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　“国家资助 助我飞翔”优秀学生申报材料要求及申报表.doc.doc 9页
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苏教助中心〔2015〕15号
关于开展第二届“国家资助 助我飞翔”
励志成长成才优秀学生典型
评选工作的通知
各省属高校、市教育局：
为大力宣传国家资助政策和育人成效，进一步加强思想宣传工作，引导激励广大受助学生奋发自强、立志成才、感恩奉献，教育部全国学生资助管理中心印发了《关于开展第二届“国家资助 助我飞翔”全国励志成长成才优秀学生典型宣传评选活动的通知》（教助中心〔2015〕31号 ），现将我省有关工作通知如下：
一、活动组织
我省由省学生资助管理中心组织各地、各省属高校进行初评。6月15日前，各市、各高校将初评结果按要求上报，省学生资助管理中心组织专家评审委员会评选，遴选出拟报送教育部的事迹材料，提出审改意见并交有关单位修改后上报教育部。各市的评选活动由市学生资助管理中心负责。
二、评选对象
本次活动评选对象，原则上为2007年国家新资助政策体系建立以来受国家资助的全国普通高校、中等职业学校、普通高中在校生和毕业生。上届活动中已获评学生不再参评。
三、评选条件
1．具有良好的思想政治素质，品行端正，积极进取，乐观向上。
2．勇于克服在生活、学业等方面的困难，勤奋努力，学业成绩优异，或在工作岗位上、在自主创业方面奋发有为事迹突出。
3. 乐于助人，甘于奉献，积极参与各种公益活动。
四、评选申报名额
本次活动计划全省共评选50名励志成长成才优秀学生典型，其中省属高校学生30名，中等职业学校和普通高中学生共20名。我省向教育部推荐7名励志成长成才优秀学生典型，其中省属高校学生3名，中等职业学校和普通高中学生共4名。
省属高校选拔上报学生人数为：培养博士研究生的高校３名、培养硕士研究生的高校2名、其他本专科院校（含民办院校、独立学院）1名。各市选拔上报学生人数为：中职学生4名、普通高中学生4名。
五、活动实施
本次宣传评选活动分为以下阶段：
第一阶段：活动宣传及材料报送
1.各地、各省属高校自通知下发之日起，应通过组织相关活动采取多种形式广泛开展对本次活动的宣传，并以此次活动为契机，大力宣传国家资助政策、成效及在国家资助政策支持下励志成长成才的优秀学生事迹，将宣传工作贯彻活动始终。
2.各地、各省属高校按要求组织初选出符合条件的学生。被推荐学生填写《全国励志成长成才优秀学生评选申报表》，并附个人事迹书面材料一份、个人相关照片。详细要求见附件。
3.各地、各省属高校于6月15日前，将推荐学生材料及推荐学生名单汇总表上报至江苏省学生资助管理中心。报送材料包括纸质版寄送和电子版传送两种方式。邮寄地址：南京市鼓楼区北京西路15号（210024）；电子信箱：loan@ec.js.edu.cn。电子邮件主题为“典型评选+报送单位名称”，附件中各地学生材料统一命名为“市+学校名称+学生姓名”，省属高校学生材料统一命名为“学校名称+学生姓名”。
第二阶段：评选表彰
由省学生资助管理中心组织成立专家评审委员会对所有候选人进行评选，最终在全省范围内评选出50名励志成长成才学生优秀典型。教育部评选结果公布后，我省一并表彰全国和我省入选 者并颁发证书。
第三阶段：成果宣传
各地、各高校要通过新闻媒体等各种渠道宣传本地本校报送的优秀学生典型事迹案例。省学生资助管理中心将对评选出来的50名励志成长成才优秀学生典型进行集中宣传。
各地、各省属高校要积极组织、严格评选，确保评选推荐工作公平公开公正，并按要求及时报送推荐学生材料。
附件：1.全国励志成长成才优秀学生评选申报表
2.学生个人事迹书面材料要求
3.递交照片要求
4.推荐上报学生名单汇总表（2015年度）
江苏省学生资助管理中心
抄送：教育部全国学生资助管理中心。
全国励志成长成才优秀学生评选申报表
评选年度：2015年
学校所属省、市
是否在校生
本人联系电话
学校及院系专业年级
家庭所在省、市、县（区）
毕业时间与工作单位（限毕业生填）
现担任职务(只填一项)
推荐学校（单位）联系人及电话
成员 与本人关系 姓名 职业及联系方式
况（何年何月受过何种国家资助）
学习工作简历
个人事迹摘要
学校推荐意见
负责人签字：
盖章：（校章）
省级推荐意见
负责人签字：
盖章：（资助中心章）
填表说明：表格中“学校所属省、市”及“省级推荐意见”两项，中央部属高校不填。
学生个人事迹书面材料要求
个人事迹材料以第三人称行文。材料应真实、全
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53页85页61页54页97页50页73页65页127页122页市文明学生申报表模版及填写范文_百度文库
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参考：xxx，女，1985年5月出生，担任扬州环境资源职业技术学院02商英（4）班团支书，院学生会秘书处负责人。入校以来，她严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。 一、思想积极要求上进，不断提高政治素养 该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书，她认真组织好每周三下午的政治学习，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作，该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。 二、认真学习，努力工作 在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录考勤工作，起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。 在学习上，她勤学苦练，刻苦钻研专业知识，入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上，她自信、大方，一直以来，她都是外教的好助手，并多次参加学校的外事活动，从中不断提高自己的英语口语水平。 三、生活朴素，乐于助人 在班级里，李婧是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。 李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。
本人自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校五星少年、全优生，一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，本人一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。一、学习勤奋，成绩优秀。本人在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。经过辛勤的努力，本人的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校数学竞赛中也多次获得佳绩。二、待人热情，尊敬师长。本人从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。本人发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。三、能力突出，工作出色。本人从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，他总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，他组织了多次中队活动，如交通安全教育、法律知识竞赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。本人开朗自信，乐于助人，成绩优异，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
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尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！我是五年级四班的现任班长张宇栋。一个活泼开朗、积极向上的男孩。今天我能够走上这个讲台，参加这次“张店区的三好学生”的竞选演讲，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的小孩成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。回顾在科苑小学的四年学习生涯，我深深地感谢老师和同学给予我的帮助和支持：因为你们，我能拥有竞选区级三好生的优势；也因为你们，我懂得了尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人；更因为你们，我知道了刻苦学习、团结同学、珍惜集体荣誉。多年的努力与付出，使我的语文、数学、英语等各科的成绩名列前茅。并且，在班级我连年被评为三好学生，并多次获得“英语小博士”、“数学小博士”、“优秀班干部”等称号；我的文章多次在“鲁中晨报”、“小学生作文选”上刊登。在今年我还担任鲁中晨报的小记者，就任鲁中网“晨报小记者版块”的版主；我还荣获了“全国小学生作文征文三等奖”，获得了“全国环保小卫士”荣誉称号，被银川《小作家天地》吸收为会员。最近在全国“星星火炬”杯英语大赛中，获得代表山东省到北京参加决赛的资格。在同学中，别看我长得瘦小，但我被老师称为懂事的“小大人”，为老师分担了很多的班级事务，并且每件事情我总是做得有条不紊，成了老师的得力小助手。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，不厌其烦的帮助他们解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是我的一大特点。记得去年，当我得知宋汉杰同学的事情后，我带头为宋汉杰捐款，在我的感召下同学们也纷纷行动起来。我在学校发起呼吁同学们献爱心捐款活动，为宋汉杰献上我们全校师生的一片心意！我爱好广泛，不光运动场上是我展示的舞台，我还将运动场上的热情延续到文艺演出中，我们班级今年的元旦联欢就是在我的策划下诞生的；鲁中网2011年春晚的联欢会上，我表演的超级模仿秀《我是大明星》被评为最受欢迎的节目。这就是我——一个出色并追求完美的男孩。我所有成绩的取得是与老师的教育和同学们的帮助分不开的。而且我也清醒的认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优秀的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！请大家投我一票吧！谢谢大家！
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