一年级四个太阳ppt两个学生在太阳下做操

一年级体育教案 做早操的好处教案_小学图音体教案
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一年级体育教案 做早操的好处教案
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时间第一周&&&第一节课时一课时教材(室内课)&&引导课&&&体育常识:做早操的好处目的1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场&&地教师活动学生活动数时强&开始部分一、唱歌:二、师生问好:三、宣布本次课的内容和任务:四、点名;&&&教&&室&1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。&&学生坐在教室里按自己的座位坐好。&&&1&&&10&&&小&&&&&&&&&&基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、讲解做早操的好处。1、能够清醒头脑,有利于学习。2、能够呼吸新空气,有利于健康。3、能够全面锻炼身体,有利于培养良好的姿态。4、能够养成经常锻炼身体的&&&&&&&&&&教&&室&&1、教室讲解语言要清晰。2、要求:①、学生认真遵守纪律。②、养成良好的坐立行的正确姿态。③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。&&&&&&&&学生坐在教室里按自己的座位坐好。&&&&&&&&&1&&&&&&&&&20&&&&&&&&&小&&顺序&教学内容场&&地教师活动学生活动数时强&&&&&&&基本部分习惯重点;了解做早操的好处。难点;养成良好的做早操的习惯。一、小游戏:(抓手指)规则:1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才&能抓手指。&&&&&&&教&&室&&&&&&1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。&&&&&&&1、学生认真听讲游戏方法和规则。2、学生练习。3、学生进行游戏。&&&&&&&3/4&&&&&&6&&&&&&小结束部分一、总结本次课的情况。二、下课。&教&&室&教师总结本次可的情况。&学生按教室的座位坐好。&&1&&4&&小场地设计&教&&室教学回顾&&&&&一年级体育教案&做早操的好处&&&&&
All Rights Reserved苏教版一年级健康教案:《做早操》
  教学目标:
  教育学生每天认真做好早操,做到排队快静齐、动作准确认真。
  教学重点:
  集队的要求和做操的要求。
  教学过程:
  一、 导入新课
  让学生听音乐,说一说,听到这个音乐就会想到什么?(运动员进行曲和广播操音乐),由学生的回答导入新课。
  二、 学习新课:
  提出问题引导学生思考、讨论:平时我们听到音乐后该怎么做?排好队后又到操场该怎样走?做操的时候又有什么要求?
  学生分小组讨论,交流,然后在班中交流,通过学生的交流老师来总结要求。
  引导学生说一说自己现在和要求对比还有什么差距?
  三、巩固新课
  出示儿歌,让学生熟记儿歌,进一步明确要求。
  广播喇叭音乐响,我们排队上操场
  队伍整齐精神好,伸臂弯腰做早操
  排队做到快静齐,动作正确又认真
  四、室内活动
  1、小组比赛集队:看一看哪一组的学生集队要求做得好。
  2、动物模仿操,听音乐,跟光碟里的动作进行练习。
  3、听音乐做广播操。
  板书设计:
排队:快、静、齐
做操:动作正确认真
《苏教版一年级健康教案:“做早操”》摘要:真。 教学重点: 集队的要求和做操的要求。 教学过程: 一、 导入新课 让学生听音乐,说一说,听到这个音乐就会想到什么?运动员进行曲和广播操音乐,由学生的回答导入新课。 二、 学习新课: 提出问题引导学生思考...: ◇
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