求下面批改作业的评语语

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优秀作业评语大全激励的
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  1、你的进步很大,正因你付出劳动。
  2、望你继续发奋,老师关注着你的进步。
  3、多么期望你在遵守纪律方面有出色的表现。
  4、一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。
  5、看到你在进步,我万分高兴,期望你更上一层楼。
  6、你作业的质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。
  7、能看出你的作业,是用心在做,用头脑进行了认真的思考。并能把老师课上讲的资料灵活运用,很好。你必须会取得更大成绩!
  8、期望更严格要求自我,在各方面打个漂亮仗。
  9、搬开你前进的绊脚石──粗心,奋勇前进!
  10、每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
  11、翻开你的作业本,真是让大家赞不绝口。
  12、每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
  13、每次看你的作业,老师都会觉得是一种美的享受。
  14、你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清爽,很仔细。
  15、儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。
  16、这学期的进步很大,很少有不能完成作业的现象。
  17、期望你以后多加发奋,争取成为一名好学生。
  18、聪明的你,必须能发现简便方法!
  19、期望你以后能认真听课,使成绩更进一步。摘自:短美文www.duanmeiwen.com
  20、你写作业的速度更是令人惊讶,你的作业本干净,整齐。
  21、可惜在学习上欠缺刻苦精神,望以后能改正。
  22、你不缺少认真,也有端正的明确的态度;但必须要学会学习,寻找恰当的方法更为重要,在发奋一下,坚持一下,也许会有完美的惊喜出现。
  23、尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
  24、你的作业正确率很高,如果再把字写大些就好了。
  25、要管好别人,先要管好自我。
  26、当你数学应用题陷入困境的时候,你能主动向老师和同学请教,你进步了。
  27、你能注重学习的方法,成绩必须会有所提高。
  28、工整正确的作业常常是同学们的榜样。
  29、&你肯定有高招,正因你是我的骄傲&。
  30、你真棒!老师还没想到的这种做法,我向你学习。
  31、你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!
  32、期望你勤奋学习,把学习搞上去。
  33、这学期你最大的进步就是改掉了拖拉作业的坏习惯,看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴为你自豪。
  34、你的头脑真灵活,这种方法比老师的方法强多了。
  35、要增强学习自信心,成绩才会有所进步。
  36、望继续发奋提高成绩,争取各方面更上一层楼。
  37、要提高学习自觉性,掌握正确的学习方法。
  38、老师期望你能把精力多花在学习上。
  39、只要发奋,老师坚信你能成为一名最优秀的学生。
  40、望你继续发奋,我等着你的好消息。
  41、每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
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Δ教学的艺术不在于传授本领。而在于激励、唤醒、鼓舞。 Δ孩子们渴望得到尊重,得到承认,享受赞誉。没有喝彩的人生是残缺的人生。 Δ传统教学:训斥多,鼓励少;严肃多,幽默少;说教多,指责多,自责少;高压多,温柔少。 Δ爱是打开学生心灵的钥匙。 Δ最好的惩罚是奖励。 Δ教育的核心就其本质来说,就在于使儿童始终体验到自己的尊严感。
Δ每一个人都喜欢别人的赞美。 Δ让每一个学生都抬起头来走路。 Δ教师爱是一种强大的力量,这不仅提高眼前的教育质量,也会促进学生的成人和成材,即会影响到学生的身心发展,人格的形成,职业的选择,人生道路的转变,甚至会影响其终生。 Δ在教育教学中,要让学生感受到——学习是一种享受,而不是一个痛苦的过程!老师必须把握——我们是教学生,而不是在教书。 Δ只有学生把教育看成是自己的需要而乐于接受时,才能取得最佳的教育效果。 Δ珍爱学生的自尊心、自信心,自尊心受到伤害,自信心就会倾倒。 Δ爱学生就要培养学生的自尊心、自信心。
一、 肯定性
Δ自己学好也要带动全班同学学好。Δ好学生,学习的楷模。Δ好漂亮,真棒!好的开头是成功的一半。Δ闫格真严格! Δ难得的好作业。Δ亚磊好样的!Δ好!慢慢来,老师相信你! Δ相信自己,“我能行”Δ这次做的非常好! Δ坚持!谢谢合作! Δ好,有进步,表现不错! Δ听课认真多了Δ笔记记得认真多了,只是画图题有点不全面,继续努力。Δ结合地图学习的方法很好Δ好的开端,认真坚持Δ放假回来更努力了Δ又是良好的开端,认真坚持Δ你说再提高“比登天还难”,其实没多难,你学习很好,尤其是第一单元,如果第二单元你也跟一开始一样努力的话,你及格根本没问题! Δ写的认真清楚,要记住知识点Δ有进步,贵在坚持Δ工整正确清楚Δ极好Δ真好Δ有进步Δ我为你高兴,你迈出了可喜的第一步,这是成功的一半,目标正确、下定决心,坚定地走下去,成功在等待着你。Δ敢说心里话这很好,是对老师的信任。办成一件事或修正自己的错误,需要一个过程,一个艰苦奋斗的过程,一个痛苦磨练的过程。只要认准的,就要坚持。 Δ聪明活泼的你,特别表
现在文艺方面,你学习努力,有偏科现象,你热衷与班级和学校的各种活动,又是活动的中坚力量,望以后在学习方面多下些功夫,好吗Δ第一次远离父母,能独立生活,认真学习,遵守纪律,团结同学,尊敬老师。只要有恒心,再有好的学习方法,一定能学有所成。Δ正如你说的,进步很大。学习上还要下大气力,学习是很难的事,要知难而进,勤学苦读,不然是难以学到真知的。Δ你性格内向,不善言谈,你善良厚道,学习努力,遵守纪律,团结助人,积极参加各种有意义的活动。望你在以后的学习中成绩提高,在学习过程中学会和同学们交流、沟通。Δ你的改变令老师佩服,尤其是在其他同学休息时,你每天晚上坚持学习到十点多,这需要多大的毅力啊!努力吧!一定会成功的。Δ你成熟懂事,具有领导才能,老师的好帮手,同学的好领导,你的学习成绩名列前茅,你的作业、笔记都被评为学校的优秀作业,这与你的性格一样,洒脱、明亮。望下学期更加完善自己。Δ“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”最近有了较明显的进步。Δ你很聪明!只要尽力学习,没有攻不破的难关!努力吧!你将会有成就的!记住:最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。只要有信念,前途就能辉煌! Δ下功夫了。Δ作业工整。Δ作业很认真!你会很有作为的!继续努力! Δ最近表现很好,作业字迹工整,望继续努力! Δ你聪明!有积极向上的精神,只要努力,老师相信你会更好的! Δ最近表现很好,字迹有很大进步Δ字迹清楚,很好!但论据不太具有说服力。Δ课堂十分活跃,很好,但作业请写工整! Δ看得出你很有潜能,只要努力,老师相信,你很有前途! Δ难能可贵的是你有持之以恒的精神! Δ作业很好,有进步,望在课堂上也如此!Δ作业很好,若能画图说明会更好! Δ最近表现很好,字迹有很大进步。Δ好!论据充足,有针对性,说服力强,但个别地方有点不切合实际。Δ努力、认真、上进是你的学习态度! Δ你认真的学习态度,规范的作业,值得大家学习! Δ好!有恒心、有毅力、有前途!
二、 激励性
Δ优! Δ特优! Δ漂亮! Δ江水溢出来了!是广纳百川,不然就不会溢,学习也是这样。Δ好!加劲干! Δ漂亮! Δ棒! Δ非常好! Δ好极了! Δ上课表现非常好!加劲干! Δ做得很整洁,分析的极好! Δ真好,字好,
本子也好!笔记也好! Δ一直都做得很努力,坚持 Δ笔记越记越好了! Δ笔记一直都很棒 Δ无可挑剔! Δ今天表现极好!加油!千万别放弃 Δ很全面!坚持!相信自己一定能学好地理 Δ画的太好了 Δ你说自己是“学习不好的差生”,不是,你现在已经在改变了,加油 Δ很勤奋 Δ越来越好 Δ美观、正确 Δ为你的进步高兴 Δ你聪明,
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