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蜀ICP备号 公安备案：1正确的爱 让孩子健康成长
溺爱是一种失去理智、摧残儿童身心健康的爱，如今做父母的大多知道溺爱孩子有害，却分不清什么是溺爱，更不了解自己有没有溺爱。
你下10种溺爱形式是生活中典型的实例，我们来对照一下。
症状一：特殊待遇
孩子在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾。这一的孩子自感特殊，习惯高人一等，必然变得自私、没有同情心、不会关心他人。
症状二：当面袒护
爸爸管孩子严了，妈妈护着“他还小呢”，父母教孩子，爷爷奶奶护着“别要求的太急，你们小时候还不如他呢”，这样的孩子无视是非观念；有“保护伞”和“避难所”，其后果不仅造成孩子性格扭曲，有时还会造成家庭不和睦。
症状三：过分注意
一家人时刻关照他，陪伴他。有时候大人围坐一圈，一再欢迎孩子表演节目，掌声不断......这样的孩子认为自己是中心，确实变成小太阳了。家里人都要围着他转，一天到晚不得安宁，注意力不集中，“人来疯”严重，甚至客人来了他闹腾得无法谈话。
症状四：轻易满足
孩子要什么就给什么，有的父母还给幼儿很多零花钱。这种孩子必然养成不珍惜物品，讲究物质享受，浪费金钱和不体贴他人的性格，并且毫无忍耐和吃苦精神。
症状五：生活懒散
允许孩子的生活起居、玩耍学习没有规律，要怎样就怎样，睡懒觉、不吃饭、白天游游荡荡，晚上看电视到深夜。这样的孩子长大后缺乏上进心、好奇心，得过且过，做事心猿意马，有始无终。
症状六：祈求央告
例如边哄边央求孩子吃饭睡觉，答应给孩子讲三个故事他才把饭吃完。孩子的心理是，你越央求他，他越扭捏作态，不但不明辨是非，培养不出责任心和落落大方的性格，而且教育者的威信也丧失殆尽。
症状七：包办代替
有的孩子，三四岁了还要喂饭，不会穿衣服，五六岁了不会做任何家务，不懂得劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任。这样包办下去，必然会失去一个勤劳善良，富有同情心的、能干的孩子。
症状八：大惊小怪
本来“初生牛犊不怕虎”，孩子不怕水、不怕黑、不怕摔跤，摔跤之后自己不声不响的站起来继续玩。后来为什么有的孩子胆小爱哭了呢？往往是父母和祖辈人造成的。孩子有病痛时惊慌失措，娇惯的最终结果是孩子不让父母离开一步。这些孩子就打下了懦弱的烙印。
症状九：剥夺独立
含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，这一的孩子会变得胆小无能，丧失自信，依赖心理强。在家横行霸道，在外胆小如鼠，造成严重的性格缺陷。
症状十：害怕哭闹
孩子不顺心时以哭闹、撒泼、不吃饭来要挟父母，溺爱的父母就只好哄骗、投降、依从、迁就。害怕孩子哭闹的父母是无能的父母，打骂父母的孩子会变成无情的逆子。在性格中播下了自私、无情、任性和缺乏自制力的种子。
不溺爱不代表不爱，而是用更合理、对孩子有益的方式去爱。当孩子提出不合理要求时，我们应像办法拒绝。
比如要买某样东西时，我们可以温和的询问用途，引导孩子的关注点从物品的外观往物品的本质用途转移；帮助孩子思考，引导孩子可以用借或者换的方法获得，让孩子懂得不是所有喜欢的东西都需要买回来。如果孩子缠着你非要时，一定要明确自己的态度，告诉他拒绝的理由。这样可以让孩子体会到物品的来之不易，学会珍惜。
德宝幼儿园：
郑州市上街区金华路与济源路交叉口向东100米路南
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让爱传播，从你我做起，让孩子们健康成长
让爱传播，从你我做起，让孩子们健康成长
孩子是这个世界上最纯真可爱的存在，但也是最弱小、最需要被呵护的存在。孩子生病的时候，许多家长总会急急忙忙地用药，却没有想过孩子乱吃大人的药会带来多么严重的后果。看了这篇文章之后，在心疼那些因乱服药而终生残疾的孩子之余，也希望各位家长认知到儿童用药的重要性。孩子生病的时候，一定要用儿童药。五岁聋儿：我想对妈妈说我的世界很安静没有一点点声音妈妈说我一岁时就会叫爸爸妈妈了我特别爱笑听到音乐就手舞足蹈妈妈说3年前 我发高烧用药不当后我的听力越来越弱我知道声音都在我身边我很努力听 不过就是听不到妈妈我怕我不敢跟其他小朋友一起玩只能远远地看着有时候我会大发脾气 摔东西妈妈 不是我不乖只是想对你说话但着急说不出来是我把妈妈气哭了但妈妈却跟我说对不起因为用药不当，我国每年约有 30000 儿童，陷入无声的世界。造成肝肾功能、神经系统等损伤的，难以计数 。我国现有3500多种药品制剂中，儿童专用的仅有60多种。衣食住行，我们都给孩子专属的呵护，但最需要专属的药品，我们却忽略太多。孩子不是你的缩小版，儿童要用儿童药。01哪些药可能影响儿童的健康？1、链霉素、卡那霉素、庆大霉素等有可能损害儿童的听神经，引起耳聋。2、多黏菌素、去甲肾上腺素能引起儿童的肾脏损伤。3、胃复安能引起一些儿童的脑损伤。4、四环素、氟哌酸等药物能影响幼儿牙齿、骨骼的发育。5、感冒通能引起儿童血尿；滴鼻净(萘甲唑啉)能引起儿童中毒等。（内容出处：国家食品药品监督管理总局官方网站）“这几种退烧药 严禁给宝宝吃！”1.安乃近安乃近是曾经的“退烧之王”，在所有退烧药中，它退烧快而且价格还便宜。但是，安乃近有个巨大的缺点，就是不良反应又多又严重，包括引发白细胞减少、肾功能损伤、急性造血功能停滞、致命性粒细胞减少症、自身免疫性溶血性贫血、再生障碍性贫血、荨麻疹、剥脱性皮炎、大疱性表皮松解症等一大串副作用。各位家长千万不要再给宝宝服用安乃近了！（包括成人也不推荐用！）2.尼美舒利尼美舒利是一种非甾体类抗炎药，可用于慢性关节炎（如骨关节炎等）的疼痛、手术和急性创伤后的疼痛、原发性痛经的症状治疗。但同时也有一定解热作用，所以早期也用于退烧。不过近年来，全球已发生多起与尼美舒利有关的重度肝脏损害的不良反应报道，所以目前此药已禁止作为退烧药使用。而且早在2011年，我国食品药品监管局就曾下发了一条《关于加强尼美舒利口服制剂使用管理的通知》。该通知规定：根据尼美舒利口服制剂不良反应监测报告，决定采取进一步措施加强尼美舒利口服制剂使用管理，调整尼美舒利临床使用，明确尼美舒利禁止用于12岁以下儿童。即便是成人使用，也应在至少一种其他抗炎药治疗失败的情况下使用，且仅限于治疗慢性关节炎的疼痛、手术和急性创伤后疼痛、原发性痛经等疾病。3.阿司匹林阿司匹林也叫乙酰水杨酸，是一种历史悠久且价格便宜的解热镇痛药，诞生于1899年，用于治感冒、发热、头痛、牙痛、关节痛、风湿病，还可用于预防和治疗缺血性心脏病、心绞痛、心肺梗塞、脑血栓形成，堪称“万灵药”。大人用或许没事，不过如果用阿司匹林给宝宝退烧，则可能会让宝宝丧命！医学研究表明，若儿童患流行性感冒、水痘等急性病毒感染且有发热时，用阿司匹林有引起“急性脑病合并内脏脂肪变性综合征”的危险，此病又称瑞氏综合征，多见于4个月－5岁的儿童。儿童阿司匹林服用者比未服用者的发病率高出25倍，且与服用剂量关系不大，服用时间越长、年龄越小，越容易引发这种病。患儿可表现出过度疲劳、异常兴奋、频繁呕吐、体温升高和肝功能异常等症状，死亡率达30%。因此，世界卫生组织主张，急性呼吸道感染引起发热的儿童不能用阿司匹林，以免引起瑞氏综合征。而我国制订的“传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感治疗方案”中有过告诫：对发热儿童禁用阿司匹林。“什么退烧药 可以给宝宝吃？”对宝宝安全的退烧药有2种：对乙酰氨基酚布洛芬对乙酰氨基酚代表药有泰诺林、扑热息痛、必理通、小儿百服宁等。它是常用的儿童退烧药，适用于3个月以上的宝宝和成人。其退烧强度与阿司匹林相当（起效较快）但不良反应小，对胃肠刺激轻微，不影响血液凝固性，也不会引发瑞氏综合征，已被世界各国广泛推荐和使用。该药目前也是世界卫生组织推荐的儿童高热首选药。注： 该药使用不当的话会损伤肝脏，因为该药经肝代谢，代谢产物中有极少量对肝细胞有毒性的羟化物，太小的宝宝肝脏解毒功能不全，应警惕会造成肝损害，所以服用该药前一定要认真阅读说明书，或在医生指导下服用！布洛芬代表药是美林和芬必得。布洛芬具有不良反应少、胃肠刺激轻的优点，对血象及肾功能的影响亦较小，退热作用更为持久。平均控制退热时间为5小时左右。对于39℃以上的高热，布洛芬的退热效果比对乙酰氨基酚好。一般用于6个月以上高烧难退的宝宝，6个月以下的宝宝要慎用。不过，布洛芬的作用排序是消炎、镇痛、解热。因此，它的首要作用是消炎而不是退烧。所以，即便宝宝到了可以服用布洛芬的月龄，家长也应严格按照宝宝体重精确计算剂量02儿童用药十大误区1、果汁服药用果汁送服药物，或吃药后立即喝果汁或吃水果，果酸会中和碱性药物，或使药物提前分解，降低药效。2、喂药加糖糖能抑制某些药物的药效，干扰矿物质和维生素在肠道的消化吸收。再者，糖能与某些中药中的蛋白质、鞣酸等成分起化学反应，产生有害物质。3、剥去溶衣外包溶衣的药物一般对胃有刺激或易被胃液分解破坏，如剥去溶衣或压碎服用，易产生不良反应。4、强行灌药用筷子撑开嘴巴，或捏着鼻子，在儿童的哭闹声中强行灌药，易使药物呛入气管，轻则引起呼吸道肺部发炎，重则堵塞呼吸道而造成窒息危险。5、静睡喂药儿童的神经系统尚未发育完善，受外来刺激时适应性调整能力差。如果趁其睡眠时喂药，药液突然刺激舌、喉等部位的神经，可反射引起喉部痉挛。6、服成人药有些家长觉得成人药药效强，为使儿童尽早痊愈而用成人药物喂儿童，是很错误的。比如治腹泻时用诺氟沙星胶囊(氟哌酸)，此药对儿童肾脏有损伤；又如成人复方新诺明片，儿童长期服用会严重毒害其肾脏，还可诱发贫血症等。7、服药过量有的家长急于求成，给儿童服药时擅自加大剂量，这样会引起儿童脏器中毒。如镇痛类药物服用过量，会伤及肝脏(中毒性肝炎)。8、滥用退烧药发热是人体必要的保护机制。有些年轻的妈妈一见孩子发热，就给孩子吃退热药。这样做很容易掩盖症状，使疾病难以诊断。9、滥用维生素维生素在儿童的生长发育中确实起着重要作用，但不可盲目地认为多多益善。不少药用维生素有一定的不良作用，甚至毒性反应，尤其是脂溶性维生素，用量过大或过久可能造成体内蓄积而中毒。10、滥用抗生素流行病学调查证明，90％以上的上呼吸道感染是由病毒感染引起的。因此上呼吸道感染用抗生素是不合适的。而且长期使用链霉素、庆大霉素、卡那霉素等抗生素，会对孩子听神经造成影响，引起眩晕、耳鸣，甚至耳聋；长期使用氯霉素，可能引起再生障碍性贫血。爱的传播，从我们做起让更多家庭认知到儿童用药的重要性孩子不是你的缩小版，儿童要用儿童药
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&让每位幼儿在爱的氛围里健康快乐地成长
我是小包子
宝宝1岁5个月LV.13
在 幼儿 的教育中，家长工作是必不可少的一个部分，要做好这项工作是每个教师必备的基本能力和素质家长工作的好坏直接关系到班级的进步和发展，关系到孩子的 健康 成长。家长工作效果的体现、目的的实现，在很大程度上取决于相互沟通的条件、方法和技巧。
为了达到家园同步的配合教育，我们根据教育的需要举行各种形式的家园联系，如在家长会中 幼儿园 向家长宣传幼儿教育科学 知识 ，让家长了解幼儿园教育、保育工作的有效形式。根据各年龄班的特点分别向家长介绍本学期的教育任务和内容，与家长共同探讨保育、教育工作中带有普遍性的 问题 。通过交流，幼儿园的教育方案得到了家长的赞同与理解，增强了家长的参与意识。平时家长们能与孩子一起收集废旧物品；一起做实验， 观察 ，记录；一起查书找资料；还有的家长给我们送来了光碟、书籍等。在整个过程中，看到了我们的家长也从幼儿旁观者、监督者、被指导者的角色变成了现在幼儿教育的合作者、支持者。
我们还利用每天放学的时间接待家长访问、与家长进行直接交流。在这段时间里，家长们主动向老师反映幼儿在家中的表现，了解孩子在园的情况，同老师共同探讨教育方法。许多老师为此不能按时下班。老师们认真负责的工作精神，令家长感动。还有，每天早晨有的家长送孩子来园后总是匆匆忙忙地离去，但有时也有家长逗留在教室门口，这其实是给了我们一个讯号：有事要交代老师。我碰到类似情况时，总是主动迎上前询问，让家长感到老师的一种主动负责和关怀。我想这远比家长来拉住你老师讲要亲切许多，也会拉进老师和家长之间的距离。
为及时向家长通报幼儿在园的情况和了解幼儿在家中的表现，我园为孩子们准备了家园联系簿，我们每月一次向家长进行一次书面联系。在家园联系簿中，有老师对孩子的表扬与希望以及对家长的具体要求；有家长对孩子的评价和对幼儿园工作的建议与感受。小小联系簿像一座桥梁，将幼儿园教育和 家庭教育 紧密联系起来。
所以，作为一名幼儿园的教师，要不断努力，密切家园联系，家园共育。做到耐心、细心、诚心。让每位幼儿在爱的氛围里健康快乐地成长！为了幼儿园的发展，为了教师自身的成长，更为了孩子的健康发展，让我们都来重视家长工作，并努力做好家长工作。
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父母恩爱，互相尊重
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