嘉兴哪里有拓展训练营这边的,有没有训练小孩说话(听障带助听器)的学校吗

石家庄有训练小孩说话(听障带助听器)的学校吗?_百度知道
石家庄有训练小孩说话(听障带助听器)的学校吗?
我有更好的答案
可以治好的
哪里能看好的呀
孩子说话这事儿挺关键的,去杨清语,身边有个口吃的就去那治疗,看着效果挺明显的。
采纳率:60%
建议到当地残联咨询一下
建议咨询一下相关部门
可以去残联去了解一下
建议到百度地图上搜,或者到实体店咨询验配师。
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青岛有训练小孩说话(听障带助听器)的学校吗?
我有更好的答案
可以纠正好的呀。
哪里治疗的比较好啊
北京杨清语那矫正的就挺好的啊,家的孩子就是腭裂再加兔唇说话不清楚,现在和普通儿童没有区别。
采纳率:75%
你上网找找残联一般有的可以去残联咨询一下
应该有的、可以去残联咨询一下
你上网找找残联一般有的
一般每个地方的县城都会有。
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。我的小孩七岁了,听力有问题,现在是带助听器,能够听懂一些,也能说一些,问哪里有这样的学校,我是湖北_百度宝宝知道听障孩子如何融入普通幼儿园或学校--嘉兴中山东路惠耳听力【上海助听器吧】_百度贴吧
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听障孩子如何融入普通幼儿园或学校--嘉兴中山东路惠耳听力收藏
问:孩子一般的简单基本生活交流还是可以,但是清晰度还不是很好,理解认知也还算可以,现在孩子四岁三个月,请问现在是一边上正常幼儿园好还是继续在康复学校呢?我就担心在康复学校会和别的孩子一样打手语,但是去幼儿园又怕他跟不上。还是要坚持去幼儿园,既然现在基本交流和理解认知已经不错,那去幼儿园就是一个融合的过程。越早一些融合,孩子对社会、对自己也就能有更好的心态去观察、思考、接受。目前普幼的很多学习内容,是康复学校所不具备的,而且幼儿园学习内容相对少,更多是与其他小朋友的相处。这样的相处是有益的,在此期间要注意给孩子养成良好的个人品质,教教孩子如何和其他小朋友相处。其他不用多担心,一个孩子的成长,每个时期有每个时期的问题,比如青春期、上学……需要给孩子的是积极乐观的生活态度,而不是帮助他把问题全解决掉。如果家长觉得孩子的发音还需要再康复一段时间,也可以利用周末的时间,上一些个别化训练课程。问:进入普通小学要注意哪些方面?怎样让孩子更好、更快的融入小学的生活,如何做到不掉队?两个问题本质是一样的。而且,客观上说,确实存在戴人工耳蜗和助听器的孩子在进入普小之后跟不上的情况,为数不少。其中有一些孩子会在周末或假期回到康复中心继续做一些康复。避免这样的问题要注意两点:一、言语能力不代表语言能力,孩子会说话、会发音,不代表就能交流。语言毕竟是一个沟通的工具。因此,家长要重视孩子的一些社会认知、科学认知等方面的教育。鼓励孩子多和别人交流。上学之后很多健听孩子也会出现例如不爱交流、无法融入等问题。孩子的自信,往往并不只是语言一方面,生活中的各个方面都会有。二、孩子自我认知的问题。很多孩子会看到自己戴耳蜗、戴助听器,因此而觉得自己是少数的,甚至会有回康复学校的要求。这个心理本身是正常的,但家长需要引导,一方面要让孩子接受这个事实,另一方面也要让孩子知道他并不比别人差。这个引导,并不仅仅是家长对孩子的引导,也包括家长自己对自己的要求。很多时候我们讲,孩子要想康复好,首先看家长。如果家长就是遇事悲观,觉得天都塌了,孩子一辈子要受苦,一直这种心态,孩子会受影响。
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