出来，摆满了一地，俨然天安门广场。害得老爸老妈在自己家里走路都得小心地雷。那天吃完午饭，你把油不拉几的碟子架在俺的头上，对你妈说这是“空中预警机”。你甚至连你妈也不放过，那天晚上，你先是要俺背着七十多斤的你在客厅转悠，又让你妈跑在咱们前头，一家人气喘吁吁地演习“空中加油”。你这一闹腾，老爸的颈椎病就提前光顾了。这还不算啥，在外婆家的院子里，你拽着那杆红缨枪，追赶那只无辜的老母鸡，惊得整个村子里的鸡都互相打鸣。我前去制止的时候，你还振振有词地说：“我是雪豹突击队，追击恐怖分子！”嗨！人家雪豹“突击”是你这个“偷鸡”吗？多丢人现眼呀！
　　⑥儿子，老爸不仅担心你的现在，而且更担心俺的将来。想一想，要是再过十年，二十年，咱们国家更加强大了，阅兵的规模更加盛大了，你老爸背部不太宽阔的甲板，哪能容纳你几十架舰载机呼啸地起降呢？
（作者：熊刚，有删改）
1．指出第3段划线句子运用了哪两种描写方式？说说这样写的好处。
2．读第4段划线句子，从修辞的角度品析语言的妙处。
3．读第6段，在两个“担心”背后，隐藏着“老爸”怎样真实的内心情感？
4．此文会让我们想到泰戈尔《金色花》中的一句话：“你到哪里去了，你这坏孩子？”请你说说产生这种联想的缘由。
科目：初中语文
来源：2009年山西省太原市中考语文试卷及参考答案
阅读散文，完成下题。
　　①早早的就听说霍金要来了，霍金保持着他特有的身体姿态与偶露的微笑要来杭州了！
　　②霍金来杭州，人们都以为这是一位科学巨匠与我们的一次聚首，一场约会，一篇不亚于任何追星场面的经典篇章。而我私底下却在想：霍金应该是来赴西湖的荷花之约的。
　　③当那么多的人都在为霍金而狂时，他坐在轮椅上想的是什么呢？是身体上的不适？是想拼命忍着将要流溢出来的口水？是想好好地躺在床上休息一会儿？还是新的黑洞理论？这些都只有他自己知道。
　　④一尊微弱之躯，一个病中的老人，面对这么多鲜花、掌声、赞叹和美誉，他为什么不像其他明星表露出满心的欢喜与陶醉呢？哪怕是装出来的。一切都是一下，就动一动。风不吹，就静静地禅定着。那些仍然留在枝头的鲜花与果实与它无关，那些欣赏鲜花与享受果实者的赞叹与它无关。它只属于大地。回归大地，是它的理想与抱负。走向大地时的那份从容与宁静，那份无悔与蕴藉，只有那片掉落的秋叶，才能够懂得！
　　⑤很多的时候，霍金都保持着一种雕塑般的姿态。没有任何一种雕塑会像他
　　⑥所有的鲜花与笑脸还有亲吻连同祝福，也就是冲着他的那份直立着的心而去！
　　⑦大多时候沉默着的霍金，总让人误以为他是暂时地睡着了，睡着了似的霍金其实是比谁都清醒着。他在心中寻找美，一份简单得令人心痛的美。所以，当他看到西湖的荷花盛开时，忍不住赞叹了：多美啊！美就是那么简单！而美又不是那么简单的！当荷花浮出水面，亭亭玉立于这个世间的时候，那些曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了，曾经付出在无数个日日夜夜的心血与汗水都化作了一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧。
　　⑨在美丽的西子湖畔，在接天的荷叶当中，霍金难道不比荷花更美吗？他与荷花融为一体。微风起处，荷叶与花儿都摇曳了起来。风在花叶上吹着，也吹在霍金的脸上。霍金也如一朵荷花，幽香随风飘过来，带给我们夏日里最后的一抹清凉。
（作者赵福莲，有删改）
　　〔注〕霍金：英国著名的物理学家，患卢伽雷病，全身瘫痪，却在科学上取得了巨大的成就。
1．揣摩文章题目，写出它的两重含义。
（1）________________________
（2）________________________
2．品味语言，回答问题。
（1）第④段说霍金“犹如秋天的一片落叶”，结合全段，说说这个比喻好在哪里。
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（2）“身子斜斜的，脖子斜斜的，连他的微笑也都是斜着的，我猜想他看到的人与物也都是斜着的，惟独他的心笔直地立在那里。”具体说说“斜”和“笔直”放在一起的表达作用。
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3．文章第⑧段说“当霍金读懂荷花时，笑了，由衷地发出赞美：多美啊！”请具体说说霍金究竟读懂了什么
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4．文章说“美就是那么简单”，又说美“不是那么简单的”。请任选一个角度，结合你的课内外积累写一段话，表述你的看法。（不少于80字）
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阅读下面的作品，完成13—16题。 晚年的寂寞 佛刘 ①她躺在东屋的土炕上，手里拿着一把边缘已经毛了的蒲扇。屋子里并不是很热，有一碗水放在她头边的床台上。我不想惊动她，就那样看她轻轻的摇着扇子。 ②我轻轻地喊，奶奶。 ③手中的扇子停下来，她睁开眼睛，看见了我。没有预期的惊喜，也没有预期的亲热，她怔怔地看着我，眼睛里混浊一片。 ④我依旧喊，奶奶。 ⑤她忽然坐起来，她分明已经知道了什么，她扔掉手中的蒲扇，两只手向前伸着，你是狗子，我的孙子！ ⑥我说，是我啊，奶奶。 ⑦她忽然向炕边扑过来，声音里已含了撕哑的痛苦。我看不到我的孙子了，我什么也看不到了。她哭着抱住我迎上去的身体。其实我也是含着眼泪的，可是我却不能让她看见。 ⑧她失明了，曾经熟悉的音容笑貌，对于她却成了昨日的回忆。 ⑨那个夏天的故事就是这样的开始了。白天，我陪她坐在阴凉的胡同里，叔叔们都下地干活了，偌大的胡同里没有一点的声音，阳光软软地洒下来，竟是一片斑斑驳驳的阴影。一排老房子，一样的屋檐儿和院落，干燥的风从北吹到南，拂动着那些老屋顶上的绿草。那是她和爷爷一生的作品，那一排房屋，是她一生中最后的守候。一个老人的寂寞比热闹更能使人安静下来。 ⑩她回忆我小时候的模样，说我七岁了竟然还光着屁股乱跑，说我有一次不小心掉进猪圈里。每说完一次，她都会扭过头看我一眼，她的目光是有穿透力的。她说，那时候多么好啊，我一个人带着你们，一划拉，都是自己的孩子，可是现在却没有几个在身边了。 ⑾我看看远处的鸡婆，慵懒地在墙角里趴着，一棵棵陈年的老柳树上，树杆上竟有了一些奇形怪状的洞。水滴石穿，什么也经不起时光的侵蚀啊。 ⑿她常常打盹，让她去炕上睡一会儿，她却摇摇头，就这样就这样。说着话，眼睛就闭上了。她的呼吸很均匀，但节奏缓慢。那时的阳光是宁静的，没有什么比一个老人的入睡更让人感到这个世界的静谧。 ⒀夜晚，我就睡在她的身边，像小时候一样，只不过这次是她在里面，我在外面。她教给我怎样把电灯的绳子压在枕头底下，以便有急事的时候好及时地开灯。末了的时候还会说，你要是不知道怎么办，就喊我。我轻轻地笑笑，在这个世界里，她永远也不会迷失自己的角色。在寂静的夜里，我常常会对着漆黑的屋顶发呆，没有由来的想到遥远的将来，一觉醒来，会人去房空。 ⒁有几次叔叔跟我抱怨，说她太爱打听闲事了，什么播种了吗？玉米浇水了吗？还有谁谁家的孩子们怎么样了？八竿子打不着的事她也想问，哪有那么多的问题？ ⒂有哪一个子女会理解一个八十八岁老人心中的寂寞啊？匆匆地来，匆匆地去，你的脚步有多匆匆，她担心的事情就有多匆匆。 ⒃有好几次，我听见她一个人唉声叹气。我也是害怕寂寞的，但那时我常常会一个人跑到大街上打发掉无聊的时光，而她呢？在一片没有光明的世界里，声音是多么的重要啊，可是却常常被我们忽略。 ⒄多年之后，我常常自责，那时我是根本不懂得她的寂寞的，我的短暂到来，尽管可以给她增加一时的快乐，可是快乐过后，却是更长的寂寞，在漫长的黑暗的世界里，依旧是她一个人面对着生命的油灯，一点点熄灭。 ⒅总有一天，我也会走向寂寞的，只是那时的心境，会不会与祖母相同？又会不会找到破解的办法？ 1.文章在③⑩节，多次写到奶奶看我的情形，这样写有什么作用？（6分） 2.阅读文中画横线的语句，回答下面问题。（6分） （1）“在这个世界里，她永远也不会迷失自己的角色。”“自己的角色”的具体含义是什么？（3分） （2）“多年之后，我常常自责，那时我是根本不懂得她的寂寞的”，作者为什么说自己当年不懂奶奶的寂寞？（3分） 3.文章①⑨两节通过环境描写写出了一个老人内心的孤苦与寂寞，请结合全文加以赏析。（6分） 4.文章最后一节由奶奶的经历联想到自己，结合全文分析这样的结尾在主题揭示上的意义。（5分）&
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2010-江苏省高一下学期期末考试语文卷
分析与解答
习题“阅读下面的作品，完成13—16题。 晚年的寂寞 佛刘 ①她躺在东屋的土炕上，手里拿着一把边缘已经毛了的蒲扇。屋子里并不是很热，有一碗水放在她头边的床台上。我不想惊动她，就那样看她轻轻的摇着扇子。 ②我轻轻地喊，...”的分析与解答如下所示：
1.略 2.解说2分，意思对即可。 3.意思对即可。 4.略
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欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读下面的作品，完成13—16题。 晚年的寂寞 佛刘 ①她躺在东屋的土炕上，手里拿着一把边缘已经毛了的蒲扇。屋子里并不是很热，有一碗水放在她头边的床台上。我不想惊动她，就那样看她轻轻的摇着扇子。 ②我轻轻地喊，奶奶。 ③手中的扇子停下来，她睁开眼睛，看见了我。没有预期的惊喜，也没有预期的亲热，她怔怔地看着我，眼睛里混浊一片。 ④我依旧喊，奶奶。 ⑤她忽然坐起来，她分明已经知道了什么，她扔掉手中的蒲扇，两只手向前伸着，你是狗子，我的孙子！ ⑥我说，是我啊，奶奶。 ⑦她忽然向炕边扑过来，声音里已含了撕哑的痛苦。我看不到我的孙子了，我什么也看不到了。她哭着抱住我迎上去的身体。其实我也是含着眼泪的，可是我却不能让她看见。 ⑧她失明了，曾经熟悉的音容笑貌，对于她却成了昨日的回忆。 ⑨那个夏天的故事就是这样的开始了。白天，我陪她坐在阴凉的胡同里，叔叔们都下地干活了，偌大的胡同里没有一点的声音，阳光软软地洒下来，竟是一片斑斑驳驳的阴影。一排老房子，一样的屋檐儿和院落，干燥的风从北吹到南，拂动着那些老屋顶上的绿草。那是她和爷爷一生的作品，那一排房屋，是她一生中最后的守候。一个老人的寂寞比热闹更能使人安静下来。 ⑩她回忆我小时候的模样，说我七岁了竟然还光着屁股乱跑，说我有一次不小心掉进猪圈里。每说完一次，她都会扭过头看我一眼，她的目光是有穿透力的。她说，那时候多么好啊，我一个人带着你们，一划拉，都是自己的孩子，可是现在却没有几个在身边了。 ⑾我看看远处的鸡婆，慵懒地在墙角里趴着，一棵棵陈年的老柳树上，树杆上竟有了一些奇形怪状的洞。水滴石穿，什么也经不起时光的侵蚀啊。 ⑿她常常打盹，让她去炕上睡一会儿，她却摇摇头，就这样就这样。说着话，眼睛就闭上了。她的呼吸很均匀，但节奏缓慢。那时的阳光是宁静的，没有什么比一个老人的入睡更让人感到这个世界的静谧。 ⒀夜晚，我就睡在她的身边，像小时候一样，只不过这次是她在里面，我在外面。她教给我怎样把电灯的绳子压在枕头底下，以便有急事的时候好及时地开灯。末了的时候还会说，你要是不知道怎么办，就喊我。我轻轻地笑笑，在这个世界里，她永远也不会迷失自己的角色。在寂静的夜里，我常常会对着漆黑的屋顶发呆，没有由来的想到遥远的将来，一觉醒来，会人去房空。 ⒁有几次叔叔跟我抱怨，说她太爱打听闲事了，什么播种了吗？玉米浇水了吗？还有谁谁家的孩子们怎么样了？八竿子打不着的事她也想问，哪有那么多的问题？ ⒂有哪一个子女会理解一个八十八岁老人心中的寂寞啊？匆匆地来，匆匆地去，你的脚步有多匆匆，她担心的事情就有多匆匆。 ⒃有好几次，我听见她一个人唉声叹气。我也是害怕寂寞的，但那时我常常会一个人跑到大街上打发掉无聊的时光，而她呢？在一片没有光明的世界里，声音是多么的重要啊，可是却常常被我们忽略。 ⒄多年之后，我常常自责，那时我是根本不懂得她的寂寞的，我的短暂到来，尽管可以给她增加一时的快乐，可是快乐过后，却是更长的寂寞，在漫长的黑暗的世界里，依旧是她一个人面对着生命的油灯，一点点熄灭。 ⒅总有一天，我也会走向寂寞的，只是那时的心境，会不会与祖母相同？又会不会找到破解的办法？ 1.文章在③⑩节，多次写到奶奶看我的情形，这样写有什么作用？（6分） 2.阅读文中画横线的语句，回答下面问题。（6分） （1）“在这个世界里，她永远也不会迷失自己的角色。”“自己的角色”的具体含义是什么？（3分） （2）“多年之后，我常常自责，那时我是根本不懂得她的寂寞的”，作者为什么说自己当年不懂奶奶的寂寞？（3分） 3.文章①⑨两节通过环境描写写出了一个老人内心的孤苦与寂寞，请结合全文加以赏析。（6分） 4.文章最后一节由奶奶的经历联想到自己，结合全文分析这样的结尾在主题揭示上的意义。（5分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下面的作品，完成13—16题。 晚年的寂寞 佛刘 ①她躺在东屋的土炕上，手里拿着一把边缘已经毛了的蒲扇。屋子里并不是很热，有一碗水放在她头边的床台上。我不想惊动她，就那样看她轻轻的摇着扇子。 ②我轻轻地喊，奶奶。 ③手中的扇子停下来，她睁开眼睛，看见了我。没有预期的惊喜，也没有预期的亲热，她怔怔地看着我，眼睛里混浊一片。 ④我依旧喊，奶奶。 ⑤她忽然坐起来，她分明已经知道了什么，她扔掉手中的蒲扇，两只手向前伸着，你是狗子，我的孙子！ ⑥我说，是我啊，奶奶。 ⑦她忽然向炕边扑过来，声音里已含了撕哑的痛苦。我看不到我的孙子了，我什么也看不到了。她哭着抱住我迎上去的身体。其实我也是含着眼泪的，可是我却不能让她看见。 ⑧她失明了，曾经熟悉的音容笑貌，对于她却成了昨日的回忆。 ⑨那个夏天的故事就是这样的开始了。白天，我陪她坐在阴凉的胡同里，叔叔们都下地干活了，偌大的胡同里没有一点的声音，阳光软软地洒下来，竟是一片斑斑驳驳的阴影。一排老房子，一样的屋檐儿和院落，干燥的风从北吹到南，拂动着那些老屋顶上的绿草。那是她和爷爷一生的作品，那一排房屋，是她一生中最后的守候。一个老人的寂寞比热闹更能使人安静下来。 ⑩她回忆我小时候的模样，说我七岁了竟然还光着屁股乱跑，说我有一次不小心掉进猪圈里。每说完一次，她都会扭过头看我一眼，她的目光是有穿透力的。她说，那时候多么好啊，我一个人带着你们，一划拉，都是自己的孩子，可是现在却没有几个在身边了。 ⑾我看看远处的鸡婆，慵懒地在墙角里趴着，一棵棵陈年的老柳树上，树杆上竟有了一些奇形怪状的洞。水滴石穿，什么也经不起时光的侵蚀啊。 ⑿她常常打盹，让她去炕上睡一会儿，她却摇摇头，就这样就这样。说着话，眼睛就闭上了。她的呼吸很均匀，但节奏缓慢。那时的阳光是宁静的，没有什么比一个老人的入睡更让人感到这个世界的静谧。 ⒀夜晚，我就睡在她的身边，像小时候一样，只不过这次是她在里面，我在外面。她教给我怎样把电灯的绳子压在枕头底下，以便有急事的时候好及时地开灯。末了的时候还会说，你要是不知道怎么办，就喊我。我轻轻地笑笑，在这个世界里，她永远也不会迷失自己的角色。在寂静的夜里，我常常会对着漆黑的屋顶发呆，没有由来的想到遥远的将来，一觉醒来，会人去房空。 ⒁有几次叔叔跟我抱怨，说她太爱打听闲事了，什么播种了吗？玉米浇水了吗？还有谁谁家的孩子们怎么样了？八竿子打不着的事她也想问，哪有那么多的问题？ ⒂有哪一个子女会理解一个八十八岁老人心中的寂寞啊？匆匆地来，匆匆地去，你的脚步有多匆匆，她担心的事情就有多匆匆。 ⒃有好几次，我听见她一个人唉声叹气。我也是害怕寂寞的，但那时我常常会一个人跑到大街上打发掉无聊的时光，而她呢？在一片没有光明的世界里，声音是多么的重要啊，可是却常常被我们忽略。 ⒄多年之后，我常常自责，那时我是根本不懂得她的寂寞的，我的短暂到来，尽管可以给她增加一时的快乐，可是快乐过后，却是更长的寂寞，在漫长的黑暗的世界里，依旧是她一个人面对着生命的油灯，一点点熄灭。 ⒅总有一天，我也会走向寂寞的，只是那时的心境，会不会与祖母相同？又会不会找到破解的办法？ 1.文章在③⑩节，多次写到奶奶看我的情形，这样写有什么作用？（6分） 2.阅读文中画横线的语句，回答下面问题。（6分） （1）“在这个世界里，她永远也不会迷失自己的角色。”“自己的角色”的具体含义是什么？（3分） （2）“多年之后，我常常自责，那时我是根本不懂得她的寂寞的”，作者为什么说自己当年不懂奶奶的寂寞？（3分） 3.文章①⑨两节通过环境描写写出了一个老人内心的孤苦与寂寞，请结合全文加以赏析。（6分） 4.文章最后一节由奶奶的经历联想到自己，结合全文分析这样的结尾在主题揭示上的意义。（5分）”相似的习题。