大学生放假归家被数落：后悔没在学校多呆几天_网易教育
大学生放假归家被数落：后悔没在学校多呆几天
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近段时间，各大高校陆续放假，大学生陆续回家，有了大把的时间可以自由支配。寒假对大学生和家长来说，本是皆大欢喜的事情。可记者采访了解到，寒假开始没几天，不少家长和大学生纷纷开启“抱怨模式”，大学生假期里与父母相处得并不融洽。对此，专家表示，大学生已经成人，家长不宜再掌控他们的生活，同时提醒家长在中，智育与德育要并行。大学生 在家被数落，后悔没在学校多待几天老家来自昌乐的小刘就读于湖北美术学院，今年上大一，因为学校放假比较早，1月11日就回到了家。这是小刘上大学以来的第一个寒假，本想可以好好放松一下，可在家没几天，她就与妈妈“吵翻”了。小刘告诉记者，在学校的时候，她晚上12点过后才开始睡觉，大家在宿舍要么玩手机，要么玩电脑，如果早上没课，起床也会比较晚。放假回家后，她延续了这样的作息时间，本来没有太在意，可没想到几天后就惹恼了妈妈。“这几天，早上不到7点，我妈就喊我起床，晚上10点之前如果看到我还在玩手机，会三番五次地催促我睡觉，如果不照做，就开始数落个没完。”小刘说，她为此已经快崩溃了。小刘告诉记者，为了躲避妈妈的数落，这两天她一直以同学聚会为由，跑出去找同学玩，可因为回家太晚，还是不可避免地跟妈妈吵了起来。“我在家她就各种唠叨，不在家吧，她也嫌弃，还说我是个白眼狼，反正怎么做都不行，早知道这样，放假了我还不如多在学校待几天呢！”小刘抱怨说。无独有偶，刚放寒假一周，家住东方世纪城的小魏就跟妈妈闹得不愉快。小魏是潍坊学院一名大三学生，平时不喜欢做家务，以往家务都是妈妈自己做，可这次寒假开始后，妈妈觉得她长大了，不能整天玩手机，应该学着做点家务，就特意让她在家打扫下卫生，做做饭，可这让小魏很烦心。根源 父母教育出问题，仍按未成年标准要求“现在的孩子是怎么了，真是太不懂事了，早上9点多了才起床，起床后就整天抱个手机玩，说他几句就不愿意了，现在我也懒得说了。”家住潍城区华实小区的一位家长郑女士感叹说，她也对孩子放假回家晚睡晚起的生活作息和整天抱着手机玩的状态感到非常不满，可孩子对此却不以为然。不少大学生放假回家，总会与家长出现这样那样的矛盾。就此，我市家庭教育调研员、家庭教育名师工作室主持人范美玲表示，问题的根源在于父母的教育出现了问题。范美玲指出，大学生已经是年满18周岁的成年人，自我意识逐渐成熟，希望能独立掌控自己的生活。据不久前一媒体社会调查中心对2002名大学生进行的一项调查显示，50.7%的受访大学生认为上大学就意味着独立，28.8%的受访大学生希望家长完全放手，64.5%的受访大学生则希望家长适时给予帮助。作为已经成年的大学生，不希望被父母各种掌控，然而，对于父母来说，大学生也依旧是孩子，并不能完全放手，还是按照未成年孩子的标准去要求他们，在生活的各个方面都试图干涉，因此难免会产生分歧，造成关系紧张。 如今，大多数大学生与家人缺乏真正的交流。现代人对于手机的依赖程度加深，很多大学生成了忠实的手机控，和父母的沟通交流变少，这也成为分歧和矛盾不断的重要原因。支招 家长要给孩子空间，孩子也要坦诚交流假期里，大学生和父母该如何相处呢？记者发现，各种版本的“大学生必看！漫长寒假如何才能和老妈愉快地相处？”的文章在朋友圈热传，里面对于寒假里如何与父母相处，总结了各式各样的攻略。其中不乏一些例如“起床后不要没完没了地盯着手机刷朋友圈，尝试帮爸妈做点家务，买买年货。”“差不多到午饭时间了，这个时候厨房可不能少了你的身影，即使什么都不做，也要过去转一圈，慰问慰问老妈也是可以的，但是一定要记住吃完午饭的时候，要收拾饭桌扫地，你一定得冲在最前面。”“中午睡午觉，请不要一觉睡到天黑又出去跟朋友耍，尽量下午3点前爬起来，出门玩的频率不宜太高，在外面的逗留时间也不宜太长。若晚上回家晚一定要提前告诉家里别让他们担心！”等实用的“招数”。
范美玲建议，父母与孩子出现无效沟通时，作为家长应该学会反思自己，改变自己。首先要意识到我们眼中的孩子已是成年人了，要对他们充满信心，相信他们能够自律，理解他们假期里出现的暂时性放松，给他们自由发展的空间。同时，作为子女，也应该懂得感恩，多干正事，合理作息，换位思考，与家长坦诚交流，要珍惜和父母在一起的时间，不要等到子欲养而亲不待。成年人应担负起一个家庭中属于自己的那份责任。范美玲还指出，现在很多大学生的社会责任感和担当意识薄弱，这是普遍存在的问题，有的学生只是在学业上达到了大学水平，而德育方面并没有跟上，比如不懂得感恩，不会与人交流等。“因此，特别提醒广大家长们，在家庭教育上，一定是德育和智育并行，学习成绩不好总好过长大成人后不会与人交流吧！”范美玲打了个比方。
本文来源：潍坊晚报
责任编辑：郑娟_NQ0738
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分享至好友和朋友圈阅读选文.完成18-21题. ①是母亲送我去读大学的.她没有出过门.却依然逞强:“有啥难.我曾经一个人走五十多里去逛庙会呢! 那是母亲走过的最远的地方.也是她最值得骄傲的一次出游.尽管她只字不提回来的时候怎样迷了路.天快亮了才摸索着回到家.见了等在门口的我.一下子就抱过我就哭了起来.当时是我努力地装作大人安慰她.她才抹掉眼泪.说:“我以为再也 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读选文《母亲，我是你儿子》，完成18—21题。（20分） ①是母亲送我去读大学的。她没有出过门，却依然逞强：“有啥难，我曾经一个人走五十多里去逛庙会呢！”那是母亲走过的最远的地方，也是她最值得骄傲的一次出游，尽管她只字不提回来的时候怎样迷了路，天快亮了才摸索着回到家，见了等在门口的我，一下子就抱过我就哭了起来。当时是我努力地装作大人安慰她，她才抹掉眼泪，说：“我以为再也见不你了呢。”那一年，我12岁，却开始懂得，原来母亲也不总是那么坚强。 ②但还是上路了。大部分的包都由我来提，瘦弱的母亲只拎了两个小包就已经累得气喘吁吁。坐上火车后，母亲已经很疲惫，才49岁的她精力明显不济。几年前父亲去世，她原本虚弱的身体因过重的劳累而每况愈下，但她在我面前依然努力地表现着顽强和能干，抢着洗衣做饭，抢着做一切她认为劳累但能体现她的价值的家务。现在，她执意不睡，要看着我们的几个大包，坚持说：“有妈在，儿子你放心睡就是，我熬两个晚上都行呢！”看着她一脸的疲倦和眼睛里的血丝，我骗她说：“开学还要测试英语听力，我再看会儿书。妈，你先睡，我们轮流看着。”她这才相信了，头歪到一边去，片刻，便起了轻微的鼾声。 ③母亲这一觉睡了5个多小时，醒来后看见窗外微明的天，立刻满脸愧疚和不安。她小心翼翼地问我:“儿子，妈是不是真的越老越不中用了？怎么就睡得那么沉呢！”我递给她一杯热水，安慰她:“晚上记忆就是好呢，学了很多东西，不愁考试了。”她这才稍稍松了口气。 …… ④10个小时后，我们走出了上海火车站，被几个老乡接到学校，终于安顿好了，母亲突然小声地说：“咱请人家吃顿饭吧，让这些孩子帮这么多忙，多不好意思啊。” ⑤这是母亲第一次和这么多“有学问”的人同桌吃饭。尽管有儿子在身边陪着，她还是局促不安。我们让她多吃菜，她则慌乱地不知夹哪道菜。因为紧张，连筷子都弄掉了。（A）我赶紧取来一双新的，放在她的手里，然后在她的碗里高高地堆满她喜欢吃的菜，就像她在走亲访友时为我做的那样。 ⑥第二天送母亲去车站，我特意打了电话让邻居在那边接站。一直到火车快开了，我才下来。透过车窗，我看见母亲头发蓬乱、灰白，眼睛红红的。车启动了，她别过脸去,不再看我,瘦削的脊背那么孤单。我突然间难过起来,然后疯了似的跑到车厢门口,对着要关门的乘务员大喊:“15号车厢靠门口第一个座位上的老人,麻烦您帮忙照顾,她没有出过门的！”看见乘务员淡淡地点头,我又拼命地高声喊:“我是她——儿——子——” ⑦话一出口，泪就跟着流下来。 ⑧一个月后，我打电话回去，絮絮叨叨地给她讲大学里的趣事，她认真地听着，到最后，才突然插话：“儿子，妈坐火车去看你吧。”（B）我听了立刻就批她：“那怎么行,你一个人，我怎么放心？”“可是，儿子，妈真的想你了……” ⑨我才明白，母亲已经完全像个孩子。她知道陪儿子出行，带给他的只是麻烦;她知道坐火车去看儿子，或许让他担忧一路；她也知道儿子已是大人，可以不需要她就能自由地飞翔。可她依然想要给他带去这些烦恼，只是因为，一日日老去的她，对他的依恋是那样深。 ⑩而这样的依恋，什么时候，岁月就从我手中接过，转交给了母亲？ 18.选文标题有哪两层意思？（4分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 19.联系具体语境，回答下列三小题。（9分） ⑴第②段画横线部分在文中有什么作用？（4分） ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ⑵第⑦段画横线句子表达了人物什么感情？（3分） ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ⑶“一个月后，我打电话回去，絮絮叨叨地给她讲大学里的趣事”句中“絮絮叨叨”有什么作用？（2分） ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 20.指出文中A、B两句分别运用了哪种描写方法，并分析其表达作用。（4分） A.我赶紧取来一双新的，放在她的手里，然后在她的碗里高高地堆满她喜欢吃的菜， 就像她在走亲访友时为我做的那样。（2分） ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ B.我听了立刻就批她：“那怎么行，你一个人，我怎么放心？”（2分） ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 21.“我们的爱是溪流，母亲的爱是海洋”,“我们可以走得很远很远,却总也走不出母亲心灵的广场”。诗人的这两句话是否能够完整地诠释本文的主题?说说你的理解。（3分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
18、表明人物之间的关系（或交代两个主要人物）；表达儿子要成为母亲依靠的强烈责任感和决心。（若回答：表达母子间的深情，给1分） 19、⑴交代母亲身体情况和母亲顽强能干的性格特点，以及母亲对儿子的爱；这是母亲坚持送“我”和“我”感恩母亲的原因；表达了“我”对母亲的理解；为下文（妈妈送“我”等）情节发展作铺垫。（每点1分） ⑵对母亲的爱（心疼）和感激；对母亲独自出行的担忧；分离的不舍；不能照顾母亲的无奈、伤感。（答出任意三点即可，3分） ⑶生动形象地再现儿子给母亲打电话时的语言特点（或耐心态度）；体现出儿子对母亲的理解（或孝顺、包容、爱心、思念）。（2分） 20、A.动作描写（1分）；生动细致地写出了儿子对母亲的细心与关爱（或照顾周到），也体现了“我”对母亲的感恩（1分）。 B.语言描写（1分）；用批评的语气表达儿子对母亲的担忧，传递爱的情感，体现了儿子的孝顺和体贴（1分）。 21、不能（1分）。诗歌重点是歌颂母亲，表达出对母亲的感激和赞美（1分）；选文除此之外，侧重表现儿子的有责任感（或孝顺、懂事、勇于担当等）以及母亲对儿子的依恋（1分）。
练习册系列答案
科目：初中语文
来源：福建省漳州市边城四校2012届九年级第一次联考语文试题
阅读选文《母亲，我是你儿子》，完成下题。
　　①是母亲送我去读大学的。她没有出过门，却依然逞强：“有啥难，我曾经一个人走五十多里去逛庙会呢！”那是母亲走过的最远的地方，也是她最值得骄傲的一次出游，尽管她只字不提回来的时候怎样迷了路，天快亮了才摸索着回到家，见了等在门口的我，一下子就抱过我就哭了起来。当时是我努力地装作大人安慰她，她才抹掉眼泪，说：“我以为再也见不你了呢。”那一年，我12岁，却开始懂得，原来母亲也不总是那么坚强。
　　②但还是上路了。大部分的包都由我来提，瘦弱的母亲只拎了两个小包就已经累得气喘吁吁。坐上火车后，母亲已经很疲惫，才49岁的她精力明显不济。几年前父亲去世，她原本虚弱的身体因过重的劳累而每况愈下，但她在我面前依然努力地表现着顽强和能干，抢着洗衣做饭，抢着做一切她认为劳累但能体现她的价值的家务。现在，她执意不睡，要看着我们的几个大包，坚持说：“有妈在，儿子你放心睡就是，我熬两个晚上都行呢！”看着她一脸的疲倦和眼睛里的血丝，我骗她说：“开学还要测试英语听力，我再看会儿书。妈，你先睡，我们轮流看着。”她这才相信了，头歪到一边去，片刻，便起了轻微的鼾声。
　　③母亲这一觉睡了5个多小时，醒来后看见窗外微明的天，立刻满脸愧疚和不安。她小心翼翼地问我：“儿子，妈是不是真的越老越不中用了？怎么就睡得那么沉呢！”我递给她一杯热水，安慰她：“晚上记忆就是好呢，学了很多东西，不愁考试了。”她这才稍稍松了口气。
　　④10个小时后，我们走出了上海火车站，被几个老乡接到学校，终于安顿好了，母亲突然小声地说：“咱请人家吃顿饭吧，让这些孩子帮这么多忙，多不好意思啊。”
　　⑤这是母亲第一次和这么多“有学问”的人同桌吃饭。尽管有儿子在身边陪着，她还是局促不安。我们让她多吃菜，她则慌乱地不知夹哪道菜。因为紧张，连筷子都弄掉了。（A）我赶紧取来一双新的，放在她的手里，然后在她的碗里高高地堆满她喜欢吃的菜，就像她在走亲访友时为我做的那样。
　　⑥第二天送母亲去车站，我特意打了电话让邻居在那边接站。一直到火车快开了，我才下来。透过车窗，我看见母亲头发蓬乱、灰白，眼睛红红的。车启动了，她别过脸去，不再看我，瘦削的脊背那么孤单。我突然间难过起来，然后疯了似的跑到车厢门口，对着要关门的乘务员大喊：“15号车厢靠门口第一个座位上的老人，麻烦您帮忙照顾，她没有出过门的！”看见乘务员淡淡地点头，我又拼命地高声喊：“我是她——儿——子——”
　　⑦话一出口，泪就跟着流下来。
　　⑧一个月后，我打电话回去，絮絮叨叨地给她讲大学里的趣事，她认真地听着，到最后，才突然插话：“儿子，妈坐火车去看你吧。”（B）我听了立刻就批她：“那怎么行，你一个人，我怎么放心？”“可是，儿子，妈真的想你了……”
　　⑨我才明白，母亲已经完全像个孩子。她知道陪儿子出行，带给他的只是麻烦；她知道坐火车去看儿子，或许让他担忧一路；她也知道儿子已是大人，可以不需要她就能自由地飞翔。可她依然想要给他带去这些烦恼，只是因为，一日日老去的她，对他的依恋是那样深。
　　⑩而这样的依恋，什么时候，岁月就从我手中接过，转交给了母亲？
1．选文标题有哪两层意思？
__________________
2．联系具体语境，回答下列三小题。
（1）第②段画横线部分在文中有什么作用？
__________________
（2）第⑦段画横线句子表达了人物什么感情？
__________________
（3）“一个月后，我打电话回去，絮絮叨叨地给她讲大学里的趣事”句中“絮絮叨叨”有什么作用？
__________________
3．指出文中A、B两句分别运用了哪种描写方法，并分析其表达作用。
A．我赶紧取来一双新的，放在她的手里，然后在她的碗里高高地堆满她喜欢吃的菜，
就像她在走亲访友时为我做的那样。
__________________
B．我听了立刻就批她：“那怎么行，你一个人，我怎么放心？”
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4．“我们的爱是溪流，母亲的爱是海洋”，“我们可以走得很远很远，却总也走不出母亲心灵的广场”。诗人的这两句话是否能够完整地诠释本文的主题？说说你的理解。
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科目：初中语文
来源：学年辽宁省大石桥市九年级中考模拟考试语文试卷（四）（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下文，完成文后题目（19分）融融人间情②不料，命运却给我添了桩麻烦。我的右臂上自小就长了个黄豆粒大的瘤子，经过几年，后来已有蚕豆那么大。校医说，我的瘤子必须去大医院切除。我跑到医院，花五分钱挂号。一位大夫检查后，我问要多少钱，他说小手术，打一针麻药，加一起也不过三两块钱。现在惟一的办法只有写信向父母要。当我拿起笔的时候，又犹豫了，我深知处在农村的父母他们日子凄愁境况。可这该死的瘤子必须切除······③几天后，我接到家信。信是父亲托人代写的。升儿：你来信说要到医院切除瘤子，我和你妈都知道了。你在家时，那瘤子还小，这几年肯定长大了，望你抓紧去医院。孩子，实话对你说，这几年，家中光景不大好，日子过得很紧巴。前一阵子，你妈总叨叨说她的左眼看东西模糊，现在是越来越重，我跑了几家亲戚，凑齐五块钱，打算带你妈去县城医院看眼睛。接到你的信后，你妈死活都不看眼睛了，说她已上了年纪，就是瞎了一只眼睛，还有一只眼睛，你还年轻，不能耽误了你的病。现在将五块钱寄给你，望你抓紧治。同时望你在外安心学习，大城市里，花花世界，可我们要人穷志不短。切记，切记。父字日④不知什么时候，我的泪水已经湿了信纸，我后悔不该写信向他们要钱。母亲为了我，不去医院看眼睛，也许不久她的眼睛真的瞎了，我怎对的起母亲！我躲在校园的一个无人角落，偷偷地抹泪，我不知如何是好？⑤我还是去邮局取回了那五块钱。夜里，我睡不着，将五块钱压在我的胸口上，仿佛感受是母亲的手，那么厚重而又温暖，我不能佛逆了母亲的关爱，但我一定要报答父母。我想了好久，决定利用寒假期间，打小工，挣下钱，除给自己买些牙膏、肥皂等生活必需品外，余下的钱，给家里寄去，一定要治好母亲的眼睛。⑥第二天我请了假，去医院。由一位中年男大夫和年轻的女护士为我作手术。我突然想起一件事。我问大夫，不打麻药是否能切除肉瘤。大夫说，当然可以，不过那是很疼的，一般人受不了。我说，我能忍住疼。大夫和护士都笑了，说你这孩子开什么玩笑。我说是真的，为的是省点钱。我好像突然长大了，一股英雄气概。但在大夫眼里，我毕竟还是个16岁的孩子。他们觉得奇怪，问我父母是干什么的，这一问，勾起我的辛酸，我即刻低下头，不敢再正视他们。当他们一再询问时，我不得不掏出父亲的信······⑦大夫接过信，他仔细读过后，随后递给护士。然后，他走到窗前，背着手，一言不发。待护士看完信，那大夫转过身，刚才一脸和善的面容不见了，似乎变成凶狠的模样，盯了我好一会儿，忽然听到他对年轻的护士发出狠声：“给他打麻药！”护士马上行动起来。当我明白是怎么回事时，忙喊道：“我还没有交钱开票哩！”大夫不理我，硬是把我摁在一张手术床上，脱去我的上衣，把一块白布遮住我的右半边脸，让我把头拧过去。过了一刻，护士帮我站起来，我看到自己右臂上已缠上一块纱布。肉瘤已经切除了。⑧大夫从洗手间出来。我问，我还没付钱，只见他向护士递了个眼神，然后轻抚着我的头说：“算了吧，孩子，等你工作后，有钱再付，回去吧，过两天来看看，只要伤口不感染，很快就好。”我手里捏着五块钱，他拿过去硬塞进我的衣兜里，一直把我送到医院门口······⑨我从心底涌出无限的感谢之情，以至忘了问他们的姓名。但这两个美好的光辉圣洁的形象永远地刻在了我的心中。每当我触摸右臂上小小的疤痕时，就想起已经作古的我的苦难的双亲，想起不知姓名的两位白衣天使，想起这令人依依怀恋的人间真情。1.选文主要写了哪两件让我至今感怀的往事？（4分）2.选文为什么要引述父亲的来信？（3分）3.阅读选文第④段，概括写出“我”当时的心理感受。（2分）4.薄薄的没有温度的五块钱，为什么让“我”觉得“那么厚重而又温暖”？（3分）5.选文第⑨段运用了什么表达方式，有什么作用？（4分）6.通读全文，你体会到了怎样的融融人间情？（3分）&
科目：初中语文
来源：2012年初中毕业升学考试（广东卷）语文（解析版）
题型：现代文阅读
淡淡的深情（20分）常跃强1.母亲只有我一个儿子。&&恢复高考的第2年，我考上了大学，在我那个偏僻的小村子里是第一个。嗜酒如命的父亲，天天与乡亲喝到一醉方休。酒后吐真言：“没事了，往后这是没事了！”自豪里带着炫耀。只有母亲总是淡淡的，不见她多么喜。她戴了老花镜，在暖暖的秋阳里给我缝新被子。我走过去；她听见了我的脚步声，目光从老花镜上方探出来，淡淡地一笑。我说：“妈，我要上大学去了！”母亲说：“我知道了。”没有鼓励，连声音也是淡淡的。2.上学的那天是个好晴天，母亲提着提包送我出了大门。出大门也就是走了三五步，母亲就把提包递给我，说：“你走吧……”而后便是很决断地转身，硬朗朗地走回去，院里葡萄架的叶子遮住了她的身子，我只看见了一个淡淡的背影。3.在车站上，见一些同学的父母来送行，依依惜别，千叮咛万嘱咐。我孤零零的，便觉得很委屈。上了车，我赌气坐在一个角落里，谁也不理，埋头读书。车开动了，一些同学掏出手绢擦那红肿的眼睛。我反倒觉得赤条无牵挂，心里轻松。4.大学四年，花开花落。读书读烦了，每每对窗呆坐便想起母亲。小时候，母亲一眼看不见我就满街喊；喊不应，就往水井里看，到池塘边去找。我忽然猴一样从哪个旮旯里钻出来，母亲就笑骂一声，巴掌扬起来要打，但落下来却极轻，拍打掉沾了一身的泥土……温馨的回忆，常使一颗心阵阵发热，泪就在不知不觉中从腮边滑下来。5.我结婚以后，偕妻回老家探望父母。正值隆冬，又下了大雪，一家人围炉闲话。说到我当年上大学的事，母亲就说：“你上大学以后，我做了一个噩梦，梦见你死了，我一哭哭了个没气……”妻子抿着嘴笑，父亲笑得扭过脸去，连母亲也忍不住笑了。只有我笑不起来，甚感惊讶。联想我刚到家那天，母亲悄悄问我的那句话：“她也舍得炒一顿肉让你吃吗？”一霎时我恍然大悟。母亲在我去上大学的那些漫长的日子里，她该如何的牵挂和思念她的儿子呀！她知道她的儿子是个心浮气躁的人，这自然又给她添了一份担心。母亲一辈子生活在农村，她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有多大，是非多不多。日思夜想，坐卧难宁，思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里。于某一夜，噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了。试想，一个连媳妇舍不舍得让她的儿子吃一顿肉菜都挂念的母亲，这样的母亲，活得该有多累呀！6.&母亲为什么对她的儿子总是淡淡的，以我当时的浮躁心境，很难体悟到。7.四年寒窗苦读，之后辛勤笔耕，终于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚而浅薄的文字时。后来，母亲说了一件使我灵魂大为震惊的事情。她仍旧是以淡淡的语气对我说的--“你父亲说：‘咱的儿子成才了，往后我再也不跟你生气了，咱好好过日子吧！’你为母亲争气，这也罢了！”我听了这句话，呆愣了大半天。8.&文学的功能自古很小，不想竟起到了和睦家庭的作用，这令我惊喜，这比得一个什么文学奖更有意义，也更能长久的激动人心！写到这里，我的眼睛湿润了。9.尽管我是个微不足道的人，然而在母亲的眼里是金贵的。她最了解她的儿子，她知道她的儿子有一颗易于动情的心，怕儿子分心，不让我牵挂她，才总是淡淡的。要硬下这样的心肠，忍受这样痛苦的折磨，需要多么坚忍！10.--- -这是平静水面下深处的激流啊！（本文有删改）1.下列对本文的理解，不正确的一项是（&&&&&&&&&&&&&&&）（3分）
A．第1段中“没事了，往后这是没事了！”一句，一方面表明了父亲为“我”感到骄傲，同时也为第7段写“我”在报刊上发表文章作了铺垫。
B．第4段中母亲化“打”为“拍”的动作，看似漫不经心，但母亲的爱子之心却表露无遗。这样的细节描写在文中多出可见。
C．本文在选材上最大的特点是选取日常 生活中的小事，赋予那些普通的事情以深刻的含义，以小见大、平中见奇。
D．本文没有跌宕起伏的情节，也没有典雅华丽的词语，作者以发自肺腑的深情，为平淡的母亲抒写了一首朴素感人的赞歌。
2.阅读选文，回答下列问题：（1）本文以什么为线索将生活中平常事情串联在一起的？（2分）（2）文中儿子对母爱的体悟经历了怎样的变化？（3分）3.本文多处运用了对比的手法，请找出两处，并作简要的分析。（6分）4.文章结尾“这是平静水面下深处的激流啊！”这句话饱含深意，其中“平静的水面”和“深处的激流”各指什么？这样写有什么好处？（6分）&
科目：初中语文
题型：阅读理解
（三）阅读选文，完成21～27题。（14分）光明行杨轻抒母亲不知出去干什么了，我一个人独自扶墙出了家门，门外下在下着雨，雨打在芭蕉上面，嘀嘀嗒嗒地响。我已经没有心思听雨打芭蕉的美妙音乐了，因为我再也看不见那丛我亲手种植的芭蕉了。以前我从没有想过什么叫做黑暗，没有，我抱怨过城市是那样的拥挤，天空有好多的灰尘，抱怨过房间是那样的窄小，人群中有那么多丑陋的面孔，然而当我终于看不见这一切的时候，我才突然发觉这一切是多么的珍贵！我从没想过我也许会在黑暗中度过我的大半生，从没！而今，我无论如何不能接受这一切，我独自走进了雨中。我不想提到那个叫死字的汉字，但我绝不认为这样活着有任何意义。如果这时有一辆车向我撞来，如果身边的建筑物突然倒下，如果我一脚踏进了深渊，我会坦然接受的，我会！但这一切都没有发生。我只听到了汽车紧急的刹车声和司机的惊呼声，听到前面迅速移动重物的声音，听到人群急急走过的声音——我竟然畅通无阻地在城市的雨中行走，雨中的城市第一次变得这样宽广。然后，我听到了一声狗叫，一种友善的，我能想象出的一种乖乖巧巧的狗的叫声。头顶的雨突然停了。“走开！”我咆哮，“我不需要同情，我不需要可怜！”我使劲挥动手臂，要甩开身边的一切，但我无论怎样努力，始终甩不掉那把罩在我头顶上的雨伞。我终于失声痛哭起来。“能陪我走一程吗？”一个声音说。是一个女孩子的声音，软软的，柔柔的。我不做声。女孩把手伸过来，拉住我的手。“阿明——”女孩叫一声，我听见小狗汪汪地叫着跑过来，围着我转圈，然后伸出舌头舔我的脚。我们在雨中走，雨声在伞外淅淅沥沥地响。女孩的手热乎乎的，天地间很静，只有雨，沙沙的雨落在身前身后。不知走了多久，我的心渐渐平静下来。女孩问：“你的眼睛是谁治的？”我说出了医生的名字。“原来你就是我叔叔的那个病人！”女孩有些惊喜地说，“你的眼睛能治好，他还说，治好你的眼睛将是他一生中最得意的手术之一。”“真的？”我还是有些怀疑，因为母亲说过，我的眼睛治愈率只有百分之二十五，也就是说，失败率高达百分之七十五。“真的，不骗你！”女孩说，语气是那么肯定。“你喜欢音乐吗？我拉二胡给你听吧。” 一阵窸窸窣窣的声音，我听见女孩试了一下弓，顿一下，一种激越的欢快的的音符突然跳跃而出，是刘天华的著名二胡曲《光明行》！女孩拉得真好！我曾经多次听过二胡曲《光明行》，但我从来没像今天这样感到过有一大片的光明水一样猛然落满我的头上、肩上，沐浴着我的全部身心。“看到阳光了吗？”女孩轻声说，“你一定会看到光明的！到那里你采枙子花送给我吧，我最喜欢枙子花了。小时候院子里有好多的栀子花，洁白的，像阳光一样的灿烂光明。”手术非常的成功，百分之二十五的奇迹实现了！医生感慨地说：“这个坚强自信的病人不多见啊！”我没有时间去理会医生的感慨，拆线那天，我跑到城外的农家院里，折了一大捧栀子花，我要去找那个喜欢栀子花的女孩！然而，当我认定我已经走到了我曾经和女孩呆过的地方时，我才发现在我面前的，哪有什么房子，有的只的一片满是砖头瓦块长了青草的废墟。我想是不是我走错了地方？于是我重新回到起点，闭了眼，凭着感觉，走到了，睁眼，仍是那片废墟！我见人就问：“这曾有人会拉二胡带条叫阿明的小狗的女孩吗？”有人想了半天说：“你是问那个卖艺的瞎女孩吗？她早走了，不知上哪儿了。是牵条小狗背把二胡——她曾经在这里搭了一个临时的棚。”我说：“她叔叔是眼科医生呢！”那人说：“哪有这事！她只是一个卖艺的女孩，胸前常戴朵栀子花。”是这样！我发疯似的跑遍了城市的每一个角落，见人就问，看见一个胸前戴栀子花会拉二胡的女孩了吗？所有的人都冲我摇头。我跑遍了城市的大街小巷，那么多的人呢，那么多的人中没有那个长头发的牵着一条叫阿明的小狗的女孩，有的只是大块大块的阳光在那个清晨猛然倾泄下来，厚厚的阳光把一座城市，把所有的人都淹没了。我把手中的栀子花抛起来，城市的天空中顿时飘满了洁白的栀子花，那一瓣瓣洁白的花像一个个梦，像一瓣瓣梦一样的阳光，像一瓣瓣阳光一样的音符随时风飘荡……阳光，真香！所有的人抬起头，他们在寻找那些很香很香的光明呢！我泪流满面。（选自《中国当代微型小说名篇赏析》，有改动）1..在“我”与女孩的偶遇中，她为“我”做了哪些事？（2分）2..体会下面句子中加点词语的表达效果。（2分）始终甩不掉那把罩在我头顶上的雨伞。3..选文第9段画线句有什么作用？（2分）天地间很静，只有雨，沙沙的雨落在身前身后。4.、请赏析下面的句子。（2分）小时候院子里有好多的栀子花，洁白的，像阳光一样的灿烂光明！5..阅读选文，请简要概括女孩的性格特点。（2分）6..选文第26段（结尾段）表达了“我”怎样的情感？（2分）7..选文的标题有什么含义？（2分）&
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