用魔术镜学数学 6岁(智慧王)效果怎么表演魔术样

阶梯数学(6岁.全5册)效果怎么样?
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阶梯数学(6岁.全5册)效果怎么样?
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擅长:小儿内科
擅长:外科
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专长:擅长消化道疾病的诊疗
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本系列图书包含了适合幼儿各个年龄阶段的系统数学内容。有针对性地选择和自己孩子的水平相应的阶段,可以在家里轻松地进行学习。
每一部分都为家长准备了亲切的说明文字,对于家长在家指导孩子学习有很大的帮助。
画线和涂颜色是幼儿学习的基本内容,粘贴sticker等游戏和醒目的图画可以培养孩子的想像力和创造力,并且为学习增添很多趣味。
每一年龄段的学习内容都分为五阶。学习内容循序渐进,逐阶加深。
通过各种有趣的游戏和情境学习小学一二年级的数学课程,复习到现在为止所学的内容,在孩子上学之前打下必要的数学基础。
本阶突破点,复习数字0~9,通过数的分解,组合熟悉加减法的概念。每个年龄段分为5阶,每阶1本书,2~6岁5个年龄段共有25本书。
《阶梯数学》由儿童数学和教育学专家根据儿童的智能发展特征编写,包括2~6岁共5个年龄阶段的学习内容,可以系统地,一阶一阶地训练儿童的数学思维能力,是最系统科学的儿童数学学习用书。
阶梯数学(6岁:第1阶)
阶梯数学(6岁:第2阶)
阶梯数学(6岁:第3阶)
阶梯数学(6岁:第4阶)
阶梯数学(6岁:第5阶)
问阶梯数学(5岁,全5册)效果怎么样?
职称:副主任医师
专长:擅长妇科疾病的诊疗
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“阶梯数学”——我的第一本数学教材!本系列图书包含了适合幼儿各个年龄阶段的系统数学内容。有针对性地选择和自己孩子的水平相应的阶段,可以在家里轻松地进行学习。每一部分都为家长准备了亲切的说明文字,对于家长在家指导孩子学习有很大的帮助。画线和涂颜色是幼儿学习的基本内容,粘贴sticker等游戏和醒目的图画可以培养孩子的想像力和创造力,并且为学习增添很多趣味。每一年龄段的学习内容都分为五阶。学习内容循序渐进,逐阶加深。
数学是智慧的阶梯,《阶梯数学》由儿童数学和教育学专家根据儿童的智能发展特征编写,包括2~6岁共5个年龄阶段的学习内容,可以系统地,一阶一阶地训练儿童的数学思维能力,是最系统科学的儿童数学学习用书。本书为系列之一,学习50以内数字的数法,学习简单的加法和减法,通过比较数的大小学习不等号的用法。本阶突破点:熟悉部分和整体的概念,通过比较大小,长度,宽度,数量等概念学习等号和不等号的用法。
阶梯数学(5岁.第1阶)
阶梯数学(5岁.第2阶)
阶梯数学(5岁.第3阶)
阶梯数学(5岁.第4阶)
阶梯数学(5岁.第5阶)
问用魔术镜学数学 6岁(智慧王)效果怎么样?
职称:主治医师
专长:擅长消化道疾病的诊疗
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这是一本实用性很强的数学基础训练书,供6岁孩子使用。书中所附的特殊魔术镜,可以使孩子在学习过程中感到既好玩又有趣。
1. 请使用封底的计分表来记录孩子的答题分数,并追踪第一次及第二次使用后的学习成绩。这个计分表既可以设定孩子的学习目标,也可以让家长了解孩子进步的程度,评分标准可参照本书所提供的简易分数对照表。
2. 本书中的练习,可以多做也可以少做,没有特别的规定。最佳的方法是一天做一题,这样可使孩子在无压力的情况下,获得最好的学习效果。
3. 请以“读”“遮”“写”“检查”这四种方法来做每一页的练习。第一次可由家长带着孩子一起读题,然后在答题框里写下答案,最后用魔术镜检查。
第二次可让孩子自己读题,然后用手遮住答案,口头回答问题,以达到增强记忆的效果。在做练习的过程中,魔术镜所造成的魔术效果会令孩子感到既惊喜又神奇,从而大大激发孩子的学习兴趣。
来吧!拿起你的魔术镜,放在每个红色椭圆形上,你就会看见像变魔术般出现的答案喔!
问快乐数学100例——幼儿综合数学(3-6岁)能力提高训练效果怎么样?
职称:副主任医师
专长:擅长妇科疾病的诊疗
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本书分为比一比,数一数,认一认,算一算,想一想,脑筋转转一六部分,包含量的比较,10以内数的认识及数量关系,几何图形认知,10以内数的加减运算,时间和空间感知以及思维训练几方面的内容。本书力图让孩子们在玩玩做做中,在开心的游戏,有趣的故事,幽默的漫画欣赏活动中练习知识,在数学王国中遨游,体验数学带给人们的快乐。
大与小 高与矮
长与短 粗与细
轻与重 厚与薄
多,少和一样多 1和许多
10以内的数
单数和双数
圆形和半圆形
正方形和长方形
梯形和椭圆形
正方体和长方体
10以内数的加减运算(1)
10以内数的加减运算(2)
10以内数的加减运算(3)
连加,连减及混合运算
认识时间(1)
认识时间(2)
认识时间(3)
认识时间(4)
空间方位(1)
空间方位(2)
脑筋转一转
按规律排序
数的实际意义
分类统计(1)
分类统计(2)
图形的变化
问孩子不忖心,对数学一点概念都没
职称:医生会员
专长:高血压,心脏病,糖尿病及胃肠道疾病的诊断和治疗
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指导意见:你好 根据您的描述,可考虑为语言障碍。6岁孩子不会说话,是语言障碍,如果听力没有问题,应该可以学习说话的,先教妈妈,如果能 够听懂妈妈的意思,以后就知道叫妈妈了,爸爸,奶奶也是发音,应该没有困难,慢慢教。可以有进步的。可到医院看,排除自闭症
问儿童多动症
职称:主任医师
专长:小儿抽动-秽语综合征,多动征,病毒性心肌炎、病毒性脑炎、高热惊厥、厌食、遗尿、失眠、焦虑、癫痫、过敏性及血小板减少性紫癜,再生障碍性贫血小儿多种常见病的诊断与治疗。
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问题分析:是多动症,要治愈必须服对症的中药。这种孩子原本是比较聪明的孩子,治愈后聪明的天赋就会都显露出来。越早治疗效果越好,治疗晚了影响终生。请看看我的个人网站上的有关文章。
问不爱写字,不爱学习
职称:国家二级心理咨询师
专长:儿童孤独症,心理障碍,童年社会功能障碍,情感障碍
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问题分析:你好,据你的描述,孩子个性极强,生活方面自理能力强。但是不爱写字,不爱学习是由于没有良好的习惯。意见建议:建议,多鼓励孩子,表扬孩子,不要斥责孩子。用奖惩机制,比如,写字,你可用奖励的方式,激励她,她写完了,就用物质奖励。
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作者学研馆文化事业有限公
出版社浙江少年儿童出版社
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