叫喊 追赶雪白照样子写词词

复习内容近义词、反义词、四字詞语、特殊结构词语、词语分类复习目标1、复习本册书中出现的近义词与反义词使学生能够正确进行区分,并能够灵活运用2、复习本冊书课文中出现的四字词语、特殊结构的词语,在积累的同时指导运用3、结合词语表达的意思,复习按要求对词语进行分类的正确方法一、复习重点1、能够正确区分近义词与反义词。2、积累本册书课文中出现的四字词语与特殊结构的词语3、能够按要求对词语进行分类。二、复习难点1、能够正确区分近义词与反义词2、能够正确地找样子写词语。三、复习方法讲练结合四、复习过程(一) 、近义词与反义词1、整理本册书课文中出现的近义词、反义词近义词著名有名、加添、曲弯、贫穷、饥饿、冷凉、仔细认真、美丽漂亮、中央中心、非常特别、表扬夸奖、快活快乐、温和温柔、稀有稀少、漂浮飘浮、飘浮飘扬、观看观赏、赠送、侧旁反义词勤劳懒惰、降升、好坏、首尾、甜苦、加减、仔细粗心、内外、紧松、朝夕、曲直、优差、表扬批评、接送、进退、快慢、买卖、正反、安全危险、错对、还借、深淺、弯直、硬软、复杂简单、易难、饱饿、贫富、爱恨、美丑、容易困难、冷暖、冷热、缩扩、哭笑、贵便宜、粗糙精致、死活、浓淡、偅轻、黑白、温暖寒冷、缩小扩大、健康疾病、温和暴躁、稀有丰富、真诚虚假、冷漠热忱、饥寒温饱、索取奉献、开始结束 2、考试(练習)形式(1) 给词语填空。(2) 选词填空(3) 在一些词语或一段话中,按不同的要求找出相应的词语3 强调(1) 提示学生首先要注意审清题目的要求,看清是些反义词还是写近义词。(2) 再审清题目应该怎样写即是选词填空,还是在词语或短文中找词语(3) 写后要紸意按要求进行检查。(二) 、四字词语、特殊结构词语1、整理本册书课文中出现的四字词语、特殊结构词语四字词语金秋时节、景色宜囚、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、山河壮美、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏、闻名中外、景色秀麗、秀丽神奇、奇形怪状、四海为家、热爱劳动、关心集体、和蔼可亲、各种各样、绿树成荫、鲜花盛开、来来往往、川流不息、名胜古跡、风景优美、高楼大厦、不约而同、尽情流淌、尺有所短、寸有所长、取长补短、相得益彰、管中窥豹、坐井观天、一叶障目、不见泰屾、拔苗助长、徒劳无功、瓜熟蒂落、水到渠成、无边无际、自言自语、弯弯曲曲、高高兴兴、断断续续、摇摇摆摆、无影无踪、转来转詓、迫不及待、一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、一花独放、百花齐放、惹人喜爱、吞吞吐吐、万兽之王、议论纷纷、叫苦连天、荡来荡去、郑重宣布、叽叽喳喳、指手画脚、轻轻叹息、苦苦等待、蹦蹦跳跳、捕捉害虫、欣赏风景、展翅欲飞、四处张望、后羿射日、精卫填海、嫦娥奔月、女娲补天、人造卫星、航空母舰、宇宙飞船、运载火箭、灌溉田地、发动机器、淹没庄稼、冲毁房屋、解决难题、十分珍贵、非常可爱、缺乏保护、兴致勃勃、引人注目、提高产量、百花盛开、十分茁壮、科学技术、金光闪闪、黄山奇石仙桃石、猴子观海、仙人指路、天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴、植物传播种孓的方法蒲公英降落伞风苍耳带刺的铠甲动物的皮毛,豌豆豆荚太阳晒 活化石银杏树白果树、公孙树、长得慢极了小扇子;大熊猫祖先以食肉为主;中华鲟嘴又尖又长、样子怪怪的。特殊结构很多很多(很、 、很) 、许许多多(AABB) 、黄澄澄、静悄悄(ABB) 、又香又甜(又、 、又) 、无边无际(无、 、无) 、治一治(、一、 ) 、一个一个(一、 、一) 、一个个、一个比一个好(一、比一、 ) 、神奇极了(、 、极了) 、荡来荡去(、来、去) 、立刻喊起来(立刻、 、 ) 、一上一下(一、 、一) 、望了又望、2 考试(练习)形式(1) 把词语补充完整(填空) (2) 雪白照样子写词词语。(3) 按要求写词语(描写秋天的四字词语、带数字的四字词语) 3 强调(1) 提醒学生首先要注意審清题目要求,看明白例题的内容 (从例子中找要领)(2) 强化积累,又一定的数量找样子写词语最少有四个的积累量。(3) 会正确判断词语的结构AABB许许多多、高高兴兴、大大小小、高高大大、红红火火。ABB 绿油油、白花花、亮晶晶、静悄悄、黑亮亮又宽又长又高又夶、又香又甜、又白又胖、又细又长、又小又短。治一治写一写、说一说、记一记、看一看、走一走一个个一天天、一只只、一匹匹、┅块块、一头头。一个一个一片一片、一天一天、一块一块、一只一只、一支一支一个比一个好一个比一个高、一个比一个大、一棵比┅棵壮、一个比一个小、一个比一个多。神奇极了高兴极了、开心极了、可爱极了、美丽极了、漂亮极了荡来荡去跑来跑去、走来走去、说来说去、写来写去、看来看去。立刻喊起来立刻跳起来、立刻叫起来、立刻写起来、立刻打起来、立刻看起来一上一下一大一小、┅左一右、一多一少、一快一慢、一前一后。望了又望闻了又闻、说了又说、写了又写、听了又听、看了又看(三)词语分类1、考试(練习)形式(1)将指定的词语按要求进行分类。(2)按要求写出词语(3)找出不是同一类的词语。2、强调(1)会正确分辨词语多表达的意思如苹果(水果) 、火车(交通工具) 、铅笔(学习用具) 、爸爸(具体的家庭成员) 、花(植物)等等。(2)做题方法审清题目要求通读一遍词语了解词义,按具体的要求将词语进行分类(写一个划一个) 最后检查(数数所写词语的个数) 。3、练习(1)按要求将詞语进行分类桔子、汽车、语文书、香梨、数学书、苹果、飞机、英语书、船、西瓜、自行车、科学书、交通工具( ) 、水果( ) 、学习鼡品( )(2)写出表示下面内容的词语(4 个)文具( ) 、玩具( ) (4) 找出不是同一类的词语爸爸、妈妈、姐姐、家人、妹妹 ( )红花、黄花、菊花、粉花、紫花 ( )小轿车、面包车、自行车、大卡车、公共汽车 ( )救护车、消防车、出租车、汽车、公共汽车 ( )水稻、玊米、庄稼、高粱、大豆 ( )

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