中学物理教学的目的:滑冰鞋下装有滚轮,目的是为了变滑动为滚动,减小摩擦力。可装了滚轮不还增大了压力吗?

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(2013o锦江区二模)如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是(  )A.地板砖压有花纹B.鞋底凹凸不平C.电暖器下装有滚轮D.刹车时捏紧车闸
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A、地板砖压有花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故本选项不符合题意.B、鞋底凹凸不平,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故本选项不符合题意.C、电暖器下装有滚轮,这是用滚动摩擦代替滑动摩擦,属于减小摩擦,故本选项符合题意.D、刹车时用力捏闸,是在接触面的粗糙程度不变的情况下,通过增大压力来增大摩擦力,故本选项不符合题意.故选C.
为您推荐:
摩擦力大小的影响因素:压力大小、接触面的粗糙程度.增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;减少摩擦力的方法有:一是减小压力;二是减小接触面积的粗糙程度;三是用滚动摩擦代替滑动摩擦;四是使接触面彼此分离(如加润滑油等).
本题考点:
增大或减小摩擦的方法.
考点点评:
掌握摩擦力大小的影响因素.掌握增大和减小摩擦力的方法,并能利用摩擦力大小的影响因素解释生活中有关问题.
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