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自学考试相关问题解答
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自学考试相关问题解答
作者:ajzb [佚名]&&&&转贴自:本站原创&&&&点击数:7486&&&&更新时间:&&&&审核:教育考试中心
为帮助广大考生更好了解和参加自学考试,根据自考考生历来热门咨询的问题,县自考办结合实际梳理了有关自学考试的若干问题,供广大考生参考。&
1. 自学考试一年考几次?
答:目前我省一年考2次:分别在4月、10月中下旬的一个双休日。
2. 每次报名时间和报考费用?
答:报名时间一般为1月和7月的上中旬,请及时关注安吉教育网的报名通知或浙江教育考试网以及浙江省教育考试院公布的《报考简章》。当前新生准考证制作费:15.00元/每人,理论课程报考费:48.00元/每门,实践课:10元/每人次。
3. 如何报名、缴费?
答:网上报名:浙江教育考试网()是湖州市自学考试报名的唯一网上平台。考生按照要求登录浙江省自学考试报考服务平台后,有相应的报考使用介绍,可以在阅读后按要求进行报考,并利用网上银行直接在网上缴纳相关费用付费。
4. 考生可否同时报考2个专业?
答:自学考试具有高度的开放性和灵活性,可以照顾到不同文化程度、不同自学能力的考生的学习要求,因此,允许考生同时报考2个专业。但考生同时报考2个专业时应量力而行,科学地安排好学习时间和每次应考的课程门数,以免顾此失彼。
5. 可否直接报考专科起点本科专业?
答:可以直接报考,但考生在申请自考本科毕业时必须具有国家承认学历的国民教育系列的专科及以上毕业证书。
6. 自学考试专科、本科是否可同时兼报?
答:考生可同时报考自学考试的专科和本科,但在领取本科毕业证书之前必须先获得国家承认学历的国民教育系列的专科毕业证书。
7. 自学考试应考者应携带哪些证件参加考试?
答:考生要按照《考场规则》等规定,携带准考证、考试通知单进入考场,进考场后按规定入座,并把准考证、考试通知单放在桌子上以便核验。考试通知单在浙江教育考试网上自行打印。
8. 准考证遗失怎么补?
答:准考证遗失可到自考办补办临时准考证!
9. 如果已经在考某一专业,是否可以转考其他专业?
答:可以。考生要跨其他专业或者停考本专业再报考其他专业,不用再办理新的准考证,只需在浙江教育考试网选择相应课程进行报名,即可参加另一专业课程的考试。
10. 因户口迁移或工作变动需要到别的省市或从别省市到安吉,已考的专业课程怎么办?
答:户口迁移或工作变动需要到别的省市的,应按有关规定办理转考手续,考出的课程如果在转入地仍然有此课程设置继续有效。同理,从别省市到安吉,应先到原省市按有关规定办理转考手续,考出的课程若本地仍然有此课程设置继续有效。
11. 原专业停考的考生怎么办?
答:凡专业停考的考生,在颁发毕业证书截止日前可继续在本省参加其他专业的相同课程考试,也可到省外借考。
12. 2015年浙江省停考的专业是什么?
答:根据《浙江省教育考试院关于自学考试专业计划有关问题的通知》,专业计划有以下变化:
⑴停考空中乘务(专科)(专业代码:4020311)、社区管理(专科)(专业代码:5090639)专业,从2016年4月考试开始不再接纳新生报名,从2018年10月考试开始不再安排相关课程考试,2019年开始不再颁发毕业证书。
原已发文停考的专业,从2019年开始不再颁发停考专业的毕业证书。考生在2018年12月31日前如完成停考专业计划规定的课程仍可颁发停考专业的毕业证书(中医等已在停考文件中明确不再颁发毕业证书的专业除外)。
⑵根据全国考委《关于停考全国电子商务中高级证书进一步做好电子商务专业实践性环节考核的通知》(考委[2014]7号)文件,不再将电子商务实践网(www.zk365.com)作为电子商务专业网上作业的唯一指定网站,该专业的实践性环节考核由主考学校按我省自学考试实践性环节考核办法执行。2016年10月1日起停止颁发全国电子商务中、高级证书,即日起至2016年9月30日为过渡期,过渡期内通过证书所有课程考试的考生,仍可按要求申请相应的证书。
⑶根据全国考委《关于停考“对外经济管理概论”等7门课程的通知》(考委[2014]5号)文件,该文涉及我省的对外经济贸易管理概论(课程代码:00053)、金融市场学(课程代码:00077)、涉外经济法(课程代码:00099)、外经贸经营与管理(课程代码:00101)、国际企业管理(课程代码:00148)五门课程,从2016年开始不再安排课程考试,考生已通过的课程成绩继续有效,上述五门停考课程的顶替课程如下:
①金融(专科起点本科专业)(专业代码:1020106)中金融市场学(课程代码:00077)的顶替课程为金融法(课程代码:05678)。
②企业财务管理(专科起点本科专业)(专业代码:1020213)中金融市场学(课程代码:00077)的顶替课程为税收策划(课程代码:18003)。
③国际贸易(专科起点本科专业)(专业代码:1020110)和国际贸易(高中起点本科专业)(专业代码:2020110)中涉外经济法(课程代码:00099)的顶替课程为管理学原理(课程代码:00054)。
④国际贸易(专科起点本科专业)(专业代码:1020110)和国际贸易(高中起点本科专业)(专业代码:2020110)中外经贸经营与管理(课程代码:00101)的顶替课程为电子商务概论(课程代码:00896)。
⑤停考课程系专业选修课程的,考生可在我省自学考试现行开考的所有同层次专业中自主选考与本专业核心课程不同的课程,学分与停考课程相同即可,不再设置相应的顶替课程。
13. 国家承认学历的各类高校毕业生报考自学考试时能否免考已学过的课程?
答:《高等教育自学考试暂行条例》规定:“已经取得高等学校研究生、本科生或专科生学历的人员,参加高等教育自学考试,可以按照有关规定免试部分课程。”&
原有毕业学历层次
报考自考学历层次
可申请免考课程
研究生、本科生
公共课和名称要求相同课程
专科生、本科肄业(退学)生
研究生、本科生、专科生
自考(专科、本科)毕业生
专科、本科
公共课和名称要求相同课程
研究生、本科生、专科生
专科、本科
可申请免考能代表其原所学专业性质的公告基础课。如数学专业毕业可免考“高等数学(一)”等
14.专科报考不同专业本科需要加考吗?
答:根据全国考委《关于印发〈高等教育自学考试专业和课程改革方案〉的通知》文件,国民教育系列专科及以上毕业生可直接报考自学考试专科起点本科专业,不再设置加考课程。
15. 现在自学考试的毕业证书能在网上查询吗?网址是什么?
答:2001年6月起对自学考试毕业证书实行全国电子注册、备案制度。目前,中国高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn)及高等教育自学考试信息网(http://www.ste.net.cn)向社会提供证书查询认证服务。2001年之前毕业证书可上浙江省教育考试网(http://www.zjzs.net)查询。
16. 如果毕业证书遗失能否补办?
答:不能补办。但本人可携带身份证、毕业生登记表到省教育考试院服务中心开具毕业证明。
17. 自学考试已经取得的合格成绩是否有有效期?会作废吗?
答:迄今我省自学考试课程成绩没有设有效期,凡考生取得的合格成绩长期有效。当然如果某一专业已经停考,你只取得其中部分课程的合格成绩,其他课程因其他省也未开考而无法通过借考获得合格成绩,则你无法取得该专业的毕业证书。
18. 自学考试毕业证书上的“毕业时间”和普通高校一样吗?
答:不一样。自学考试一年办理2次毕业审核,因此一年有两个“毕业时间”,一般为每年六月和十二月。毕业证具体办理时间及要求请密切关注安吉县教育网-自学考试栏目。
19. 自学考试毕业生能否与普通高校毕业生一样获得就业报到证?
答:根据浙政发(1999)307号文件精神,高等教育自学考试毕业生享受普通高等学校相同学历层次毕业生同等待遇。自学考试毕业生与普通高校毕业生一样,可获得就业协议书和报到证。
20. 全国计算机等级考试证书可以顶替自学考试中什么课程?
答:参加我省教育考试机构组织的全国计算机等级考试,成绩合格者可以顶替自学考试课程:获得一级合格证书可以顶替计算机应用基础或计算机应用技术课程;获得二级C语言程序设计(笔试和上机)合格证书可以顶替高级语言程序设计(一)课程;获得三级PC技术(笔试和上机)合格证书可以顶替微型计算机及其接口技术或微型计算机原理及应用课程。
21. 全国计算机等级考试具体开考时间?如何报考?
答:全国计算机等级考试项目一至四级所有科目每年开考两次。一般为3月倒数第一个周六和9月倒数第二个周六,考试持续4天。上半年6月份报名,下半年12月份报名。具体报名时间和地点由湖州职业技术学院负责,可关注湖州市教育考试网。
22. 全国英语等级考试证书可以顶替自学考试什么课程?
答:参加我省教育考试机构组织的全国英语等级考试,并获得二级及以上等级的笔试合格成绩可以顶替00012英语(一)课程;三级及以上等级的笔试合格成绩可以顶替00015英语(二)课程,并在申请学士学位时有效。参加三级及以上等级考试,达到自学考试00015英语(二)课程合格标准,可在自考相关专业相关专业中使用。
23. 全国英语等级考试如何报考?开考时间?
答:一至三级的报名时间为每年的6月和12月,考试时间为每年的9月和3月;四级的报名时间为每年的6月,考试时间为每年的9月。一至四级的报名地点在县自考办,具体时间关注安吉县教育网-自学考试栏目。五级的报名时间为每年的4月和10月,考试时间为每年的6月和12月,报名地点在浙江教育考试服务中心。
24. 自考专业计划的非学历证书顶替政策有没有变化?
答:有变化。根据《浙江自学考试综合改革实验区工作意见》规定,教育部考试中心和省级教育考试机构组织考试的非学历证书,可按专业计划规定,在自考中认定相关课程学分。其他非学历证书,除全国考办有特殊规定外不在自考中认定课程学分。
25. 自考大选修制政策有什么调整?
答:我省从2010年开始开展基于核心课程的大选修制试点,允许学生根据自己的兴趣爱好、学科背景、岗位要求和社会需求,在相同学历层次的自考课程中跨专业选修课程,扩大学生课程学习的选择权,实现了学科体系、社会需求和学习者个性的三者有机结合。但在试点过程中也发现了一些问题,所以《工作意见》对大选修制政策作了进一步的明确,一是跨专业选修实践课程学分不得超过主修专业计划规定的选修课程实践课学分,如学前教育专科专业计划选修课中的实践课5个学分,跨专业选修实践课不得超过5个学分;法律专科专业计划选修课中没有实践课,则跨专业不能选修实践课。二是名称要求相同的实践课程不得跨专业选考,如工商企业管理专业和会计专业都设置基础会计学课程,其中工商企业管理专业的考生必须参加浙江工商大学的实践环节考核,会计专业的考生必须参加浙江财经大学的实践环节考核。
26. 自学考试综合改革后,对老考生有没有设过渡期?
答:为了保证政策的连续性,维护考生利益,对老考生设定了过渡政策,即2014年6月30日前已报名注册的考生,2015年6月30日前取得的课程合格成绩(主要指委托考试和大选修制中跨专业选修实践课)和2014年12月31日前取得的专业计划中规定可以认定学分的各类非学历证书,在2017年12月31日前申请毕业的,仍然有效。此后均按《浙江自学考试综合改革实验区工作意见》的规定执行。2018年1月1日后,原公布的各专业老计划不再执行,所有考生均按申请毕业当年执行的计划办理毕业手续。
27. 我是2013年开始参加自考的学前教育专科专业考生,至2014年4月已跨专业选修了15个学分的实践课程,是否承认其学分?
答:学前教育专科专业计划选修课中设置的实践课为5个学分,你2014年6月30日前已报名注册,并在2015年6月30日前跨专业选修了15个学分的实践课程,取得合格成绩,如果能在2017年12月31日前申请毕业,则该15个学分予以认可;如果要在2018年1月1日后申请毕业,则只能认定5个学分。
根据《工作意见》精神,2014年6月30日前已报名注册的学前教育专科专业考生,如果2015年7月1日后才选修实践课的,或者虽在2015年6月30日前跨专业选修了15个学分的实践课程,但不能在2017年12月31日前申请毕业的,选修课中的实践课只能按5个学分认定。2014年7月1日以后报名注册的学前教育专科专业新考生,跨专业选修实践课程也不得超过5学分。
28. 我是浙江工业大学国际贸易专业全日制本科学生,想参加法律专业自考,学校学过的课程,在自考中承认吗?
答:国家承认学历的高等教育毕业生及本科肄业生、退学生参加自考,可在取得所学自考专业8门课程合格成绩后,于每年3月、9月向当地自考机构提出申请,经批准承认相应课程学分。除上述规定外,全日制在校学生参加自考辅修第二专业,取得全日制高校毕业文凭后,办理自考毕业手续时向当地自考机构提出申请,其本校主修专业教学计划内课程合格成绩,经批准在自考同层次或低层次专业中承认课程名称相同、学分要求相当的课程学分,但承认的学分不超过自考专业计划规定总学分的50%。具体办法按照《浙江省高等教育自学考试课程免考规定》执行。你在浙江工业大学国际贸易专业计划内的课程合格成绩,经批准承认在自考中课程名称相同、学分要求相当的课程学分,但承认的学分不超过自考法律专业计划规定总学分的50%。
29. 自考过程评价试点有什么规定?
答:之前,我省在9所民办专修学院、14门课程中开展了过程性考试的试点,在总结试点经验基础上,我们拓展了评价内容和试点范围。《浙江自学考试综合改革实验区工作意见》规定,在自考衔接沟通、普通高校举办的全日制助学班及示范学习服务中心中,对选修课程中的理论课开展统考和过程性评价相结合的试点。条件成熟后,试点课程可逐步扩大到其他理论课。参加过程性评价课程的成绩由统考成绩和过程性评价成绩两部分组成,统考成绩占70%,过程性评价成绩占30%。过程性评价成绩由到课率、平时表现、完成作业情况、阶段测验和综合测验五部分组成。过程性评价成绩当次有效。
30. 被剥夺政治权利的罪犯以及劳改、劳教人员可否参加自学考试?
答:为促使被剥夺政治权利的罪犯以及劳改、劳教人员改过自新,重新做人,可以有条件地让他们参加考试。即必须经劳改、劳教部门同意,考试时必须在公安干警的监督下进行。被剥夺政治权利的罪犯和“两劳”人员有条件地参加自学考试,课程考试成绩合格者,可以发给单科合格证书;全部课程合格者,必须在刑满释放、解除劳改之后,经过思想政治鉴定合格,方可发给毕业证书。
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关于自考,有的人了解很深入,有的人了解一些,有的人基本不了解,下面我们一起来看看自考常见的一些问题。
1.什么是高等教育自学考试?
高等教育自学考试是我国20世纪80年代初创立的一种对自学者进行学历考试为主的高等教育国家考试制度。高等教育自学考试是中国社会主义教育事业的一项创举,是中国古代考试传统与现代教育理念相结合的产物,是《中华人民共和国高等教育法》规定的高等教育体系的重要组成部分。考生在选择报考相应的专业以后,按专业考试计划参加该专业规定的所有课程的考试,在考试计划规定的全部课程(含实践性环节考核和毕业论文等)合格后,即可获得自学考试专科或本科毕业证书。高等教育自学考试本科毕业生符合《中华人民共和国学位条例》规定者,可申请学士学位。
2.目前高等教育自学考试有哪些办考形式和人才培养模式?
近年来,随着改革的深入和社会对人才需求的变化,自学考试的办考形式和人才培养模式也从一元向多元化方向发展,从原先仅有面向社会开考专业一种形式,发展到如今的面向社会开考专业、主考学校自办助学专业、“专接本”专业、“助学二学历”教育并重发展的多元化办考形式和人才培养模式。
3.考生如何参加自学考试?
高等教育自学考试就是考生在选择报考相应的专业以后,按专业考试计划参加该专业规定的所有课程的考试,所有课程均合格并通过该专业的实践考核(毕业论文答辩),即可拿到或本科毕业证书。高等教育自学考试本科毕业生符合《中华人民共和国学位条例》和有关主考学校的规定者,可向相关主考学校(须有学位授予权)申请授予学士学位。根据统计,我省从1983年正式开考自学考试以来,已有近87.8万人取得了本、专科毕业证书。
通过以上对自考的一些介绍,相信你对自考已经有了基本的了解。如果还想了解更多关于自考的常识,可以登录广东自考招生网:
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有关于自考生的几个疑难问题解答
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关于自考生的几个焦点问题解答
什么是“211” 重点大学培养模式?
1、职业教育+技能教育+英语口语三结合的教育新方法。培养复合型、应用型人才。
2、211教学模式:“2”指用两年时间学习专业课程知识,学习中不存在较大的学习压力,取得国家承认的电子注册的专科学历。文凭也可以根据每个人的学习能力、采取专本套读,按照教委规定,完成必修课程合格者,可以同时获得专本文凭,国家承认学历,电子注册。
3、211教学模式:“1”是指用一年的时间进行职业技能培训,进行各专业的实践操作,如公关礼仪、资格认证等,不同专业有相对应的资格认证:证书有行业认证、劳动部颁发证书、注册会计、金融师证书、职业经理人证书、金融证券从事行业资格证等为就业创造了平台。
4、211教学模式:另一个“1”指的是英语口语。改变高中的应试教育,以考试为目的,以分数为标准的教育方法。我们的培养目标是,不用非要考四级、八级,更注重的是能用英语进行日常沟通。这样到工作岗位后,会更加实用。四年后修完课程,成为有学历、有技能的复合型人才。
国家对自考毕业生使用及工资待遇的规定?
答:《高等教育自学考试暂行条例》第七章第三十一、三十二条规定: 高等教育自学考试毕业生是在职人员的,由所在单位或上级主管部门本着用其所学、发挥所长的原则,根据工作需要调整他们的工作;高等教育自学考试毕业生是非在职人员(包括农民)的,由省级劳动人事部门根据需要,在编制和增人指标范围内有计划地选择录用或聘用。
在工资待遇方面,非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行.
成考与自考、学历文凭考试的区别
目前,各种各样的获取学历途径令人眼花缭乱:成考、自考、学历文凭考、电大、远程教育……到底何种考试才最适合自己呢,这是每个求学者都迫切需要了解的问题。只有彻底了解他们之间的不同之处,才能使自己在各种考试间游刃有余。现在就让我们先来说说成考与自考、学历文凭考试的区别:   
一、办学主体不同  各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院,所以成教的办学主体一般为国家,但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。  
二、招生对象不同  我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同,他是民办高等教育的一种,主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。  
三、文凭不同  成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。比方说在北京,如果你学的是自考的会计专业,不管你在哪个学校里学习,毕业后毕业证上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系;学历文凭考试严格的来说是自考的一种,与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发,而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外,自考与成考均有本科,达到条件者国家也可授予学士学位,而学历文凭考试目前只有大专。  
四、考试方式、难度不同  成考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的成人高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的毕业证,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大,学历文凭考试由国家考三分之一,当地教育主管部门考三分之一,学校自已考三分之一。所以来说,这三种考试,自考最难,成考其次,学历文凭考试最容易。  
五、学习方式不同  这三种考试中,成考的学习方式最多:有脱产全日制学习的,有夜大学,有函授,甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性:如果你有充足的精力与财力,你可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电,可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学,也可以足不出户的学习―函授。自考呢,相对来说学习方式就要少点,你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然,较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。学历文凭考试的学习方式只有一种,就是脱产学习。  
六、含金量不同  常常有人问我这三种考试之间的含金量如何。其实只要你能毕业出来,其毕业证都是国家承认的。
短线自考和长线自考有什么区别?
全国高等教育自学考试(又称长线自考或大自考)与定点应用型自学考试(又称短线自考)一样都是国家认可的自学考试办学和组织形式。短线自考是全国高等教育自学考试的一种补充形式,为了解决各地对应用型人才的需求,以及发挥各高校的潜力为地方经济服务,国家同意各地方自学考试委员会同当地高校联合举办应用型自学考试,由高校组织助学,省自考办组织考试,由主考院校和省自考委联合颁发文凭,其文凭同全国高等教育自学考试的文凭享受同等待遇。  
&&& 二者的差别如下:   
&&& 1.学习形式不同,长线自考主要是考生自学,也可选择助学单位辅助学习;短线自考一般要在经省考委评审通过的高等院校报读相关专业,学习时间地点相对集中。   
&&& 2.学籍管理不同,长线自考考生只需在县区自考办报名即取得考籍,短线考生则在报考院校报名后,学籍档案在省教委备案。   
&&& 3.考试时间不同,长线自考由省考办在每年的一.四.七.十组织四次考试,可重复报考,无合格时间限制(本科学位申请有特殊要求的除外);短线自考在每学期期末考试,不及格者可参加补考。
&&& 4.考试及命题方式不同,长线自考由全国考委和省自考委联合出题制卷;短线自考科目设置分为统考课程和校考课程两类,统考课程由自考委组织命题和考试,校考课程由学校命题考试。  
&&& 5.收费项目和标准不同,长线自考报考费用全省统一;短线自考收费根据主办院校专业设置及开办情况按相关标准进行收费,由于要占用学校教学资源,费用一般比长线要高。   
因此,长短线自考在文凭上并无太大差别,只是部分环节有差异而已。
请问应用本科和独立本科都有什么区别,应用本科在社会上好用吗
答:本科与独立本科的区别自学考试中的独立本科段是专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型,这类专业与同专业的专科没有直接的衔接关系,是为已经取得专科学历的人继续学习而设置的。
本科是指按照普通高等学校的要求而设置的本科专业,它包括基础科段和本科段两段。本科段是本科专业的一部分,与其基础科段有直接的衔接关系。本科段也接受已经取得专科学历的人继续学习。参加独立本科段和本科专业学习的人。最终均可获得本科学历,符合相关要求者,还可申请并获得学士学位。  
应用型自考与社会自考的区别:自学考试应用型专业是普通高等教育和自学考试相结合的一种高等教育形式,办学形式上充分发挥自学考试灵活开放的优势,依靠普通高校雄厚的师资、科学的管理、先进的设备和良好的校园氛围,实行全日制教学。学生在规定时间内修完规定的全部课程,考试全部课程合格、政治思想鉴定合格者,由省自考委发给毕业证书,主考院校授予学士学位。
自考公共课、基础课以及专业基础课区别 ?
答:公共课是指自学考试中任何专业或部分同类专业的应考者都必须学习的课程。如自学考试的《哲学》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德智体全面发展人才,为进一步学习提供方法论的不可少的课程。
基础课是指某一专业的应考者学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程,其作用是为应考者掌握专业知识、学习科学技术,发展他们有关能力打下坚实的基础。
专业基础课是指同专业知识、技能直接联系的基本课程。它包括专业理论基础课和专业技术基础课。如汉语言文学专业的“文学概论”是专业基础课;工民建专业的专业基础课有《理论力学》,专业技术基础课有《画法几何及建筑制图》等,它们均是应考者学习专业课程的选修课程,只有先掌握了这些知识,才能更好地学习专业知识。
必修课是指某一专业必须学习掌握的课程。此类课程是保证培养专门人才的根本。
选修课指某一专业的应考者可根据自己的需要及受教育程度的限制,有选择地学习的课程。但这种选择是有限制的。即只能在专业考试计划规定的课程内选择。如汉语言文学专业的选修课只能在《普通逻辑》、《教育学》、《心理学》三门课中选一门。
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