如何帮助孩子正确的使用助听器！
如何帮助孩子正确的使用助听器？
给孩子配上助听器后，家长不能撒手不管，一开始就要耐心帮助孩子熟悉助听器，适应助听器的声音。
听力正常的人，每天生活在各种响 声的环境之中，譬如树林里的鸟鸣声，马路上的车辆声，家庭里的各种碰撞声，等等，这都已习以为常，充耳不闻了。但是聋儿有听力损失，周围对他是一片寂静。如今用上了助听器，使他进入有声世界，这时万物俱响，对他是不习惯的，一时间会出现烦躁情绪，做父母的对此应特别理解。家长应按以下步骤耐心帮助聋儿熟悉 使用助听器。
(l)把孩子带到比较安静的房间，对他说一些他比较熟悉的事物。也可用他所熟悉的有声玩具，让它在房间的不同地点发声，引导孩子对声音产生直觉感和方位感。
(2)带孩子到厨房，让他听取切菜、做饭、碗筷等碰动、自来水流动等各种环境的响声。使他引起语音之外其它声音的感觉。
(3)带他到安静的房间收听广播或收看电视，让他听取社会新闻或孩子喜欢的其它节目。
(4)在吃饭时带上助听器，父母可以慢条斯理地向他介绍有关饭桌上的事物。
(5)请来别的小朋友和他对话，让他们融治地交流，争取小朋友对他的好评。
(6)带孩子上街玩或买东西，这里会遇到各种吵闹的环境，要观察孩子的反应。
经过以上六个步骤，有了一两个星期的适应以后，孩子能够习惯使用助听器，这就可以说助听器选配大致成功。如果仍继续对声音的反应木然，就要先检查一下助听器的工作是否正常?音量开得够不够?电池是否该换新的?否则就可能是助听器未选配适当。但应当指出的是，和孩子对话有困难是不奇怪，因为孩子原先没有语言基础，现在暂时还不明白别人讲话的意思，家长不宜性急。要记住，戴上助听器只是孩子学话的第一步!
当然，如果试用期间发现孩子对声音有恐惧或痛苦的反应，这必须引起家长的注意。这很可能在选配助听器前还没有掌握孩子听觉的痛阈和舒适阔的范围。对于那些不具备“自动增益控制”或“自动削峰” 功能的助听器，事先必须调节好增益，免得大声喊话时达到聋儿的听觉痛阈，以排除可能引起的痛苦，因为这种声音的不良刺激甚至可使聋儿掉泪，或者使得难以动 员他再次戴上助听器。
最后，要提醒聋儿家长：千万不要等待昂贵的新潮的助听器!尽早训练才是第一位重要的事。
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今日搜狐热点　　朋友的小孩，今年3岁了，一岁的时候会叫爸爸，很是精灵。但因一次发高烧，去医院看后打完针，几个月后孩子的反应有点不正常，也不说话了。再次去医院说是有听力问题了，让家长给孩子配助听器，现在要怎么办呢？
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　　坐沙发先。
　　@幸运-16 13:43:34　　　　朋友的小孩，今年3岁了，一岁的时候会叫爸爸，很是精灵。但因一次发高烧，去医院看后打完针，几个月后孩子的反应有点不正常，也不说话了。再次去医院说是有听力问题了，让家长给孩子配助听器，现在要怎么办呢？　　-----------------------------　　那只能带小朋友到专业的助听器验配中心去配助听器了,
　　@幸运-16 13:43:34　　　　朋友的小孩，今年3岁了，一岁的时候会叫爸爸，很是精灵。但因一次发高烧，去医院看后打完针，几个月后孩子的反应有点不正常，也不说话了。再次去医院说是有听力问题了，让家长给孩子配助听器，现在要怎么办呢？ 　　-----------------------------　　药物致聋是不可逆的，最好的办法是为小孩选配助听器。儿童处于生长发育阶段，也是语言发展的关键阶段，开发和保护残余听力将对其一生产生重大影响。尽早选配助听器的重要性主要表现在对残余听力的唤醒及利用，使聋儿建立有声语言。一个90dB听力损失的聋儿，很少能感受到日常周围声音及言语交往声音的刺激，他的听觉功能处于一种未被加以开发利用的原始幼稚状态，一旦戴上了合适的助听器，聋儿便能感觉到言语及各种自然声音的出现，渐渐地就会对各种声音做出反应，使其残余听力得以开发，听觉功能得到锻炼，并逐步分辨、理解由助听器传来的听觉信号。使聋儿能够做到聋而不哑，重返有声世界，回归社会主流
　　为这个小孩感到惋惜，最好还是听医生的话，尽早为小孩配助听器，我也有个亲戚是这种情况，治了半年也没效果，最后还是配助听器的，找一家好的助听器店是必须的，我亲戚的小孩当时就是在佛山海之声配的，现在都用了3年了，康复不错。就在城门头东建大厦对面。
　　小孩正是学语言的时候。建议快带她去海之声全国连锁店看看。他们会为她做专业的验配。
　　应尽快给小孩配助听器，因小儿的听觉中枢、言语中枢、概念中枢的发育都有最佳阶段，超过这一阶段，发育的可塑性就会明显变小，而对这些中枢发育最好的方法就是声音的刺激，聋儿助听器配戴越早，接受声音刺激就越早，这些中枢的开发也越早。实践证明，早配戴助听器的聋儿在听觉能力、语言能力、学习能力方面的康复效果比晚配戴助听器的聋儿要好得多。详情请到海之声听力中心咨询。　　湛江海之声听力国贸店。　　地址；湛江市霞山区国贸大厦B座一楼45号
　　目前导致儿童听力下降有四大因素，家长们在日常生活中应多加注意。 　　 　　　　　　一、婴儿出生后一个月已经具有比较完善的听觉，这个阶段不宜接受较大声音刺激，过大刺激可造成听觉损伤，给孩子洗澡、洗头时注意别让污水灌进耳道，以预防外耳及中耳炎的发生。应该注意正确喂奶和喂水姿势，即把婴儿抱起来，取半卧位姿势，如果母奶过于充足，压力太大，可以使婴儿头稍低，这样可避免呛奶或吞咽不及时误入到耳咽管造成急性中耳炎。 　　　　 　　　　　　二、在引起听力下降的各种原因中，中耳炎算是最多见的了。例如急性中耳炎通常都是由耳咽管感染的，通常在伤风感冒时，鼻腔粘膜发炎，活跃的细菌就会从鼻咽部的耳咽管开口直接进入中耳，引起中耳粘膜发炎，在儿童时期，这种情况尤为多见。由于成人耳咽管细窄，弯曲且长，而婴幼儿则相反，耳咽管短相对较粗，且呈水平方向，故鼻腔和鼻咽部细菌很容易侵入，以致造成急性中耳炎甚至急性化脓性中耳炎而影响听力。另外还有一种非化脓性中耳炎叫作分泌性中耳炎，目前也是一种日趋常见的疾病，一般冬春季节发病较多，它的特点是中耳腔内积有液体，这种病目前多数人认为与耳咽管功能障碍、机体的免疫功能、以及上呼吸道感染有关，得这种病的孩子有的在感冒后突然出现，有的在不知不觉中发生，常以耳闷、听力减退为主要表现，少数儿童自述有轻微耳痛，在儿童多表现为听话迟钝，误听或注意力不集中，把电视机音量开的很大，学习成绩下降等，由于临床症状不典型极易被家长忽视，造成儿童不同程度的听力下降或伴随终身。 　　　　 　　　　　　三、中耳还常常受到&左邻右舍&的威胁，如鼻和咽部的疾病，包括鼻窦炎、扁桃体炎、增殖腺炎等，常会并发中耳炎，所以为了保护中耳的健康，还必须注意矫治这一类疾病。临床上有很多这样的病例，在摘除患儿肥大的、反复发作的扁桃体后，不仅感冒的机会少了，而且原来反复发作的中耳炎也痊愈了。 　　　　 　　　　　　四、许多药物对耳朵来讲，具有强烈的毒性，长期使用或一次大量使用，或病儿对这种药高度敏感都可引起听觉障碍。最常见的耳毒性药物有链霉素、庆大霉素、卡那霉素等等，这些药物主要造成听神经损害，由于小儿在使用这些抗生素时，不能正确反映早期中毒症状，用一般听力检查方法，患儿往往又不能配合。 　　　　 　　　　　　某些家长应避免教育子女的不良作法，如猛击患儿头部，耳部会引起外伤性耳聋，应予以纠正，对于年幼儿童的照顾也必须周到，以免头部摔伤，引起内耳受损，造成耳聋。　　　　
　　知道听力情况如何嘛?小孩子选配一定要选家专业的机构吖
　　这可怜的孩子，快带他去验配助听器吧！
　　如果医生都说要配助听器了，那就听医生的啊，好像农林下路哪里有一间西门子助听器的专卖店，可以带小孩过去看看
　　医生建议配助听器,就尽早给孩子配上,不要误了孩子一生.
　　2-3岁是孩子学习语言的重要时期，及时的给孩子配上助听器，以免留下终生的遗憾的呀。　　我在佛山这边，佛山市二医院旁边的一家助听器专家也是非常专业的，你可以带孩子一起去咨询一下。
　　最好就在医院检查下小孩的听力情况，再拿听力报告到专业的验配中心给验配师看，相信他们会给你专业的意见，帮助你家小孩的。可以的话，请就尽早给您小孩选配助听器。早点佩戴助听器，可以保护您小孩的残余听力，也可以让他早点接触外界，学习语言。对他以后的生活也会好很多的。　　广州越秀区中山四路246号信德商务大厦801室(与文德路交界处) 020-
　　听力下降有三早：早发现、早干预、早配戴。对于正处于成长期的孩子来说，大脑和听神经对声音信息的处理能力是随着孩子的成长逐渐开发的，孩子越小就越有可能重拾声音。如果孩子长时间得不到声音的刺激，就会导致孩子错过言语康复的最佳时期（2--5岁）以致失语，而错过了这一至关重要的言语学习期，会对孩子今后的言语交流、生活和工作带来很大的负面影响，所以必须尽早给孩子配戴助听器。　　建议您到海之声听力中心进行咨询，海之声是全国连锁的听力机构，那里有专业的验配师给您很好的建议。
　　@幸运-16 13:43:34　　　　朋友的小孩，今年3岁了，一岁的时候会叫爸爸，很是精灵。但因一次发高烧，去医院看后打完针，几个月后孩子的反应有点不正常，也不说话了。再次去医院说是有听力问题了，让家长给孩子配助听器，现在要怎么办呢？ 　　-----------------------------　　听医生的建议配助听器吧，听说海之声助器几好的，去了解下吧！
　　对于正处于成长期的孩子来说，大脑和听神经对声音信息的处理能力是随着孩子的成长逐渐开发的，孩子越小就越有可能重拾声音。如果孩子长时间得不到声音的刺激，就会导致孩子错过言语康复的最佳时期（2--5岁）以致失语，而错过了这一至关重要的言语学习期，会对孩子今后的言语交流、生活和工作带来很大的负面影响，所以必须尽早给孩子配戴助听器。　　建议您到海之声听力中心进行咨询，海之声是全国连锁的听力机构，那里有专业的验配师给您很好的建议。
　　小孩一定要趁早及时配机。到大型的助听器验配机构去配好一些。有保障！海之声听力全国连锁值得信赖！
　　尽快去配助听器吧，我亲戚的女儿也是这样的情况，后来去顺德人民医院对面配了一对助听器，听得到了，慢慢的学会讲话了。
　　@幸运-16 13:43:34　　　　朋友的小孩，今年3岁了，一岁的时候会叫爸爸，很是精灵。但因一次发高烧，去医院看后打完针，几个月后孩子的反应有点不正常，也不说话了。再次去医院说是有听力问题了，让家长给孩子配助听器，现在要怎么办呢？ 　　-----------------------------　　如果医生指定要配助听器，那么就需要去配了，因为小孩子的听力会影响以后的人生，发育等，中山七路省农业局对面的海之声助听器验配中心他们应该会帮到你。
　　如果医院检查到小孩有听力损失情况，请就尽快给小孩选配助听器。因为小孩正在成长期，听声和发音是十分重要的，小孩的学习语言最佳时期是5岁以内，超出这个年龄段再学习语言就不理想了，建议你到专业的听力验配中心了。佛山中医院对面就有一间海之声听力验配中心，是一家全国连锁店，地址：佛山市汾江中路48号华麟大厦首层。　　
　　@幸运-16 13:43:34　　　　朋友的小孩，今年3岁了，一岁的时候会叫爸爸，很是精灵。但因一次发高烧，去医院看后打完针，几个月后孩子的反应有点不正常，也不说话了。再次去医院说是有听力问题了，让家长给孩子配助听器，现在要怎么办呢？　　-----------------------------　　带小孩真不容易，这小孩也挺可怜的，一次发高烧就给他一生带来不幸运，祈祷这小孩以后能健康成长
　　@幸运-16 13:43:34　　　　朋友的小孩，今年3岁了，一岁的时候会叫爸爸，很是精灵。但因一次发高烧，去医院看后打完针，几个月后孩子的反应有点不正常，也不说话了。再次去医院说是有听力问题了，让家长给孩子配助听器，现在要怎么办呢？　　-----------------------------　　医生都说要配助听器了，听医生的建议吧，这么小就听不到声音了，很容易导致成聋哑儿的
　　早发现、早配戴助听器、早训练。在人类的生长发育过程中，3岁以前使儿童大脑发育最快的时期，也是学习语言最关键时期；7岁——12岁时可塑期。如在上述时期发生耳聋则严重影响儿童的听觉、言语发育，同时也影响其他方面的发展。如能及时地发现耳聋，明确诊断，尽早地配戴合适的助听器，使聋儿在父母的环抱中就接受各种声音、语言刺激，得到科学的康复训练，聋儿的各方面发展就会接近正常儿童，康复的质量就会显著提高。因此，尽早发现耳聋，尽快佩戴适合的助听器，尽早开展康复训练，成为聋儿康复中提高康复效果的一条重要原则，即早期干预原则。 　　
　　对于听障儿童，应尽早配助听器，尽早进行语言培训，以帮助脑神经及听觉系统发育，尽早培养语言能力。
　　可怜的孩子,这么小就不幸了.听力有问题那就赶紧去医治,治疗不行就考虑配助听器吧.越早发现佩戴这样对小孩进行语言培训,语商值越接近正常儿童。　　听说海之声这个听力机构不错的,你可以上网搜搜。　　
　　婴幼儿期（0－3岁）是人类语言发展的关键时期，对于听力有损失的孩子来说，在这个时期尽早对他们进行听力干预，可以为他们将来言语的全面康复和发展建立基础。儿童选择助听器的原则可以简单地归纳为“三早”，即应尽早依靠助听器的帮助，开展以“三早”为原则的康复训练：早诊断、早干预（使用助听产品）、早康复（进行语言训练）。一旦错过了这个康复时期，儿童掌握语言就有很大的困难了。　　助听器专家-海之声听力 网址：http://www.hysound.com/或上 http://www.zjztq.com 　　　　地址：国贸店：湛江市霞山国贸B座一楼45号（天马药房直入）。电话： 　　
　　@2011爱你没商量
13:47:00　　　　@幸运-16 13:43:34　　　　　　朋友的小孩，今年3岁了，一岁的时候会叫爸爸，很是精灵。但因一次发高烧，去医院看后打完针，几个月后孩子的反应有点不正常，也不说话了。再次去医院说是有听力问题了，让家长给孩子配助听器，现在要怎么办呢？　　　　-----------------------------　　　　那只能带小朋友到专业的助听器验配中心去配助听器了,　　-----------------------------　　哪里才是比较专业的呢？叫什么在哪里？
　　@大信hysound-16 14:02:00　　　　小孩正是学语言的时候。建议快带她去海之声全国连锁店看看。他们会为她做专业的验配。 　　-----------------------------　　海之声是牌子吗？怎么你们那么多人知道呢？
　　@南海旺旺仙贝
13:54:00　　　　@幸运-16 13:43:34　　　　　　朋友的小孩，今年3岁了，一岁的时候会叫爸爸，很是精灵。但因一次发高烧，去医院看后打完针，几个月后孩子的反应有点不正常，也不说话了。再次去医院说是有听力问题了，让家长给孩子配助听器，现在要怎么办呢？　　　　-----------------------------　　　　药物致聋是不可逆的，最好的办法是为小孩选配助听器。儿童处于生长发育阶.....　　-----------------------------　　真的只要带上就可以了吗？是不是就可以正常了呢？
　　@zhys159
14:10:00　　　　目前导致儿童听力下降有四大因素，家长们在日常生活中应多加注意。　　　　　　　　　　　　　　一、婴儿出生后一个月已经具有比较完善的听觉，这个阶段不宜接受较大声音刺激，过大刺激可造成听觉损伤，给孩子洗澡、洗头时注意别让污水灌进耳道，以预防外耳及中耳炎的发生。应该注意正确喂奶和喂水姿势，即把婴儿抱起来，取半卧位姿势，如果母奶过于充足，压力太大，可以使婴儿头稍低，这样可避免呛奶或吞咽不及时误入到耳咽管造成急...........　　-----------------------------　　平常的生活有那么多东西会影响到孩子的听力吗？真可怕啊。
　　@hyhuadudian
14:20:00　　　　知道听力情况如何嘛?小孩子选配一定要选家专业的机构吖 　　-----------------------------　　医生说的东西不太能听得懂，就说是中重度，这是什么意思啊。。
　　@幸运-18 14:16:00　　　　@hyhuadudian
14:20:00　　　　　　知道听力情况如何嘛?小孩子选配一定要选家专业的机构吖　　　　-----------------------------　　　　医生说的东西不太能听得懂，就说是中重度，这是什么意思啊。。　　-----------------------------　　就是说听力也有份损失程度的，有轻度中度重度，您的孩子是属于中重度，已经到了必须配助听器的程度了
　　如果医院检查到小孩有听力损失情况，请就尽快给小孩选配助听器。因为小孩正在成长期，听声和发音是十分重要的，小孩的学习语言最佳时期是5岁以内，超出这个年龄段再学习语言就不理想了，建议你到专业的听力验配中心了。佛山中医院对面就有一间海之声听力验配中心，是一家全国连锁店，地址：佛山市汾江中路48号华麟大厦首层。　　
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　　海之声听力，全国连锁　　西门子海之声恩施店；　　地址；恩施市航空路240号（市医院往洪江方向100米）　　电话；　　武汉海之声官网whhysound
　　小孩子3-6岁是学习语言最重要的时期，一定要配好一点的助听器，对小孩今后的成长打好基础。
　　那就找间专业的助听器连锁中心
　　儿童助听器验配怎么配？在立聪堂助听器专卖店日常的接待中我们发现很多家长给孩子买助听器有个现象或误区：家长只认为贵的好或别人用得好的型号才买！ 儿童助听器验配怎么配？可以咨询400-886-9816
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请遵守言论规则，不得违反国家法律法规回复(Ctrl+Enter)儿童要如何适应佩戴助听器_百度经验
&&&&&&&&&五官科儿童要如何适应佩戴助听器？听语音
百度经验:jingyan.baidu.com对儿童听力损失的研究结果表明，即使是轻度听力障碍也会给儿童造成学习的困难。极重度听力损失的儿童，虽然不能引出ABR各波，但不能以此认为该儿童没有残余听力而失去了使用对其仍有帮助的助听器的机会。同时双耳都有听力损失的儿童，除特殊情况外，都应双耳佩戴助听器。那么，儿童要如何适应佩戴助听器呢？百度经验:jingyan.baidu.com1首先要培养孩子戴助听器的兴趣。初戴助听器时会感到不舒服，有的孩子一戴上助听器就又哭又闹，或者用手去抓，家长应设法转移其注意力或给孩子做示范动作，让其感觉戴上助听器后很高兴、很舒适，培养孩子戴助听器的良好习惯。2应先在安静的环境中使用，练习孩子聆听熟悉的声音，如流水声、关门声等，逐步到多样化声音的环境中佩戴，以培养孩子适应各种声音的能力。3逐步延长佩戴时间，如果孩子感到疲倦或不舒服，需立刻取下来。END百度经验:jingyan.baidu.com1首先训练孩子对各种声音的辨别力，然后发展语言能力，先从单词开始，然后词组，再从简单的句子到复杂的句子，逐步地训练，让孩子在正常的环境中成长，这样有助于孩子理解和学习语言。2对于极重度耳聋的儿童，戴上助听器后听力仍不能达到最佳补偿，单凭助听器可能难以达到理想的交流目的，因此，除了尽可能帮助其充分利用听觉信息外，还可在视觉等其它感觉通道获得信息的协同下，让听障儿童学习发展语言，学会说话。例如，手指语是其中一种，手指语其实是代表汉语拼音字母的指式符号。3虽然多数听力障碍者不愿采用这种方法，但它对于听障儿童完全可以起到有声语言对于正常儿童那样重大的作用。听障儿童可以借助手指语学习说话和看话，手指语又可以帮助他们正音和辨音，还能帮助记忆拼音字母的字形，所以手指语能为听障儿童学习口语和书面语的带来极大帮助。END经验内容仅供参考，如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域)，建议您详细咨询相关领域专业人士。作者声明：本篇经验系本人依照真实经历原创，未经许可，谢绝转载。投票(0)已投票(0)有得(0)我有疑问(0)◆◆说说为什么给这篇经验投票吧！我为什么投票...你还可以输入500字◆◆只有签约作者及以上等级才可发有得&你还可以输入1000字◆◆如对这篇经验有疑问，可反馈给作者，经验作者会尽力为您解决！你还可以输入500字相关经验02012热门杂志第1期好梦相伴，一切安好716次分享第12期对抗失眠大作战2378次分享第2期吃出白富美1677次分享第2期冬季养生小常识1491次分享第8期减肥瘦身方法3047次分享◆请扫描分享到朋友圈助听器适用人群？助听器是一个有助于听力残疾者改善听觉障碍，进而提高与他人会话交际能力的工具、设备、装置和仪器等。那哪些人适合用助听器呢？
①据纯音听力图语言频率平均损失计算，阈值在0～30dB者无需使用助听器。30～45dB者属可用可不用者，据情决定选配。45（或40）～90dB都应建议配用，多数能获得满意结果。90～110dB的效果欠佳，但对婴幼儿童应建议在2～3岁前使用大功率助听器，对利用残余听力发展口语能力有重要意义。
②自幼为聋哑人，即便其听力为55～70dB，而年龄超过8～12岁再开始使用助听器者多数不会获得满意效果。最迟应在5、6岁前使用助听器才能取得效果。
③若双耳损失一致，动态范围相近，双耳助听效果最好。
④双耳听力损失差异大于30dB，应用一耳助听器，可为语言辨别率高和动态范围大的一侧配戴。
⑤一耳听力损失小于40dB，而另一耳为60～70dB左右应为后者配用。
⑥一耳听力损失60～70dB，而另一耳听力损失远大于此值，应为前者配用。
⑦若双耳听力曲线起伏不一致，应为较平坦一侧配用。
⑧对老年聋、噪声聋、药物中毒性聋等重振现象阳性患者，说明他们以内耳毛细胞病变损害为主，响度变化的忍耐度减低，应推荐使用带有自动增益控制（AGC）（或AVC、ARC）及PC装置的助听器。
⑨长期反复发作的功能性聋（癔病聋或神经官能症耳聋）使用助听器效果较好。
⑩双耳全聋不能配用助听器，但有些国家的学者主张全聋儿童在1、2岁前使用大功率助听器，采用全面交往法有助于发展语言交际能力。一耳全聋，另一耳正常，一般不用助听器，但有些国家的一些听力专家主张使用“对侧信号交联（CROS）式”助听器，即在全聋耳上配戴助听器的传声器，而受话器则使声音导入健耳，有助于收听坏耳一侧来的声信号。双耳听力损失达到70dB以上时，应当配用双耳耳级助听器。为避免引起反馈啸叫，有些国家使用所谓双耳对侧交联（BICROS）式助听器。
助听器使用注意事项？助听器是现在流行的一种解决听力障碍的最有效的工具。或许对于很多正常的人来说，不知道助听器使用注意事项有哪些呢。
1、保持助听器干燥。
避免受潮、受热、浸水，在洗脸、、和喷发胶时均应取下助听器，下雨时应注意保护不受雨淋。在潮湿季节和地区，以及爱出汗的人，应格外注意保持干燥，并坚持使用干燥剂。
2、避免跌落、碰撞或震荡。
否则会导致助听器外壳破裂和内部元件损伤。
3、正确使用助听器。
助听器须使用专用电池，电池没电后应及时更换，如电池电力不足将影响助听器声学效果。助听器长期不用时，应将电池取出，以避免电池液漏造成助听器损坏。
4、保持助听器清洁。
当更换新电池后助听器仍然没有声音或声音明显减小的情况下应考虑助听器的声孔是不是被耵聍（耳屎）堵住了。可利用助听器保养套件中的钩圈或小刷子将耵聍剔除，但切忌捅的太深。特别是耳内式助听器，捅得过深会损伤助听器的受话器。
儿童如何选配助听器？幼儿正处在听觉言语发育阶段，听障常常会造成言语障碍，为此，选购助听器也很必要，那儿童应该如何选购呢？
儿童“失聪”往往分为可治愈性和不可治愈性两种情况。可治愈性耳聋，如、耳耵聍栓塞等，只需打消炎针或清洗耳道即可转好，如果硬配助听器，助听器放大的声音，反而会对孩子听力造成损伤。
1、佩戴助听器前一定要明确诊断。
因为儿童表达能力较弱，检查起来不容易配合，加上儿童听力有时有一定波动性，一次检查不能轻易下结论。家长要带孩子多做几次检查，在正规医院至少做两次相关检查后，才能决定是否为孩子配助听器。
2、佩戴助听器时，也不要只考虑美观，觉得孩子戴大一些的助听器不好看。其实，选配不适合的助听器才会影响孩子听力和发音。佩戴助听器1～2个月后，一定要去医院再进行听力测试，以便及时调整。
3、戴上助听器后孩子从无声世界到能听见声音，有个慢慢适应的过程，家长应坚持对孩子进行语言训练，但不要急于求成，经过训练，孩子一般在佩戴3～4个月后开始学说话。
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每天生活在各种响声的环境之中，譬如树林里的鸟鸣声，马路上的车辆声，家庭里的各种碰撞声，等等，这都已习以为常，充耳不闻了。但是聋儿有听力损失，周围对他是一片寂静。如今用上了助听器，使他进入有声世界，这时万物俱响，对他是不习惯的，一时间会出现烦躁情绪，做父母的对此应特别理解。家长应按以下步骤耐心帮助聋儿熟悉使用助听器。
(l)把孩子带到比较安静的房间，对他说一些他比较熟悉的事物。也可用他所熟悉的有声玩具，让它在房间的不同地点发声，引导孩子对声音产生直觉感和方位感。
(2)带孩子到厨房，让他听取切菜、做饭、碗筷等碰动、自来水流动等各种环境的响声。使他引起语音之外其它声音的感觉。
(3)带他到安静的房间收听广播或收看电视，让他听取社会新闻或孩子喜欢的其它节目。
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(5)请来别的小朋友和他对话，让他们融治地交流，争取小朋友对他的好评。
(6)带孩子上街玩或买东西，这里会遇到各种吵闹的环境，要观察孩子的反应。
经过以上六个步骤，有了一两个星期的适应以后，孩子能够习惯使用助听器，这就可以说助听器选配大致成功。如果仍继续对声音的反应木然，就要先检查一下助听器的工作是否正常?音量开得够不够?电池是否该换新的?否则就可能是助听器未选配适当。但应当指出的是，和孩子对话有困难是不奇怪，因为孩子原先没有语言基础，现在暂时还不明白别人讲话的意思，家长不宜性急。
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