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武坚中学八年级物理《光的折射 透镜》单元测试
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武坚中学八年级物理《光的折射 透镜》单元测试
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3秒自动关闭窗口2016年中考物理透镜及其应用测试题(一) 一，单选题（3分X10=30分） 1．人们在生活中遇到的透镜及其组合所成的像是各种各样的，其中只能成实像的是（
2．透镜在我们的生活、学习中应用广泛．下列说法正确的是（
） A．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用
B．近视眼镜可利用凸透镜矫正 C．照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内
D．投影仪能使物体在屏幕上成正立、缩小的虚像
3．某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（
） A．该凸透镜的焦距是16cm
C．当u=20cm时成放大的像．投影仪就是根据这一原理制成的
D．把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像逐渐变小 4．如图所示，小聪同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是（
） A．利用这一成像规律可制成幻灯机
B．要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜
C．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动
D．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板
5．小明同学在做凸透镜成像规律的实验中，光屏上得到烛焰清晰的像，同组的小华不小心将手指尖触摸到凸透镜，这时光屏上（
） A．出现手指的实像
B．出现手指的影子 C．烛焰的像变得不完整
D．烛焰的像完整，但变暗
6．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，物体距离凸透镜30cm时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像．该凸透镜的焦距可能为（
7．如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像．当把蜡烛向左移动一段距离，要在光屏上再次成一个清晰的像，应该（
） A．保持凸透镜不动，光屏向左移 B．保持凸透镜不动，光屏向右移
C．保持凸透镜和光屏都不动 D．以上说法都不对
8．将一个凸透镜正对着太阳光，在凸透镜另一侧15cm处的纸上出现一个最小、最亮的光斑，将一个物体放在该凸透镜主光轴上距光心20cm处，则在凸透镜的另一侧光屏上会出现一个（
） A．正立、放大的虚像
B．正立、缩小的虚像 C．倒立、放大的实像
D．倒立、缩小的实像 9．小林同学做“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，这时烛焰在光屏上成清晰的像（像未在图中画出来），下列说法正确的是（
） A．光屏上形成的是烛焰倒立等大的实像
B．图中成像特点与照相机成像特点完全相同
C．将蜡烛移到光具座10cm刻度线处，保持凸透镜和光屏不动，光屏上仍可成清晰的烛焰像
D．将蜡烛移到光具座40cm刻度线处，保持凸透镜不动，
10．学完光学后，小明对知识做了如下梳理，其中连线正确的是（
二，多选题（3分X3=9分） 11．如图是探究凸透镜成像规律的装置，此时光屏上成清晰的像．下列说法中正确的是（
） A．光屏上的像是一个倒立、放大的实像 B．此凸透镜的焦距小于l0cm
C．若将蜡烛移动到20cm处，光屏移动到70cm处， 会再次得到一个清晰的像
D．若在蜡烛和凸透镜之间放一个远视眼镜，将光屏向右移动才能得到一个清晰的像
12．如图所示，先把焦距为10cm的凸透镜放置在光具座上50cm处，再将点燃的蜡烛和光屏放到光具座上，下列说法正确的是（
） A．把蜡烛放置在光具座上10cm处，调节光屏，光屏上出现烛焰倒立缩小的像
B．微风吹过，烛焰向左晃动，则光屏上烛焰的像也向左晃动
C．取走光屏，烛焰通过凸透镜就不能成实像
D．把蜡烛从光具座上10cm处移动到45cm处，烛焰的像先变大后变小 无论怎样移动光屏，它上面都得不到清晰的蜡烛像
13．如图所示是近视眼和远视眼的成因示意图．下列说法不正确的是（
） A．甲是远视眼，应佩戴凹透镜矫正 B．甲是远视眼，晶状体折光能力较弱
C．乙是近视眼，应佩戴凸透镜矫正 D．乙是近视眼，晶状体折光能力较弱 三，填空题（4分X6=24分）
14．小花在做“探究凸透镜成像的规律”实验时发现，保持蜡烛和屏之间的距离为45cm不变，只改变凸透镜的位置可以在屏上得到两个清晰的像，将凸透镜从成第一个像的位置向蜡烛移动15cm得到第二个像．她通过分析得出第一个像与蜡烛相比是的（选填“缩小”、“等大”或“放大”），凸透镜的焦距为 cm． 15．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏位置如图所示时， 恰能在光屏上成一个清晰的像，该像的性质为.（包括倒立或正立、 放大或缩小、虚像或实像），利用此原理可以制成． 16．小王同学在“探究凸透 镜成像的规律”实验中，当蜡烛、 凸透镜、光屏的位置如图所示时，烛焰在光屏上成一清晰的像， 则该像是倒立、的实像，生活中使用的, （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律来工作的 17．在研究凸透镜成像规律的试验中，同学们发现当物距u大于像距v时，在光屏上总能得到倒立、 缩小 、，该成像规律可应用于.（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）． 18．如图所示，将点燃的蜡烛放在.点时，所成的实像最小； 将蜡烛放在C点时，相当于的工作原理（填光学仪器的名称) 19．如图所示，蜡烛从距凸透镜外的A点出发，沿主光轴经B、C到达D点，当它移动到B 点时，所成的像正好与烛焰等大，已知AB=BC=CD=10厘米，蜡烛经过C点时烛焰成像，到达D点时烛焰成 正立放大的像。 四，综合题（共37分） 20．实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律，当三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像，回答下列问题： （1）光屏上像的性质为 ． （2）关于本实验中得到的像在生活中的应用，举一个例子． （3）从图中读出物距为cm，并推算出焦距为（选填字母）． A．f＜15cm
B.15cm＜f＜20cm
C．f＞30cm （4）如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，是否仍然成像? ． 21．如图“探究凸透镜成像实验”，将蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光畏旁诠饩咦希鹘谥蜓妗⑼雇妇岛凸蔚闹行脑谕桓叨壬希淹雇妇倒潭ㄔ50cm处． （1）将蜡烛放在A点，光畏旁B点，为了找到清晰的像，应将 光屏向移动（选填“左”或“右”）． （2）依次改变蜡烛的位置，移动光沃钡秸业角逦南瘢 记录的数据如表所示．在1至3次实验中，所成的像为倒立的、 的实像；第5次像距应是cm，此次像比第4次的像. （选填“大”或“小”）． （3）将蜡烛放在C点，无论怎样移动光味嫉貌坏街蜓娴南瘢耸笛橄窒罂伤得鞯某上裉氐 （“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）． （4）实验中，蜡烛燃烧不断缩短，导致光紊系南裣蛞贫ㄑ√睢吧稀被颉跋隆保 22．在“探究凸透镜的成像规律”实验中，小明进行了以下探究： （1）让一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距cm； （2）将一支点燃的蜡烛放在如图乙所示的位置，移动光屏，直到光屏上得到清晰的像，此时的成像原理与生活中的成像原理相同； （3）将点燃的蜡烛移到标尽上40cm和50cm之间的某一位置后，此时应取下光屏，从凸透镜的侧（选填“左”或“右”）透过凸透镜观察像． 23．小丽同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验： （1）如图甲所示，实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在高度上． （2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立,的实像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是． （3）实验过程中，小丽发现当蜡烛成实像时，物距减小，像距与像都（选填“变大”“变小”或“不变”）． （4）实验过程中，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向（填“上”或“下”）移动． （5）通过实验观察可知，在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是．（填符号） 24．如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律，当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大． （1）如图1所示，一束平行于主光轴的光射向水透镜，在光屏上得到一个最小光斑，则此时水透镜的焦距为cm，实验前，应调节烛焰、水透镜和光屏在 同一高度； （2）该同学移动蜡烛，水透镜和光屏至图2所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成
（选填“照相机”或“投影仪”）；若仅将蜡烛与光屏位置对调，则在光屏上（选填“能”或“不能”）看到清晰的像； （3）在图2所示实验场景下，该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”（如图3所示），当从水透镜中抽出适量的水后，他发现烛焰的像再次变得清晰，由此判断该同学戴的是眼镜（选填“近视”或“远视”）． 25．如图所示请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线． 26．请在图中画出物体AB的像A′B′的大概位置．（要能正确反映像的大小、正倒和虚实，但不需要画光路图“削冰取火”：削冰是把冰制成什么，取火应把要点燃的物体放在什么位置上？
《淮南子·万毕术》。记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影则火。”这就是说，把一块洁净的冰两面削成球面状，实际上就是用洁净的冰块削成一凸透镜，用它对着太阳，使平行的太阳光折射，让太阳光的能量聚集到焦点上，再把易燃的艾绒放到焦点处，最后被点着起火。
在野外如果没有打火机，怎样生活取暖呢？一位同学想出了一个“削冰取火”的办法。“削冰”就是把冰制成（凸透镜 ），“取火”应要把点燃的物体放在（凸透镜焦点 ）位置。
（诚心回答你的问题，给好评啊。谢谢。）
把冰削成中间厚，四周薄、形状规则的透镜（即凸透镜）将冰凸透镜正对太阳，在焦点处（即光线交于一点处）放置易燃物，比如纸，棉絮等。再用易燃物将木块、火炭等点燃，就行...
初中物理上有提及凹面镜具有聚焦特性，在太阳照射下，其焦点温度可达到一些易燃物的燃点。这里的聚焦点火就是指用冰当作凹面镜使用。
这是由于白光通过普通透镜后引起的色散，导致不同频率的光汇聚得到的焦点前后相差极小，在人眼观察的情况下极难分辨其焦距的差别，在视觉中仍感觉是白光；实际上，在照相机...
圆锥的底为长和宽那边，可以得出圆锥底面圆的直径为4cm，高不变，所以圆锥的
体积V=(1/3)Sh=(1/3)*3.14*2^2*6=25.12cm^3
不平行，因为太阳发出的光是散射的，本身不平行，经过太阳大气和地球大气的折射和散射又要发生变化。应该说没法找到两束绝对平行的自然太阳光，要是人为影响的话，还是可以...
答: 1、把一张卡纸对折，然后对折再对折。2、在一面画半棵圣诞树。3、沿着画过的地方剪开，你就会有两片圣诞树的卡纸。4、把一片圣诞树从树顶垂直剪到中间，另外一片从树干...
答: 这个问题是不以自己的能力为转移的。
因为关键在于水的质量，水质硬、杂质多会导致热得快生水秀。
我们能做的，就是勤清理了。
答: 你母亲在疾病后期左旋多巴的疗效逐渐减弱或者出现变化和波动时，可以用德国引进的新药名为“森福罗”。（注意事项）：肾功能损害患者的用药：普拉克索的清除依靠肾功能。对...
有可能搓纸轮需要清洗一下了,如果清洗了还是不行的话,那估计需要更换搓纸组件了
手机密码被锁住了，那么只有拿到客服去解锁了。
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你好!那要看那种车型,A6有很多型号的,
有2个拉电子基团啊，怎么稳定，联想一下“五马分尸”~~
尿毒症患者要注意卫生，保持身体及衣物的清洁。尿毒症患者起居要合理。尿毒症患者的抵抗力严重下降。所以平时需要积极锻炼身体，增强抵抗力。同时还要有正常的作息时间，防止过度劳累，要按时排大小便，有利于排毒。并且尿毒症患者一定要减少去公共场合的次数，防止传染其他疾病。尿毒症患者要有良好的心里素质。由于尿毒症的严重性，尿毒症患者不仅需要忍受身体的疼痛，还要承受心里的巨大压力。他们容易出现疑心、焦虑不安等不良的情绪时，亲属一定要做好尿毒症患者的心理安抚工作。尿毒症患者自身也要树立好战胜病魔的信心。尿毒症是肾脏纤维硬化的终末期阶段，所以，日常生活的调理对该病的治疗起着极其重要的作用。尿毒症患者要有科学的调理，可以咨询医生。
当然针对白血病这种疾病的话，一般都是考虑血液方面的检查，当然用来确诊白血病这种疾病的话，还是需要通过骨髓穿刺才能确诊。当然骨髓穿刺的话也会给患者带来一定的负担，因为骨髓穿刺的话对人体的疼痛还是相对比较大的。所以，还是比较重要的。所以在治疗白血病这种疾病的话，建议有家属的陪伴，这样有利于该患者增强信心，有利于该患者战胜恐惧，有利于该患者治疗疾病，恢复身体健康，这一些方面都是相对比较重要的问题。所以针对白血病这种疾病话，我们要提高对于疾病的警觉性。当然如果该患者白血病的病情相对比较严重，到达该疾病的晚期，该患者的死亡率还是相对比较高的。针对没有进行骨髓移植这种手术的患者来说，都是考虑通过放射化疗来控制病情的发展。放射化疗的话有利于抑制血液变得浓稠，缓解该患者病情加重的时间，针对这一方面在治疗。不管是谁都是需要引起重视。这样有利于病情的控制，具体可以存活多久，还是需要根据病情的发展。
患者尽量选用低脂肪、少量残渣的食物，这样可以减少胃肠道的蠕动，不要吃太多的蔬菜水果，多吃精面米食；在食物的烹饪方式上避免选择煎炸、烧烤、爆炒，以蒸、煮为佳。患者可以选择高蛋白高能量的食物，因为长期的慢性腹泻，可能损伤肠胃，影响到胃肠对食物的吸收；患者避免食用粗粮、凉性食物，比如绿豆、西瓜等。
咽东西有难受的感觉，有烧心和反胃的症状发生了，上腹部疼痛，有腹胀不适的症状，有时候吃东西会有恶心的症状，口水很多，除了一些消化道疾病引起的腹胀不适恶心之外还有可能引起消化道症状异常以外的情况发生,有可能出现胸痛症状，还有就是耳鼻部也不舒服.
患上了胃溃疡首先就要注意饮食卫生：不注意饮食卫生、偏食、姚食、饥饱失度或过量进食冷饮冷食，或嗜好辣椒、浓茶、咖啡等刺激性食物，均可导致胃肠消化功能紊乱，不利于溃疡的愈合。注意饮食卫生，做到一日三餐定时定量，饥饱适中，细嚼慢咽，是促进溃疡愈合的良好习惯。保持轻松愉快的心境，是治愈胃溃疡的关键，溃疡病人一定要注意休息，生活起居要有规律。溃疡病发作与气候变化有一定的关系，因此溃疡病人必须注意气候变化，根据节气冷暖，及时添减衣被。胃溃疡病人必须坚持服药，由于胃溃疡是个慢性病，且易复发，要使其完全愈合，必须坚持长期服药，一般来说，一个疗程要服药4～6周，疼痛缓解后还得巩固治疗l～3个月，甚至更长时间。一切都要遵从医嘱，不要盲目服用一些对胃粘膜有损害作用的药物。得了胃溃疡一定要有有规律的饮食，不要吃生冷辛辣刺激性的食物，不能喝酒，少吃油炸腌制食品，吃东西要细嚼慢咽，不能吸烟，补充维生素C。
宝鸡租车很可信的！
价格一般在200到400吧，贵的也有！
商务管理指的是掌控本专业不可或缺的基础理论和专门知识，具备较强的实践中能力，德智体美全面发展，能专门从事商务工作，并不具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的一种管理科学。
在市场需求研究中，环绕管理活动的专业化，我们分析了新世纪社会经济对商务管理类专业人才的市场需求。改革开放使管理活动由计划经济下行政命令的附属物改变为系统化、专业化的简单活动，对管理人才的培育明确提出了多方面、高层次的拒绝。管理活动中普遍存在着层级性，操作者层、中间层和战略层的管理业务，必须培育有所不同的专业化管理人才。根据对我国产业发展和企业管理现状的分析，指出商务管理专科教育仍应培育中基层管理人才居多，毕业生需要作为现实工作中业务主管、部门经理等职位的后备人才，通过一段时期的适应环境和磨练，胜任这些工作。随着以科学知识为基础的新经济的发展和产业升级，社会对综合型战略管理人才和适应环境团队工作的新型操作者层管理人才的市场需求，将适当减少。
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相关问答：1234567891011121314152017合什镇中八年级物理《透镜及其应用》单元测试题2-博泰典藏网
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2017合什镇中八年级物理《透镜及其应用》单元测试题2
导读：合什镇中八年级物理《透镜及其应用》单元测试题2，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用，8、下列物理现象中：①老人用放大镜看书，的筷子变弯．其中属于光的折射的是（）A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④9．，10．图1是有关近视眼、远视眼及其矫正的示意图，就是应用这种镜的一种仪器，合什镇中八年级物理《透镜及其应用》单元测试题2班级：姓名：组号：得分：一、选择题（10×4=40分）1．一个物合什镇中八年级物理《透镜及其应用》单元测试题2 班级：
得分： 一、选择题（10×4=40分） 1．一个物体到凸透镜的距离为30 cm时，在光屏上得到一个放大的实像，若把物体 沿凸透镜主轴移动到距凸透镜45 cm处，则成像的情况一定是
） A、放大的实像
B、等大的实像 C、缩小的实像
D、上述三种情况都可能
2．光的世界是丰富多彩的，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。你认为下面的介绍不符合．．．实际的是：（
）。 A．近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用； B．照像时，被照者应站在距镜头二倍焦距之外； C．借助放大镜看世界地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距； D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用。 3．小明同学做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前在光屏上得到清晰的倒立、放大的实像．保持透镜位置不变，把蜡烛与光屏的位置对换，则（
） A．光屏上有倒立、缩小的实像
B．光屏上有倒立、放大的实像 C． 光屏上有正立等大的虚像
D．光屏上没有像 4．测绘人员绘制地图时，常常需要在高空的飞机上向地面照相，称为航空摄影，若 要使用航空摄影照相机的镜头焦距为50 mm,则底片到镜头间的距离为
A、100 mm以外
B、50 mm以内
C、略大于50 mm
D、恰为50 mm 5．关于四种光学仪器的成像情况，以下说法正确的是(
) A．放大镜成正立放大的实像
B．潜望镜成正立缩小的虚像 C．照相机成正立缩小的实像
D．幻灯机成倒立放大的实像
6．平行光线经图A4-4所示的中空玻璃砖后将会
） A、会聚
B、发散 C、仍为平行光
D、无法判断图
图A4-4 7．下列现象中，属于光的折射现象是
A、斜插入水中的筷子，从水面上看，水下部分的筷子向上弯折了
B、从平面镜中看见自己的像
C、在太阳光照射下树木出现了影子
D、平静的水面映出岸上的景物 8、下列物理现象中：①老人用放大镜看书；②在岸上看水中的鱼；③太阳灶烧水；④水中的筷子变弯．其中属于光的折射的是
） A、①②③
9．站在物理学角度，请选出下面诗词中有关带点词句的正确解释
“鹰击长空，鱼翔浅底．．．．，万类霜天竞自由”（沁园春）：清澈的湘江，江水显得浅 而见底，水天相映，嬉游的鱼儿，却似在蓝天中飞翔一般
A、湘江水本来就浅，这是一种写实
B、这是光的反射现象，水底是实像
C、这是光的反射现象，水底是虚像 D、这是光的折射现象，水底是虚像 10．图1是有关近视眼、远视眼及其矫正的示意图，其中表示近视眼矫正的是（
A B C D 二、填空（14×2=28分） 图1 1． 一束光线从空气斜射到某一透明物质的表面上同时发生了反射和折射现象，若入 射光线与它们的分界面成38°角，且反射光线与折射光线垂直，则反射角为
， 折射光线与法线之间的夹角是
。 2． 将一厚玻璃放在一枝铅笔上，斜着看上去铅笔似乎折成了三段，如图B4-1所示，这种“一笔三折”的现象是由于光的
造成的。 3． 清晨，草地或树木上的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生
镜功能的结果，形成了
像． 4．如右图所示，晋代张华的《博物志》记载：“削冰令圆，举以向日以艾承其影，则得火．”“削冰令圆”就是把冰块制成
镜．要得火，应把“艾”放在镜的
位置．例如
就是应用这种镜的一种仪器。 5．摄影师在给某班照集体像后，又给一名同学照半身像．那么，应
照相机镜头和这个同学的距离．（选填“减小”或“增大”） 6．如图B4-3所示，人的眼睛是靠调节晶状体的平凸程度改变
而获 得清晰的像，眼睛中的晶状体相当于
，眼球后部的视网膜相当 于
图B4-4 7．小华参观展览会，在一个小展室里可见一个女导游在介绍商品，如图B4-4所示．试 着与她握手，却发现是一个虚拟导游．可望而不可即．后来他发现这个女导游只 是在一个玻璃屏风后倒立的电视机屏幕上经过处理的一个形象而已．则这个玻璃 屏风是
镜，这个虚拟导游是
像（选填“虚”或“实”），电 视机屏幕与玻璃屏风的距离应满足的条件是
。 三、作图题（每图3分，共18分） 11．在各图的方框内填上适当的光学元件
2．完成下图中的光路图．
四、试验题：（第一题4分，第二题10分） 一、小明的爸爸有一副眼镜，小明观察发现：爸爸在看书时常常会戴上眼镜，看电视或看远处的物体时又会摘下眼镜。
(1)请你猜想小明爸爸配戴的眼镜是什么透镜制成的？并说明你猜想的理由。 (2)请设计一个实验来验证你的猜想。
二、在探究凸透镜成像特点的实验中．
(1)实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如图13所示(P点是2倍焦距处)．你解决的方法是____
(2)调整后，把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向____________移动(填“左”或“右”)，这次成的是倒立、_____________的实像； (3)再把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的______________像，要想看到这个像，应从图中的__________________ (填“C”或 “D”)箭头所示的方向去观察．
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