多少多少多少再多少多少等于95 (只限数学差怎么办0到9)求解

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某种细胞的直径是0.米,将0.用科学记数法表示为()(A) 9.5x10-7(B) 9.5x10-8(C)
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某种细胞的直径是 0.米,将0.用科学记数法表示为()(A) 9.5x10-7(B) 9.5x10-8(C) 0.95x10-7(D)95x10-5(2016河南中考数学真题)
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确认密码:(1)数学问题: 92和95的最大公约数是多少?是不是这样: 92=2×46 95=5×19,显而易见_百度知道
(1)数学问题: 92和95的最大公约数是多少?是不是这样: 92=2×46 95=5×19,显而易见
(1)数学问题:
92和95的最大公约数是多少?是不是这样:
95=5×19,显而易见,两组算式中,被乘数和乘数均各不同,那么只有1,于是最大公约数是1,对吗?请说明基本原理及其公式好吗谢谢
(2)数学问题:
那么96和108的最大公约数是多少怎么不...
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用短除法求96和108的最大公约数 因为
96=3×4×8
108=3×4×9所以
96和108的最大公约数 是3×4=12
采纳率:73%
你可以找出因子,即 96=2*48=2*2*24=2*2*2*12=2*2*2*2*6=2*2*2*2*2*3
108=2*54=2*2*27=2*2*3*9=2*2*3*3*3上面两个式子中可以看到相同的是2*2*3,所以最大公约数是12
92是偶数,95奇数,则两数互质,则其公因数是1.(现在的教材把公约数改为公因数)
请自行百度短除法
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。& 用样本估计总体知识点 & “从某市中学参加初中毕业考试的学生成绩中抽...”习题详情
196位同学学习过此题,做题成功率69.8%
从某市中学参加初中毕业考试的学生成绩中抽取40名学生的数学成绩,分数如下:90,86,61,86,73,86,91,68,75,65,72,81,86,99,79,80,86,74,83,77,86,93,96,88,87,86,92,77,98,94,100,86,64,100,69,90,95,97,84,94.这个样本数据的频率分布表如下表:&分组&频数累计&&频数&&频率&&&59.5~64.5&--&&2&&0.050&&64.5~69.5&---&&3&&0.075&&69.5~74.5&---&&3&&0.075&&74.5~79.5&----&&4&&0.100&&79.5~84.5&----&&4&&&&84.5~89.5&&正正&&10&&0.250&&89.5~94.5&&正--&&7&&0.175&&94.5~99.5&&正&&5&&0.125&&99.5~104.5&--&&2&&0.050&(1)这个样本数据的众数是多少?(2)在这个表中,数据在79.5-84.5的频率是多少?(3)估计该校初中毕业考试的数学成绩在85分以上的约占百分之几?(4)据频率分布表绘制频数分布直方图和折线图.
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:网络
分析与解答
习题“从某市中学参加初中毕业考试的学生成绩中抽取40名学生的数学成绩,分数如下:90,86,61,86,73,86,91,68,75,65,72,81,86,99,79,80,86,74,83,77,86,93,96...”的分析与解答如下所示:
(1)分析数据,按照众数的定义即出现次数最多的数据,可得众数;(2)根据频率、频数的关系,可得数据在79.5-84.5的频率;(3)分析数据:数学成绩在85分以上有24人,则占60%,则用样本估计总体的思想可得该校初中毕业考试的数学成绩在85分以上的约占60%;(4)根据频率分布表可作出频数分布直方图和折线图.
解:(1)分析数据:86出现的次数最多;故众数是86;(2)分析数据:在79.5-84.5的有4人,故其频率为440=0.100;(3)数据中:数学成绩在85分以上有24人,则占2440=60%,则用样本估计总体的思想可得该校初中毕业考试的数学成绩在85分以上的约占60%;(4)
要认真分析数据,要充分运用数形结合思想来解决由统计图形式给出的数学实际问题.同时掌握频率、众数的概念以及用样本估计总体.
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从某市中学参加初中毕业考试的学生成绩中抽取40名学生的数学成绩,分数如下:90,86,61,86,73,86,91,68,75,65,72,81,86,99,79,80,86,74,83,77,86,...
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经过分析,习题“从某市中学参加初中毕业考试的学生成绩中抽取40名学生的数学成绩,分数如下:90,86,61,86,73,86,91,68,75,65,72,81,86,99,79,80,86,74,83,77,86,93,96...”主要考察你对“用样本估计总体”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
用样本估计总体
用样本估计总体是统计的基本思想. 1、用样本的频率分布估计总体分布:从一个总体得到一个包含大量数据的样本,我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息.这时,我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布,从而去估计总体的分布情况. 2、用样本的数字特征估计总体的数字特征(主要数据有众数、中位数、平均数、标准差与方差).一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.
与“从某市中学参加初中毕业考试的学生成绩中抽取40名学生的数学成绩,分数如下:90,86,61,86,73,86,91,68,75,65,72,81,86,99,79,80,86,74,83,77,86,93,96...”相似的题目:
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欢迎来到乐乐题库,查看习题“从某市中学参加初中毕业考试的学生成绩中抽取40名学生的数学成绩,分数如下:90,86,61,86,73,86,91,68,75,65,72,81,86,99,79,80,86,74,83,77,86,93,96,88,87,86,92,77,98,94,100,86,64,100,69,90,95,97,84,94.这个样本数据的频率分布表如下表:{[分组][频数累计][频数][频率][59.5~64.5][--][2][0.050][64.5~69.5][---][3][0.075][69.5~74.5][---][3][0.075][74.5~79.5][----][4][0.100][79.5~84.5][----][4][][84.5~89.5][正正][10][0.250][89.5~94.5][正--][7][0.175][94.5~99.5][正][5][0.125][99.5~104.5][--][2][0.050]}(1)这个样本数据的众数是多少?(2)在这个表中,数据在79.5-84.5的频率是多少?(3)估计该校初中毕业考试的数学成绩在85分以上的约占百分之几?(4)据频率分布表绘制频数分布直方图和折线图.”的答案、考点梳理,并查找与习题“从某市中学参加初中毕业考试的学生成绩中抽取40名学生的数学成绩,分数如下:90,86,61,86,73,86,91,68,75,65,72,81,86,99,79,80,86,74,83,77,86,93,96,88,87,86,92,77,98,94,100,86,64,100,69,90,95,97,84,94.这个样本数据的频率分布表如下表:{[分组][频数累计][频数][频率][59.5~64.5][--][2][0.050][64.5~69.5][---][3][0.075][69.5~74.5][---][3][0.075][74.5~79.5][----][4][0.100][79.5~84.5][----][4][][84.5~89.5][正正][10][0.250][89.5~94.5][正--][7][0.175][94.5~99.5][正][5][0.125][99.5~104.5][--][2][0.050]}(1)这个样本数据的众数是多少?(2)在这个表中,数据在79.5-84.5的频率是多少?(3)估计该校初中毕业考试的数学成绩在85分以上的约占百分之几?(4)据频率分布表绘制频数分布直方图和折线图.”相似的习题。王珂在期中考试中,语文,数学平均分是95分,加上英语平均分是93分,王珂英语是多少分?_百度知道
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