怎样为孩子创造幼儿园益智区环境布置的环境

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第三方登录:为孩子创造益智的环境为孩子创造益智的环境艺术学院百家号在现代有许多的年轻父母为了让自己的孩子天资聪颖。不惜重金为孩子购买“补脑”“健脑”“益脑”之类的补品,岂不知用补品来健脑益智只是商家编造出来的“神话”。而真正能让孩子益智的途径是教育和环境。诺贝尔奖得主朱棣文,12岁以前没有进过幼儿园,也没上过小学。他说他的童年是在大海边度过的,被当地人称为“讨海”的一种活动成了他儿童时代的一门课程。这是多么重要的课程啊:无边的大海给了他宽阔的胸怀,汹涌的海浪给了他惊人的胆量,退潮后冲向海滩的捉鱼嬉戏给了他智慧和灵性。朱棣文从大海中“讨”到了一种生动而深刻的早期教育。诚然,生活在大都市的我们,无法让孩子体会大海的魅力。但我们还是可以积极地为孩子营造一个益智的环境。那么,怎样为孩子创造益智的环境呢?年轻的父母不妨这样做:1.扩大孩子的生活面,提高他们的接受能力儿童的生活环境较狭窄,但其智力发展速度相对较快,这就要求家长应经常带他们去看一些没有见过的东西,逐步扩大他们的眼界和经验。例如,可带孩子去动物园看看各种动物,或带孩子去儿童游乐活动场所。由于孩子走出了家门,看见听到各种各样的新颖的东西和声音,孩子就会产生一种新鲜感,激起孩子的兴奋点,较长时间地集中注意力,从而提高他们的观察力、想象力、记忆力。2.要给孩子提供尽可能多的自由空间儿童的智力主要是在活动中发展起来的,活动能力是孩子智力水平高低的标志,限制孩子的活动就意味着限制了他们的智力发展。儿童的天性是活泼好动,只要他们能拿到或搬动的东西,都可能成为玩具。如把地上拾到的小木棍插在沙土里,自称在“种树”;把漏勺放在水桶里搅,说是“捞鱼”。这在许多家长看来是“胡闹”,因为家长只要求孩子干净、整齐、听话和守规矩,结果使孩子变得怯懦,不敢说、不敢笑、不敢跑、不敢跳。这种过分限制儿童活动的教育方法是极为有害的。家长应多带孩子去户外活动玩耍,多让孩子在操场上、公园里自由地做游戏,玩沙土、爬小山坡、奔跑跳跃。3.为孩子提供足够的“精神营养”——玩具与图书并非所有的玩具都能促进儿童智力的发展,玩具也不是多多益善,因此家长应视孩子的实际水平,选购最能促进孩子智力发展的玩具,如小积木、拼插车板和塑料的小炊具、小家具等。这些玩具可帮助孩子辨别不同的形象与颜色,认识物体,对孩子的手眼配合一致与思维能力的发展均大有益处。图书对于激发孩子智力有其独到功能。儿童图书中的故事的基本特点是以图为主,为儿童提供了生动的直观形象。所有儿童从一开始就应有一个放书的地方。它不必是一个精美的书橱,只要让孩子知道他们有个地方可以去找些读物来看就可以了。要么随时陪他们去图书馆,要么不时给他们买些新书,尤其在你认为他们应该多读一些书的时候,就应该有一些属于自己的藏书,这样他们就能学会保护它们,以自己的方式来使用它们。放书的地方应能吸引人,书不要堆放得太挤,以便孩子的小手取书时方便些。在现代家庭中,每个孩子都是宝。在父母的“非常关怀”下,孩子“自主学习”的机会都失掉了,一个连饭都要父母喂的孩子怎能指望他自己穿衣服穿鞋呢?失去这种自由实践的机会,孩子的智力发展也就因“过度关心”而受阻。为了满足儿童此时的好奇心与探索性,父母亲应尽可能安排各种安全且具启发性的环境,供给各种小厨具、积木、镜子、小碟子等,让他们尽情地在游戏中促进智力的发展。在教育方面善于激励的家庭,墙上会有图片、装饰品和能用手触摸的东西。音乐也很重要。不仅仅要听录音机里穿插的喋喋不休话语的背景助兴音乐,而且要真正坐下来听你们喜欢的某些曲子。节奏感可以帮助儿童早讲话,并以一种较平衡的方式发展。当孩子能够画画时,要保证让他们的努力得到认可。把孩子的画挂在墙上,而且要放在重要的地方。正如许多小学所做的,在厚纸板上简单地裱贴一下,周围画上轮廓清晰的线条。这样做对儿童很有利。看到这些画,作父母的都会从中得到许多乐趣并感到自豪。要不时更换纸板上的画,以鼓励孩子画更多的画,这也表明父母尊重和欣赏他们的努力。如果他们还没达到这个水平,那就可以贴一些广告画或是你自己的画。儿童的学习用具是很重要的,应有足够的数量,作父母的要给他们预备大量削好的铅笔、颜料、画笔和纸等。儿童手头首先应有糊墙纸,之后大一点的儿童就可以用成批买来的绘图纸了。在学习用具上要慷慨。但不要过度浪费,这也是儿童学习过程的一部分,即他们应学会珍惜财富。废弃的旧物也有用处,这一点每位父母都知道。蛋壳、果酱瓶等是儿童学习的惯用物品,是成千上万想象模型的基础。除此之外,还有无穷尽的可随时得到的资源可以利用,如豆形果实、种子、贝壳、冷杉球果、卷纸、布等。【教育要点提示】:为孩子准备必要的玩具和图书,不要对孩子过度关心,培养孩子自己动脑、动手,自己学习的能力。本文仅代表作者观点,不代表百度立场。系作者授权百家号发表,未经许可不得转载。艺术学院百家号最近更新:简介:为广大艺术学子提供最好的艺术学校。作者最新文章相关文章十天内免登录
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怎样为孩子创造益智的环境
小男生 当时年龄:
怎样为孩子创造益智的环境
怎样为4~6岁的孩子选择玩具呢?  1.体育玩具的种类应多样化、复杂化且能挖掘每一体育玩具的潜力、发挥更大的作用。如:圈,可用身体各部位转圈、套圈、跳圈、滚圈、做圈操等;绳,可单人、双人、多人跳绳,把绳放成一直红走绳训练平衡能力,两人将绳两端分别的需要。
怎样为4~6岁的孩子选择玩具呢?  1.体育玩具的种类应多样化、复杂化且能挖掘每一体育玩具的潜力、发挥更大的作用。如:圈,可用身体各部位转圈、套圈、跳圈、滚圈、做圈操等;绳,可单人、双人、多人跳绳,把绳放成一直红走绳训练平衡能力,两人将绳两端分别的需要。
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